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      2. 我的班主任的小學作文

        時間:2021-09-09 16:59:38 老師 我要投稿

        我的班主任的小學作文14篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的班主任的小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的班主任的小學作文14篇

        我的班主任的小學作文1

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個五年級的小學生了。

          在我的印象中,有許多至今還難忘的老師,可讓我印象最深的,還是我們一之三年級的班主任——皮老師。

          記得上三年級的時候,我的腿骨折了,不可以去上學,只能在家里自學。皮老師知道后,一有空就來我家給我補課。皮老師幾乎每天都來。每次講課后,都要問問我的腿怎么樣了,還告訴我不要看太長時間電視。

          皮老師每天都很忙,她不光要給我補課,還要給其他同學上課、改作業(yè)。但是,皮老師從來不叫苦,不說累。她真?zhèn)ゴ螅∥业耐群昧。在學校里,皮老師也很關心我:不讓我下樓做操,也不讓我上體育課。平時,在學校里,皮老師也很關心同學們。同學病了,老師會讓其他同學扶他去醫(yī)務室,同學那碰傷了,皮老師會給他們抹藥……

          雖然皮老師現(xiàn)在不教我們了,可我卻依然不忘她。每次看見皮老師,依然那么親切!有一次,同學們見到您,說您老多了?赡谖倚闹校瑓s依然年輕!

          祝皮老師天天健康,天天幸福!

        我的班主任的小學作文2

          我的班主任是徐靜馨徐老師,也是我的語文老師,我想寫我的語文老師是因為她很敬業(yè),心地善良,是一位非常優(yōu)秀的好老師!徐老師有一頭烏黑的長發(fā),穿著素凈又不俗氣,給人的感覺整潔大方,看上去利索老練。徐老師對我們很嚴厲,或許我們每個孩子都有些害怕她,其實,面對我們七十多個孩子,已經(jīng)夠她管教的了,她已經(jīng)操碎了心,經(jīng)常犧牲自己的休息時間來看著我們完成作業(yè),讓我們每個人都過關,有時候發(fā)燒,嗓子都說不出話來了,還在堅持為我們講課。

          徐老師刀子嘴,豆腐心,一點也不勢力,心腸好,對我們每個孩子都很好。又知識豐富,學識淵博,總有很多講不完的東西,而且很細心,總能想到很多細致的問題來提醒我們。即便放假了,假期里還時不時收到徐老師的信息,有關于注意安全的;有給我們推薦教育意義的書籍和電影節(jié)目的;還有的提醒我們完成假期作業(yè)的;還有的當下發(fā)生的有教育意義的事跡給我們看的

          徐老師是難得的負責細心的好老師!

        我的班主任的小學作文3

          從一年級到五年級教我的老師有很多,但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。

          我們班的班主任李老師長得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透著睿智和幽默風趣。她身材苗條,喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時很溫柔,但是如果我們犯錯誤或者調(diào)皮搗蛋的時候,李老師也會很嚴厲的批評教育我們。她喜歡有禮貌和學習好的同學,對學習不好的同學也是多多鼓勵,給同學們加油鼓勁!

          有一次,我們在上語文課的時候,我們在下面看課外書的看課外書寫東西的寫東西,干什么的都有。突然李老師猛一回頭,大聲一吼!我們?nèi)甲绷,老師一怒給我們加了一項作業(yè)。

          還有一次,我們在上作文課的時候,老師已經(jīng)講的很清楚詳細了,一個同學居然弄了個錯題大總結(jié),差點把李老師氣死。

          落梅不是無情物,化作春泥更護花。老師是園丁,為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉,讓我們努力學習,長成參天大樹!

        我的班主任的小學作文4

          我的班主任李老師,每當提到這個名字,總使我們感到那樣的親切,那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發(fā),濃濃的眉毛,那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風趣的語言,常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。

          有一次,老師叫我們做練習冊,因為我是新轉(zhuǎn)來的,沒有練習冊,老師就讓我買,可是過了幾天我也沒有買到,李老師就說我吧我的拿給你做。我拿著練習冊說:“謝謝李老師”。當我拿到練習冊時,心里就在想多么可親可敬的老師啊!

          有時候我們不會做的題就拿上去問老師,李老師就會耐心的教我們,直到教會為止,還教我們一些學習方法。她總是那么有耐心。

          還有一次,李老師叫我,我當時在做作業(yè)沒聽見。然后,同學們說:“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評,但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學校的學習情況。

          你看,我們的班主任李老師是多么偉大呀!

        我的班主任的小學作文5

          三年級第一學期,我們班新來了一位班主任,她叫雷老師。

          雷老師圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,小小的筆挺的鼻子,一張能說會道的嘴,老師最愛穿紅色的羽絨服,深藍色的褲子,黑色的棉靴。顯得非常干凈利索。

          雷老師對我們要求可嚴了。每個同學都要嚴格遵守紀律,上課認真聽講,留的作業(yè)一定要按時完成,不能拖拉。在老師的嚴格要求下,我的字越來越漂亮,寫作也有了很大的進步。正所謂嚴師出高徒嘛,所以我們班什么都想拿第一。有一次,學校舉行演講比賽,我們班的馬昕瑜演講得非常好,感動了評委,取得了第一名,為我們班爭得了榮譽。

          雷老師的教學方法也很獨特。在學一篇新課文之前,她都讓我們先預習,有什么問題記下來,或者給詞語或句子的右下角畫個問號,在上課時老師會一一解答這些問題。老師懂得的可真多,沒有什么問題能難得住她。還有一次,那是在元旦前的一次作文課上,老師讓我們自己做賀卡送給最好的朋友,并且寫一篇作文。同學們聽了非常興奮。我當時寫的題為《做賀卡》的作文還得到老師的表揚呢。

          我非常喜歡雷老師。

        我的班主任的小學作文6

          濃濃的眉毛下,一雙忽閃忽閃的大眼睛,鼻子翹翹的,嘴巴小小的,這就是我的班主任。王老師是個在學習上對我嚴格要求,在生活中對我疼愛有加的老師。

          我是班長,是個各個方面優(yōu)秀的孩子,可是卻還經(jīng)常受到王老師批評。為什么呢?因為我寫好作業(yè)后,總想著跟小伙伴一起玩耍。王老師總是跟我說:一個真正優(yōu)秀的班干部,不僅要做好自己的本分工作,還要協(xié)助老師,幫助同學。讓班內(nèi)的每一位同學都感受到班級的溫暖!聽了王老師的話,我下定決心,要做一名優(yōu)秀的班干部,為王老師分憂。

          照樣也感受得到王老師對我的愛。記得那一次,我生病了那時候,我們正在上課。突然,不知怎么的,為什么之后就感覺頭特別地痛。于是,我舉起小手,告訴老師我身體難受,王老師臉上的表情立即變得溫柔了,一會兒問我哪里疼,一會兒摸摸我的頭,一副著急的樣子。后來,還打電話給爸爸,讓爸爸接我去醫(yī)院看看。

          看!這就是我即嚴又愛的王老師!她愛我們班的每一個人,是我們的好班主任。我愛我的班主任!

        我的班主任的小學作文7

          我的班主任姓程,我們都叫她程老師,程老師已經(jīng)帶我們五年了,程老師眼睛大大的,眼睛上有一副眼鏡,有著很長的頭發(fā),程老師喜歡黃色,更喜歡小黃人,在課上程老師對我們嚴肅,嚴謹。在課下程老師就會陪我們一起玩。程老師對工作非常認真。

          記得那還是三年級的時候,冬天正在下雪,第一節(jié)課是數(shù)學課,第二節(jié)課是語文課,程老師要帶我們下樓玩雪,班里面一片歡呼,有的人開心的都摔倒了,程老師的一個手勢全班都安靜了下來,程老師認真的對我們說:大家都把衣服穿好,帽子,手套帶好,下樓時不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了。到了樓下程老師嚴肅地說了一句:記住一定要注意安全,不要打鬧。同學們一起點了點頭就都去玩了,過了一會兒程老師覺得無聊就也參與進來了。學校弄得可熱鬧了。我們班有人打雪仗,有人堆雪人,還有的人在雪地里滾來滾去每個人都笑得很燦爛,程老師笑得就像花開了一樣。

          我永遠都不會忘記這個日子。

        我的班主任的小學作文8

          今天給大家介紹一下我的班主任老師吧,她是我的班主任,也是我的數(shù)學老師,她的名字叫郭萌。是不是很好聽呀?

          郭老師皮膚雪白雪白的,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,白白的牙齒,她特別愛笑,笑起來甜美可愛。她喜歡扎麻花辮,走起路來辮子有節(jié)奏的跟著甩來甩去,給人感覺青春有活力。

          她上課的時候很嚴肅,對同學們要求嚴格,對待工作認真負責。她帶領的班級經(jīng)常得到流動紅旗,她也連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀班主任。

          有一次,一位同學上課吃零食,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就讓他到講臺上罰站,讓他站著上課,同學們嚇的大氣都不敢出。不過,老師也有溫柔的時候,比如下課的時候,老師就喜歡和我們一起說說笑笑,把我們當朋友一樣對待,還和我們一起跳繩,一起游戲。

          而且我的老師還多才多藝,她會編好看的頭發(fā),會畫很多好看的畫,手還特別巧,會剪紙,會疊紙,她特別喜歡跳舞,還經(jīng)常錄視頻呢!郭老師和藹可親,她不僅教會了我們知識,還帶給了我們快樂,讓我們在校園里快樂的學習,茁壯的.成長,同學們都喜歡她。

        我的班主任的小學作文9

          我的班主任是個女老師。她長著一張瓜子臉,一張櫻桃小嘴,一雙大眼睛,一對細細的柳葉眉,渾身上下都是名牌衣裳,像個大明星一樣。她雖然在學習和紀律方面對我們嚴格了一點,但在與學習和紀律等無關的事情老師是不會阻止我們?nèi)プ龅摹?/p>

          其實我們組成了一個大家庭,老師是我們的“媽媽”,而我們就是老師的孩子。我們在學習上,不懂的問老師,老師都一個個詳細地講給我們聽;如果聽老師講了一遍又一遍,某些人還是似懂非懂,那老師仍不厭其煩地講給我們聽,直到我們明白了為止。但有時老師也會帶著病來上課。就像這一天,老師發(fā)著高燒,苦口婆心地來給我們上課?烧n上到一半的時候,老師突然倒下了,當時我摸了摸老師的額頭,哎呀!老師竟然發(fā)燒40℃。當時,我們整個大家庭里的“孩子”都哭了,老師頑強的精神而感動著我們每一個孩子。

          。±蠋熅拖褚恢磺趧诘拿鄯,日復一日地四處奔波,采著甜蜜的花蜜。我們中國還有一個俗語呢!那就是:“教師是人類靈魂的工程師!

        我的班主任的小學作文10

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,是一個神圣和光榮的職業(yè)。我就來說說我們的班主任路老師吧。

          路老師有著一雙明亮的大眼睛,留著不長不短深棕色的內(nèi)卷披肩發(fā),在陽光的照耀下,泛著點點的金光。路老師體形勻稱,中等個兒。路老師有時對我們溫柔,有時對我們嚴厲。

          路老師對我們要求嚴格。為了我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,她要求我們每個人要畫出好詞好句,并提出問題或?qū)懜形,有時還進行抽查提問。我覺得這就像是在針對我一樣,因為我總想應付了事,走馬觀花地讀書,老師這一招打消了我應付差事的想法,所以每次我都是小心翼翼地做這項作業(yè)。

          路老師也很想媽媽一樣對我們溫柔。記得又一次我發(fā)燒了,路老師隔段時間便摸摸我的額頭,或提醒我多喝熱水,就像我的媽媽一樣關心我。路老師還組織我們一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,她也加入我們的行列,就像我們的大朋友一樣,別提我們玩的多高興了,讓我們既學了知識又鍛煉了身體。

          路老師為我們付出了很多,教師節(jié)之際,我想對您說一聲:路老師,您辛苦了!感謝您對我們一路的陪伴和教導!

        我的班主任的小學作文11

          她剛剛走進了教室,她穿著花色的外套,就把同學給吸引住了,不胖不瘦,不高不矮。她就是____我的班主任,那是湯秀云老師。

          湯秀云老師很溫柔,上她的課我也特別專心,每堂語文課我都能全神貫注的聽講。湯老師上課很特別一節(jié)課下來除了清脆悅耳的生動講解外,她拋出的問題也特別的多。這就為難了我,我還記得有一次,老師讓我們說一下什么速度比游隼更快,同學們都高高的舉起了手,而我卻不敢的把頭埋在了課桌里,老師發(fā)現(xiàn)了我,便用那溫柔的語氣讓我站起來回答這個問題。我膽怯的站起來說:比游隼更快的事物還有很多,比如,聲音噴氣式飛機,流星體,和光。老師說:很好,請坐。

          湯老師關愛我們,待人親切,但她也是一位嚴厲的班主任。有一次語文課,我和同桌說話了,老師放學讓我去了她的辦公室。湯老師嚴厲的批評了我,老師批評完了,湯老師說:對不起老師說話說的太重了。

          湯老師是一個給了我許多關愛的好老師。10年后,20年后,您依然是我最想念的風景。

        我的班主任的小學作文12

          新學期開始啦,我走到了一個陌生的教室,看到兩位新的老師站在講臺上有一位有30多歲和藹可親的老師,在講臺上一次叫著我們的名字,這個就是我的班主任。

          她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),自然的披在腦后,濃眉大眼,高高的鼻梁戴,戴一副方形眼鏡。看上去文質(zhì)彬彬特別有內(nèi)涵。她中等身材,說胖不胖看上去特別勻稱。

          我的班主任有時候很嚴厲。記得有一次,有幾位同學的作業(yè)沒有寫完,老師就讓他們站到了外面,老師給我們布置完作業(yè)之后,就狠狠地批評了他們。看著老師那嚴厲表情那嚴厲的表情,讓我們都有些害怕。

          班主任有時候有很溫柔,當我們表現(xiàn)好的時候,我們聽話的時候她就會很溫柔很幽默的給我們講笑話。給我們一起互動,一起玩。

          她又特別的負責任,她為了能了解沒個學生的真實情況,做什么事情都是親力親為的,我們八十多個學生的作業(yè)和卷子都是老師自己沒天加班熬夜給我們批改的。

          這就是我的班主任,有時嚴厲,有時溫柔,又特別的負責人好老師。

        我的班主任的小學作文13

          她有著烏黑的長發(fā),象牙色的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛格外引人注目。她雖然有時兇得像頭母老虎,但卻有一顆不滅的童心。她就是我的班主任黃老師。

          記得有一次上課,有些同學沒有認真聽講,在和別人說話。黃老師看見了,心中的怒火熊熊燃燒,她一忍再忍,終于火山爆發(fā),大吼一聲:安靜!頓時全班被嚇得的鴉雀無聲。她又點了幾個說話聲音比較大的同學上把他們狠狠吵了一頓,甚至還嚇唬他們說讓他們退學,把他們嚇得苦苦哀求,之后我們班的紀律也好多了。

          她雖然很厲害,卻有一顆不滅的童心。開運動會了,同學們都爭先恐后地報名參加跑步比賽,我們班有幾位田徑明星,焦奕萌、李羽凡,李佳樂。比賽中,黃老師和我們一樣緊張的為我們的選手大聲的吶喊助威,在我們?nèi)嗟墓餐退麄儙讉的大力付出下,我們班獲得了競賽第一名,黃老師比我們還高興,激動的臉都紅了,興奮的跳了起來,還一個勁兒的表揚我們。

          瞧,這就是我那千變?nèi)f化的班主任黃老師,一位兇的像母老虎,但卻有著一顆不滅的心的老師!

        我的班主任的小學作文14

          說到老師,大家都不陌生,我們能獲得知識,全部要歸功于老師的教誨。

          要是說自己心中理想中的老師是什么樣子的?我一定會選擇一位在課堂上既幽默又嚴厲的老師,另外她博學多才,見多識廣,她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識,這樣,我們的學習生活才能多姿多彩。

          一位幽默的老師,會讓班級緊張的學習氣氛而變得活躍起來,讓枯燥的課堂變得生動有趣,幽默當中,卻總能讓我們將知識點記住,同時也了解一些做人的道理。一位幽默的老師少不了的就是擁有一顆童心了,老師會毫不介意的跟我們分享她生活當中的各種趣事,我們有的時候會像朋友一樣相處。

          除了幽默嚴厲也很重要,要是沒有嚴厲的老師約束我們,班級上的各位同學成績怎么可能會提高?媽媽經(jīng)常對我說:嚴師出高徒!老師雖然在學習上對我們要求很嚴格,但是我們都知道老師是真心希望我們未來能取得更好的成績。

          說了這么多,我就想到了我的班主任王老師,從一年級直到現(xiàn)在我們已經(jīng)上五年級了,很慶幸她能一直陪伴著我們。她就是我理想中的老師。

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