可愛的老師優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的可愛的老師優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的老師優(yōu)秀作文1
從幼小無知到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了許多知識,使我有了那么大的轉(zhuǎn)變,這一切的功勞都歸功于老師。
最深受我喜愛的老師就是我們的英語老師了。她有著一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,她很幽默,下課后還經(jīng)常和小孩打成一片。
一次上英語課,老師讓我們讀單詞,突然讀到了“10月”這個單詞,大家一聽馬上笑了,因為這個單詞的諧音和“十八太!焙芟。但老師聽到我們哄堂大笑后并沒有生氣,而是幽默的把諧音和單詞聯(lián)起來,講了個故事,讓我們更好的了解和牢記住十月這一個單詞。
還有一次,兩個同學不知怎么回事兒,突然在英語課上打了起來,怎么也勸不開。
這時,老師走過來神態(tài)自若的說“你們又怎么了?”同學一五一十的說出了事情的原委,原來那倆個同學是為了一支筆而爭吵的,有同學說這下可有好戲看嘍,那倆個同學為了那么點小事而吵架一定會被罵的……隨后,同學們的聲音也越來越多,但是,老師并沒有這樣去做,只是為兩個同學擦干了淚水,妥善的把這一件事給解決了。隨后,又與平常一樣,給我們上起了課。
這就是我們和藹可親的英語老師——高利。她帶給我們的不單只是文化知識,而是使我們懂得了一個又一個要各睦相處的道理。
可愛的老師優(yōu)秀作文2
全校最可愛的老師就屬我們可愛的楊慧老師了。只要聞到這陣陣藍莓清香,那一定是我們的“蘿莉女王”楊慧閃亮登場。
我們慧慧老師和其他數(shù)學老師不一素,她總是提著一個天玫紅的塑料籃子,像一個賣花的小姑娘,每天都提著它。這籃子雖小,但里面的東西可不少,有一個放筆的盒子,還有一份成績單,更可貴的是她自己寫的作業(yè)也放在里面,方便為我們批改作業(yè)。這個慧慧老師可不只有可愛這方面的'優(yōu)點啊!也對工作十分認真嘛!
慧慧老師很喜歡在課堂上做練習題。有一次,我旁邊自以為聰明的“方天才”開心地喊了一句“太簡單了,我做完了!”慧慧也簡單地回應(yīng)了一句:“楊慧昨天就寫完了!”全班緊張的氣氛一下就沒有了,大家都笑了起來。這是多么可愛,多么認真的老師啊!
我是個很喜歡數(shù)學的人,有一半是因為慧慧老師。愛數(shù)學的我是當天的錯當天改。有一次給慧慧面批我本上改錯的作業(yè),站在自己喜歡的老師面前一定要站得端端正正啊,所以我挺著胸,雙手握在身體前面嚴肅地看著老師改作業(yè)。當老師給我改完作業(yè)后,看了我一眼,問到“你怎么每次站得這么嚴肅?像是我的領(lǐng)導或是一個將軍!碑敃r我特尷尬,不知說什么才好,我只好無奈的笑了笑。
慧慧老師其實還有一個獨一無二的特點,喜歡趴在窗臺上改作業(yè),這樣既可以方便找要找的學生,窗臺上又可以放作業(yè)。真是聰明的老師啊!
可愛的老師優(yōu)秀作文3
我們的身邊有很多老師,他們性格迥異,有的溫柔,有的嚴肅,而李老師卻是我心目中最可愛的老師。
李老師是我們的科學老師,她有一頭烏黑的長發(fā),平時總是俏皮地披在身后,李老師說長發(fā)也需要自由。她的眼睛很迷人,笑起來的時候像一輪月牙,我們夸她眼睛漂亮的時候,李老師總會遺憾地說:“別像老師戴著眼鏡,眼鏡遮擋了老師的美!”
別看李老師長得玲瓏小巧的,她的肚子里可都是學問。她不但知道風雨雷電,還知道萬物生長,但是她輕易不表現(xiàn)出來。她總是喜歡在不知不覺中教會我們。有一次運動會,太陽很大,我們一個個都要被曬干了,我摸摸自己的黑色褲子和頭發(fā),感覺要著火了,我小聲嘀咕:“我的頭發(fā)和褲子是燙的,白色體恤卻不怎么燙,真奇怪!,李老師過來摸摸我的頭發(fā)說:“的確很燙啊,為什么黑色在太陽下比白色燙呢?”同學們都圍了過來,七嘴八舌地從光的吸收、反射談到了太陽的光年、波長
李老師對我們的學習也總是充滿自信,有一次期末考試我考砸了,我躲在廁所哭了,李老師把我叫了出來說:“別傷心,別傷心,萬物生長都是需要時間的,老師已經(jīng)預(yù)感到你下個期末考試能考到五星呢,不信我們打賭!”
李老師很博學也很幽默,她確實是我心中最可愛的老師。
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