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      2. 給老師的一封信作文

        時(shí)間:2023-09-08 18:36:39 賽賽 老師 我要投稿

        給老師的一封信作文450字(通用43篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書(shū)信要怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的給老師的一封信作文450字(通用43篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給老師的一封信作文450字(通用43篇)

          給老師的一封信作文 1

        親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

          畢業(yè)已經(jīng)一年,不知道你的記憶里還有沒(méi)有我的模樣,但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里,不能忘記。

          仍然記得那次我生病住院你看望我的時(shí)候,帶著一束花,還有一本課堂講義,那天你足足給我講了兩個(gè)小時(shí),把這周我落下的課程都講了一遍,看著你離開(kāi)的背影,我落淚了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻天已經(jīng)完全黑了,而你卻還沒(méi)有吃晚飯,謝謝你老師。

          初中的三年,我想是我度過(guò)的最有意義的時(shí)光,數(shù)學(xué)成了我最大的愛(ài)好,而您就如一座燈塔,指引著我前行,記得剛?cè)氚嗟臅r(shí)候,第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名,而您卻沒(méi)有對(duì)我失望,而是不定時(shí)的給我講一些東西,從剛開(kāi)始的抵觸心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再懷疑我是一個(gè)差生,我也相信,只要努力也肯定會(huì)取得好的成績(jī)。

          初一結(jié)束的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)在班里中上層了,有好多題也都有了自己的.見(jiàn)解,進(jìn)去初二的時(shí)候,我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí),很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生,而這年你卻離開(kāi)了這個(gè)班級(jí),但是我還總是把我的成績(jī)發(fā)給你看,我進(jìn)步了。

          謝謝您老師,以后的我還會(huì)一如既往的努力的。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 2

        敬愛(ài)的麻老師:

          您好!

          老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

          老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的.語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差,但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

          往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 3

        敬愛(ài)的袁老師:

          您好!

          最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過(guò)去后就意味著我們02—5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi),還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。

          我雖然將要離開(kāi)您,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái),每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的`微笑嗎?說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您!

          好了,接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚。其?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

          我的成長(zhǎng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話,那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 4

        張老師:

          您好!

          在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

          有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)我覺(jué)得這句話說(shuō)的就是您!

          記得前一段時(shí)間,您腰間盤突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀,竟然還沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課,可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。

          可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫得好還是寫得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評(píng)語(yǔ),既表?yè)P(yáng)我們寫得好的地方,又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺(jué)我自己的'作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

          老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。

          老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

          祝身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿天下!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 5

        尊敬的陸老師:

          您好!

          一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

          這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你。

          記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的'功底,對(duì)老師的指正不以為然。

          然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

          于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。

          我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。

          可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!

          從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。

          陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          因?yàn)椋悄嬲虝?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……

          是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!

          一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

          祝您桃李滿天下!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 6

        我最敬愛(ài)的老師:

          您好!

          每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

          那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時(shí)那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過(guò),不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí),血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上趕過(guò)來(lái),拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問(wèn)我:孩子,疼嗎?我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。

          走,我們看醫(yī)生去!您沒(méi)有責(zé)備我的淘氣,更沒(méi)有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會(huì)兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問(wèn):怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說(shuō):沒(méi)什么大事,只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過(guò)幾天就好了。這時(shí),您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。

          此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的.淚!您就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚(yú),您就是浩瀚的大海老師,我愛(ài)您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 7

        楊老師:

          您好!

          在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,您教會(huì)了我很多很多!六年中,我遇到了很多老師,這些老師或許幽默風(fēng)趣,或許美麗動(dòng)人,或許和藹可親。但是,我對(duì)您的印象是最為深刻的。

          您戴著一副博士般的眼鏡,從眼鏡中折射出來(lái)的目光總是那么和善,那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,講起課來(lái)滔滔不絕,這就是您——一位值得我敬重的好老師。

          是您,教會(huì)了我奉獻(xiàn)。四年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽(yáng)底下與我們一同練習(xí)籃球。我們班的同學(xué)都知道您對(duì)紫外線過(guò)敏,可您卻毫不在意。那段時(shí)間,您一直是在太陽(yáng)下暴曬的,您知道我們有多么心疼您嗎?可您依舊陪伴著我們,當(dāng)我們都回家了,您還跟教練商量著戰(zhàn)術(shù),了解每一位隊(duì)員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯(cuò)的'成績(jī)。楊老師,真心地向您說(shuō)聲:謝謝!

          是您,教會(huì)了我責(zé)任。臨近期末,是我們最辛苦的時(shí)候。您肯定也一樣,每天您的休息時(shí)間不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。加上那時(shí),也是您的孩子高考的時(shí)候。在輔導(dǎo)自己孩子的同時(shí),您也沒(méi)忘記我們。您輔導(dǎo)完自己孩子的功課后,還要幫我們批改作業(yè)。楊老師,您辛苦了!

          楊老師,您像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您像園丁,辛勤勞作,全是為了我們的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟母冻,我們班才能像今天一樣“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。楊老師,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡對(duì)您的感激!楊老師,謝謝您,您辛苦了!

          最后,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 8

        敬愛(ài)的岳老師:

          您好!

          翻開(kāi)你那本整潔的教案,每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆:一個(gè)快要退休的老師,對(duì)自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé),教案寫得如此完整、細(xì)密。是啊,教案上記載著我們的'對(duì)錯(cuò),記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。

          記得那一次,你把考卷分下來(lái)時(shí),您大發(fā)雷霆,因?yàn),我們的成?jī)考得一團(tuán)糟,而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué),該上90的沒(méi)上90,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說(shuō),都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力,可到頭來(lái),還是一團(tuán)糟,這能不令人生氣嗎?當(dāng)場(chǎng),您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤,還寫出了分析。頓時(shí),我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲,我們低著頭,為自己的成績(jī)而感到慚愧。

          岳老師,您恨鐵不成鋼,日夜為我們而操心,時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師,我仿佛看見(jiàn)了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生老師,感謝您,是您把我從連一句話也說(shuō)不完整(用英語(yǔ))培養(yǎng)成能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。我之所以能取得今天的成就,離不開(kāi)您的辛勤培養(yǎng)。

          老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開(kāi)了,真舍不得您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變!

          祝身體健康!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 9

        親愛(ài)的老師:

          小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò),六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

          語(yǔ)文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開(kāi)始,我們就已經(jīng)學(xué)開(kāi)了語(yǔ)文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理。六年來(lái),我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上,語(yǔ)文這門課程與其它的課程不一樣,它沒(méi)有固定的內(nèi)容,古詩(shī)詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn),或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),自然也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的`時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時(shí)間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

          老師的愛(ài)如一股暖暖的春風(fēng),吹開(kāi)我的心扉。

          老師的愛(ài)似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。老師的愛(ài)是多偉大啊!

          祝您:身體健康,工作順利。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 10

        尊敬的林老師:

          您好!

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了,我非常的想念您。現(xiàn)在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧!

          記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì)洗,是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的`,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮危疫很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了。“氣死我了,這怎么這么難洗。肯戳诉@么久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不干凈!薄皼](méi)事,慢慢來(lái),老師對(duì)你有信心,你一定能學(xué)會(huì)的,繼續(xù)吧!”

          在您的鼓勵(lì)下,我重拾起信心,洗了起來(lái),在您的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了洗手絹。

          上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識(shí)少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)到了更多知識(shí),人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識(shí),因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯,在現(xiàn)代社會(huì),人如果沒(méi)有知識(shí),是不能在社會(huì)立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(zhǎng)大為祖國(guó)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

          千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對(duì)老師的感謝是說(shuō)不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。

          祝:事事順利!身體健康!全家幸福!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 11

        尊敬的張老師:

          您好!

          剛剛過(guò)去的期中考試,您對(duì)我寄予了很大的期望。誰(shuí)不想得到老師的信任呢?對(duì)此,我想對(duì)您表示深深地感謝。

          可是,我卻辜負(fù)了您的期望。記得發(fā)卷那天,我驕傲地想:這次考試肯定穩(wěn)拿滿分。腦海中似乎開(kāi)始浮現(xiàn)出您那溫和的微笑。直到看見(jiàn)試卷上的數(shù)字時(shí),我的心一下子掉進(jìn)谷底。腦子嗡嗡亂響,身邊同學(xué)的喧鬧聲,成了嘈雜的噪音。雖說(shuō)是第八名,但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我心中定的那個(gè)數(shù)字。我知道,這肯定也不是您心里對(duì)我的預(yù)期吧!我不敢抬頭看您,身邊感到有風(fēng)輕輕吹過(guò),里面含著幾絲涼意。窗外,天空藍(lán)的發(fā)黑。樹(shù)彎著腰,嘆著氣,樹(shù)葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

          我有氣無(wú)力的折好收起試卷,想著您那親切的.笑容,狠狠地踏著腳,走在回家的路上。媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我,爸爸會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。

          雖然我這次沒(méi)有考好,不過(guò)我希望您依然像以前那樣相信我。我認(rèn)真考的,考題也不是不會(huì)。您一直讓同學(xué)視我為榜樣,這次因?yàn)槲掖中拇笠獾某煽?jī)會(huì)讓您對(duì)我失望嗎?其實(shí)當(dāng)時(shí)您在講解易錯(cuò)的題時(shí),我都不敢和您四目相望,害怕您會(huì)投來(lái)懷疑的目光,F(xiàn)在我的心里還有小小的慚愧。

          沒(méi)有想象中嚴(yán)厲的批評(píng)和懷疑的目光;氐郊,父母也沒(méi)有吵我,只是提醒以后在學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志。

          只是我心里暗暗下了決心:以后我不會(huì)辜負(fù)您和父母的期望。以后的每一天,我會(huì)以專心致志的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。我也希望一直是您心中的好學(xué)生!

          祝您工作順利,身體健康。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 12

        親愛(ài)的李老師:

          您好!

          您哪時(shí)候來(lái)看我們,我們都很想你,我想你摸著我的頭,問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況怎樣,我想你在我們考砸是鼓勵(lì)我們,我想你那些“角色扮演”讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中改正錯(cuò)誤,我想你舉辦的六一聯(lián)歡會(huì),讓我們學(xué)習(xí)與快樂(lè)并存,我想你……

          親愛(ài)的李老師,我知道你是因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ碌⒄`我們的.學(xué)業(yè)才去交其他班級(jí)的,我理解,但我十分的想你。記得不久前,我看見(jiàn)你,向你跑去,問(wèn)你一件事,你摸著我的頭,給我解釋。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)十分親切,從來(lái)的沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。而且,那種親切的感覺(jué)以印在我的身心上。我多么的想你!你以前給我們上課時(shí),怕我們學(xué)起來(lái)無(wú)聊干燥,還給我們講故事,F(xiàn)在的老師們都說(shuō)只有認(rèn)真學(xué)習(xí),不出去玩耍,成績(jī)才會(huì)提高,我就特別想對(duì)他們說(shuō)你以前對(duì)我們是怎樣的好,后來(lái)我們照樣取得好成績(jī)啦!但是我不會(huì)說(shuō),因?yàn)槟憬踢^(guò)我們要尊敬師長(zhǎng)。我一直銘記著你對(duì)我們的教育,我是要做一個(gè)達(dá)到你每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,讓你驕傲,自豪!

          李老師,我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會(huì)上出現(xiàn),看著我們步入初中。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 13

        敬愛(ài)的王老師:

          您好!

          還記得小時(shí)候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺(jué)。長(zhǎng)大了,需要學(xué)的東西越來(lái)越多,玩的時(shí)間也越來(lái)越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí),不是說(shuō),玩是孩子的天性嗎?好多家長(zhǎng)都把希望放在孩子身上,當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ螅虼硕兊木窕秀,從此變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?

          每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試,成績(jī)出來(lái)了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒(méi)及格!沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒(méi)集中精力?還是我平時(shí)沒(méi)鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。

          “德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開(kāi)始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測(cè)試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來(lái)這么多的.驚喜!

          我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?

          祝笑口常開(kāi)。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 14

        親愛(ài)的老師:

          有人說(shuō):“園丁培育花兒。”我想說(shuō):“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們!庇腥苏f(shuō):“陽(yáng)光普照大地!蔽蚁胝f(shuō):“老師,您就像那溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心房!

          四年級(jí)上冊(cè),潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學(xué),您便成了我們的數(shù)學(xué)老師。開(kāi)始,我對(duì)您的.嚴(yán)厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著我對(duì)您的不滿。

          轉(zhuǎn)折點(diǎn)最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長(zhǎng)會(huì)上。開(kāi)始,我想:我在學(xué)校表現(xiàn)這么差,老師一定會(huì)向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會(huì)發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來(lái)該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了這個(gè)可怕的夜晚。

          第二天早上,我小心翼翼地問(wèn)爸爸:“昨天晚上老師有批評(píng)或表?yè)P(yáng)我嗎?”爸爸的臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語(yǔ)氣說(shuō):“各科老師都說(shuō)你表現(xiàn)不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)老師,她對(duì)你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活。”短短一句話,讓我感到十分驚詫。從那時(shí)起,我就暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起老師,也對(duì)得起我自己!

          謝謝您,老師!老師,您辛苦了!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 15

        親愛(ài)的馮老師:

          您好!

          這次,當(dāng)我得知下周五就離開(kāi)松柏二小時(shí),倒沒(méi)有像去年的惆悵。因?yàn)椋苍S在幾個(gè)月后,您又會(huì)重新出現(xiàn)在我們班的教室門口,再一次和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

          記得您剛來(lái)我們班實(shí)習(xí)的時(shí)候,所有同學(xué)都很認(rèn)真在語(yǔ)文書(shū)的扉頁(yè)上記下您的電話號(hào)碼和QQ號(hào),它們現(xiàn)在還夾在我四(下)的.語(yǔ)文書(shū)里呢!當(dāng)時(shí)讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風(fēng)趣,還是這樣一位幽默、陽(yáng)光的老師,更是一位活潑、開(kāi)朗,像我們這群小屁孩兒一樣愛(ài)笑、愛(ài)追星的大姐姐。

          在您實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,您每天都用心地幫我們批改作業(yè),令我印象最深的,是小練筆本里字跡絹秀的評(píng)語(yǔ),詩(shī)歌般的語(yǔ)言,使得我每每寫完練筆就期待您的評(píng)語(yǔ)。上次的歡送會(huì)有很多同學(xué)都流下了依依不舍的眼淚,不過(guò),很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒(méi)想到,這學(xué)期,您還是在我們班進(jìn)行第二次實(shí)習(xí),每一節(jié)語(yǔ)文課都是快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們一起在楊老師的帶領(lǐng)下更上一層樓……

          畢竟我們相處了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,信紙也畢竟有限,想說(shuō)的話即便說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,每一天都是美好的回憶。真心,不不,衷心希望您能通過(guò)這次的考試,最好是分配到我們的學(xué)!砂囟,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。附:馮老師,記得回信喔!

          祝:身體健康,永駐青春!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 16

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          我想對(duì)你說(shuō)一直以來(lái)我都有很多心里話想告訴你,但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),我想說(shuō)在我的心目中您是我的朋友,是我的知己,謝謝您為我們付出的一切!

          老師您知道我最討厭哪些人嗎?就是不做作業(yè)的,還有背后說(shuō)您壞話的.,我知道那些人傷過(guò)了您的心,傷透了您的心。當(dāng)您傷心時(shí),我有安慰您的沖動(dòng),卻沒(méi)有安慰您的勇氣。這時(shí)我才知道,只有考好成績(jī)才能不傷您的心,安慰您。

          在一次考試中,我們表現(xiàn)很不好,您在批評(píng)我們,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?稍谀f(shuō)的這句話“看不起小學(xué)老師。”那時(shí)您的眼淚流了下來(lái),我多么想說(shuō)“您是一位好老師,我很敬佩您。”可我不敢,我沒(méi)這個(gè)勇氣。在發(fā)試卷中,我們班一位同學(xué)考得很好。雖然不是我,但我很高興。因?yàn)槟α。笑的好甜好甜。我是說(shuō)不出的那種興奮。

          老師,在下半個(gè)學(xué)期。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。

          老師,這就是我想對(duì)你說(shuō)的話,你知道在我的心中您永遠(yuǎn)是我最值得感恩的人。

          祝身體健康,天天開(kāi)心!

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 17

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!您是在哪兒過(guò)新年的?過(guò)得快樂(lè)嗎?我是在老家——石練過(guò)的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂(lè)而又充實(shí)地度過(guò)了新年。

          悄悄地跟您說(shuō),我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長(zhǎng),跟大哥哥,大姐姐們過(guò)了過(guò)招,還贏了四十元獎(jiǎng)金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。

          在過(guò)年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓(lè)和充實(shí)。

          在此,我還要感謝您的悉心教導(dǎo),不瞞您說(shuō),那次,在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的'每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對(duì)我說(shuō)的悄悄話,現(xiàn)在想來(lái)還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。

          敬祝蛇年大吉,花開(kāi)富貴!

          寫信人:

          時(shí)間:

          給老師的一封信作文 18

        尊敬的林老師:

          您好!

          此時(shí)此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績(jī)而煩惱呢?教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過(guò)了四年級(jí)。在這一年里,您教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨、做人、學(xué)習(xí)?晌覀儏s無(wú)以回報(bào)。只有我們提高的成績(jī)和老師的.日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

          您是一位嚴(yán)厲又有耐心的`老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)心平氣和的'給我們講道理;當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您會(huì)細(xì)心地為我們講解。上課時(shí),您會(huì)仔細(xì)為我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導(dǎo)。

          “功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級(jí)中的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。您在我們心中有著無(wú)比崇高的地位,是我們的好老師。請(qǐng)您放心,現(xiàn)在我們升為五年級(jí)的學(xué)生了,我們一定會(huì)少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。

          祝您身體健康工作順利!

          寫信人:

          時(shí)間:

          給老師的一封信作文 19

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          自從我們班上四年級(jí)后,您就教上了我們班。您長(zhǎng)得胖胖的,還帶著圓眼鏡兒,大家都叫你“大熊貓”老師,自從您教起我們您是多么的關(guān)心我們。您就像管自己孩子一樣。

          老師您是多么的好!在課堂上您是一位嚴(yán)肅的老師,而下課后您是我們的知心朋友。在操場(chǎng)上您和我們一樣是小孩兒,你追我趕,你抓我我抓你的,很高興。

          您每天都比我們要來(lái)學(xué)校的早,上課時(shí),您總是很精神,您講得那么認(rèn)真,我們也聽(tīng)得很起勁兒!當(dāng)我們回家了,您還在準(zhǔn)備明天的課;當(dāng)我們?cè)谒X(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。您一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真的看著,作業(yè)本上的勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影,我時(shí)刻記在心里。

          您像園丁,教育者我們——“小種子”。您總是默默無(wú)聞地關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)這樣的故事。從前,有一個(gè)飛翔比賽,所有的鳥(niǎo)兒都在練習(xí)飛,老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動(dòng)的.時(shí)候,它的孩子飛了起來(lái),成了飛的最高的`動(dòng)物。您就像故事中的老鷹教我們?nèi)绾物w翔,如何飛得更高。下雨了,遇到困難了,您總是張開(kāi)雙翼保護(hù)我們,您帶著我們?cè)斤w越高!

          記得有一次考試前,我坐臥不安。您就走過(guò)來(lái)微笑者說(shuō):“貝妮,怎么了?”“我難受!”我有氣無(wú)力的.說(shuō)。次時(shí)的你馬上嚴(yán)肅起來(lái),急忙帶我去校醫(yī)那兒,一看溫度計(jì)38度!老師您的臉又變了,趕緊打電話給我媽媽,叫她把我接回去,等打完電話,您才松了一口氣,看著老師頭上的汗珠,我特別感動(dòng)!

          熊老師,您好!從您這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能深深感受到了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)!謝謝!

          祝老師身體健康!

          感謝人:

          日期:

          給老師的一封信作文 20

        敬愛(ài)的李教師:

          您好!

          3年來(lái),您一向都為我們遮風(fēng)擋雨,我很感激您,我有許多話想對(duì)您說(shuō),今日我就以書(shū)信的方式對(duì)您說(shuō)一聲,多謝您!

          最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空,我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)里,我眼看別人的.桶里的花生越來(lái)越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不細(xì)心沒(méi)站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過(guò)來(lái)。我咬牙忍耐,我明白,如果被您看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進(jìn)去了好多,看樣貌是感染了。應(yīng)對(duì)其他同學(xué)的冷嘲熱諷,您對(duì)他們露出批評(píng)的目光,義無(wú)反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

          在背的過(guò)程中,您為了不讓我的`膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰(shuí)身上有藥”我聽(tīng)到您用大喇叭喊,我想起來(lái)我包里有藥,于是忍痛堅(jiān)持說(shuō):“教師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對(duì)我細(xì)心照顧。我總說(shuō):“教師您走吧,我能照顧好自我!”您說(shuō):“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

          如今,那個(gè)傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對(duì)我無(wú)微不至的照顧。我代表所有人說(shuō)一聲:“多謝您!李銀春教師!”

          學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 21

        親愛(ài)的教師:

          您好!

          在那里,我要親切的叫你一聲——教師。千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——多謝您,教師!在我學(xué)習(xí)困難時(shí),您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí),立刻使我豁然開(kāi)朗。時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。!我們要感激教師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血?我靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的`關(guān)愛(ài),不僅僅思緒萬(wàn)千。

          教師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散我們心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖我們幼小的心靈;您就是雨中的`一把傘,遮擋住外界對(duì)我們的傷害。教師,我們?cè)跄芡鼞涯悖?/p>

          白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們即將離開(kāi)這我們學(xué)習(xí)了六年的地方,這其間,您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來(lái),踏著夜幕歸。你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的.航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出。

          教師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。我們從自我的點(diǎn)滴提高中看到了您辛勤的汗水;從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者,獻(xiàn)上了自我的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子!

          我在此再一次向您道一聲:辛苦了,教師!多謝了,教師!

          學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 22

        親愛(ài)的過(guò)教師:

          您好!

          時(shí)光匆匆,生命何去何從?我真的很慶幸遇見(jiàn)了您這一位好教師,因?yàn)橛辛四诎抵胁庞辛酥嘎返拿鳠;因(yàn)橛辛四悦5囊箍詹庞辛擞篮愕谋倍;因(yàn)橛辛四,才有了一個(gè)此刻的我,活潑的我。

          的我不怎樣喜歡數(shù)學(xué),甚至說(shuō)厭惡數(shù)學(xué),雖然我一向是數(shù)學(xué)課代表,可對(duì)數(shù)學(xué)一向有一種抵觸心理,直到遇到您,我才發(fā)現(xiàn)原先數(shù)學(xué)是這么趣味,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)王國(guó)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加號(hào)減號(hào)換一換,答案立馬不一樣,并且你的進(jìn)課幽默風(fēng)趣,在你和同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí),我們已經(jīng)掌握了知識(shí)。

          記得上一次開(kāi)課,您竟然連續(xù)地為我們“挖陷阱”,也怪我們“傻”,傻乎乎的一個(gè)個(gè)全部心甘情愿跳進(jìn)您的陷阱,真是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤,你看了我的`成績(jī),皺了皺眉,我明白,您對(duì)我失望極了,那時(shí)候,我真想找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去,可是您沒(méi)有像我預(yù)想中一樣對(duì)我大發(fā)雷霆,并且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時(shí)候,我真是感動(dòng)極了。

          一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神下,我在江蘇省“小小數(shù)學(xué)家”中獲二等獎(jiǎng)。您明白嗎?那里面飽含了您多少的汗水!

          您的教育就像夏天里的烈日,激勵(lì)著我這樣一顆春天里的幼苗茁壯成長(zhǎng),愿它成為參天大樹(shù),您就期望你花園中的'.花蕾能開(kāi)出她燦爛的一刻……

          加減乘除,算不盡您的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句真誠(chéng)的話語(yǔ),教師多謝您!

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 23

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          這一封信是為了表達(dá)我對(duì)您的感激,若不是老師您對(duì)我的關(guān)心與幫助,我的語(yǔ)文成績(jī)不可能提上來(lái),更不可能取得如今這樣的好成績(jī),老師,感謝您。

          我知道,自從您教我們班的語(yǔ)文來(lái),您就一直特別的關(guān)注著我,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直就是班上墊底,而我的數(shù)學(xué)成績(jī)次次都是班上第一,偏科到這種程度,不僅老師您對(duì)我這種情況感到無(wú)奈,我自己也感到無(wú)奈。雖然我自己也用心、努力的去學(xué)過(guò)語(yǔ)文,可是我的語(yǔ)文成績(jī)一直就不見(jiàn)好,有的時(shí)候我也不甘心,為什么我的.語(yǔ)文成績(jī)一直就不行?

          我也曾深夜挑燈苦讀,在語(yǔ)文上花費(fèi)了我很多的時(shí)間與精力,可是完全沒(méi)用,在不斷的嘗試下,有很多次我都想要放棄語(yǔ)文這一個(gè)科目,幸好有您,我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,若不是有您,我也不敢想象我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有多么的糟糕。

          您首先是用話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我對(duì)語(yǔ)文又重新充滿信心,再后來(lái),您針對(duì)我的實(shí)時(shí)情況,讓我做了很多套試卷,找出了我的`問(wèn)題所在,正是在老師您這樣一對(duì)一模式的教導(dǎo)下,我的語(yǔ)文才會(huì)有所進(jìn)步。以往我總覺(jué)得那些文字枯燥無(wú)味,而那些古詩(shī)詞又晦澀難懂,但是在您的帶領(lǐng)下,讓我又重新認(rèn)識(shí)到了一個(gè)完全不一樣的文字世界,讓我知道原來(lái)在這個(gè)世界里,在這些文字的背后,是那么多的有趣,而我險(xiǎn)些就與這個(gè)世界失之交臂了。老師,您的功勞不可謂不大,如今,我的語(yǔ)文成績(jī)明顯的提上來(lái)了,老師,您的這份恩情將永遠(yuǎn)的藏在我的心中。

          在此,我祝福老師永遠(yuǎn)都青春活力,祝福老師受所有人的尊敬與愛(ài)戴。

          此致

        敬禮!

          愛(ài)您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 24

        敬愛(ài)的梁老師:

          您好!

          我親愛(ài)的梁老師,您從二年級(jí)就開(kāi)始教我,現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí),我已從不懂事的小女孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的大姑娘了。老師,我覺(jué)得您就是那是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,默默地燃燒了自已,卻照亮了我們;您還是那辛勤的`園丁,任勞任怨的給我們澆水、施肥,盼望著我們茁壯成長(zhǎng)。

          梁老師,謝謝您!您在我失敗后安慰我。記得有一次考試,我發(fā)揮失常,只考了88分。您看著我失魂落魄的模樣,就知道我正為這分?jǐn)?shù)發(fā)愁呢!您走過(guò)來(lái),溫和輕柔地對(duì)我說(shuō):“記住,一次的失敗不算失敗主,俗話說(shuō)的.好‘在哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)’,我相信你下次一定會(huì)成功的,加油!”。聽(tīng)了您的這番話,我豁然開(kāi)朗,心情好了許多。老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)了遇到挫折與困難,不要?dú)怵H,更不能輕易放棄。

          梁老師,謝謝您!您時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我。有一次我由于晚上受涼,課上嘔吐了起來(lái)。您急忙走過(guò)來(lái),扶著我到了一邊,用紙幫我檫干凈,遞給我一杯熱水,拿出手機(jī)打電話給我爺爺。您親切地說(shuō):“喝了熱水好多了吧?等下你爺爺來(lái)接你回去,換身衣服,別再著涼了!”。那一刻,我真的好感動(dòng)。老師,謝謝您!您對(duì)我的關(guān)心雖小,但我一定會(huì)報(bào)答。

          梁老師,謝謝您!您讓我變得更加自信和勇敢。您當(dāng)上班主任后,就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。每一次班上的`事情您都會(huì)交給我去做,一直都信任我。正因?yàn)檫@樣,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,讓我變得更加自信。我懂得了管理集體的方法。老師,謝謝您教會(huì)了我勇敢!

          梁老師,您用您那滿懷的愛(ài)心灌溉著同學(xué)們,您看著我們?cè)谀利惖幕▓@一天天地茁壯成長(zhǎng)。在明天,我們這些小花朵們將會(huì)變成祖國(guó)的棟梁之才!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年9月11日

          給老師的一封信作文 25

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          樹(shù)木的成長(zhǎng),只有大地的滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng),才會(huì)生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,只有陽(yáng)光雨露,才會(huì)有鮮麗動(dòng)人。而我們的生活,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有更加的`.健康成長(zhǎng)。老師,謝謝您了!

          老師,您從一年級(jí)把我們帶大,這幾年來(lái)是您苦口婆心的教我們認(rèn)字、寫作。在您的指導(dǎo)下,我們一直保持著全段領(lǐng)先。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是生病,您總是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)學(xué)校給我們上課。在這幾年來(lái),您對(duì)我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什么活動(dòng),您總是先聽(tīng)取我們的意見(jiàn),再做決定。您常常對(duì)我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這句短短的話極大的鼓舞了我們。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會(huì)忘記您,也不會(huì)忘記您對(duì)我們所付出的所有努力。

          在以前,我不喜歡看書(shū)。您為了幫助我,讓我喜歡上看書(shū)。就從家里選了五六本書(shū)送給我。漸漸的,我終于喜歡上了看書(shū),并且提高了我的閱讀水平。有時(shí)您還會(huì)把墨涵姐姐的東西拿來(lái),送給我們。你告訴我們,當(dāng)時(shí)姐姐哭著喊著也不肯給我們,您卻偷偷的把它拿過(guò)來(lái)送給我們。

          老師,您對(duì)我們對(duì)比自己的親生女兒還好,以后我一定要好好努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          祝工作順利!

          您的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 26

        尊敬的老師:

          老師我想對(duì)您說(shuō):“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。老師我想對(duì)你說(shuō):“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。

          老師我想對(duì)你說(shuō):“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來(lái)指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>

          老師我想對(duì)你說(shuō):“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的'雛鷹,你用愛(ài)心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。

          老師我想對(duì)你說(shuō):”你是肥沃的土地,我是一棵小樹(shù),你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料,讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的.種子!是的,要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場(chǎng)上嬉戲時(shí),您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒(méi)有停下的感覺(jué);當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí),您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。

          寫信人:

          日期:

          給老師的一封信作文 27

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          老師您是帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)子一一帶上了學(xué)習(xí)的彼岸。

          老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無(wú)涯大海上的'燈塔,一直亮著的燈光在為我們指引著方向。

          老師,感謝您,您如春風(fēng),會(huì)撫摸著我們的頭,會(huì)吹散我們額上的汗水,會(huì)吹起我們的書(shū)頁(yè),您在無(wú)形之中鼓勵(lì)著我們,讓我們擁有對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力,當(dāng)我們累了,是老師您,您會(huì)為我們帶來(lái)希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對(duì)我們的付出,感恩老師您,感恩您的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的在為我們鼓氣,您對(duì)我們說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,您對(duì)我們說(shuō),美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,您對(duì)我們說(shuō),知識(shí)是世間最有用的東西,而學(xué)習(xí)則是獲取知識(shí)最有效的`途徑。

          老師您常常犧牲掉自己的時(shí)間,只為了讓我們能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿著力量,老師您是偉大的,從古至今無(wú)數(shù)的學(xué)子都表達(dá)過(guò)對(duì)您的感恩,對(duì)您的贊美,這些承載著人類情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜?lái)的力量,這些都是因?yàn)橛辛四拇嬖,所有才顯得如此不一般。

          感謝老師您,在您的關(guān)心下,我們一步一步的.在成長(zhǎng),也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進(jìn)步,您期待著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關(guān)愛(ài)下,能夠獨(dú)自起飛的那一天。

          老師,感謝您!祝您快樂(lè)每一天!開(kāi)心每一天!

          愛(ài)您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 28

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          我們班上有五六十個(gè)同學(xué),我是其中最不起眼的一個(gè),不知道你有沒(méi)有記住我的名字,反正我是沒(méi)有聽(tīng)到你叫過(guò)我的名字,班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多,我經(jīng)常看著你被他們氣得直跺腳,聽(tīng)著有時(shí)候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。

          我想老師你應(yīng)該是沒(méi)有記住我的,這是一個(gè)作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成,規(guī)規(guī)矩矩的..一點(diǎn)不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績(jī)也平平,估計(jì)班上的同學(xué)見(jiàn)著我大都只覺(jué)得眼熟,我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來(lái)。

          這確實(shí)是我的一大煩惱,我不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡玩,與班上的同學(xué)總會(huì)有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn),我好像處在孤立的邊緣。

          但是老師我要感謝你,因?yàn)橐陨系乃袃?nèi)容都只是自我的猜測(cè),雖然有一定的真實(shí),但是并不全面。

          昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說(shuō)了很多,一直在開(kāi)導(dǎo)我,直到這時(shí)我才知道,你是知道我的名字的,你也一直在關(guān)注我,只是我不知道,沒(méi)有察覺(jué)到而已,你說(shuō),我性格孤僻了一些,你鼓勵(lì)我要多與班上的`同學(xué)去交流,你好像還看穿了我的心思,你說(shuō),一個(gè)人站在原地不動(dòng),只等著別人來(lái)找的行為是愚蠢的,你要什么就應(yīng)該自己去爭(zhēng)取,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)給你讓道。

          老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說(shuō),卻無(wú)形中給了為力量。

          老師,謝謝你。

          祝:身體健康,萬(wàn)事如意

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 29

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          老師,首先我要對(duì)您說(shuō),感謝您,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)才有了今天優(yōu)秀的我。

          當(dāng)初我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直都排在后面,那段日子是我生命中最糟心的一段日子。在家里,我面對(duì)父母一心愧疚,在學(xué)校,我面對(duì)同學(xué)滿是的壓力,我對(duì)我的未來(lái)感到迷茫,在學(xué)業(yè)的海浪里我沉浮的想要窒息,在我最迷茫的時(shí)刻,是老師您伸出了雙手,是老師您給予了我希望,同樣也是老師您給了我最大的鼓勵(lì)。

          我現(xiàn)在還清楚的記得那一天,那一天你把我叫去了辦公室,我以為你會(huì)訓(xùn)我一頓,可是你完全沒(méi)有,你說(shuō)了很多安慰我的話,一直叫我不要給自己太大的`壓力,我更沒(méi)有想到的是,你從抽屜里拿出了一本練習(xí)冊(cè),你規(guī)定我每天做多少題目,又告訴我在每天放學(xué)后專門給我補(bǔ)半個(gè)小時(shí)的課。

          老師您不知道,那一天里您表達(dá)出來(lái)的對(duì)我的關(guān)心讓我受到了多大的觸動(dòng),老師,真的非常謝謝您,從那天過(guò)去后,我不再像從前那樣像一只無(wú)頭蒼蠅般四處亂串,那一天起我找到了方向,我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好練習(xí)冊(cè)上的題目,每天放學(xué)后,您為我講解所有我不懂的難題,親自為我設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我每日里都充滿著干勁,因?yàn)槲铱吹搅讼M乙矆?jiān)信,有了老師您對(duì)我的幫助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提升的。

          終于,在接下來(lái)的一次考試之中,我獲得了一次前所未來(lái)的成功,我進(jìn)步了!老師您不知道,當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),內(nèi)心里那激動(dòng)的想哭的'心情,你應(yīng)該還記得,就在那一天,我興奮的拿著我的試卷跑去了您的辦公室,您對(duì)我說(shuō),要我再接再厲,在接下來(lái)的考試中更上一層樓!老師,感謝您對(duì)我的所有鼓勵(lì)!

          此致

        敬禮!

          愛(ài)您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 30

        敬愛(ài)的老師們:

          您好!

          老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的`教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。

          老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的`目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的.功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!

          俗話有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢,也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!

          祝身體健康,工作順利。

          你的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 31

        親愛(ài)的張老師:

          您好!

          小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開(kāi)記憶的閘門,六年來(lái)那一幕幕動(dòng)人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說(shuō)些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。

          您微胖的身材,充滿著慈愛(ài);您的目光就像三月的陽(yáng)光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛(ài)就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的.幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育……

          您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開(kāi)了,大有演說(shuō)家的氣勢(shì)。您講話風(fēng)趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說(shuō)果然顯得滑稽。談到興起時(shí),先把學(xué)生逗得樂(lè)顛樂(lè)顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過(guò)的蝴蝶也會(huì)染上您的快樂(lè)的。

          您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結(jié)束講課,讓學(xué)生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡(jiǎn)直就像一只顛簸的.小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關(guān)心孩子的話語(yǔ),娓娓動(dòng)聽(tīng)。有您,我們的.學(xué)習(xí)會(huì)更加愉快。老師,自從那次沒(méi)有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會(huì)用心用情來(lái)寫,絕不辜負(fù)您的期望。我將會(huì)以您的關(guān)心為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。

          老師,我將來(lái)到您的窗前,給您帶來(lái)最美麗的紫丁香。當(dāng)您累了的時(shí)候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂(lè)永遠(yuǎn)包圍著您!

          老師,您和全國(guó)各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)趺磿?huì)有今天的成長(zhǎng)!

          再見(jiàn)了,老師,讓我真誠(chéng)地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!

          你的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 32

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          老師,是您給了我知識(shí),我非常感謝您。

          您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)都是平等的。有些老師只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對(duì)我們都很關(guān)心。

          您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員而耽誤學(xué)習(xí)時(shí),就對(duì)我很不滿,而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的時(shí)候盡量不講新課,只是復(fù)習(xí),以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您為了鼓勵(lì)我們,還用自己的錢,給我們買獎(jiǎng)品。

          老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書(shū),學(xué)習(xí),上課時(shí),您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的'師愛(ài)啊!

          老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

          祝您身體健康!工作順利!

          你的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 33

        敬愛(ài)的周老師:

          您好!時(shí)間就像流水,不知不覺(jué)就要畢業(yè)了,回顧六年的學(xué)習(xí)生活,我就會(huì)不由自主地想起你那和藹的面容。

          記得那次,我半夜在宿舍里講話,被值班老師發(fā)現(xiàn)了。你雖然十分惱怒,但是也強(qiáng)忍著怒火,微笑著對(duì)我說(shuō):“張錦玉,要想做好班干部,就必須先以身作則,用行動(dòng)為同學(xué)做好榜樣,而且,要有集體榮譽(yù)感,不能因?yàn)樽约旱南才?lè)而影響了班級(jí),你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”這番諄諄教誨讓我十分慚愧,不由自主地低下了頭,所有的.不滿在這一刻都灰飛煙滅:“老師你說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該帶頭講話,我應(yīng)該給同學(xué)做好榜樣,以身作則,不為集體抹黑。對(duì)不起,”老師聽(tīng)了笑著拍了拍我的肩膀:“知錯(cuò)就改是好孩子!蔽姨鹆祟^,眼神中是堅(jiān)定的.信念。老師是您讓我明白了什么是班干部,什么是責(zé)任心。謝謝您!

          您,總在我混沌時(shí)給予我一劑良藥,讓我明白對(duì)與錯(cuò);您,總在我氣餒時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我重拾信心。您的微笑像太陽(yáng),給予我溫暖;您的.責(zé)怪像響雷,令人如夢(mèng)初醒。老師啊老師,您是明燈,您是蠟燭,您是鋪路石。

          六年轉(zhuǎn)瞬即逝,周老師你將永遠(yuǎn)在我的.記憶中行走、微笑,你將在我的心目中刻下永恒的記憶。周老師,感謝您的鼓勵(lì)和教誨!

          祝您工作順利,永遠(yuǎn)年輕。

          您的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 34

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢,感恩的是您——老師!因(yàn)槭悄探o了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。

          每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時(shí),是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對(duì)困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績(jī)不佳,拿著試卷落淚的時(shí)候,是您安慰我說(shuō):“只要你盡了力,這并不是什么大不了的``事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的幫助下,我重新站起來(lái),向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差的時(shí)候,您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi),生氣地盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要把老師講的.知識(shí)都記在腦海里,不能開(kāi)小差。”于是,在您的教導(dǎo)下,我改正了自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,字寫得潦草,解題粗心時(shí),您就會(huì)苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時(shí)候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的教誨,漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑,老師!您多像那春蠶,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲:”謝謝您!“

          祝工作順利!

          永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 35

        敬愛(ài)的戚老師:

          您好,您的身體怎樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

          首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

          您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

          這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的`關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的.。

          人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

          我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我必須不會(huì)讓你失望的。

          在此我祝您:身體健康、師風(fēng)永存!

          永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:

          時(shí)間:

          給老師的一封信作文 36

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          “老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。

          老師,您就像那鐘表上的.秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

          老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

          老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的'期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

          老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的`善良! 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

          祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

          XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信作文 37

        親愛(ài)的王老師:

          您好!

          雖然您是在我最緊張的三年里,接手來(lái)教我語(yǔ)文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會(huì)讓你擔(dān)憂,也許會(huì)讓你煩惱,也許會(huì)讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無(wú)比的偉大。

          還記得在五年級(jí)的'時(shí)候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時(shí),同學(xué)們都在拆您的臺(tái),趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語(yǔ)文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒,可沒(méi)想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時(shí),我為您感到擔(dān)心:王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過(guò)了。教室門口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的.蹤影。您來(lái)幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來(lái):老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來(lái),手中抱著同學(xué)們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說(shuō)了聲“王老師”,您對(duì)我親切地說(shuō)了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺(jué)吧!”

          過(guò)了這么久,我也總是會(huì)回想起這件事來(lái)。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中,我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨。

          祝您青春常在,身體健康!

          你的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 38

        親愛(ài)的陳老師:

          您好!

          在我的心中,老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母。老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命,卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)您,我的.啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見(jiàn)您眼角的皺紋是因我們所生。

          您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

          您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給我們輔導(dǎo),還別出心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)。在別的班都如火如荼地進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)時(shí),您卻不忘減輕我們身上背負(fù)的壓力,給我們講許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情、勞逸結(jié)合,以最好的.狀態(tài)去迎接考試。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師,您就像燃燒的`蠟燭、吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

          陳老師,或許,在班級(jí)六十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆渺小的塵埃,也許您終有一天會(huì)不記得我。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您這個(gè)溫柔、體貼的好老師。

          祝身體健康、合家歡樂(lè)!

          你的學(xué)生:

          日期:

          給老師的一封信作文 39

        尊敬的黃老師:

          您好!

          雖然您來(lái)教我們班沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,但是您是我心目中最敬重的好老師,記得您剛來(lái)的時(shí)候您的教學(xué)方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)還不是很熟悉,但是您經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的反復(fù)琢磨和我們一天一天的相處,越來(lái)越了解我們的學(xué)習(xí)狀況和生活習(xí)慣,從而使得我們對(duì)您的學(xué)習(xí)方式也越來(lái)越熟悉和得心應(yīng)手了,我們的.成績(jī)也向前進(jìn)了一步。

          記得有一次,有一位同學(xué),有個(gè)題目不會(huì),就舉手問(wèn)您,不小心把您喊成了"媽媽",雖然您是一位男老師,但在我們心目中您就像偉大的媽媽,在教我們豐富的知識(shí)。

          您每次下課都會(huì)陪我們玩游戲,讓我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)的時(shí)光,讓我們開(kāi)心。

          樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞'生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們健康成長(zhǎng)……

          黃老師,謝謝您給我們了快樂(lè),謝謝您給我們了友情。謝謝您!

          此致

        敬禮!

          寫信人:

          時(shí)間:

          給老師的一封信作文 40

        致趙老師:

          趙老師,首先請(qǐng)您原諒我的無(wú)理,其次是我的希望:您快點(diǎn)回來(lái)!老師,我和王怡帆很想您,很想很想。老師,希望您能快回來(lái),我們想您,我們想讓您快點(diǎn)回來(lái)!

          趙老師,我和王怡帆等不及想見(jiàn)您,請(qǐng)您快點(diǎn)回來(lái)吧!您的口才是那么好,您的脾氣也是那么柔。我們需要您,我們想您,我們希望您能快快回校。您教的課是最棒的,拜托了,趙老師,您真的很棒,教的很棒!

          趙老師,我們想您,我們想讓您快快回校,快快返校。我需要您的筆記,這樣才能讓我更好更快地記住英語(yǔ)重點(diǎn)。趙老師,我們需要你,您,快回來(lái)吧。那位黃老師,也教的.很棒,不過(guò),說(shuō)句實(shí)話吧,我和王怡帆還是覺(jué)得您教的`好。黃老師是新老師,第一次教學(xué),不過(guò),在這兒,我還得說(shuō)句實(shí)話:黃老師的口才也非常好。您們兩個(gè)的口才都很好,只是我們和您有了深厚的感情,這已足夠讓我們想您了。

          趙老師,快快回校,快快回校。我和王怡帆好想您!拜托您了,快快回來(lái)吧。您是三年級(jí)肯接納我們的老師,當(dāng)時(shí),我記著換了好多的老師,還是您接納了我們班,我們班怎么鬧,您都沒(méi)生氣。但您的脾氣,卻被我們氣得越來(lái)越暴躁。

          趙老師,快快回校,快快回來(lái)吧!我們想您,懇請(qǐng)您快回來(lái)!我們需要您,您,不管到天涯海角,天南海北,我和王怡帆,永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您也是我們的老師!永遠(yuǎn)的老師,最棒的老師。We miss you!

          寫信人:

          時(shí)間:

          給老師的一封信作文 41

        敬愛(ài)的老師:

          您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

          提起筆來(lái),滿腹的話像潮水般的``涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺(jué)得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

          我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙!

          教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

          要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹(shù)木愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人人爭(zhēng)光環(huán)保小衛(wèi)士。

          我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì)咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

          老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬?qǐng)批評(píng)指正。

          祝母校一天比一天漂亮!

          寫信人:

          時(shí)間:

          給老師的一封信作文 42

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。

          記得有一次,我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的.一道題目寫不出來(lái),看著別的同學(xué)都在埋頭寫,我只得去問(wèn)。我去同桌,他根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的.一個(gè)同學(xué),他居然一口回絕我:你去問(wèn)別人吧,我不告訴你!眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的.時(shí)侯了,我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué),他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí),我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我這副狼狽樣,就問(wèn):你怎么了,是不是有題不會(huì)呀?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細(xì)、耐心地教了起來(lái),我也認(rèn)真得聽(tīng)著。

          我終于學(xué)會(huì)了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品,表示感謝。

          祝您身體健康!工作順心!

          您的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信作文 43

        尊敬的語(yǔ)文老師:

          您好!

          您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知從哪兒說(shuō)起……

          從您接管了我們班,就教育我們?cè)趺慈プ鲆粋(gè)好學(xué)生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個(gè)只知道一加一等于二這樣簡(jiǎn)單道理的孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考的孩子,是您教會(huì)了我讀書(shū)的方法和怎樣去寫作、去預(yù)習(xí),是您給了我智慧的生命。

          敬愛(ài)的老師,您辛苦了!每天我們放學(xué)走的`時(shí)候,還看到你們?cè)谵k公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在家里準(zhǔn)備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒(méi)有時(shí)間照顧好自己的.孩子,卻能細(xì)心的留意到我們班每一個(gè)孩子的情緒變化和學(xué)習(xí)情況,感恩您為我們的付出。

          還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學(xué)講話,您罰我抄寫了一篇課文,當(dāng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了犯這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,和同學(xué)講話,不僅影響到我們周圍的同學(xué),也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個(gè)同學(xué)的聽(tīng)課質(zhì)量。以后我一定改正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生,不會(huì)再辜負(fù)老師們對(duì)我的良苦用心。

          最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開(kāi)!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年9月16日

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