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      2. 嚴厲的老師作文

        時間:2022-06-20 14:45:42 老師 我要投稿

        嚴厲的老師作文(精選24篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的嚴厲的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        嚴厲的老師作文(精選24篇)

          嚴厲的老師作文 篇1

          我印象中的班主任羅老師是一個“嚴格“的老師,記得二年級上冊有一次數(shù)學(xué)測試,我考了79分,羅藝老師把我“請”到了她的辦公室,兩眼直直地盯著我說:“你是一個乖巧機靈的孩子,為什么這一次數(shù)學(xué)測試考得這樣差?自己看看試卷找找原因吧!”看到羅老師嚴肅而認真的樣子,我心里七上八下,不敢抬頭看她的眼睛,只是在心里暗暗想著:一定要找到原因,改正錯題。

          我拿起試卷仔細地檢查,哎呀,原來錯的題都是題目只讀懂了一半就下筆做題了,真不應(yīng)該呀!羅老師望著一臉驚訝的我,和藹地說:“找到原因了吧,老師剛才生氣就是因為你是個小糊涂蟲,以后一定要先把題目完全讀懂才開始做題哦!”羅老師又用手輕輕地撫摸著我的腦袋,說:“開始改錯吧,你能行!“

          在羅老師關(guān)愛的目光下,我把錯題一道一道仔細地修改,不一會兒就改好了,羅老師向我伸出大拇指說:“你真棒!老師相信你只要仔細讀懂題目,下一次就能考出好成績!”

          “嚴師才能出高徒“在以后的數(shù)學(xué)考試中,我總會想起那次進辦公室的事情,老師的教誨也時常浮現(xiàn)在腦海,所以我再也沒有犯過相同的錯誤。感謝您,親愛的羅老師,盡管您現(xiàn)在不教我們班了,可我仍然忘不了您!

          嚴厲的老師作文 篇2

          我們的汪老師是位嚴厲的老師,她的笑容不太露面,一靠近她就感到她周圍籠罩著一股嚴厲的氣息。

          有一次,一位優(yōu)秀的同學(xué)忘帶了東西,可家里又沒人不能送來,于是汪老師便送了她一張書面說明,而且還要求100字和3處以上好句。還有一次,一位同學(xué)被記上了黑板,汪老師也毫不留情地送他一張扣分單,而且還退還了好幾次。

          我們十分怕汪老師,連走都不敢走近,可是我們覺得汪老師批作業(yè)時很認真,連被汪老師批評好幾次的人,也認為這是一位很好的老師。

          有一次,我們放學(xué)后打掃衛(wèi)生,等打掃好已經(jīng)很晚了,我剛要下樓梯,便看見汪老師正坐在辦公室,她正要批那厚厚的課作本,一本、一本,汪老師既嚴肅又仔細地批著,我簡直看呆了,過了好久我才離開。又有一次汪老師出去培訓(xùn),培訓(xùn)前汪老師把難的課文全上了,而后面的代課老師則上簡單的課文。我前面不知道汪老師為什么要這樣,后來才知道汪老師是怕別的老師上的不詳細,才這樣做的。

          汪老師的負責,讓我們一生受用。

          嚴厲的老師作文 篇3

          我有一個語文老師,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副棕色的眼鏡,常常穿著淡黃色的衣服。

          不要看她的外貌平易近人,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,她可是非常嚴厲的!

          記得有一次,周末過完了,同學(xué)們都回到學(xué)校,語文老師得知有人沒交作業(yè),便大發(fā)雷霆。眉毛往上一挑,怒氣沖沖地說道:“你們誰沒有交作業(yè)?給我自覺地站出來!”老師這么一吼,我被嚇得“魂飛魄散”,坐在座位上一動不動,只敢用余光來看看其他的同學(xué)。已交作業(yè)的人吃了一驚,跟我一樣一動不敢動,而沒交作業(yè)的同學(xué)呢,更是被嚇了一身冷汗,不敢直視老師的眼睛,都一個個自覺地站了出來。老師一看,讓他們下課去辦公室,至于他們?nèi)チ宿k公室后發(fā)生了什么,我們連想都不敢想……

          考試的時候,當我們的成績出來了,如果考得好,老師就會喜上眉梢,但是我們的成績一旦考得不好,語文老師就會顯現(xiàn)出她嚴厲的本色。比如我們上個星期的第二單元考試,考得非常的不理想,老師會沖著我們大吼,不僅如此,考得特別不好的同學(xué),還會被叫家長呢!我考得不好的時候,老師雖然語氣不是特別重,但是她仍會板著臉語重心長地對我進行教育。

          這就是我們的語文老師,雖然她很嚴厲,但是在她的課上我們都能學(xué)到知識。并且還規(guī)范我們的日常行為,要不然怎么叫范老師呢?她的嚴厲其實都是為了我們好,所以我非常喜歡這位嚴厲的老師——范老師!

          嚴厲的老師作文 篇4

          開學(xué)第一天時,我們換了一位非常嚴厲的數(shù)學(xué)老師,無論誰惹火了他,他立刻就會開啟“火山爆發(fā)”模式。

          數(shù)學(xué)老師改作業(yè)非常細心,真是火眼金睛呀!記得有一次,我的作業(yè)上少寫了一個點,他就毫不客氣的打了個叉。

          他的“火山爆發(fā)”模式,讓我們嚇得趕緊閉起嘴巴,連大氣都不敢出。記得那一次,我們班的一位同學(xué)作業(yè)錯的一塌糊涂,他氣得火冒三丈,鼻子發(fā)青,一巴掌拍在桌子上,把可憐的桌子都拍“哭”了。那位同學(xué)嚇得不輕,不敢抬頭看老師!澳萌ビ喺桑 睌(shù)學(xué)老師把作業(yè)往他頭上一扔。他輕輕地揉了揉額頭,撿起地上的作業(yè),埋頭訂正了。不一會兒他緊張的把作業(yè)本遞給老師,他大概只看了五秒鐘的時間,就使勁又把作業(yè)本扔在地上同學(xué)大驚失色,滿臉通紅!皢挝幻Q呢?難道被你吃了嗎!”他又彎下腰,把作業(yè)本撿起來,繼續(xù)訂正。又過了一陣子,他好像又訂正完了,又仔細地檢查著,才哆哆嗦嗦地交給了老師,數(shù)學(xué)老師滿意地點了點頭說道:“這不就對了嘛,拿走!”那位同學(xué)迅速接過本子,三步并做兩步跑到自己的座位上……

          我們的數(shù)學(xué)老師雖然特別嚴厲,但是大家已經(jīng)有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的數(shù)學(xué)成績也在漸漸地上升著,老師,希望您的嚴厲能讓我們班成績優(yōu)秀的學(xué)生變得更優(yōu)秀。

          嚴厲的老師作文 篇5

          一頭烏黑烏黑的頭發(fā),自然的垂在肩上。那水汪汪的大眼睛,就如一顆顆黑葡萄。那高高的鼻子,薄薄的嘴唇。當然,最有特點的還是她那紅彤彤的眼鏡框,讓她看起來特別有氣質(zhì)。

          她非常的嚴厲。記得有一次,在上課的時候,她一回頭,同學(xué)就小聲講話,不敢大聲講話,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。等老師拿粉筆在黑板上寫字,同學(xué)們又開始大聲講話,這次老師偷偷的回頭瞄了一眼,終于看到誰在說話了。她點了許多人的名字,還叫他們站了起來,看到這么多人,她再也忍不住,雙手緊緊握住,微微顫抖著,胸脯劇烈地起伏著,仿佛就要爆炸的一個大氣球,脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來,臉漲的通紅,那樣子就像一個憤怒的關(guān)公。“你們干脆明天不用來上學(xué)了!彼o緊地抿住嘴,腮幫鼓鼓的,我知道她在使勁忍住心中的怒火。從那次起,班上再也沒有同學(xué)敢在上課時說話了。

          但是,就在昨天期末考試的時候,又有同學(xué)開始大聲講話了。她再也忍不住了,眉毛死死鎖住,鼻翼一張一翕說:“紀律委員把考試時大聲講話的同學(xué)給我找出來。”霎時,整個教室鴉雀無聲,只見老師眉頭皺的很緊,眼中似乎噴出一團火,仿佛要燒掉面前的“敵人”。我想:這一次應(yīng)該沒人敢講話了吧!

          這就是我班嚴厲的老師,猜猜她是誰吧?

          嚴厲的老師作文 篇6

          她留著長發(fā),戴著一副眼鏡,一雙嚴厲的眼睛,穿著非常時髦的衣服。她是我的幼兒園老師,劉小姐。

          一天,我背著書包去幼兒園。當我們到達教室時,沒有其他學(xué)生,只有劉老師在拖地板。劉見我來了,就把拖地的事擱在一邊,笑著對我說:“王,你來了,我陪你玩!”然后教我做手工。她臉上帶著微笑對我說:“今天我要教你如何疊青蛙!”然后她從櫥柜里拿出兩張紙,教我折青蛙。她嚴肅地對我說,“你把紙對折,然后再折一次……”她疊好邊說,最后,一只栩栩如生的青蛙被疊好了,然后我開始疊它……我剛疊完一只青蛙,吳朝西來了,她讓我們玩。

          下課后,我的心怦怦直跳,因為我沒有記住古詩。唉!我要受苦了。老師開始回抽,她說:“王,你能行的!”我站了起來,我的臉像蘋果一樣通紅,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我在心里發(fā)誓下次一定要完成作業(yè)。老師嚴厲地看著我說:“下課后再來找我!坐下!”下課后,我低著頭跑向老師。老師嚴厲地看著我說:"先給我讀五遍!"讀完后,我給老師背誦了一遍。我沒有背誦,所以我又讀了一遍。經(jīng)過多次努力,我終于做到了。

          這位善良而又嚴格的老師只教了一年就離開了幼兒園。我仍然想念她。

          嚴厲的老師作文 篇7

          我有一位新老師,她就是教我語文并擔任我班主任的黃敏老師。

          黃老師中等身材,身高約1。61米左右。她長著一張和藹可親的臉,一雙水靈靈的大眼睛,上面架著一副眼鏡。雖然,黃老師擔任我們的班主任還不到一星期,但我們都很喜歡她,因為她有一張能說會道的嘴,講課時總是那么生動形象,引人入勝呢!黃老師的眼睛可厲害了,仿佛會說話,當我們上課認真聽講時,老師的眼睛仿佛在說:“你們真棒!”如果有個別同學(xué)在講話,黃老師就會用嚴厲的目光盯著她,仿佛在說:“上課認真聽講,不做小動作。

          黃老師不但對我們認真負責,而且關(guān)心我們。新開學(xué)大家把暑期作業(yè)交給黃老師,黃老師對我們說:“這是你們交給我的第一份作業(yè),我要用我的方式給大家打打分,并評出暑期優(yōu)秀學(xué)生十名!秉S老師的這種方式鼓勵同學(xué)能再接再厲,爭取明年再創(chuàng)佳績,也希望更多同學(xué)加入到“暑期最佳學(xué)生”的隊伍中來。黃老師為了不讓大家的耳朵受刺激,關(guān)心我們的成長,每次上課,她堅持不用擴音器上課。雖然,我們與黃老師才接觸幾天,黃老師總是教我們,幫我們,鼓勵我們,使我們對做每一件事都充滿信心。

          人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的黃老師卻更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富,色彩斑斕的書。

          嚴厲的老師作文 篇8

          錢老師是我六年級時的班主任,她身材不胖不瘦,有一張和藹可親的臉,但是批起人來,常常把我們批得“遍體鱗傷”找不著北。在所有老師中,錢老師也算是一個嚴厲的老師,只要一聽到“某某某,你干什么……。是為我干的!”這一句,我就知道錢老師來了。

          其中,有一件事讓我很有感觸,真正的體會到老師的嚴厲背后的意義。那是一個下著傾盆大雨的一天,我正好輪到去包干區(qū)搞衛(wèi)生。來到二樓,濕漉漉的墻讓我產(chǎn)生了偷工減料的想法。有老師走過的時候,裝作擦擦,沒老師走過的時候就和一起搞衛(wèi)生的同學(xué)講講話,打鬧一下。仿佛包干區(qū)變成了一個游樂園。就在此時,錢老師突然大駕光臨到包干區(qū),見此情此景,馬上那張和藹的臉變成了陰天。我嚇得不知所措,又干了起來。老師把我叫到一邊,那雙深邃的眼里充滿失望,親切說:“俞吟燕同學(xué),我對你的表現(xiàn)很失望,你一向是一個乖巧的孩子,可今天才發(fā)現(xiàn)你搞衛(wèi)生也是為了我搞的!”我頓時心里有些難過,后悔沒有認真干!吧頌榘喔刹,希望你以身作則,不要覺得我很嚴厲,現(xiàn)在的嚴厲對你將來走上社會,會有很大的好處!”老師說完這句話的一霎那,我感受到了老師那種嚴厲的愛,眼睛有點濕潤了。

          從那以后,我改掉了偷懶的壞毛病,帶好了班干部該帶的頭,不再讓老師費心。時光飛逝,我馬上要離開那教育我六年的母校,不過我永遠不會忘記那個嚴厲教育我的錢老師。她那雙深邃的眼睛和和藹的面龐也會永遠存在我心中。

          嚴厲的老師作文 篇9

          老師,有人說您像蠟燭一樣,點燃自己照亮別人;老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。而我卻覺得您像一盞路燈,為什么這樣說呢?因為您把你自己的知識傳授給我,利用知識照亮著我前進……

          她是我們以前的語文老師——李老師。她長得并不高,而且她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,但是她有一雙大大的眼睛,有一張會說話道的嘴巴,笑起來的時候會露出白白的牙齒。但是,看李老師上課,比看電影還要生動!她有時很嚴厲,也有時很寬容,所謂嚴師出高徒嘛!

          記得有一次,我語文考試測驗。測驗之前,李老師再三叮囑我們一定要認真做題,看清楚題目才能做。但是,我一拿到試卷,就用最快的速度做了起來。一會兒,我一下子功夫,就把整張試卷的題目做完了。做完后,我沒有在檢查試卷的題目,而是在玩尺子。再過了一段時間,我們班的同學(xué)都做完了......到了下午,李老師來發(fā)試卷了!我自信滿滿的在想:“這次的試卷題目不難,我肯定能考滿分!钡鞘聦嵱肋h都是殘酷的,我拿到試卷后,我看了一眼試卷的分數(shù),我看呆了,只有“80”分,那個時候,我不禁哭了起來。李老師生氣走了過來對我說:“小均,你這次考得很!你自己反省一下!我希望你下次可以考滿分!我哭著對李老師說:“李老師,我知道錯了!”

          李老師這次嚴厲的批評讓我把驕傲的壞毛病改掉了。李老師,謝謝您教會了我一個道理“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

          嚴厲的老師作文 篇10

          從小到大,我的班主任老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。

          記得我還在上一年級的時候,有一次我在寫作業(yè)時遇到了困難,就把不會做的一道題空了下來。到了下午老師要發(fā)本子了,我一想起我把那道題空了下來我心里就很害怕,害怕老師批評我。老師開始發(fā)本子了,一串串名字,從老師的嘴里冒了出來,看到其他同學(xué)興奮地拿著本子回到座位上,我的心里又緊張又害怕,生怕老師把我叫到辦公室去。

          但是老師就是沒有叫我的名字,下課后老師把我叫到辦公室里去了。到了辦公室,老師給我講了那道題之后狠狠的批評了我,后來我哭著跑回了教室。那時候我心里還在想:老師真壞,不就是空了一道題嗎,干嗎要批評我?可現(xiàn)在回想起來,老師是為了我好呀,她想讓我記住,凡事都要動腦筋,要經(jīng)過大腦思考,每次做作業(yè)都不能空一道題。

          有了這次經(jīng)歷我懂得了:以后做題的時候不能空一道題,不會做的題要開動腦筋想出來才對,無論做什么事都要細心,要不怕困難。最重要的還是,我長大了要報答老師對我的教育之恩。

          嚴厲的老師作文 篇11

          王老師是我們的前任體育老師,他對我們很嚴厲。

          記得有一次上體育課,同學(xué)們排隊下樓時很吵鬧,你說一句,他說一句,有的還做起了小游戲,把屋頂都快震翻了。王老師放慢了腳步,轉(zhuǎn)過身眼睛直勾勾地望著我們,可我們并不明白他的用意,吵鬧聲有增無減。王老師的忍耐超過他的底線了,只見他眉毛豎立起來,怒視著我們大聲吼道:“你們在操場上站五分鐘不許動,誰動就沒收誰的自由活動時間。”我心里很害怕,猶如十五個吊桶打水——七上八下,看一下大家,也嚇得一動不動,直挺挺地站著。同桌覺得頭癢,抓了一下,王老師眼睛厲害,看到了,對她說:“你這堂課不許自由活動!蔽腋泳o張,心想:我不會被老師點到吧?對我們來說漫長的五分鐘總算到了,我心里懸著的石頭落了地。

          王老師對我們的體能訓(xùn)練也毫不留情。每次上體育課,他都要我們圍繞操場跑六圈。上次,由于天氣熱,很多同學(xué)都氣喘吁吁,看著王老師面無表情的臉,看來沒有“減負”的指望了。有一個同學(xué)超近道,被王老師的“火眼金睛”看見了,王老師在警告無效后,身上似乎燃起了火焰,氣沖沖的對那個同學(xué)說“你重跑一圈。”好不容易跑完六圈,王老師仍不罷休,還要我們做三十個深蹲。我們滿頭大汗,王老師卻不理會。

          看,這就是嚴厲的王老師。正因為他的嚴厲,我們才更加守紀律,體育成績才會更好。

          嚴厲的老師作文 篇12

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,但是有的同學(xué)還在班里說說笑笑。突然有人大喊:“殷老師來了!”教室里頓時鴉雀無聲。在我們的注視下,殷老師閃亮登場。

          殷老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她是我們所有的老師里最嚴厲的一位,但是她的課也非常有趣。

          一天,殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說到“相交”,我們都不約而同地想到“香蕉”,惹得好幾位同學(xué)深深咽了下口水。一位同學(xué)說:“殷老師,下課了給我們買點兒香蕉吧!”“好,你出錢!”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽了都哈哈大笑,拍手叫好。

          這天的下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,可是殷老師就不像上午那么幽默了,因為有同學(xué)總是不認真聽講。殷老師繃著臉,面無表情地給我們講解,還不時提醒一句:“都注意聽講!”但是仍有同學(xué)似乎沒有聽到老師的提醒,還在那里玩兒。殷老師走到他跟前,用教鞭拍了他的背一下,那位同學(xué)立刻坐直了。

          我知道,殷老師上課幽默是為了吸引我們認真聽講,同樣她嚴厲也是為了讓我們學(xué)到更多的知識。不論殷老師嚴厲還是幽默,她都是為了讓我們的人生畫板上增添更多的光彩。

          嚴厲的老師作文 篇13

          在我過去四年的小學(xué)生涯中,有一位老師對我的影響很大,留給我的印象也很深刻,她就是我們四年級的語文老師——李老師。

          李老師個子不高,長得很瘦,一頭棕黑色的短發(fā),顯得特別有精神,她那炯炯有神的眼睛透著一絲威嚴,高高的鼻梁上戴著一副小小的眼鏡,那紅潤的嘴唇好像玫瑰的花瓣一樣鮮艷。

          李老師不但學(xué)識淵博,講課生動形象,而且對我們要求非常嚴格。有一次,有兩個同學(xué)趁著老師去辦公室拿東西,在座位上說話、嬉笑打鬧,正好趕上李老師回來了,他們急忙裝模作樣地低下頭寫作業(yè),李老師好像都看到了一樣,走到他們跟前說:“你們兩個人,剛才在干什么?當我沒看見是嗎?上課怎么能胡鬧呢?每人罰抄古詩10遍!蹦莾蓚同學(xué)紅著臉低著頭不說話,估計心里都在想:李老師真是火眼金睛啊,以后還是老老實實的,少犯一點兒錯誤吧,要不然再被老師抓到,還得遭殃。

          李老師雖然對我們很嚴厲,但有時候她也是很幽默的。有一節(jié)語文課,李老師穿著漂亮的長裙站在了講臺上。可是正當她準備開口講課時,“砰”,我們卻聽到了一聲不和諧的聲音。大家循聲望去,原來是調(diào)皮的小明同學(xué)把乒乓球弄掉地上了,我們正準備看小明鬧笑話呢,這時,李老師卻開口說:“咦?誰家的乒乓球長腳了?還會走路了?”說完還故意皺了皺眉頭,惹得我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

          這就是我們既嚴厲又幽默的李老師,我們都很喜歡她、尊敬她。

          嚴厲的老師作文 篇14

          我的老師很嚴厲,也很溫柔。

          有時候連一個小錯誤也不放過我們。我們的老師對我們學(xué)習(xí)上的要求很嚴格。有一次小考,因為沒有好好看書,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同錯了一道填空題,我想大家都錯了,應(yīng)該沒事,沒想到老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都得抄十遍。

          老師對我們的安全也很關(guān)心,處理問題不怕麻煩。有一次我們玩一個很危險的游戲叫“壓老堆”,就是很多同學(xué)抱在一起,一個人再推,那些抱起來的同學(xué)推倒在地,都壓在一起。這個游戲被老師看到了,罰我們抄課文,從那以后我們沒人敢玩“壓老堆”了。還有一次黃鑫銅的腳摔疼了,我想扶他起來,沒想到高宇推了我一下,我就摔倒在黃鑫銅的腳上,害的黃鑫銅住了院。我心里很不舒服,連上課都在想著這件事。過了幾天,老師把高宇和黃鑫銅的家長找來,為了證明我說的是實話,老師還找來了證人程鑫豪,程鑫豪說是高宇推的,老師把高宇批評了一頓。事情解決了,我又能安心地上學(xué)了。

          這就是我的老師,有時嚴厲有時溫柔,我喜歡我的老師。

          嚴厲的老師作文 篇15

          她,就是我可敬的章老師,長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像放大鏡一般,只要有同學(xué)做小動作,老師就把眼睛瞪得大大的,用責備的目光看著他, 鼻子高高向上翹著,耳朵異常靈,要是有同學(xué)悄悄說話,老師就會說:“教室里哪來這么多麻雀啊?”這一說,那些“麻雀”立時變得鴉雀無聲,因此,同學(xué)們都非 常怕章老師。

          章老師雖然嚴厲,但是有時也很幽默。有一次,我們要早操比賽,要排練進場和退場,我們踏步踏得有高有低,有的甚至還同手同腳,還走得有模有樣的,章 老師見了,幽默地說:“怎么像日本鬼子進村。俊鳖D時,全班像投進了一顆大笑丸,有的同學(xué)笑得肚子痛,有的同學(xué)笑得眼淚都流了出來,有的同學(xué)干脆躺在地上 翻來滾去,笑聲在校園里回蕩著……

          老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗;是您那循循善誘的話,點燃了我心中理想的火花;您的教導(dǎo)讓我健康成長;您澆灌的園地在金秋時節(jié)下了碩果累累;辛勤的汗水是您無私的奉獻,我為我有一名這樣的老師感到自豪!

          嚴厲的老師作文 篇16

          在我畫的漫畫里,我們的語文劉老師是這樣的:身材適中,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有智慧。表情慈祥,又帶著幾分嚴厲。

          劉老師的確有些嚴厲,但嚴厲給我們留下的“陰影”也曾帶給我們快樂。比如:有一次上早操回來,大家玩兒的玩兒,聊的聊,班里亂成了一鍋粥。突然,劉老師悄悄走進了教室,看見的同學(xué)就轉(zhuǎn)告說:“劉老師來了,大家快坐好!敝宦犚姲嗬锒_蔬坂ヒ魂図憽0嗬镱D時鴉雀無聲。一陣沉默后,劉老師笑著說:“你們繼續(xù)聊你們的,還沒上課呢!”大家先是一愣,隨后都哄堂大笑起來。

          同學(xué)們上課時也不忘看看前后門,不為別的,只為了躲過劉老師的“火眼金睛”。如果她從我們班的后門走過,后排的同學(xué)會轉(zhuǎn)告信息。若她從前門走過,離門口近的同學(xué)也會遞出一個請玩兒、聊的同學(xué)認真聽講的消息?赏娴锰朊跃蜎]辦法了,當然就要被劉老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),并按“法律規(guī)定”來處置。

          “嚴厲”的劉老師還有另一面,那就是她對同學(xué)很好。我們班有一個同學(xué)比較淘氣,用尺子把班里的桌子弄出了坑。但劉老師卻說:“好孩子改過來就行了,這不用賠。”劉老師的舉動不但讓我十分驚訝,更是讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌。

          劉老師還很看重誠實。在劉老師看來誠實是第一位,比什么都重要。當同學(xué)犯了錯并承認是自己的錯誤時,劉老師會表揚他(她)的誠實,批評他(她)的錯誤。犯了錯是小錯,但不誠實是大錯。

          “嚴厲”的劉老師像一位母親養(yǎng)育著43個孩子,她又像雨后耀眼的陽光,照耀著43朵花,劉老師更像一艘小船,承載著43個夢想,劃向遙遠的未來!

          嚴厲的老師作文 篇17

          唉,一說起我們班的數(shù)學(xué)老師,我可是全身的雞皮疙瘩都起來了。

          二年級的時候,我們調(diào)換了數(shù)學(xué)老師,不換還好,一換哪,全班都得遭殃。數(shù)學(xué)老師不算高,但她的本領(lǐng)一級高。她剛來時,幾個搗蛋鬼哈哈笑,小聲的交談這數(shù)學(xué)老師的身高:“你瞧,她那么矮,肯定管不著我們,哈哈。”“對呀。”

          但高興的太早了。在數(shù)學(xué)課上,老師正做著自我介紹時,幾個同學(xué)在課桌底下竊竊私語,老師停止了講話聲,走到他們面前,狠狠地拍了一下他們的桌子,他們渾身一激靈,回過神來,老師已下“圣旨”:給我撿教室里的垃圾,下課后,去洗垃圾桶,必須要洗干凈,不然一個星期都要洗!還沒等他倆回過神來,老師已揚長而去,剩下的,只有兩張呆若木雞的臉。

          這次,那幾個搗蛋鬼也佩服她了,在跟他的接觸中,我們慢慢的認識到,數(shù)學(xué)老師他之所以嚴厲,是不想讓我們紀律散漫,是為我們好。

          嚴厲的老師作文 篇18

          每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們的老師當然也不例外。別看他平時嘻嘻哈哈,一下課就愛和我們說說笑笑,發(fā)起脾氣來,樣子還挺嚇人呢?

          星期三的下午,老師笑呵呵地對我們說:“明天早上來學(xué)把日記放在桌角上,我要檢查檢查!蔽覀円詾槔蠋熢陂_玩笑,根本沒把這件事放在心上。誰知第二天早上剛到校,他就一絲不茍地開始檢查日記了?粗约喝沼洷旧贤嵬崤づさ淖舟E,我情不自禁地想:“這回肯定要挨老師批評了。說不定還會……”老師走了過來,拿起我的日記本,臉色變得嚴肅了:“晶晶,這就是你寫的字,簡直成草書了,老師都不認識了!”我耷拉著腦袋,真想找個地縫鉆進去。

          老師生氣地在教室里踱來踱去,臉色越來越難看了,教室里鴉雀無聲。我們靜靜地等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。果然不出所料,他用小教鞭敲著講桌,嚴厲地說:“老師才幾天沒看你們的作業(yè),寫的字我都不認識了。以后,作業(yè)一定要認真對待,書面必須干凈整齊,記住了嗎?”我們呆呆地點了點頭。

          從此以后,我們班同學(xué)寫作業(yè),再也不敢不認真了。我每次寫作業(yè)的時候,總是一遍一遍地提醒自己:一定要把字寫好,一定……現(xiàn)在我的字有了很大的進步,有一半都是老師的功勞呢。

          嚴厲的老師作文 篇19

          一雙亮亮的大眼睛講著教學(xué)的故事,一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)不知幾時有了幾根雪白的銀絲。她有著非常多的'衣服,每天都穿新衣服?赡茉俑叩纳揭膊槐人摹耙路健备甙!

          她就是張老師,我最喜歡的英語老師!她對我們很好,經(jīng)常給我們買小食品,花的都是她自己的錢。她有時像夏天的煙火,可有時又嚴厲得像冬天的寒風(fēng)。她一生氣,眉間就豎起了一個阿拉伯數(shù)字1。

          五年級開學(xué)的時候,因為我假期去了禹州(禹州是中國著名的鈞瓷之鄉(xiāng)),我給張老師帶了一個鈞瓷小貓咪。張老師笑起來真好看:眼睛笑成月牙,嘴巴微張,好像是上帝送的禮物。

          有一次,我聽寫寫得不好,錯的很多,她說:“是不是昨天沒認真聽?你回去再聽一遍!”

          這就是既如夏天煙火,又如冬天寒風(fēng)的英語老師——張老師。

          嚴厲的老師作文 篇20

          她戴著一架眼鏡,有著烏黑的眼睛,有一張紅紅的嘴巴,還長著一頭金發(fā)。這是誰?這就是我們敬愛的“老班”——邢老師。

          我們班里流行著這么一句話:“‘老班’一生氣,,后果很嚴重!”從這句話可以看出來,邢老師很嚴厲,可是,我卻覺得,邢老師是一位秀外慧中,即溫柔又嚴厲,還是一位很有學(xué)問的人。雖說邢老師嚴厲,但一下課,老師就不在是那個課堂上的老師了,而是一位溫柔的老師媽媽。邢老師每天都和我們說說笑笑,一點兒也看不出“老班”的嚴厲。

          邢老師是一個認真負責的人.每一節(jié)課,她都會充分利用好每一分鐘.把她學(xué)過的知識毫無保留的傳授給我們,而我們都會仔細的傾聽。要是上課時我們犯了錯誤,他總會不厭其煩的給我們講解.就因為這點,我班的語文成績總是在不斷的進步,這次的期中考試我們班的平均分在年級里是最高的。

          邢老師就像那辛勤勞動的園丁,而我們是花朵,她精心的哺育著我們,老她不辭辛勞,在教會我們課本知識的同時,革命和教會了我們做人的道理,讓我們每天都在成長懂事,把我們培養(yǎng)成一個有能力的人,一個對社會有用的人。時間每天都在流逝,總有一天我們會長大,我們會離開親愛的邢老師,離開培養(yǎng)我們的金色潘南,離開我親愛的同學(xué),就還有兩年的時間了,我們要珍惜和邢老師在一起的日子。

          看到每天老師辛勞的背影,我的心里充滿了感激,老師您辛苦了!

          我愛我們的“老班”——邢老師!

          嚴厲的老師作文 篇21

          在家里我們都有一位慈祥的母親,在學(xué)校也有人在為我們默默奉獻,那就是我們的老師!現(xiàn)在我推薦我的老師,他可是一個嚴厲的人呢!

          我的老師有一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛戴著一副眼眶不大不小的眼鏡。還有那一雙粗糙的手,也許你會疑惑老師的手你怎么會知道?那我就告訴你:其實我也只是一瞬間的觸摸,是老師發(fā)作業(yè)的時候我一不小心碰到的,也許你會知道當時我是何等的激動呀!我可是第一次摸這位老師的手!

          記得有一次,我和一個男同學(xué)吵了起來,他把我的板凳給弄倒了,并且他是故意的,我氣得哭了,也許是情緒失控吧!一下子難免有一些精神失措吧!我準備找老師正好老師就在隔壁教室的門口,我號啕大哭對老師訴說了那個男同學(xué)把我凳子踢倒了,我本以為老師會教訓(xùn)他,可……老師罵了我一頓說著小事還哭!我走到教室里心也漸漸平衡了下來,我發(fā)現(xiàn)我的確有點失控了。到了放學(xué)老師還特別問候了我一下,我心里可欣慰了。我頓時懂得:老師也像我們的一個母親!在什么時候他都陪伴在我身邊,不是嗎?

          我的老師雖然嚴厲,但在這是我所有的一切都放下了,聽著老師的一句句問候,我只是回答恩,哦,恩,哦……

          嚴厲的老師作文 篇22

          我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的頭發(fā)“枝繁葉茂”不像別的班數(shù)學(xué)老師那樣“聰明絕頂”。第一次我見到他的時候,剛好對上他厚厚鏡片后面射出來嚴厲的目光,這時我打了一個寒戰(zhàn),心想攤上一個這么兇的數(shù)學(xué)老師倒大霉了。以后數(shù)學(xué)課我可得認真聽講,數(shù)學(xué)老師和藹地開始自我介紹:“我姓黃,大家可以叫我黃老師!

          有一次,黃老師晚一點到教室,有一些同學(xué)開始嘰嘰喳喳地講話,還有一些同學(xué)跑到窗戶邊和門口探頭探腦,跟一個特務(wù)似的看黃老師來了沒。不一會兒老師出現(xiàn)在后門的門口,探頭探腦的同學(xué)和說話的同學(xué)頓時大驚失色,蒼惶的跑回座位上。不一會兒老師走到講臺上神情嚴肅地說:“剛才站在門口和說話的同學(xué)站起來。只聽幾十把椅子在動的聲音。那些同學(xué)自覺地站了起來,各個紅著臉低著頭,這時教室里安靜的連根針掉在地上都能聽見。后來,老師把這些同學(xué)留下來要一一審問才能回家。

          黃老師雖然嚴肅但也不失幽默。有一次下午,有的同學(xué)上課在竊竊私語,于是老師走到他們跟前,一本正經(jīng)地問:“我們班飛進了兩只蜜蜂在嗡嗡叫,你們有沒有聽到?”引得同學(xué)們哄堂大笑,氣氛一下子就好了起來。

          這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個嚴厲又不失幽默的老師!

          嚴厲的老師作文 篇23

          老師是我們成長路上的指引者,他們帶領(lǐng)著我們前行,幫助我們一步一步走向知識的殿堂。出現(xiàn)在我的成長路上的老師有不少,其中最讓我感謝的是那一名嚴厲的老師。

          嚴厲的老師通常都會讓同學(xué)們感到害怕,往往越是嚴厲的老師,那么他們對學(xué)生的要求也就越高。我有一位嚴厲的老師,他就是我的班主任。

          在他來我班之前,我班的班風(fēng)不好,在校園里的風(fēng)評也較差。可是自從他接管了我班后,我班就發(fā)生了很多變化。

          還記得,他第一天來我班時的情景。老師繃著一張臉從教室外面走了進來,直接走向了教室里的講臺上。當老師站上了講臺后,原本嘈雜的教室瞬間安靜了下來。老師給我班所有同學(xué)的第一映像就是嚴厲。

          之后,當老師接管了我班后,我班的同學(xué)們更是見證了老師嚴厲的手段。老師會嚴懲班級里上學(xué),上課遲到的人。老師會在每天早上守著教室門口,等到將所有遲到的人都抓到后 ,就會監(jiān)督這些不守紀律,沒有時間觀念的人繞著校園里的操場跑上十圈。可不要覺得這個懲罰很輕,要知道每一個繞著操場跑了十圈的人,到最后都會直接癱坐在跑道上,喘氣不止。也正是因為老師對于遲到的同學(xué)有了這么個懲罰,所以此后好長一段時間里,班上的同學(xué)們上學(xué)上課都分外的積極,深怕遲到,然后被老師叫去操場跑步。

          老師將我班存在的問題猛追猛趕,一旦發(fā)現(xiàn)問題,老師對付這些問題的手段也是非常嚴厲的。如今在老師的管理之下,我班在很多方面都了很大的改變。一切都在朝著好的方向發(fā)展,現(xiàn)在,當我看到這位嚴厲的老師時,我心里會敬畏,會害怕,同樣的也還有感激。

          嚴厲的老師作文 篇24

          我的老師,有一雙充滿智慧的雙眼皮大眼睛,一張嚴肅的“國”字臉,身材微胖,一頭烏黑的短發(fā)中雜著幾根雪白的頭發(fā),這就是我的副班主任——教語文的易老師。

          易老師有三個特點,拖堂就是其中之一了。“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了,易老師卻有點戀戀不舍地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,先別著急,我再講一分鐘......”接著,教室里響起一陣陣嘆氣聲。易老師好不容易講完了,他終于說出了寶貴的兩個字“下課”,同學(xué)們的歡呼聲還沒有過三秒鐘,上課鈴又響起來了。

          另外就是她是所有科目中作業(yè)布置最多的。每一次放學(xué),易老師就給我們布置了一堆作業(yè),還要我們每一天都一定要閱讀上三十分鐘課外書,害得我們睡得比狗還晚,起得比雞還早,同學(xué)們真是叫苦連天。

          最可怕的是她批改作業(yè)了。每一次批改作業(yè),如果有一個同學(xué)沒有認真完成作業(yè),必定會被老師叫到辦公室進行N分鐘的思想教育,直說得你耳朵起繭,腦袋發(fā)暈,以后做作業(yè)再也不敢造次了。

          俗話說“嚴師出高徒”,正因為有這樣一位嚴厲的老師,我們班級在全校是最優(yōu)秀的班級,而我們也慢慢適應(yīng)了易老師對我們的嚴厲。

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