親愛的老師作文

【精】親愛的老師作文26篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親愛的老師作文，歡迎大家分享。

　　親愛的老師作文 1

　　一轉(zhuǎn)眼，我就升上五年級了，三、四年級的老師，也不再教我們，所以，我想謝謝老師，這篇文章是獻給我最親愛的黃老師的。

　　老師，我們大家都叫您：“黃老師”，您讓我在四年四班擔(dān)任副班長，讓我非常的有榮譽感，也超級的開心，你讓我很有責(zé)任感，也很驕傲，謝謝你的`肯定。

　　黃老師，您在我們比賽健康操時，為我們加油、打氣，大家回教室時，您笑著說：“大家辛苦了，趕快把身上的衣服換下來吧！”那時，我非常的感動，真是一個慈祥的好老師。

　　黃老師，您用心的教導(dǎo)我們，讓大家都更上一層樓；我們也只能和您說聲：“黃老師！謝謝你！”

　　老師，大家升上了五年級，我們也就時常不見面，可是，我們都會回到班級看您！祝您健健康康、萬事如意、長命百歲！

　　親愛的老師作文 2

　　感謝您，親愛的老師，您教給了我許許多多的知識。

　　您的眼睛，是一扇“心靈的窗口”。從那兒，數(shù)學(xué)的計算、語文的思考……像清泉一般涌出。

　　您的口，是一眼“知識的泉水”。淙淙流動的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話語……

　　啊，正因為老師您悉心的教育，才讓我取得了如此好的成績。

　　在我的心目中，老師早已不再是一個名詞、一個稱呼了。而是為自己的學(xué)生所忙碌的一個動詞了。

　　上完課，在休息的時間里，您卻在辦公室認真地批改著作業(yè)，等著下一節(jié)課的鈴聲響起時，再去教室上課。

　　在夜深人靜的時候，人們都進入了甜美的.夢鄉(xiāng)，昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書的身影。您在干什么，您在辛勤地備課，您在整理一疊又一疊的資料……

　　啊，老師，我永遠感謝您！感謝您對我無私的教誨。

　　親愛的老師作文 3

　　自從我上一年級，周老師就給了我無微不至的照顧與關(guān)愛。

　　記得有一次，我考試沒考好，十分難過。周老師看到我這樣子，就知道我沒考好。于是，周老師走到我身邊，對我說：“一次沒考好不算什么，只要有信心，堅信下次一定能考好就行了。"我聽了周老師的話，在心里對自己說：“我不能因為一次考試沒考好，就失去自信�！惫�然，下一次考試，我考到了100分的好成績。我高興極了。

　　周老師，我會繼續(xù)充滿自信的，還會永遠記住你對我說的'每一句話。

　　親愛的老師作文 4

　　我們有一位關(guān)愛同學(xué)的好老師，他就是我們的.數(shù)學(xué)老師樊老師，樊老師有著一雙黑貓警長似的眼睛，只要看一眼就知道誰不專心聽課。上班會課時，老師反復(fù)叮囑我們上課時要坐端正認真聽講：當(dāng)我們做對題時，老師會嚴肅的說：“很棒！”雖然老師沒有笑，但我們知道他心里一定是樂的開了花！

　　老師常常說，下課不要追逐打鬧，要按時完成作業(yè)，不能撒謊。下課時，老師還會跟我們玩丟沙包呢！老師一下傳給他，一下又傳給她，大家爭先恐后大聲的叫著：“老師，老師！”開心極了！

　　上學(xué)路上，老師見到我們會親切的撫摸著我們的頭說：“走快一點，別遲到了！”

　　放學(xué)路上，樊老師見到我們就會走上前來微笑著說：“快點，別讓媽媽著急了！”

　　運動會時，老師為我們班吶喊助威，你說我們的老師好不好？

　　親愛的老師作文 5

　　節(jié)日的鮮花絢麗多彩，節(jié)日的陽光燦爛奪目。

　　在這充滿歡樂和喜慶的日子里，我們少先隊員，伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，沐浴在祖國母親的陽光雨露下。鮮花需要雨水的滋潤，小草需要陽光的普照。當(dāng)我們走入學(xué)校的大門，親愛的老師，您總是目光專注于我們，一次次實踐，我們學(xué)到了知識，一回回體驗，我們學(xué)會了完善自我親愛的老師，您就是撫育我們成長的辛勤園丁我們的每一點進步，我們的每一點成績，都包含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈的蠟燭，您燃燒了自己，卻帶給我們知識。為了祖國的花朵，為了國家的未來，您默默地耕耘，辛勤地勞作。放心吧，親愛的.老師！

　　我們會學(xué)好本領(lǐng)，報效國家。我們會用我們的才智，去寫下最美的文字，真誠地說一聲，謝謝您！

　　親愛的老師！

　　親愛的老師作文 6

　　他身材苗條，長長的黑發(fā)下有一雙明亮的黑色寶石眼睛，笑容和藹可親。這是我敬愛的老師陳小姐。

　　我們的'老師對我們非常嚴格。有一次，當(dāng)老師不在的時候，教室似乎著火了，造成了天堂的浩劫。當(dāng)老師來的時候，老師嚴厲地說:鈴響時，你會很安靜。你完成作業(yè)了嗎？”“完成！”每個人都說。老師提出了一個難題。第八課的主要內(nèi)容是什么？”起初，教室像鍋一樣爆炸，但現(xiàn)在鴉片變得寂靜無聲。這是老師讓我們預(yù)習(xí)的一節(jié)新課，它讓我們困惑。我突然舉起手。老師讓我回答。當(dāng)我回答完，老師的臉立刻從多云轉(zhuǎn)晴，笑著表揚我。

　　陳先生也關(guān)心我們。一天，她看到一個同學(xué)受傷了。老師沖過去問道:你還好嗎？”學(xué)生說:“我很好�！比欢�，老師仍然不放心，趕緊把他送到校醫(yī)辦公室。直到聽到校醫(yī)說他沒事，老師才松了口氣。

　　這是我敬愛的老師陳老師，溫柔的陳老師，我最喜歡的老師。

　　親愛的老師作文 7

　　我有一位老師，非常和藹可親。她長著一對明亮的大眼睛，帶著一副眼鏡。長長的、黑黑的眉毛，長長的'頭發(fā)，紅紅的嘴巴。

　　有一次，我和同學(xué)王欣怡去廁所，正好碰到了老師。我首先敬了個禮，又問：“老師，您冷嗎？”老師笑著說：“我不冷，小寶貝。你冷嗎？”“我也不冷�！蔽倚χ�回答。王欣怡在旁邊笑得都快直不起腰來了。

　　還有一次，我頭一天晚上做的作業(yè)找不到了，我就和同學(xué)謝文霞去找老師。我給老師說了這件事情，老師并沒有批評我，而是說：“中午再補一份吧。”到了中午，我把補的那一份作業(yè)拿給老師看。老師夸我寫得認真，并囑咐我以后做事要細心，別老是丟作業(yè)。我一下子臉紅了。

　　我的老師真好呀！雖然她有時候也挺厲害的，甚至還發(fā)脾氣，但那是因為我們沒讀書，或沒做作業(yè)。老師也是為了我們的學(xué)習(xí)和成長啊。

　　親愛的老師作文 8

　　從幼兒園到小學(xué)，這幾年里，給我留下印象最深的老師就是汪老師。

　　汪老師月牙眉，一雙炯炯有神的.大眼睛似乎時刻在盯著我們，汪老師有一頭橘黃色頭發(fā)啦。汪老師是1~3年級教我們數(shù)學(xué)，四年級沒教時，我就感覺非常不適應(yīng)。你們別以為我在夸汪老師，才不是呢！我說的都是事實，不只是我，好多同學(xué)都這樣說呢！汪老師和藹可親、循循善誘、孜孜不倦，真是一位好老師�。�

　　這一學(xué)期，汪老師又重新開始教我們了，好多同學(xué)深感意外。汪老師的特殊教學(xué)方法，使我們非常喜歡數(shù)學(xué)。即使發(fā)了大火也會耐心跟你講解題目。

　　這就是我們可親可敬的汪老師。

　　親愛的老師作文 9

　　九月的天空是藍色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧！

　　親愛的老師，您就是辛勤的園丁，您用您的收手托摸著我們的臉，您一天到晚都在忙，忙碌的您就從來沒有休息過。調(diào)皮的.我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們，但是我們知道您是為我們好。

　　夜晚，我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日，我們在玩，而您仍然在學(xué)校里幫我們批改作業(yè)。

　　您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動了我們，我們決定，認真學(xué)習(xí)，天天向上。這樣您就不會那么累了。

　　但是老師依然在忙碌，因為老師要為我們上課，自己也要備課，要培育我們成長。有時候，還要去開會。我想對您說："王老師，您辛苦了，請您休息一會兒吧！”

　　九月十日到了，我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說：“祝王老師教師節(jié)快樂！”王老師流下了眼淚說：“謝謝！”

　　親愛的老師作文 10

　　在生活中，人的大腦都不是一生下來就是像神童那樣聰明，都是身旁有一位愛你教育你的老師，是老師領(lǐng)導(dǎo)我們走向社會，走向未來的；是老師在我們的心靈上灑滿了有愛、有良心的人民，愛國的小學(xué)生；是老師用辛勤的汗水把我們養(yǎng)大；是老師日夜操勞的為我們學(xué)習(xí)，每天趕著批作業(yè)，批試卷，到了第2天，老師還氣呼呼的·拿著試卷。我想老師也是很辛苦。但是我們班有幾個調(diào)皮的男生總是惹老師發(fā)火，根本不理解老師的苦衷。我想老師也是惹著多大的惱火，但是老師才不管這些，只是讓我們多聽點知識，以后好回報祖國，回報自己的父母，用自己的成績來為祖國做些力所能及的事情。老師得流下多大的.汗水，多大的辛苦啊。此時此刻，我無法用文字來形容我對老師的尊敬和崇拜。我多想向老師那樣教未來的學(xué)生，人們都說孩子是祖國的花朵，也是祖國的孩子，或許老師把我們當(dāng)成了他們自己的孩子來培養(yǎng)。

　　最后我想對老師來說“老師您辛苦了”。

　　親愛的老師作文 11

　　梁老師，我做了您三年的學(xué)生了，在這三年里，您的言傳身教，都如放電影一般，清晰地呈現(xiàn)在我眼前。

　　記得我剛上六年級時，您親切地稱呼我們?yōu)椋⑦溥洌�，還時不時地帶我們?nèi)ヒ按�、去餐館吃飯，或者一個月看一部經(jīng)典電影等等。那時，我們的確是一群＂小咪咪＂。

　　每個星期三的班會，算得上是我們四班的＂綜藝節(jié)目＂了。您每次都會策劃各種各樣的節(jié)目或者活動，像戲曲薈萃、課本劇表演、百家講壇、班干部競選等，您在幕后精心策劃，然后便把舞臺讓給我們。

　　在課堂上，您又成為了循循善誘的長者，似乎每一個知識點都是珍貴的糕點，您一次只會展示一點點，這樣時間長了之后，我們也就積累的多了。日積月累下來，我們班的語文成績也正穩(wěn)步提升著。

　　我能當(dāng)上語文科代表，對于這件事情我自己都覺得驚奇，并且一當(dāng)就是三年。我的工作能力一直不怎么強，可是您依然對我保持著初始的信任，這點，讓我很感動。

　　那次，我和同學(xué)發(fā)生了一點糾紛，我第一個想到要傾訴的人，就是梁老師您。您耐心地聽我把話講完，然后對我進行了勸導(dǎo)，您告訴我為人要大度，不要為這一點事情而牽腸掛肚的.。

　　轉(zhuǎn)眼，三年已經(jīng)過去了，馬上就要迎來我們初中的最后一年了，梁老師，在最后一年里，我們都會用百分百的努力，來回報您！

　　親愛的老師作文 12

　　張老師，既是我們的班主任又是我們的語文老師。他三十多歲，個子不算高，總是戴著一副金色邊邊的圓眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子。眼鏡里面有一雙不大不小的眼睛，你可不要小瞧那雙不大不小的眼睛，上起課來滴溜溜轉(zhuǎn)著，可以捕捉到同學(xué)們的每一個小動作。最有特色的就是她那張嘴巴，紅紅的薄薄的上下嘴唇一碰，可能說了。別看老師平時很嚴肅，平日里卻對同學(xué)們非常的負責(zé)。

　　一天中午，我在教室里寫作業(yè)。忽然聽到“咚”的一聲巨響，原來是我的同桌把老師的玻璃杯給打碎了，教室里瞬間安靜了下來，連同學(xué)們的呼吸聲都可以聽的一清二楚。只見坐在講臺上的張老師快步地走了下來，來到同學(xué)們面前，看著被嚇成老鼠的'同桌，本以為張老師會火冒三丈。可是張老師二話沒說讓她離開那堆玻璃渣，細心地安慰著她，生怕她被扎到。只見老師自己拿著掃把上前打掃。我心里不由得一驚，老師居然沒有說他，他打壞的可是張老師最心愛的杯子，這時發(fā)現(xiàn)老師的手上竟然出現(xiàn)了小小的傷口，這時我才明白……

　　像您這樣和藹可親，受人尊敬的老師怎么能不讓人喜愛呢？您就如同那正在燃燒的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路。

　　親愛的老師作文 13

　　感謝您—

　　—老師！您是我心中的花兒，把我的生活點綴得那樣繽紛；您是我心中的大樹，總在我無助時幫我遮風(fēng)擋雨；您是我心中的明燈，總在我遇上困難時替我照亮前方的路，使我走向光明……

　　感謝您—

　　—老師！是您那么精心地培養(yǎng)我；是您那么認真地教育我；是您那么細心地照顧我；是您那么體貼地幫助我。您不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范！

　　感謝您—

　　—老師！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的！紅燭的燃燒是短暫的，可它照亮別人的心是確實永恒的.！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這個榮譽的稱號您當(dāng)之無愧！

　　感謝您—

　　—老師！沒有您，我的生活將沒有色彩；沒有您，我的生活將沒有知識；沒有您，我生活將沒有前途；沒有您，我的生活將沒有陽光！您是我心中的日月，在白天給我溫暖，在夜晚為我照明。

　　感謝您—

　　—老師！雖然隨著時間的流逝，您講課的每個細節(jié)會被我們淡忘，但您的教誨我們將用記心中！您的每一句批評是教育；您的每一句責(zé)罵是教導(dǎo)。今天雖不是教師節(jié)，但讓我深情地對您說一聲：“老師，感謝您！

　　親愛的老師作文 14

　　親愛的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒有什么知覺，只知道我們大伙兒的知識情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。

　　老師，我想你一定是超人，一會兒是我們和藹的`母親，一會兒是我們敬愛的老師，上課的時候，默默地教我們怎么順利的通過學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時時刻刻對我們說。這不是很像我們親愛的母親嗎？

　　我們上一年級的時候，你們就非常有內(nèi)心的教我們，又教又寫，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個好的班級，就是這個原因，你就教了成千上萬的學(xué)生，個個學(xué)生都使你印象深刻！

　　老師，你對我們所做的一切都使我印象深刻！慢慢地走上快了的大道上！

　　親愛的老師作文 15

　　我的班主任是一個會對學(xué)生無微不至地關(guān)心的好老師。往往在同學(xué)們需要幫助的.時候，老師就會馬上出現(xiàn)。在我身邊就發(fā)生過一件事。

　　我的爸爸出差了，媽媽去外婆家住。媽媽問我去不去，我說：“媽媽，我不去外婆家。我要在家里鍛煉一下自己的能力�！苯Y(jié)果當(dāng)天我淋了雨，晚上就發(fā)燒了。

　　我躺在床上，焦灼不安，既覺得頭痛，又很害怕。我心想，這個時候發(fā)燒，媽媽在家就好了……就在這個時候，我聽到有人敲門，打開一看，張老師來了。張老師看到我皺著眉頭，就摸摸我的頭，然后馬上說：“啊，好燙！快，我送你去醫(yī)院！”張老師背著我到了醫(yī)院急診室。醫(yī)生診斷后，給我打了退燒針，開了一些藥，張老師幫我把醫(yī)藥費給付了。

　　在醫(yī)院的門口，老師說：“你去我家吧�！蔽艺f：“我不去你家，我自己在家里就行了。”老師又說：“你的燒都還沒有退，住在我家里，我還可以照顧你，你說可以嗎？”我只得點了點頭。

　　走在路上，我問老師你怎么去了我家。張老師笑著說：“我剛想回家，就想起你爸爸出差了，你媽媽去了你外婆家，我怕你在家里不會做飯，就過來看看你，誰知道，你生病了！”聽了張老師的話，我的眼淚禁不住流了下來，張老師的話如一股暖流了傳遍了我的全身。

　　張老師，我親愛的好老師。她一次又一次地對我們進行幫助，她對我們一直無微不至地關(guān)心著，我愛我們的好老師。

　　親愛的老師作文 16

　　老師，是一個富有愛心、無私奉獻的神圣職業(yè)，也是讓每一位莘莘學(xué)子為之敬佩、感動的人。我最親愛的老師就是我們的班主任——王老師。

　　王老師非常的和藹可親，她的嘴角總是掛著一抹如冬日暖陽般的微笑；挺拔的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡，鏡片后面是比潺潺流動的小溪還要清澈明亮、比夜空中璀璨明星還要深邃動人的眼睛，看向我們的眼神總是充滿了期待和鼓勵；濃密的秀發(fā)如瀑布般垂下，飄逸而灑脫。

　　王老師的語文課講的娓娓動聽，吸引著每一位同學(xué)認真傾聽。一會兒用粉筆剛勁有力地在黑板上書寫出課本生字，一會兒用柔美的嗓音帶領(lǐng)我們朗讀課文，一會兒又嚴肅認真的給我們講解知識點。讓我們的思維和注意力跟著老師的步伐前進、跳躍。這時的王老師猶如《哈利波特》世界里的大魔法師一般，用神奇的手指一點，就撥開了重重迷霧，打開了我們混沌的心靈，讓我們茅塞頓開，跳進了知識的海洋。

　　王老師是一位公正、公平的老師，她獎罰分明。如果我們課堂紀律不好，亂成一團，王老師就會板起面孔批評我們，對帶頭搗亂的同學(xué)會罰扣“小紅花”；如果哪位同學(xué)在比賽中取得好成績，她也會跟我們一起歡呼雀躍，給獲獎的同學(xué)再獎勵上一朵“小紅花”。王老師的獎罰分明讓我們的課堂紀律有了很大的提高，也增加了每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感。

　　我親愛的王老師不僅博古通今、知識淵博，還多才多藝呢。王老師有一副可與百靈鳥媲美的金嗓子，她的歌喉讓人羨慕，歌聲讓人沉醉，仿佛有一個個的.音符小精靈在我耳邊歡快的跳動，那天籟之音會帶你到音樂的王國。王老師還寫的一手好字，她的板書字字端正，既剛正有力又流暢、飄逸，讓在我們上語文課的同時也上了一堂書法課。

　　每天下午放學(xué)，王老師在護送我們離開校園后還要回到辦公室，利用下班時間，給我們備課、批改作業(yè)，直到天黑。正是您廢寢忘食的工作和辛勤付出，才有了我們每一位同學(xué)的知識的積累和學(xué)習(xí)成績的提高。

　　親愛的王老師，您的一言一行都如陽光般的沐浴著我們，潛移默化地影響著我們每一位同學(xué)。在笑聲與歡樂中學(xué)到了知識，也在笑聲與歡樂中改掉了自己的一些缺點。此時此刻我想對您說：謝謝您，我親愛的王老師！

　　親愛的老師作文 17

　　啊！親愛的老師你是那么的`溫柔和嚴厲。

　　每逢你走進教室都是面對微笑，可是你聽到的有的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時，你會非常的生氣。

　　有一次，我看見你來到學(xué)校，臉上帶著生病的樣子，我問姚怡，姚怡說：“老師生病了，沒法上課了�！崩蠋煱�！你是那么偉大，竟然帶病來學(xué)校，要是我們早堅持不住了。

　　記得，剛剛來學(xué)校時，我學(xué)習(xí)一點多不好，你讓我們做手抄報的時候，每次我都不會做或是做的不行，可是你都讓一些同學(xué)來幫助我。我回答問題不對是你都說：“問題回答不對聽別人回答。”

　　不管什么天氣你都來來學(xué)校。

　　老師你是那么偉大，你教給我們知識，教給怎樣幫助和關(guān)心別人。

　　老師你永遠都是偉大的。

　　親愛的老師作文 18

　　漫步在美麗我的校園里，有一位和藹可親的老師，他擁有一頭俏麗的卷發(fā)，還有著嬌小玲瓏的體型，她就是滿腹經(jīng)文的淑惠老師。

　　淑惠老師像多變化的太陽，生氣時彷彿熾熱火紅的烈日。高興時好似冬天里溫暖的陽光。在淑惠老師嚴格的教導(dǎo)之下，讓我知道懲罰是一種鼓勵，讓我有進步的空間。老師常說：“近朱者赤，近墨者黑�！币獙W(xué)好品格，除了智慧外還要遠離小人，接近善心的人，讓自己接近真善美。

　　一日為師，終生為父，老師的.恩情，如山高，似水長。老師的諄諄教誨，像一盞明亮的燈，指引我們的船邁向成功的人生旅途。老師！一路上有您，真好！

　　親愛的老師作文 19

　　“每當(dāng)我走過老師的窗前……”這首歌是我最喜歡的歌曲之一。聽到這首歌，心里會有一股熱浪，因為你為我的門付出了太多。

　　記得從一年級開始參加比賽，印象最深的是三年級的講故事比賽。我清楚地記得，因為時間不夠，老師只用了我一天的時間，就寫了一篇一千多字的文章。想想看，多難�。〉诙�天，老師把稿子給了我，帶我去排練。當(dāng)年老師帶著我看懂文章，帶著我一個個標(biāo)注錯誤。比賽前一天幾個老師陪我很晚才回去，我自己也很晚才拿到。第二天，我獲得了一等獎。相信老師的貢獻是不可或缺的！

　　五年級的時候，因為數(shù)學(xué)老師換了，我有點不舒服，學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，學(xué)習(xí)成績直線下降。是你每天和我聊天，讓我迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。謝謝老師——。

　　我要感謝所有教過我的'老師。你把我?guī)нM了知識的殿堂，為我的學(xué)習(xí)和生活繪制了五顏六色的藍圖。它給我的學(xué)習(xí)帶來了巨大的力量。你教會了我如何相處和做人。

　　今年是我們小學(xué)的最后一年。相信我們，在未來，我們會努力吸收你教給我們的所有知識，像海綿一樣吸收，充實自己，做一個對社會有用的人來回報我們的培養(yǎng)。

　　謝謝——親愛的老師！

　　親愛的老師作文 20

　　您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來，那長長的睫毛好像彎彎的'月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

　　老師，您不但課上得好，而且說話可有趣了。有一次，您走進教室，看到們在小聲說話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說：“誰在為我們配樂呀？好像還有搖滾樂？”們一聽，都不好意思地安靜下來。還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個小蝌蚪進了教室，紀律班長立刻報告給老師您，想著您一定會大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開了，你們可咋辦哪。”“調(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。親愛的老師，您的微笑，您的話語，像一陣清風(fēng)，像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語言里，含著多少對我們的愛��！

　　親愛的老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛的心呵護著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。

　　親愛的老師作文 21

　　教師節(jié)，這個我久遠的記憶……

　　過去了的都會變成親切的懷念......

　　老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您……

　　如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代......

　　親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

　　別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……

　　人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

　　每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。

　　老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

　　今天，我在遙遠的'地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師……

　　懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。

　　老師，教師節(jié)快樂。

　　親愛的老師作文 22

　　仰望天空，南方的候鳥又一次飛到了這兒，看一看河邊，河岸上的小草又一次穿上了綠衣，顯出了勃勃生機，這不是和我第一次上學(xué)時有過的景象嗎？光陰似箭，日月如梭，再怎么熟悉的景物也不可能回到從前，當(dāng)年天真無知的孩子——我們，現(xiàn)在即將成為畢業(yè)生的名稱，離開這一個母校，離開和藹可親的老師們，告別親愛的小伙伴們，開始步入初中，“升級”成為一名初中生。當(dāng)然，我最忘不了的，是我的老師們。

　　親愛的老師，您為了將我們這一些連1、2、3、4、……，a、o、e、i……都不會的小朋友培育成一個個出口成章，而又懂得尊老愛幼的`好學(xué)生，花了多少的心血？又流了汗水呢？

　　親愛的老師啊，我忘不了在這兒的一切，我們在這兒一起哭過、笑過、吵過、鬧過。我還記得剛開學(xué)時，是您帶著那平易近人的微笑，把我送進那一個陌生的教室；是您用溫柔的話語讓我們停止哭泣，不再吵著要回家；而安靜地坐在教室里讀書、寫字。

　　可愛的母校，我馬上就要畢業(yè)了。但是，敬愛的老師們，你們對我的恩情，我將會終身難忘的！

　　再見了，親愛的老師！

　　親愛的老師作文 23

　　老師，又逢佳節(jié)，寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠感激您，祝福您！

　　有人說：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高。”

　　有人說：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的'道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索�！�

　　記得泰戈爾一句詩是這樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻這一生。

　　當(dāng)老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時，幫助、關(guān)懷我們時，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為老師一句贊美的話激動不已。

　　親愛的老師，請您放心，將來我無論會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個花籃--獻給您，我親愛的，老師！

　　親愛的老師作文 24

　　老師，您是大樹，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我們一天天成長。您陪伴我們已經(jīng)走過了六年的時光，您總把我們當(dāng)做自己的孩子，點點滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長大，我們的心里總有無數(shù)的感恩，總有無數(shù)的話兒想請您聽聽。

　　老師，我想對您說，您就像一位勤勞、善良的園丁，三尺講臺就是您耕耘的天地，您用知識的犁耙，揮灑汗水，播種希望，讓陽光雨露滋潤我們純真的心靈。

　　老師，我想對您說，您就像一位技藝高超的魔術(shù)師，您總能用春風(fēng)細雨般的言語，讓有失落的我變得更自信，讓有些調(diào)皮的'伙伴上課變得更專心。

　　老師，我想對您說，您就像一位圣潔的天使，奉獻出自己，呵護著我們。身體疲倦了，您卻說不累。聲音沙啞了，您卻說不要緊。生病的時候，你卻說你還行。老師啊！你就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　老師，我想對您說，我們深深地愛著您，我們向您保證：“一定會好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。長大后，一定成為有用之才，成為祖國的接班人�！敝x謝您！我親愛的老師！

　　親愛的老師作文 25

　　星期六的下午陽光明媚，我踏著輕盈的步伐來到靜靜老師的.課堂。

　　靜靜老師推開門，手里抱著一疊進門測卷子，像小燕子一樣一下子跑進了教室，輕輕地關(guān)上了門。靜靜老師氣喘吁吁地，好似從家一路跑到小桔燈。她一邊朝同學(xué)們揮手，一邊跟大家說下午好。她的臉上帶著微笑，眼睛亮亮的，發(fā)著光，眉毛上揚，好像在逗同學(xué)們開心。

　　過了一會，靜靜老師以風(fēng)的速度小跑到我的面前，輕輕地撫摸著我的頭，好像在暗示我，快點寫課前測，不然你下課就沒有時間玩啦！我對靜靜老師點了點頭。過了一會，我發(fā)現(xiàn)我的進門測上有一道題不會寫。我皺起眉頭，當(dāng)我就要放棄的時候，靜靜老師溫柔地看著好，好像又在暗示我：加油！加油！相信自己一定能思考出來的。我重新鼓起勇氣，認真思考這道題目。突然，我靈機一動，心里嘀咕道：原來這么簡單，我終于知道這道題怎么寫了。全部寫完后，我開心地走到講臺，將課前測交給了靜靜老師。

　　靜靜老師每次都在暗示我：不要認輸，不要敗給難題，不要半途而廢。

　　親愛的老師作文 26

　　老師，您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來，那長長的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

　　老師，您不但課上得好，而且說話可有趣了。

　　有一次，您走進教室，看到同學(xué)們在小聲說話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說：“誰在為我們配樂呀？好像還有搖滾樂？”同學(xué)們一聽，都不好意思地安靜下來。

　　還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個小蝌蚪進了教室，紀律班長立刻報告給老師您，想著您一定會大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開了媽媽，你們可咋辦哪�！薄罢{(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。

　　親愛的老師，您的微笑，您的.話語，像一陣清風(fēng)，像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語言里，含著多少對我們的愛��！

　　親愛的老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛的心呵護著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。

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