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      2. 我的老師小學(xué)作文

        時間:2021-08-29 10:07:33 老師 我要投稿

        【薦】我的老師小學(xué)作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】我的老師小學(xué)作文

        我的老師小學(xué)作文1

          今天,作文課時,來了一位陌生的老師。

          老師剛進門,同學(xué)們就異口同聲地說:“咦?”接著,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論開了。我也在想:咦,今天朱老師怎么沒來?難道生病了?這個老師是誰,他姓什么?然后老師像是看穿了我們的心思,自我介紹說他型孫。

          孫老師比朱老師矮一點,瘦一點,仿佛小了一號。孫老師是戴眼鏡的,但朱老師不戴眼鏡。孫老師的聲音較輕一些。

        我的老師小學(xué)作文2

          很多人說,老師是園丁,灌溉我們這些小樹苗成長為大樹。老師燃燒自己,為我們點亮路的方向。我的老師,長得不算太高,但也不矮,她的衣著可以看出她很樸素,也很謙虛。一次,我在考試的時候,有道題,是老師幫我們復(fù)習(xí)過的,可是我的大腦像是空白一樣,忘了做題的方法,原以為時間很充裕,我一看手表,還有十幾分,可急死我了,我越急越寫不出,老師看見我在為一道題頭疼,就給我解說了這道題的大致題意,我很快就知道怎樣做了,我茅塞頓開,像是如魚得水一樣,考出了好成績。老師在你困難的時候幫助你,這就我的老師。

        我的老師小學(xué)作文3

          我有一個新英語老師,姓崔,我很喜歡她。

          崔老師有點胖,但很勻稱。她長著南瓜形狀的齊肩短發(fā),一張紅潤的臉,啤酒瓶底后的眼睛下,有一雙大大大的眼睛,炯炯有神地眨動著,她的眉毛是紋過的,很漂亮,嘴唇水潤潤的。

          她常常穿著黑色帶白點的系到脖子上的漂亮的裙子,兩條較粗的小腿,她的鞋更漂亮,是沾滿珍珠的平底鞋。

        我的老師小學(xué)作文4

          今年我也成了一名小學(xué)生,我也坐在寬敞明亮的教室里,我也有了自己的老師,我好高興!

          一天,我在學(xué)校突然發(fā)燒了,老師急忙背著我上了醫(yī)院打上了點滴,我好害怕,因為我的媽媽不在我的身邊。老師好像猜透了我的心思,拉著我的手,撫摸著我的頭,微笑地看著我。奇怪,我的手開始暖和了,心也不在害怕了,竟然不知不覺地睡著了。迷迷糊糊中我聽到了手機的鈴聲,哦,有人給老師打電話,。恳欣蠋熁丶?因為老師的女兒也病了,她的女兒也在哭著喊媽媽電話掛了,老師哭了但老師沒有把我一人丟下,一直等到我的媽媽來到醫(yī)院才急匆匆地回了家。

          我在心里大聲地呼喊:老師我愛您,您就是我的媽媽。

        我的老師小學(xué)作文5

          我們今天分班啦,我們學(xué)校六年級有兩個班,我以為我會分到六一班,可是我分到六二班了。

          我本來覺得很可惜,但是六二班的老師也特別好,六一班的語文老師是我們四年級五年級的班主任王老師,她特別嚴格,我很喜歡這個王老師。六一班的數(shù)學(xué)老師是原來五二班的包老師,他今年教六一班的數(shù)學(xué)。

          六二班的老師也很好,就是有點陌生,他們沒有教過我,我的語文老師是古老師,是我弟三年級的班主任,很溫柔,數(shù)學(xué)老師是劉老師,她是從外國語調(diào)來的,很嚴格,英語老師是趙老師。

          雖然這三個老師沒有教過我,我對他們也很不熟悉,但是我覺得他們各有各的特點,我很喜歡他們。

        我的老師小學(xué)作文6

          我們有很多老師,每個老師都有自已的不同的風(fēng)格,有嚴厲的'、風(fēng)趣的、幽默的、慈祥的。但李老師確是這個幾個風(fēng)格的“混合體”。

          每個人都有自已最喜愛的老師,而我目前為止,李老師是我最喜愛的老師之一。

          李老師教的是英語,她的英語讀的很標準,就像自已的母語。我們班的同學(xué)都非常敬佩她,在李老師的帶領(lǐng)下,大家學(xué)習(xí)英語的干勁實足,成績也突飛猛進,我們班的平均分常常排在年段第一。

        我的老師小學(xué)作文7

          My Chinese teacher

          I have a good teacher. She is My Chinese teacher. She is Miss Jiang. She is strong. She has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.Today, we have Chinese class. We are very happy.

        我的老師小學(xué)作文8

          黃老師是我們的語文老師。她中等身材,圓圓的小臉上長著一對炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,還有一張?zhí)貏e會說話的嘴巴,她有一對“兔子似的耳朵”特靈,長長的頭發(fā)一把扎起。

          她知識淵博,風(fēng)趣幽默。有時候故意寫錯字,讓我們掉進陷阱。她那對“兔子似的耳朵”真的很靈,有時不面對我們就知道誰在講話,誰在玩東西。

          黃老師是我們的好老師,我喜歡黃老師。

        我的老師小學(xué)作文9

          我的語文老師叫趙娜,她有一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā)披在肩上,可漂亮了。

          她是我們二年級三班的語文老師,她像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴格,可是我們總是讓她失望,但老師仍然是不厭其煩的教育我們。

          謝謝老師!我們會好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)的,不會讓您失望,老師辛苦了。

        我的老師小學(xué)作文10

          上課鈴響了,我們都期待著新的語文老師的到來。

          “是女的呢,還是嚴肅的呢?”

          大家議論紛紛。就在這時,一位老師走了進來。他的個子不高,看上去胖乎乎的,前額有一點凸。同學(xué)們頓時安靜了下來。

          “同學(xué)們,我就是你們的語文老師,我姓吳”。啊,別看他胖,說起話來干脆又有力,顯得精神飽滿,很有斗志。

          吳老師雖然上課的時候十分嚴肅,但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。

          那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙插移動的時候,我一不小心做成了交叉移動。一旁抄著雙手的吳老師看見了,笑著說:“黃耀晨,你怎好像在跳《天鵝舞》呢?”

          大家都大笑起來,整個教師頓時充滿了我們的笑聲。

        我的老師小學(xué)作文11

          我的實習(xí)老師黃老師和我們共同相處學(xué)習(xí)了二個月。

          今天她告訴我們她要回到她自己的學(xué)校去了,同學(xué)們聽了都很傷心,我的心情也很不愉快,自從她說要走的那一刻,我的心就開始很難過了。我整個下午的課都沒有上好,多希望她能永遠的留下來和我們在一起,可是這不可能,黃老師說她必須要回到她的學(xué)校去。最后我們還在大操場上拍了照片。還告訴我們她會想我們的,也會回來看我們的。

          臨走前她送我們每個同學(xué)一支五彩筆。五彩筆很漂亮,它有五種顏色合在一起的一種筆。我要用它來記錄我的五彩日記。

        我的老師小學(xué)作文12

          我的老師是尹老師,雖然她的眼睛很小,但是非常有觀察力。她看得出來我們有沒有認真讀書。老師除了天天教我們學(xué)知識,還要天天批改作業(yè)。我們都覺得尹老師很辛苦。我想送一朵花給尹老師,讓她天天都能聞到花的香味。尹老師,我愛您!

          

        我的老師小學(xué)作文13

          我的語文老師姓張,我們都叫她張老師。張老師長著一雙烏黑的大眼睛,一頭長長的卷發(fā)和一張幽默的嘴巴。有時她會穿一件白大衣和一條黑褲子,漂亮極了!

          張老師對同學(xué)們的作業(yè)要求十分嚴格,對于一些不認真完成作業(yè)的學(xué)生,張老師也會嚴厲處罰。有一次,張老師改作業(yè),發(fā)現(xiàn)有三名同學(xué)沒有寫,馬上就把他們叫到辦公室,對他們說:“你們做錯了, 我不怪你們?赡銈儧]寫,這是故意的,應(yīng)該受到嚴厲的懲罰!”張老師重重地拍了一下桌上,“你們罰站一節(jié)課!”

          張老師的耐心和幽默我們喜歡,張老師的嚴厲我們害怕。因此,語文課上充滿了歡樂。在她的教育下,我們得以健康快樂成長,因此她是我最敬佩的人。

        我的老師小學(xué)作文14

          今天我們要上作文課了,當(dāng)老師走進教室時,大家不約而同的咦了一聲,因為這次的作文課不是朱老師,而是另外一個老師。這時候大家有的在討論為什么不是朱老師來上課,有的在問朱老師是不是生病了,還有的在猜這個老師姓什么,是哪個班級的老師等等。老師也看出了同學(xué)們這么多的疑問,告訴大家朱老師并沒有生病,但調(diào)到了另一個班級上課,并且自我介紹她姓孫,哦,原來這位是我們的新來的孫老師。

          雖然孫老師剛剛給我們上了一節(jié)課,但看得出來,同學(xué)們都很喜歡她!

        我的老師小學(xué)作文15

          我的班主任姓蘇,大家都稱呼她為蘇老師。

          蘇老師有著一頭烏黑光亮的黑發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一張慈祥的臉龐。

          我很喜歡蘇老師,因為蘇老師教導(dǎo)了我怎樣走前方的路。在三個星期前,老師在語文課上點名批評了我,批評了我的態(tài)度。當(dāng)時我想:“蘇老師是個壞人。她對我怎樣不滿也不需要當(dāng)著全班人的面批評我。”當(dāng)時,我十分傷心,又有些不滿。過了三個星期,現(xiàn)在,我終于明白了老師這樣做是對的,我的態(tài)度松懈,再這樣下去,我的成績就會后退。

          三年了,我們和蘇老師已建立了深厚的感情,蘇老師,我們愛您!

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