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      2. 老師我想對(duì)你說(shuō)作文250字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-05 17:24:44 老師 我要投稿

        關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文250字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文250字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文250字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文

        關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文250字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文1

          敬愛的 王老師,你好!今年我分到了四一班,一開始,你就給我留下了深刻的印象。我想對(duì)你說(shuō),你的普通話講得真好,你在上面講課,我們?cè)谙逻吢牭媒蚪蛴形。你?duì)我們也很嚴(yán)厲,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我們的心,你就像一只勤勞的蜜蜂,傳授給我們知識(shí)的花粉,讓我們?cè)谥R(shí)的 海洋里遨游。老師,你的字寫的真好,寫在黑板上,也像印刷的一樣整齊美觀,而我的 字總是寫的不好,我希望我在這一年里,一定加油練字,你就是我的榜樣,我要把字寫好,像你的一樣。我寫字的 姿勢(shì)很不對(duì),我還有時(shí)候很馬虎,在做題的時(shí)候總是容易出現(xiàn)小錯(cuò)誤,所以我希望老師能幫我改正這些缺點(diǎn),在你的指導(dǎo)下,我一定會(huì)更棒!明天就是教師節(jié)了,祝你身體健康,萬(wàn)事如意,祝你教師節(jié)愉快!

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          有一天早上,我們要考試了,全班同學(xué)還在討論會(huì)考什么題?纯磿r(shí)間,時(shí)間馬上就要到了,我好緊張呀!考卷發(fā)下來(lái)了,我們大家都在奮筆疾書地寫著。過(guò)了兩節(jié)課,考試終于完了。下午,您怒氣沖沖地走進(jìn)了教室,我一看您的臉色,我就知道我們沒考好。考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我考了64。5(總分70分)。當(dāng)您講評(píng)考卷的時(shí)候,有一些容易的題目,也有人錯(cuò),您非常生氣。我當(dāng)時(shí)也觀察了一下,如果站起來(lái)大部分是優(yōu)等生,您就不打;如果站起來(lái)大部分是后進(jìn)生,您就使勁的打!這時(shí),我想對(duì)您說(shuō):老師,您的做法真的不正確,希望您不要偏心呀!

          老師,現(xiàn)在不都是講究人人平等嗎?這些優(yōu)等生和后進(jìn)生不都是您的學(xué)生嗎?而且您不應(yīng)該偏心,您應(yīng)該更要幫助那些后進(jìn)生呀!

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          沿著彎曲的小路,迎著持續(xù)的微風(fēng),來(lái)到我們美麗的花園,老師啊老師,您多么像這園里辛勤的園丁,為我們除去雜草爛葉、給我們澆水施肥,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)!

          聽樹葉的沙沙聲,那是我們的催眠曲,這樣我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),每天老師都來(lái)看葉上是否長(zhǎng)蟲是否很好。你還像一望無(wú)際的大海,我們都是無(wú)數(shù)的小船兒,您讓我們飄向理想的世界,老師您像那春蠶悄悄地為我們編制理想的絲絨,您像甘露輕輕的灑向我們這些茁壯的新苗。有句詩(shī)句說(shuō)的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師具有這樣值得學(xué)習(xí)的精神。老師我想對(duì)你說(shuō):老師,你真好!

          四年級(jí):水木清華

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          老師您教育我兩年了,我有很多心里話想對(duì)您說(shuō).有一次,在聽您聽寫詞盤時(shí),我有好多字沒有寫對(duì),您訓(xùn)斥了我一頓.從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),聽寫再也沒有錯(cuò)過(guò),考試成績(jī)也立刻提高.還有一次:以前,我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說(shuō)我的.字形很好,但是寫的不夠規(guī)范,只要再認(rèn)真寫一下,一定會(huì)寫好的.我聽了您的話,立刻改了這個(gè)壞毛病.我總是丟三落四,有一次考試寫反義詞,我只寫了左半邊,右半邊根本就沒寫,白白失了四分.您看了我的卷子后當(dāng)場(chǎng)就打了我.從此,我再也沒有犯過(guò)那種錯(cuò).老師,我要對(duì)您說(shuō):謝謝您,您讓我更優(yōu)秀,雖然您有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道您也是讓我做的更好!

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          老師我想對(duì)您說(shuō):“您可不可以誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)?”我認(rèn)為老師是辛勤的園丁,把我們幼小的樹苗培養(yǎng)長(zhǎng)大;您是一致蠟燭,為了我們默默地燃燒著。所以您是神圣地,在我們眼里您不應(yīng)該不誠(chéng)實(shí)。

          每次上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽課的時(shí)候,您都會(huì)在來(lái)聽課之前,帶著我們對(duì)話,把您要問的問題的答案告訴我們。在那時(shí),您還把平時(shí)不用的學(xué)具、掛圖都拿出來(lái),您講課的時(shí)候語(yǔ)言也變得豐富多彩了?傊,美回領(lǐng)導(dǎo)來(lái)停課的時(shí)候,您都像變了一個(gè)人似的。

          這些話我也不知道該不該說(shuō),但是您說(shuō)過(guò):“人只有知道了自己的缺點(diǎn),并且改過(guò)來(lái),就證明自己的缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)!”老師,您不是經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎?可是為什么您也不誠(chéng)實(shí)呢?

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          親愛的老師,還記的我這個(gè)調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了,但是你的教悔我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心里。

          記的有一次上課時(shí),你在講課我在下面和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣,與是下課了,我就偷偷把你的課本藏起來(lái),當(dāng)上課時(shí)我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯(cuò)了。你好像明白了什么似的,下課了你把我叫住,你問我是不是我把你的書藏起來(lái)的,我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒有罵我,只是心平氣和的對(duì)我說(shuō);你知到嗎,在我找書的那一會(huì),我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。

          在那以后我再也沒搗亂過(guò),我一直記著老師的話,做一個(gè)珍惜光陰的人。

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          楊老師,你在我眼里就像我家里的姑姑一樣,我對(duì)你有著一種發(fā)自內(nèi)心的感情,說(shuō)是親情,不全是;說(shuō)是師情,也不全對(duì);就好像一個(gè)特別親密的朋友一樣。姑姑說(shuō):"老師就像一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;更像一位辛勤的園丁……總之,您就像我們的母親,操碎了心,就像這次…

          這星期五聽寫時(shí),我的同桌總是自言自語(yǔ),我告訴他別說(shuō)了,煩死了,可他竟然說(shuō)得更厲害了,還扭來(lái)扭去,這樣導(dǎo)致我有許多字根本就沒聽清,有好幾個(gè)字都沒寫上。分下來(lái)了,我竟然考了10分,這是我上學(xué)以來(lái)從沒得過(guò)的分?jǐn)?shù),非常傷我的自尊心。到了家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姑姑。姑姑立刻打電話給您,說(shuō)完以后,姑姑告訴我說(shuō)您下周一一定幫我調(diào)座,可能會(huì)給你增添麻煩。但我知道你是一位善解人意的好老師!謝謝你!

          楊老師我想對(duì)你說(shuō):"有了您的鼓勵(lì),我的成績(jī)會(huì)更提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝您,楊老師!

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         敬愛的劉老師:

          您好!

          不知不覺,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。暑風(fēng)吹過(guò),留下的只有無(wú)盡的思念和眷戀。

          六年里您循循善誘,帶領(lǐng)我們吮吸知識(shí)的甘霖,品嘗到到的的糖果。伴著畢業(yè)的最后一縷清風(fēng),我打開了記憶的大門,在回憶中翩翩翱翔。

          記得四年級(jí)時(shí),有一次,我早上有點(diǎn)兒不舒服,但因?yàn)槭瞧谀┛荚,不得不去,所以我還是參加了考試。早上雖然感覺不太好,但還是挺過(guò)來(lái)了。到了中午是有點(diǎn)兒餓便吃得比較多。下午肚子又隱隱約約的疼了起來(lái)。

          兩點(diǎn)半,考試開始了,雖然我一開始狀態(tài)很好,可顯然沒有早上那么幸運(yùn),體力越來(lái)越差,到寫時(shí),終于撐不住了是出去吐了一次了;氐浇淌遥不太舒服,您一見我不舒服便給我端茶送水,還不時(shí)問我好些了嗎。此時(shí)您好像我的媽媽,無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。

          畢業(yè)之前,我想送您一枝花,以花來(lái)表達(dá)您高尚的品格和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。我想告訴您,與您共同走過(guò)的六年時(shí)光是我一輩子最美好的回憶。

          祝您萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:

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          一直以來(lái),我們就在關(guān)愛中長(zhǎng)大,你溫柔的呵護(hù)我們,關(guān)懷總是無(wú)微不至的存在著。

          同學(xué)們情同手足的幫助,這份似曾相識(shí)的感覺使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫助,您的教學(xué).真想快快長(zhǎng)大好好地報(bào)答老師您.

          在我的腦海里,許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里.

          記得有一次考試時(shí),我考的七十分,我很傷心,但老師您說(shuō):"沒有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你一定能取得好的成績(jī),你要加油啊!'我聽了老師的話上課認(rèn)真聽,回家認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,看書.到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就不斷地上升.

          經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),使我知道學(xué)習(xí)需要更多的精力,才能得到更多的回報(bào),才會(huì)得到更多的知識(shí).老師今后我會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得更好的成績(jī).謝謝您親愛的老師.

          祝您永遠(yuǎn)開心,健健康康!

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          老師,你一定很累了。 你必須從早到晚教我們的學(xué)生。 你必須在課間休息前批改這么多學(xué)生的作業(yè)。 你得準(zhǔn)備上課了。 比學(xué)生還累,但是我們不知道你們今后的努力和辛苦,我們必須努力學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識(shí)。 你想教我們多少,但我們?cè)谡n堂上制造麻煩,不用努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)你的心血。 事實(shí)上,老師在課堂上發(fā)言是我們的錯(cuò),希望你能原諒我。 我真誠(chéng)地希望你能像以前一樣寬容和支持我。 希望你能理解我們。 從現(xiàn)在開始,我們真誠(chéng)地請(qǐng)求您在學(xué)習(xí)過(guò)程中的支持和幫助,使我們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)學(xué)習(xí)的措施苦,老師,我們真的感謝您!

          老師,謝謝您的教育,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,并取得了優(yōu)異的成績(jī),希望您不要生我們的氣,因?yàn)槲覀兊囊恍┩瑢W(xué)都是讓您注意到他的,或者有一些小事,請(qǐng)不要打擾我們,我們不會(huì)讓您擔(dān)心的。

          請(qǐng)你原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,感謝你們的辛勤工作!

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          老師,我想對(duì)您說(shuō):"您教我們學(xué)習(xí)新課文時(shí)能不能再有意思一點(diǎn)呢?比如可以猜一些謎語(yǔ),可以創(chuàng)造一個(gè)生字小火車的游戲,這樣,同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程,而且體會(huì)到了玩中學(xué)的樂趣,這樣不是很好嗎?

          老師,我想對(duì)您說(shuō):"您能不能讓我們多寫一篇日記,多寫一篇作文呢?也可以多寫一些童話故事,不過(guò),您盡量少給我們寫題目,因?yàn)檫@樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫日記,,還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開心的事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?

          老師,我想對(duì)您說(shuō):"當(dāng)學(xué)生意外送來(lái)東西時(shí),您能問清楚嗎?

          我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈,送給您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。

          老師,我想對(duì)你說(shuō):"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識(shí)。"

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          張老師,記得剛上四年級(jí)時(shí),您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問,又和藹可親。

          張先生,你的聲音很悅耳,像百靈鳥或叮咚溪流。每當(dāng)你讀課文時(shí),你溫柔的聲音會(huì)沐浴我們的心靈,讓我們深深陶醉其中,仿佛我們置身于仙境,聆聽狂喜。

          張老師,你不僅嗓音優(yōu)美,而且文筆優(yōu)美。 自從你教過(guò)我,我就從你那學(xué)會(huì)了寫作。 爸媽說(shuō)我的字寫得好多了。

          作為一名教師,每次你有一個(gè)班級(jí),學(xué)生都很開心。這是因?yàn)槟愕难葜v認(rèn)真而謹(jǐn)慎。即使是10次,我也不厭倦。每次你做工作時(shí),你總是彎腰檢查每個(gè)同學(xué)的工作,你會(huì)仔細(xì)核對(duì)的。我喜歡你講課的嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。

          張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩(shī)、講名人成長(zhǎng)故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂。

          張先生,我想對(duì)你說(shuō):你努力工作了!謝謝你的努力,謝謝你對(duì)我們的愛,我永遠(yuǎn)愛你。

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          一直以來(lái),我們就在關(guān)愛中長(zhǎng)大,你溫柔的呵護(hù)我們,關(guān)懷總是無(wú)微不至的存在著。

          同學(xué)們情同手足的幫助,這份似曾相識(shí)的感覺使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫助,您的教學(xué)。真想快快長(zhǎng)大好好地報(bào)答老師您。

          在我的腦海里,許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里。

          記得有一次考試時(shí),我考的七十分,我很傷心,但老師您說(shuō):"沒有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你一定能取得好的成績(jī),你要加油!'我聽了老師的話上課認(rèn)真聽,回家認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,看書。到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就不斷地上升。

          經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),使我知道學(xué)習(xí)需要更多的精力,才能得到更多的回報(bào),才會(huì)得到更多的知識(shí)。老師今后我會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。謝謝您親愛的老師。

          祝您永遠(yuǎn)開心,健健康康!

        關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文250字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文14

          老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,謝您教給我們知識(shí)!蹦衲赣H一樣呵護(hù)著我;有時(shí),我生病了,您是那么關(guān)心我,這讓我感動(dòng)無(wú)比。記得有一次期中考試,我的成績(jī)很不理想,爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我,我傷心了好幾天。我還以為您也會(huì)批評(píng)我,可是沒想到您竟然鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力!我很高興。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

          平時(shí),我不對(duì)的地方都被您糾正了過(guò)來(lái),如果不是您在幫我,我還一身毛病呢!

          記得還有一次,我值日,值得又慢又不干凈。您批評(píng)了我,說(shuō)我動(dòng)作慢!我想:“我一定好好改,把壞習(xí)慣全部改正。”就這樣,我動(dòng)作慢的毛病逐漸改正了。

          老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)……謝謝。

        關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文250字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文15

          十年后,可以從事著和你相同的職業(yè),可我有些話想對(duì)你說(shuō):那是你給我了學(xué)習(xí)的自信。

          在上學(xué)時(shí),我性格內(nèi)向,缺少自信的孩子。上學(xué)時(shí),老師提問讓我回答,我沒勇氣,怕答錯(cuò)了。

          你給上的那節(jié)課班上的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答我卻沒舉手回答。就在這時(shí)你點(diǎn)到名字,我才緩緩的站起來(lái)開口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。后來(lái)你叫我回答。我馬上漲紅了臉,怯怯生生的說(shuō):老師我想下節(jié)課再回答……

          老師是你那親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感無(wú)限的溫暖,給我了自信與快樂。那親切的微笑讓我更加努力學(xué)習(xí)。

          這件事好幾年了,我卻難以忘記。

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