【實(shí)用】教師作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的教師作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師作文300字 篇1
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,首先我祝我們班的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,再祝我校的老師節(jié)日快樂(lè),最后祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)到了,我們班彭老師的節(jié)日到了,想起以前我不聽話的時(shí)候,給彭老師增添了許多麻煩,我就覺(jué)得很慚愧,記得有一次,打了一下同學(xué)的手,因?yàn)樗氖直緛?lái)就被摩托車撞了,包了紗布,應(yīng)該讓保護(hù)的,可是我卻還打了她一下,彭老師把我爸爸媽媽從家里叫過(guò)來(lái),把同桌送醫(yī)院。經(jīng)過(guò)這件事后,彭老師并沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"以后要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)同學(xué),再也不能這樣了,從這件事后我改正了壞習(xí)慣,就做了一個(gè)好孩子。
教師節(jié)是彭老師的節(jié)日。
當(dāng)我們班得了流動(dòng)紅旗的時(shí)候,我們就看到彭老師高興的笑了;
當(dāng)我們考試取得了好成績(jī)的時(shí)候,我們看到彭老師欣慰的笑了;
當(dāng)我們做好事的時(shí)候,我們看到彭老師愉快的笑了;
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們看到彭老師鼓勵(lì)的笑了;
在這特別的日子里,我祝彭老師節(jié)日快樂(lè)!
教師作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節(jié),是老師和同學(xué)們最開心的一天。
早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上學(xué)的路上,我滿腦子都是想送什么給老師呢?一朵美麗的鮮花?一支耐用的鋼筆?或者是一張精美的賀卡?那么多的東西我都想送,突然,我看見小買部里擠滿了人,我又想就送一朵美麗的鮮花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘記帶錢了!我想這下怎么辦?對(duì)了!要不我送老師一句祝福的話?好,就這樣。
我?guī)е85脑捳Z(yǔ),高高興興地走進(jìn)教室,坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,我心想:老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?我想呀想呀,終于把鐘老師盼來(lái)了,鐘老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛的圍上來(lái),把自己的禮物送給老師,有的送鮮花;有的送氣球;還有的送祝福的話語(yǔ)各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和喜愛(ài)。只聽見鐘老師一直在高興地說(shuō):謝謝,謝謝同學(xué)們,謝謝大家的禮物!
鐘老師,您不但教我們知識(shí),而且教我們?cè)趺醋鋈,我真誠(chéng)的謝謝您,祝您教師節(jié)快樂(lè)。
教師作文300字 篇3
今天是9月9號(hào),明天是教師節(jié),一個(gè)隆重而又快樂(lè)的日子,是為無(wú)私奉獻(xiàn)的老師致敬。
今天主要任務(wù)就是做賀卡。我先拿出一張紙,然后絞盡腦汁地想啊想啊,突然靈機(jī)一動(dòng),拿出了英語(yǔ)書。你們一定會(huì)很奇怪吧!我拿英語(yǔ)書干嘛呢?因?yàn)槲乙嬘⒄Z(yǔ)書皮上的喜羊羊。表示俞老師是一位見識(shí)多廣的老師。
我先畫了個(gè)喜羊羊,眼睛嘴巴大,鼻子耳朵小,身上掛著個(gè)小鈴鐺,下面寫著節(jié)日快樂(lè)。旁邊畫上秋千,上面寫著老師,辛苦了。然后在旁邊寫上身體健康、萬(wàn)事如意。下面嘛?寫上開心吧!這是一張帶著四(1)班祝福的畫,是一張我從一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思到一筆一筆地畫,從一筆一畫地寫到一個(gè)字一個(gè)字地擦,從一畫一畫地涂到一張一張地貼。
我相信這張花了兩節(jié)課的畫,俞老師一定會(huì)喜歡的。
教師作文300字 篇4
新學(xué)期開學(xué)前一天夜里,我心卻惶恐不安,一直覺(jué)得莫名其妙的焦慮不安,由于上四年級(jí)了,除了英語(yǔ)老師,大家的班主任語(yǔ)文課老師也有數(shù)學(xué)課老師都換了。新班主任嚴(yán)苛嗎?她是否會(huì)很兇?在疑惑中,我糊里糊涂地睡覺(jué)了。
天亮,母親陪著我去報(bào)考,因?yàn)槲铱吹搅诵碌陌嘀魅卫罾蠋。李老師戴著一副眼鏡,扎著束精神實(shí)質(zhì)的高馬尾,看起來(lái)一點(diǎn)兒都不兇,我由不得地嘔吐一口氣。還行,老師應(yīng)當(dāng)并不是那類呆板的人;蛟S是為了更好地給新老師留有好印像吧,當(dāng)老師發(fā)言的情況下,班里噤若寒蟬,連平常最頑皮的都不除外。大家都奇怪地望著李老師,通過(guò)老師那很厚眼鏡片,我好像看到了一雙會(huì)講話的雙眼,充滿了慈愛(ài)和激勵(lì)。老師的響聲并不是很柔美,但想聽著感覺(jué)十分舒適。課上,我們?cè)谒恼_引導(dǎo)下,開始了語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。李老師的課扣人心弦,我們都聽地津津樂(lè)道。
幾日觸碰出來(lái),我認(rèn)為李老師是一個(gè)很較真兒承擔(dān)的老師,對(duì)學(xué)員規(guī)定很嚴(yán)苛,執(zhí)教挺有一套,尤其能管好學(xué)員,我們都很喜歡她。
教師作文300字 篇5
幸福是什么?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的.滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子的美好憧憬,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新的發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是勤奮的結(jié)晶、勤勞的豐牌。
幸福時(shí)時(shí)刻刻圍在我們身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一偶,靜靜地聽歌,凝神遐思,那就是幸福。
用美好的心靈看世界,總是以樂(lè)觀的精神面對(duì)一生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是以頑強(qiáng)的一直面對(duì)困難有挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔。
對(duì)我來(lái)說(shuō),只要能和家人快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起就是幸福;每次考個(gè)好成績(jī),帶張獎(jiǎng)狀回家,看到爸爸媽媽眉開眼笑的樣子就是幸福;吃著爸爸媽媽做的可口的飯菜就是幸福。
幸福無(wú)處不在,只要你有心體會(huì),就會(huì)感受到時(shí)間的美好;只要你用心付出過(guò),就一定會(huì)收獲到幸福。