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      2. 我心中最美的老師_

        時間:2021-03-17 16:48:20 老師 我要投稿

        我心中最美的老師_300字

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          老師就像遼闊的大地,我們就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壯成長,老師就像蔚藍的大海,我們就是一條條小魚,在知識的海洋里盡情暢游,老師就像廣闊的藍天,我們就是一只只小鳥,在您溫暖的胸懷里盡情翱翔,金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節里,我們欣喜地迎來教師節。辛勤的老師,伴隨我走過了2年的風風雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中豐富的知識。

        我心中最美的老師_300字

          在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭黑乎乎的頭發,我最喜歡她上課生動、有趣。她有著一種獨特的教學方式,她那雙大眼睛與眾不同,每當我取得進步的時候,她的眼睛仿佛在說:“你真棒!要保持哦!”當我上課走神的時候,她的眼睛仿佛在提醒我:“快快專心聽講,”我馬上就會改正過來。我覺得李老師很幽默,有一次,她和我們玩了一個小游戲,讓我們同學們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親,給了我們慈母般的愛,她有豐富的教學經驗,她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

          我很喜歡我的班主任李老師,希望我長大之后也能像她一樣當一名好老師!

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          一位好老師,勝過萬卷書。今天我要來夸一夸我眼中的班主任,也就是好老師蔣老師。

          蔣老師不高不矮中等個子,在我們學校的女教師里已經算高的了。有又黑又短的頭發,還有一雙炯炯有神的大眼睛。蔣老師的性格也有很多種,比如:溫柔的、開心的、難過的和生氣的。

          有一次我發燒了還去上學,中午的時候我還吐了。蔣老師察覺到我生病了,走過來,溫柔的對我說:“你有什么不舒服告訴我”。聽完我覺得好感動!

          老師,您就像一位辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界;老師,您就像一只吐盡青絲的春蟬,默默付出,教育我們。我們取得好的成績都是您的功勞!

          蔣老師,謝謝您對我三年的付出。蔣老師,您辛苦了!

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          老師是蠟燭,默默燃燒,為學生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學生滋潤干渴的心靈;老師是路標,長久佇守,為學生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。

          老師是美麗的,哪里都很美,讓我為大家介紹美麗的老師吧。

          老師的眼神很美。每當我們犯了錯誤,或者沒完成作業時,老師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時,老師的眼神仿佛在警告我們:怎么又這樣?不是告訴過你們不要這么做嗎!怎么又來了?每當這個時候,我們就內疚的低下頭。還有我們得獎的時候,老師總是微笑地望著我們,帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩,對我們說:“做得好,恭喜你呀!”這是,我們又充滿了自信。還有……

          老師的聲音,也是最美的。

          當我們生病了,老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養病啊,早日康復啊!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養病,早日回歸校園。當我們發言,老師鼓勵的話語回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想著老師的話,問題也在老師的引導下漸漸想了起來。

          老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

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          短短的十幾年時間里,因種種原因,我也算是遇到過各種各樣的老師。有的美麗溫柔;有的.開朗奔放;有的和藹可親……但是最讓我記憶深刻的是暑假班教我寫作的王老師。

          王老師大約四五十歲,人十分和藹,幽默。她最讓我難忘的是她的教學方法。她上課時,一般在前10分鐘左右的時間里會給我們講故事,有的是課外的故事,也有的是和課文有關;有的是真實發生紫她身上是故事,也有的是虛擬的故事。而且在這一個個故事中往往都蘊含著許多人生哲理。這也是她上課最吸引我的地方。

          故事聽完了當然也要認真聽課啦。但是也不知道為什么,聽她上課總覺得十分舒服,完全不會感到厭倦,好像非常享受這個過程一樣。

          她教我們寫作文的方法也很好,她總是先給我們講解課本里給我們提供的閱讀材料,然后讓我們找出一些優美的句子并背誦。這樣把好詞好句一點一點積累下來,在過一段時間來一次測試。第一次測試我就拿了個“優”呢!雖然并不是最好的,但也不懶呢。她還會通過測試給我們紫寫作能力上分類。寫得好的,她就在一旁點撥一下,而寫得不怎么好的,她會非常耐心的教導他們。

          這就是我心中最美的老師——王老師。一個和藹、幽默、教學方法奇特,但讓人難忘的老師。

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          “親愛的提奧,憂郁的天空下是廣闊的麥田,我無法用言語表達我心中的悲傷與孤獨……”每每憶起在您的課堂上朗讀的梵高的家書、您用梵高的筆法繪出的作品,那美妙的課堂便讓我回味無窮。

          七年級時,您在一千多人中選中了我們班,一節新穎的公開課為我們的中學生活畫下光榮的一筆。平板電腦、智慧課堂、繪畫軟件,您的四處奔走為我們爭取到了先進的設備,也使得我們這一節美術課走進了國家的視野。

          第一次使用這些設備,我們自然是手忙腳亂,拿著聯網的平板電腦,一會兒就飛出了課堂。只有您才能聚攏我們的思緒,還手把地教我們繪畫軟件的用法。

          錄課時,您給了我一段梵高的家書,讓我在課堂上朗讀它。面對好幾臺攝像機,我的腿有些發抖,是您的微笑給了我力量,我便極力地代入梵高的感情,那一段文字,我幾乎是站在群鴉悲鳴的麥田上朗讀出來的。當時的掌聲還在我心中回響。

          謝謝您,親愛的陸老師,您的鼓勵和微笑為我幾乎空白的初中生活畫上了第一筆色彩,仿佛是《向日葵》中的明黃色,又像是《星月夜》中絢爛的夜空,深深地映在我的眼里、心里……

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          我們的老師中我最喜歡的是唐老師。

          唐老師長著一頭烏發,一雙水汪汪的大眼睛,十分動人。她有一張美麗的嘴巴和一個高高的鼻梁,容貌秀麗。

          有時一些頑皮的同學會跟唐老師開玩笑道:“唐老師,你有沒有結婚呀?嘻嘻嘻......”可是每次同學們這么問的時候,唐老師都不作聲。我可以感覺到唐老師不高興了。這時我的心里也不太好受。

          今天,我做錯了三道題目,我先把其中一道訂正了給唐老師核對,另外兩題還沒有訂正。唐老師對我說道:“訂正作業要一次訂正完畢,不要一次訂正一道。”我想我的確是少了一些耐心。我把作業拿回去都訂正完了交給唐老師。唐老師改完了作業,翻了翻我的作業本對我說:“有進步!以后每次作業都得得到優加一顆星以上。”聽了老師的話,我心里比吃了蜜還要甜,我一定會繼續努力,好好學習。

          這就是我心中的最美老師——唐老師!

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          在每個學生心中應該都擁有一個自認為最美的老師,我心中最美的老師,就是我現在的班主任——陳老師。

          陳老師是我小學生活的第二個老師,她和以前的老師截然不同,她的美給我一種震撼的感覺。

          陳老師的一言一行都是我們贊嘆。

          上課時,她用非常大的聲音為我們朗讀課文,非常生動,替你發起來仿佛就已經和課文融在一起。有時需要有重音的時候都剁起腳來,然我們全班同學都聽呆了。每當課堂上一片肅靜,沒有一個人積極舉手發言時,陳老師總會開個小玩笑,讓大家活躍起來,整個課堂充滿了歡聲笑語。

          一到了課間休息時間和科任課的時候,總能看見老師忙碌的身影。科任課時,陳老師會犧牲自己的時間去交學習差的同學做題,如果還不會,陳老師就會繼續的給他講題。

          陳老師對學生也非常嚴格,所有的作業都要一項一項的仔細檢查。從早上一直忙到晚上。有的時候一上午都喝不上一口水。

          有一句話說道:老師,最美的耕耘者,美的播種者。是您用美陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田草綠

          草如茵,繁花似錦。

          啊!陳老師的美然我震撼,我長大后也要當一位像陳老師這樣的好老師。

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          她有一頭烏黑的頭發,一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向-——這就是我心中最美的老師:王老師。

          我心中最美的老師這個位置,王老師是當之無愧的。她平易近人,雖然是班主任,卻很少批評同學;她善解人意,即使是老師,也會站在我們的角度考慮;她知識淵博,即使什么都懂,卻從不擺架子。

          人們都把自己的老師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的王老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王老師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王老師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我常常也會是束手無策。這時,王老師便會神不知鬼不覺地幫同學們化解矛盾。王老師還是一本《思想品德》書,她不但會教我們文化知識,還會教我們如何做人,如何處事。

          王老師,我心中最美的老師,您面對講臺,背靠黑板,將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

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          從我一進學校大門,韋老師就一直是我們的班主任。

          韋老師,她中等個子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,很有個性的發型,自然的淡妝,勻稱的身材,她美麗的身影在我們心里留下了深刻的印象。

          我們的韋老師,不但人長得美,而且她講課的聲音更美。她發音字正腔圓,語調有聲有色,而且態度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文,一下子就把我們的注意力吸引過去了,課堂上頓時鴉雀無聲,大家都在認真地聽課。

          韋老師是一位年輕的優秀教師,她在教學方法上很有一套,使我們一聽就懂。她還經常外出交流教學經驗。韋老師上公開課時,我們都能認真聽課,積極舉手發言。

          我們的韋老師,平時對我們作業完成情況,要求嚴格,一絲不茍。每當我有一點進步,就會及時表揚,如遇有學習退步,功課落下了,她就會耐心指導和苦口婆心地教育我,使我能迎頭趕上。

          韋老師真是一位辛勤的好園丁,為了我們能健康成長,不知付出了多少心血。我要努力學習,不斷提高學習成績,來報答韋老師為我們所付出的辛勤勞動。

          韋老師是我心中最美的老師!

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          毛老師,您是我心中最美的老師!我愛您!這是發自內心的話。

          記得有次我們幾個同學很早趕到學校布置教室。到了九點鐘,我們感覺又累又渴,原因是早上沒吃飯。當我又累又渴的時候,于老師親切地問:“早上吃飯了嗎?”“沒吃。”我說。老師又問了幾個合唱隊的同學,他們也沒有吃飯。你一看我們沒吃飯,二話不說,拿出錢就要去給我們買吃的。我們說:“老師,不用了!”你卻執意要給我們買。你去商店給我們買了一袋吃的東西,還給我們泡方便面。我們在教室里吃了起來,口中的食物好像比以往的更好吃,因為這里凝聚了您對我們的關愛之情。老師的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩。您真像我們的媽媽,無時無刻關心愛護著我們,不讓我們受到傷害。我們呢?就更應該好好學習,天天向上。讓您為我們驕傲。

          老師,您放心吧!我會考上好的大學,帶上光榮的博士帽,讓您為我驕傲自豪!老師,在這里,我想深情地說一聲:“老師,您是我心中最美的老師!我們愛您!”

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          一直以來,我心中最美的老師一直是我們的語文老師——陳鴻琴老師。

          陳老師十分關心我們。每當有同學生病,她總會十分焦急。有一次,一位同學發了燒,掛完一天的點滴后又帶病來到了學校。陳老師十分緊張的對他問東問西,告訴他如果不舒服便可以再回家休息。并給他講解落下的課,照顧的無微不至。

          有時,陳老師也會對我們十分嚴格,但我知道這都是有她對我們望“徒”成龍的愛演變過來的。更多的時候,她總是給予我們鼓勵,讓我們感受到溫暖。正是因為她對我們耐心的教導,才讓我們的語文期末成績才能在年級中獨占鰲頭。

          所以如果別人問我我心中最美的老師是誰,我一定會毫不猶豫的告訴他是陳老師,這個有一點嚴格但卻十分關心我們的陳老師。

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          在語數英三科主科里,我心目中有一位最美的老師,那就是班主任黃惠蓮老師,她帶我們從一年級上到五年級,她對我們不拋棄。因為她別的老師不好教我們但是讀書,所以其它班換班主任,我們不換。

          老師對我們愛護有加,她教了我們許多知識和讀書的道理。還教我們要腳踏實地地去做人。做事要勤快。讀書要認真仔細、好學.作業不能馬虎,不要粗心大意,作業本不能亂三拉四。平時在家里做一個懂事聽話的好孩子,在學校要做一個好學生。

          老師講課文總是耐心地、不厭其煩的過我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們,課后問題也是一樣。讓我們更加明白和更會分解。

          寫作業時,其它班抄詞語是每個抄一行,她怕我們累了,就讓我們一個抄一個,抄完后讀。同學們寫田字格的字寫的不好,就在黑板從新寫個給同學們看,她按筆順一筆一畫,工工整整地寫給我們看。多次告訴我們寫字要整潔,不能歪歪斜斜。

          一到期末時,她在電腦里找了許多重點資料給我們復習,有時五點半還在辦公室里打字。她真是一位好老師。

          我想在這里說一聲:老師,您辛苦了!我會用最好的成績來報答您的。

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          晨霧彌漫,天已轉冬,而天空中的太陽卻沒有絲毫遲疑地露出笑容,深呼吸后又是充滿希望的周一。

          同樣會絲毫不遲疑的微笑的還有他——眼中總露出關切與幽默,表情與語氣總是帶有磁性和吸引力的文老師。他總是步伐緊湊,意氣風發地走向我們班,在周一的第一堂課上準時出現。

          “上課”,在看似傳統的開始之后,整個課堂展現的卻又是它的另一面——充滿活力,充滿正能量與希望。他總是滿臉笑容地開始它的一節新課,就像每天升起的朝陽光芒永遠如此燦爛一樣,而自己最歡喜的則是他總是一下子顯得特別嚴肅,然后笑容又如同鮮花一般在他的臉上綻放。而今天的課也是如此,但科代表在課前給文老師捅了個簍子,文老師憤憤地撞進教室,劈頭蓋臉就洗刷了科代表,校領導又出現在了后門,好似局勢十分緊張,但突然那個花兒一般的笑容在陽光的照耀下又一次綻放了“我只是想發泄一下”逗得我在心中笑開了一朵花,如同他給予我們的希望一般燦爛。

          盡管他從認識我們就告訴我們他有時候很嚴厲,但大家心中都知道他是如此和藹可欺”。

          同學們在青春的考場上奮筆疾書為了美好的未來,而他則奉獻自己的青春成為希望與我們的未來。

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          有人說,老師是火種;有人說,老師是石級;也有有人說,老師是蠟燭。但我卻認為老師是我們的朋友,在我心目中就有這樣一位好朋友,她就是我的班主任李老師。

          李老師,在課堂上,你總是那么的幽默。下午的課是那么的疲乏,同學們都有氣無力的趴在桌子上,第一節課就是你的課,上課鈴響了,您像風一樣飄了進來,您看見我們的樣子,不但沒有批評我們,還跟我們開起了玩笑,教室的氣氛一下子變得活躍了起來。

          李老師,在課堂上你雖然很幽默,但對待犯了錯誤的學生,你就會很嚴厲。記得有一次考試,因為我的粗心大意,有幾道簡單的題我做錯了,您非常的生氣,還嚴厲的批評了我,我看到了您皺著眉,臉氣得有點發白,我從您的臉上看到了失望。但您還是一一教會了我,是那么的耐心。

          李老師,就算用盡世界上的種種數字,也算不清您的功勞,李老師,在這里,我想對您說一聲謝謝,謝謝您對我們無私的栽培!

        我心中最美的老師_300字15

          在我的心目中,每一位老師都是最美的,因為老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭。陳老師、李老師都是我心目中最美的老師。但是,今天我要向大家介紹我心目中另一位最美的老師——魏老師。

          魏老師,是一位教我們繪畫的美術老師。她那張永遠都掛著甜美微笑的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛。一頭烏黑、俏皮的卷發,既時尚又美麗。她的身上時刻都散發著青春、親切的氣息。

          我們十個來自不同學校的小朋友一起和魏老師學習繪畫。魏老師對待我們總是像對待自己的好朋友一樣,和藹可親。當我們在繪畫中遇到困難,她會耐心地給我們指導,當我們在課間犯了小錯誤,她也會耐心地教導我們。和魏老師學畫的日子總是那么開心,那么有意思。

          魏老師最讓我佩服的是她的繪畫技術。她的繪畫技術十分高超。不論我畫成了什么樣子,經過她的修飾,都能變得無比美麗。在她的悉心指導下,我都對繪畫產生了濃厚的興趣,我的繪畫水平也在逐漸提高。我真的很感謝她,在我心中展開了美麗的畫卷。

          我想,只有一個心中撒滿陽光的人才能讓畫由變得如此絢麗多彩。魏老師——一個給我的童年涂滿靚麗的色彩的老師,一個讓我童年生活充滿陽光的老師,她,就是我介紹給大家的我心目中的最美的老師。

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