老師遲到了400字
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我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，她個(gè)子不算高，頭發(fā)是卷的，眼睛是火眼金睛，任何一個(gè)錯(cuò)題也逃不過(guò)她的眼睛，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任、善解人意的好老師。
老師也有遲到的時(shí)候，我們的黃老師就有一次遲到的時(shí)候，那是在一個(gè)天空晴朗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期一。我們下一節(jié)課就要上數(shù)學(xué)，叮鈴鈴！上課鈴聲響了，我們馬上就做到位子上，等待老師來(lái)，過(guò)了好幾分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，此時(shí)我垂頭喪氣的，而有些同學(xué)則是高興得不得了，教室里還有些同學(xué)帶頭鬧了起來(lái)，我們班里的“活寶”張銘哲在黑板上亂涂亂畫(huà)，甚至還跳起舞來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，部分調(diào)皮的同學(xué)，也跟著張銘哲玩了起來(lái)，就連班長(zhǎng)也鬧了起來(lái)，我一直在座位上靜靜地想著，老師是不是開(kāi)會(huì)耽誤了？是外出了？還是生病了……許多問(wèn)題使我疑惑不解。就在這時(shí)，老師推開(kāi)了門，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，老師這次遲到了，是咱們班劉家豪生病了，我去了解了一下他的病況，不管怎樣，老師遲到是不對(duì)的�！彼械男β暬闪藷崃艺坡�！
我為有一個(gè)像慈母般偉大的好老師而感到自豪！
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“老師有沒(méi)有遲到的時(shí)候?““當(dāng)然有，你瞧，今天老師就遲到了�！�
“叮鈴鈴…”上課鈴響了，走廊上的同學(xué)們匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，端端正正坐好等待老師走進(jìn)教室。
“咦，老師怎么還不來(lái)，她遲到了?”教室里漸漸有了一些竊竊私語(yǔ)，我也忍不住用腳踢了同桌，小聲說(shuō)：“老師是不是生病了?”五秒后，同桌遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：秘密機(jī)務(wù)，無(wú)可奉告。正當(dāng)我準(zhǔn)備報(bào)復(fù)同桌時(shí)，教室里聲音變響了，原來(lái)有些同學(xué)轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，找人聊天。還有的同學(xué)們隨意在教室里走動(dòng)，搬了凳子坐到好朋友旁邊，和她一起看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，那樣子別提有多囂張了。這時(shí)，辦理的淘氣包看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，認(rèn)為危機(jī)解除，就站在講臺(tái)上，大聲宣布：“女士們，先生們，在這陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們一起狂歡吧!”教室里本來(lái)就熱鬧，經(jīng)淘氣包們一鼓舞，更是火上澆油。這時(shí)，班長(zhǎng)拍了拍桌子，大聲唱到：“安靜!”教室里的目光都集中在班長(zhǎng)身上，唬的了短暫的風(fēng)平浪靜，但班長(zhǎng)終究不是老師，片刻后，教室里又熱鬧起來(lái)，正在班長(zhǎng)手足無(wú)措的時(shí)候，教室里突然安靜下來(lái)，原來(lái)“老幽靈”神不知鬼不覺(jué)的回來(lái)了，唉，慘了。
“老幽靈”發(fā)怒了，她大發(fā)雷霆火冒三丈，簡(jiǎn)直就是火山爆發(fā)，果不其然，她罰我們寫(xiě)一萬(wàn)字檢討，在門外站壁一小時(shí)，更可怕的是，還打我們手底心，嗚嗚…
我通過(guò)這件事明白了一個(gè)道理，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，與其逃避，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
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"叮鈴鈴"上課鈴響了，同學(xué)們馬上回到了位子上端正地做好。
過(guò)了5分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)給我們上課，我心想：老師怎么還沒(méi)來(lái)呀，是不是忘了給我們上課了呀？教室里，同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)老師一定是約會(huì)去了，有的說(shuō)老師一定在上廁所，還有的說(shuō)老師一定是玩手機(jī)忘了需要給我們上課。
又過(guò)了五分鐘，還是沒(méi)有老師的蹤影。我們班的情報(bào)員朝們外面看了一眼，興奮地說(shuō)："太好了，老師沒(méi)有來(lái)，我們可以開(kāi)心的玩啦！"教室里炸開(kāi)了鍋，調(diào)皮鬼從座位上跳了起來(lái)。在教室里飛快地跑了一圈。我們班的體育健將也一樣，一口氣跑了12圈。這時(shí)，班長(zhǎng)用力地拍了一下桌子，說(shuō)："大家給我安靜下來(lái)！"大家都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們班的"歌神"立馬組建了一支樂(lè)隊(duì)，把講臺(tái)當(dāng)成了舞臺(tái)，把掃把當(dāng)成了吉他，在講臺(tái)上唱起歌來(lái)。書(shū)蟲(chóng)又拿起書(shū)靜靜地看了都看了起來(lái)？貪吃鬼拿出吃的。津津有味地吃了一頓大餐。
"咚咚咚"我們聽(tīng)到了老師的腳步聲，老師突然打開(kāi)門，怒氣沖沖地說(shuō)："你們要造反呀！"我心想："我今天要完蛋了？
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者描寫(xiě)的老師遲到后，班級(jí)里發(fā)出的一系列變化。從不同時(shí)間點(diǎn)描寫(xiě)出了人物的不同變化，生動(dòng)地還原了老師不在時(shí)的景象！
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“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我來(lái)到了教室，突然發(fā)現(xiàn)教我們語(yǔ)文的吳老師竟然還沒(méi)有來(lái)。
怎么可能，我都不敢相信自己的眼睛。吳老師不可能到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)，以前老師正常都在打鈴之前就到了教室。就在這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便開(kāi)始議論起來(lái)，其中一個(gè)我們班最調(diào)皮的同學(xué)到門口探了一下頭，發(fā)現(xiàn)老師真的沒(méi)有出現(xiàn)，于是那位同學(xué)大搖大擺地走到講臺(tái)上，很得意地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)，開(kāi)始暢玩吧！”教室里立刻變成運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱鬧非凡。我心想：“如果老師突然來(lái)了，那可不得了了�！本驮谶@時(shí)，我去找班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，教室里實(shí)在是太吵了，你去說(shuō)一聲安靜吧。”班長(zhǎng)聽(tīng)了說(shuō)：“好吧，我去試試�！卑嚅L(zhǎng)走到講臺(tái)上吼了一聲：“安靜！”有些調(diào)皮的男生也學(xué)班長(zhǎng)說(shuō)了聲：“安靜�！�
就在同學(xué)們吵鬧的時(shí)候，老師氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，他沒(méi)有責(zé)怪我們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，而是對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)徫遥蠋熞驗(yàn)樽蛱焱砩细淖鳂I(yè)改得太晚，所以今天上課遲到了，而且鬧鐘也壞了，同學(xué)們真是對(duì)不起，如果下次我再有這種緊急情況，一定會(huì)讓另外老師來(lái)幫我代課，不會(huì)讓你們等這么久的。”
老師對(duì)我們說(shuō)完這番話后開(kāi)始上課了，同學(xué)們也沒(méi)有責(zé)怪老師。
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“叮鈴鈴……”早讀鈴響了，同學(xué)們拿出了語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備早讀�？墒�，左等右等，老師還是沒(méi)有來(lái)。
教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的說(shuō)：“老師一定是生病了。”有的說(shuō)：“老師說(shuō)不定是忘了調(diào)鬧鐘，所以睡過(guò)頭了�！薄瑢W(xué)們議論紛紛�？砂寻嚅L(zhǎng)急壞了，她不停地喊：“安靜！安靜！”可她哪里管得住呢！同學(xué)們有的大喊大叫，有的在教室里追鬧，還有的時(shí)不時(shí)往外面看看老師有沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，其他班的老師來(lái)了，她看著這熱鬧的場(chǎng)面，問(wèn)道：“你們的老師呢？”我們回答道：“她還沒(méi)有來(lái)�！薄澳銈�?cè)谶@里好好讀書(shū)，等著老師來(lái)�！闭f(shuō)完，那個(gè)老師便走了。
教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)，可是，還沒(méi)讀到五分鐘，教室里又像炸開(kāi)了鍋，不停地大喊大叫，比剛才的場(chǎng)面更激烈。班長(zhǎng)可沒(méi)辦法了，坐在位置上，呆若木雞地看著這熱鬧非凡的場(chǎng)面。
這時(shí)，王老師大步流星地走進(jìn)了教室，氣喘吁吁地說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，我昨天改作業(yè)改的太晚了，改完作業(yè)就上床睡覺(jué)了，忘了定鬧鐘，今天早上一不小心睡過(guò)了頭，真是對(duì)不起。”我們聽(tīng)了，松了一口氣，心中的擔(dān)心也消失了。
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“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來(lái)。今天是數(shù)學(xué)早讀課，我們的數(shù)學(xué)老師還是沒(méi)有來(lái)。
上課又響了兩次，可數(shù)學(xué)老師依然沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛、七嘴八舌了。他們有的人說(shuō)：“季老師怎么還不來(lái)呀？是生病了嗎？”有的說(shuō)：“可能老師起晚了吧。”還有的說(shuō)：“或許老師忘記給我們上課了吧！”
教室里像炸開(kāi)了鍋似的。好多人都像下課一樣，班長(zhǎng)在前面時(shí)不時(shí)地大叫道：“所有人都給我安靜，認(rèn)真讀數(shù)學(xué)書(shū)！馬上都要考試了，還不好好復(fù)習(xí)嗎？”可是大家都不聽(tīng)她的話，只有一些優(yōu)秀生在讀書(shū)。有些“調(diào)皮鬼”在走廊里大搖大擺地走來(lái)走去，有時(shí)還向班長(zhǎng)扮鬼臉。我們班的“監(jiān)事鬼”還有時(shí)候向門外東張西望，如果有什么風(fēng)吹草動(dòng)，就要向我們報(bào)告。
不知道就這樣吵鬧了多長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)向我們打報(bào)告的“監(jiān)視鬼”突然向我們大喊大叫道：“不好啦，季老師過(guò)來(lái)了！”說(shuō)完就跑到座位上假裝讀起數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)。整個(gè)班級(jí)就像一群玩耍的老鼠遇到了一只大花貓一樣，急急忙忙回到座位上讀書(shū)。
過(guò)了幾秒鐘，數(shù)學(xué)老師到了門口，只見(jiàn)她氣喘吁吁地站到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，今天我遲到了，昨天我批改作業(yè)到十二點(diǎn)鐘，今天起晚了，以后我不會(huì)再這樣了，會(huì)讓別的老師給你們代課的。”
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上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，等著老師。
可是過(guò)了一會(huì)后，湯老師還是沒(méi)有進(jìn)教室，這下可好，班里沒(méi)人管，一下子炸開(kāi)了鍋，教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧：有些同學(xué)聊得不亦樂(lè)乎，有些下位玩游戲，還有人悠哉悠哉的畫(huà)著畫(huà)。值日生一看這情景，趕緊維持紀(jì)律，可那些同學(xué)跟本就不把他當(dāng)回事兒，說(shuō)話的說(shuō)話，下位的下位，與之前沒(méi)什么差別。這下值日生急了，出教室望了望，可依然不見(jiàn)湯老師。
一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一分一秒的走過(guò)，可教室里的聲音卻依然沒(méi)有要減弱的意思，反而變本加厲了。沒(méi)辦法，值日生只好使出了殺手锏：記名字。表現(xiàn)不好的同學(xué)就扣分。這個(gè)辦法好，剛寫(xiě)出了一個(gè)，其他同學(xué)就不敢出聲了，教室里連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。但好景不長(zhǎng)，這寧?kù)o很快就被一個(gè)用嘴發(fā)出怪音的同學(xué)打破了，接著，同學(xué)們又說(shuō)開(kāi)了。值日生被急得滿頭大汗：她記得名字越多，聲音就越大。
終于湯老師來(lái)了，她說(shuō)：今天的作文題目是：老師遲到了！
哦�。坷蠋熓枪室膺t到的!
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“叮鈴鈴”上課鈴都響了，可老師還沒(méi)有來(lái)。
我心想：往常老師預(yù)備鈴還沒(méi)響就來(lái)了，莫非出了什么事兒？同學(xué)們也議論紛紛，有的說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)出了車禍？”有的說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)生病了？”還有的說(shuō)：“不管怎么樣，老師今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)跟我們上課了�！闭麄�(gè)班亂成了一鍋粥，同學(xué)們說(shuō)話、玩游戲，甚至有些大步流星地走到走廊里去玩。班長(zhǎng)走到前面大喊：“肅靜！”可因老師不在，班長(zhǎng)說(shuō)的話基本沒(méi)人理會(huì)，他們?nèi)匀婚_(kāi)心的玩著，班長(zhǎng)一計(jì)不成又生一計(jì)，他說(shuō)：“老師來(lái)啦！”教室里瞬間安靜了，有個(gè)人不信走出去小心地瞧了瞧，揭穿了班長(zhǎng)的計(jì)策，教室又恢復(fù)了熱鬧。
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，大喊：“安靜，今汝等怎如此興奮，老師來(lái)了都未曾察覺(jué)�！闭f(shuō)完熱鬧的教室漸漸安靜下來(lái)，取而代之的是一種嚴(yán)肅的氣氛。下課了，我們?nèi)?wèn)老師原因，老師答到：“今天我起來(lái)有些頭疼，吃了藥后就以最快的速度趕了過(guò)來(lái)�！蔽覀兓腥淮笪颉�
我們并沒(méi)有責(zé)怪老師，這么一個(gè)好老師，為何要批評(píng)呢？
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“叮鈴鈴”上課了，可是我們的黃老師還沒(méi)有到。
我們跑到辦公室門口也沒(méi)有看見(jiàn)老師來(lái)，我想：老師今天會(huì)不會(huì)不來(lái)了呀？王彥博說(shuō)：“今天老師可能家中有事不來(lái)啦。”班長(zhǎng)反駁道：“不可能，應(yīng)該是路上堵車了�！蔽掖舐暯械溃骸岸紕e說(shuō)了，再說(shuō)我頭都要炸了呀�！贝蠹乙宦�(tīng)哈哈大笑起來(lái)。我的臉突然紅得像火一樣，班上的調(diào)皮鬼站在桌子上大叫到：“我們來(lái)狂歡吧！”教室里突然像炸開(kāi)的油鍋一樣沸騰了起來(lái)
同學(xué)們開(kāi)心地追逐打鬧，有的打人，有的故意把筆扔到外面看看老師有沒(méi)有來(lái)，還有的把別人的`椅子都搬到外面去了。班長(zhǎng)看了生氣地大聲說(shuō)：“都別給我玩啦，再玩我就去叫校長(zhǎng)啦。”大家聽(tīng)了哈哈大笑，有的說(shuō)：“你有本事去找呀。”有一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“對(duì)呀，你去找呀�！卑嚅L(zhǎng)真是無(wú)話可說(shuō)了，只好不再理睬他們。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室里立刻安靜下來(lái)，老師走到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)樽蛱炫淖鳂I(yè)太晚了，今天沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)給大家上課�！贝蠹乙宦�(tīng)都異口同聲的說(shuō)：“老師您好辛苦呀！”
雖然老師遲到了，但是我們也不會(huì)責(zé)怪他，而為我有這么一個(gè)老師感到高興。
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今天，趙老師好像遲到了，八點(diǎn)半都沒(méi)有來(lái)�？赡芾蠋熂依镉惺�，有的說(shuō)：“老師可能過(guò)生日�！庇械恼f(shuō)：“老師是不是睡過(guò)頭了？”還有的說(shuō)：“老師在路上車沒(méi)油了。”我想：老師還在家里改作業(yè)吧。
這下可好了，他們一個(gè)個(gè)把腿蹺起來(lái)，另一邊朝著班長(zhǎng)做鬼臉，班長(zhǎng)立刻氣勢(shì)洶洶地拍著桌子說(shuō)：“安靜�！本谷挥械耐瑢W(xué)也學(xué)著班長(zhǎng)說(shuō)：“停，安靜�！崩蠋熯�沒(méi)有來(lái)，我跟班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，趕緊去叫隔壁老師來(lái)上課吧！”聽(tīng)了我的話班長(zhǎng)急急忙忙地跑了出來(lái)，可是出乎預(yù)料的是，隔壁老師都在上課，還有英語(yǔ)老師和其他老師都在別的年級(jí)聽(tīng)課。
這時(shí)，趙老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。昨天晚上，改作業(yè)改到晚上一點(diǎn)鐘，忘記調(diào)鬧鐘了。今天早上一看晚了，我用了最快的速度起來(lái)，可是還是晚了。如果下次我有什么事，一定會(huì)讓其他老師來(lái)代替的，希望你們能夠原諒我，謝謝你們�！�
我們不僅沒(méi)有責(zé)怪老師，而且為有一個(gè)這樣的老師感到高興。
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上課鈴聲響了，我們像風(fēng)一樣地飛進(jìn)了教室，等待著老師的到來(lái)。
我們安安靜靜的坐在自己的位子上。嘀嗒嘀嗒三分鐘很快過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始討論起來(lái)。有的說(shuō)："老師是不是生病了？"有的說(shuō)："老師是不是路上堵車了？"還有的說(shuō)："老師不會(huì)是路上摔跤了吧？"班長(zhǎng)實(shí)在聽(tīng)不下去了，就走到講臺(tái)上用書(shū)本敲了敲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們嚇了一跳，還以為是老師來(lái)了，哦！原來(lái)是班長(zhǎng)��！沒(méi)人去理班長(zhǎng)，顧自己又說(shuō)起話來(lái)。
五分鐘又過(guò)去了。同學(xué)們開(kāi)始光明正大地說(shuō)了起來(lái)。小紅膽子可大了，她竟然去黑板上亂涂亂畫(huà)。我們班的"書(shū)蟲(chóng)"看起了漫畫(huà)書(shū)。"吃貨"拿起零食狼吞虎咽地吃了起來(lái)。"瞌睡蟲(chóng)"睡起了覺(jué)，呼嚕聲可大了呢！
十分鐘后有的同學(xué)在追逐打鬧了。忽然門被打開(kāi)了，老師兇巴巴地望著我們。我們連忙回到座位上。老師說(shuō)："我只是去打印了你們的試卷而已，你們就吵鬧的不像話。你們太令我失望了。"老師還叫我們抄課文來(lái)懲罰我們。
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今天，從來(lái)不遲到的語(yǔ)文老師——蔣老師，竟然遲到了。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起了，教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人雙手疊放、昂首挺胸，靜靜地等待著老師的到來(lái)。就連我們班最淘氣的“淘氣包”也一聲不吭。
五分鐘過(guò)去了，有些同學(xué)坐不住了，開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。“淘氣包”站了起來(lái)，哈哈大笑地說(shuō)：“老師今天不會(huì)來(lái)了，自由活動(dòng)吧�！卑嚅L(zhǎng)十分擔(dān)心，心想：“我要不要去辦公室看看老師到底怎么了�！�
十分鐘過(guò)去了，教室里炸開(kāi)了鍋，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。同學(xué)們無(wú)法無(wú)天開(kāi)始明目張膽地談天論地。
教室里有三條蟲(chóng)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。第一條蟲(chóng)——瞌睡蟲(chóng)，他見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)就開(kāi)始睡覺(jué)了。打起了呼嚕，十分有節(jié)奏，嘴邊還流著口水，似乎又夢(mèng)到了美食盛宴，正所謂白日做夢(mèng)啊!第二條蟲(chóng)——貪吃蟲(chóng)，他把頭伸進(jìn)抽屜里，開(kāi)始吃他從家里帶來(lái)的“美味佳肴”。他吃得津津有味，引得周圍的同學(xué)都口水直流。第三條蟲(chóng)——書(shū)蟲(chóng)，他立刻拿出書(shū)，開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)，沉浸在了書(shū)海里。
老師來(lái)了，她一腳踹開(kāi)門，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“我進(jìn)了菜市場(chǎng)了，這么熱鬧啊!”我們嚇得面如土色。
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“叮鈴鈴”上課鈴響了，有些同學(xué)說(shuō)：“怎么又上課？還沒(méi)玩夠呢，假如老師沒(méi)來(lái)才好呢！”我暗想：別做美夢(mèng)啦，但其實(shí)我也這么希望的。
怎么回事啊？已經(jīng)過(guò)去三分鐘了，老師怎么還不來(lái)呀？同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌，有的說(shuō)：“這節(jié)作文老師不來(lái)啦，下節(jié)作文課肯定也不來(lái)了，老師不來(lái)的美夢(mèng)成真啦！哈哈！”有人說(shuō)：“老師不可能不來(lái)，要小心老師的陷阱呢�！边�有人說(shuō)：“不管來(lái)不來(lái)，先玩再說(shuō)�！蔽蚁耄豪蠋煱�，你快回來(lái)吧。
同學(xué)們開(kāi)始大鬧教室了，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也管不住。有兩個(gè)人開(kāi)始了斗牛比賽，有些把東西亂扔，有些開(kāi)始打架，還有的人朝班長(zhǎng)做鬼臉。突然，不知哪個(gè)把風(fēng)的說(shuō)了一句：“老師來(lái)了！”同學(xué)們紛紛回到座位，又有一個(gè)喊到：“沒(méi)來(lái)�！贝蠹也胖朗翘擉@一場(chǎng)。
下一節(jié)課，有些同學(xué)又開(kāi)始了“群魔亂舞”�？墒潜粍⒗蠋煱l(fā)現(xiàn)了，讓他們抄課文，并笑瞇瞇的說(shuō)：“這節(jié)作文課，我們寫(xiě)上一節(jié)課你們都干了什么？同學(xué)們又干了什么？”我們傻眼了，甚至有的希望可以穿越時(shí)空回到過(guò)去，早知道就不調(diào)皮搗蛋了。
從此，老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我們也不敢大喊大叫了
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“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”，上課的鈴聲響了，就在這一瞬間，教室里寂靜一片，同學(xué)們都坐的端端正正，等待老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師沒(méi)有來(lái)。
五分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)有來(lái)，有幾名按耐不住的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，猜測(cè)老師不來(lái)的原因，有的人說(shuō)老師出車禍了，有的人說(shuō)老師去生小寶寶了……同學(xué)們議論紛紛。時(shí)間就像一把被抓在手里的沙子一樣，不知不覺(jué)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。
十分鐘過(guò)去了，老師依然沒(méi)有來(lái)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我們班有的同學(xué)皺著眉頭說(shuō)：“劉老師，如果真的出車禍了怎么辦?”還有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō);“老師如果生病了，我們就可以玩了!”聽(tīng)了他說(shuō)的話，有些同學(xué)在玩陀螺大戰(zhàn)，有些同學(xué)在玩橡皮大戰(zhàn)和紙飛機(jī)。
十五分鐘過(guò)去了，我們班的“報(bào)信員”劉昂東聽(tīng)到了腳步聲，一看，老師來(lái)了!他連忙大吼;“老師來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)了，飛快地跑到自己的座位，有些同學(xué)還“撞了車”，摔了個(gè)四腳朝天。老師進(jìn)來(lái)了，她把作業(yè)使勁地拍在講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“其實(shí)我知道，你們一直在講話，十米之外都聽(tīng)到了!我在考你們，沒(méi)想到你們自控力這么弱!”
原來(lái)老師不是有原因的，而是要考我們啊!
老師遲到了400字15
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都飛快地坐回了自己位子上。
過(guò)了五分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)我心里想:“老師怎么還不來(lái)呀！會(huì)不會(huì)忘記今天要來(lái)上課呢？大家也議論紛紛，有的人說(shuō):“老師會(huì)不會(huì)今天不來(lái)呀？”有的說(shuō):“老師會(huì)不會(huì)在辦公室吃水果呀？”還有的說(shuō):“老師難道在改作業(yè)？”
又過(guò)了5分鐘，還是沒(méi)有老師的蹤影，我們班的情報(bào)員自告奮勇地走到門口瞄了外面一眼，然后他高興地說(shuō):“老師還沒(méi)來(lái)，我們可以再玩一會(huì)兒！”突然教室炸開(kāi)了鍋。調(diào)皮鬼突然跳了起來(lái)，滿教室亂跑，體育健將也飛快地在教室跑起來(lái)。這時(shí)我們的兩位班長(zhǎng)站了起來(lái)，大聲地喊:“安靜，大家都安靜！”大家哪里在聽(tīng)班長(zhǎng)的話呀！還是不停的鬧，歌神把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái)了，把鉛筆盒當(dāng)成話筒。歡快地唱起歌來(lái)。大家都開(kāi)始?xì)g呼。貪吃鬼竟然把老師給它的零食拿出來(lái)吃？
門外傳來(lái)“咚咚咚”的腳步聲。一聲重重地推門聲，進(jìn)來(lái)是老師？全班立刻安靜下來(lái)了，老師怒氣沖沖地說(shuō):“我不來(lái)你們就不安靜了嗎？”我心想:今天的作業(yè)肯定更多了！
今天放學(xué)回家作業(yè)真的多了很多。我做到八點(diǎn)才做完。
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了老師遲到后“我”的心理，同學(xué)們的猜測(cè)以及表現(xiàn)，讀來(lái)十分有趣！不過(guò)，老師遲到了，可不能這樣表現(xiàn)哦！
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