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      2. 興趣是最好的老師作文

        時間:2021-10-09 10:44:02 老師 我要投稿

        興趣是最好的老師作文精選8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的興趣是最好的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        興趣是最好的老師作文精選8篇

        興趣是最好的老師作文1

          興趣是良師益友,牽引著我們走進(jìn)趣味盎然的生活,指引我們一步步去探索神奇美妙的世界,引領(lǐng)我們?nèi)ゲ烧鹈鄣墓麑崱S辛伺d趣的相伴,生活就會變得更加愉悅、幸福。

          法國著名昆蟲學(xué)家法布爾就是一個很好的例子。他小的時候就對昆蟲特別感興趣,可以茶不思、飯不想地觀察昆蟲一整天;可以翻開泥土用手去逗引昆蟲;可以爬上高樹,安靜地坐在枝頭,用筆和本將所見所感認(rèn)真地記錄下來。最終在興趣的指引下,他寫成了《昆蟲記》一書,成為舉世聞名的昆蟲學(xué)家。

          就在最近,在剛剛結(jié)束的韓國仁川亞運會上,讓我印象最深的運動員是一對雙胞胎姐妹。她們是出色的跳水運動員,在這次比賽中取得了優(yōu)異的成績。聽了導(dǎo)播的介紹,我了解到,她們是在九歲的時候第一次在電視里看到郭晶晶跳水,就對跳水產(chǎn)生了極大的興趣。之后,她們在長達(dá)十年的時間里開始了職業(yè)跳水的艱苦訓(xùn)練。十年后的今天,她們終于成功地站在了亞運會的領(lǐng)獎臺上,而這成功的背后,支撐她們的就是對跳水這項運動的濃厚興趣。

          在我們身邊也有一些這樣的人,他們的成功,無不向我們闡述了一個觀點:興趣是最好的老師!我媽媽的好朋友尚海燕阿姨在濟(jì)寧市雜技團(tuán)任教練,她對學(xué)生們常說的一句話就是:愛你們的運動,愛雜技吧,興趣是最好的老師!

          是的,興趣是最好的老師。運動是尚海燕阿姨小時候最喜歡做的事情,她總是不安分地倒掛在樹上蕩來蕩去,像一只調(diào)皮的小猴子一樣活力四射。一次,濟(jì)寧雜技團(tuán)來村子里選演員時,她幸運地被選中。到了濟(jì)寧市雜技團(tuán),憑著對雜技的熱愛和興趣,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,海燕阿姨多次在國際比賽中斬獲大獎,成為國家一級雜技演員。每次參加比賽獲獎,她的獲獎感言總是:“興趣是最好的老師!”

          我學(xué)習(xí)古箏的過程也是這樣。從第一眼看到古箏時,我就被它端莊典雅的樣子、綿長悠遠(yuǎn)的音色所吸引,萌發(fā)了要好好學(xué)習(xí)古箏的興趣。我深深地迷戀著它,迷戀它的音色,迷戀它的外形。因為興趣,我苦練了十年古箏;因為興趣,我練壞了幾副彈琴的假指甲。目前我已經(jīng)取得了十級的證書,在演奏時,我力求達(dá)到人琴合一的空靈境界。通過十年堅持苦練古箏,我再次印證了興趣是最好的老師。

          興趣是良師,興趣是益友。它可以讓我們的生活更加美好,讓我們進(jìn)一步去發(fā)現(xiàn)世界的新奇,讓我們品嘗到美味的勞動果實。有了興趣的指引,我們的生活就會變得更加歡愉美妙。

        興趣是最好的老師作文2

          一個人,每當(dāng)產(chǎn)生了想做某件事的想法時,必定是因為某種事物的促使,而這件事物便是興趣。興趣正如一位老師,引導(dǎo)我們勇敢地向前邁出一步,一點點地努力,直至達(dá)成目標(biāo)。

          兒時,每當(dāng)我吃完晚飯回房間之后,總能聽見樓上傳來陣陣琴聲,清脆而悠揚。于是乎,一過七點,中央一臺開始放新聞聯(lián)播,我則關(guān)上房門聆聽樓上傳來的鋼琴旋律。久而久之,我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開始了學(xué)習(xí)的漫漫長路。開始是十分辛苦的,每天練習(xí)基本功練到手酸,但還是咬咬牙堅持了過去。中間渡過了一段相對輕松的時光,后來遇到了考級,幾個月都在反復(fù)一段段相同的曲調(diào),只為追求極致的熟練。偶爾在感覺堅持不下去的時候,望著窗外如墨的夜色,回想自己當(dāng)初對鋼琴的興趣與熱愛,便毅然轉(zhuǎn)身,敲擊那黑白的按鍵。最終,我的考級取得了較好的成績,拿到證書的那一刻,我也體會到了堅持的勝利。

          感覺興趣,讓我學(xué)會了彈奏與堅持。

          無論學(xué)業(yè)多么繁重,時間多么緊湊,我仍喜歡在百忙中抽出一點時間,靜靜地翻看一會自己喜歡的書。文字似乎永遠(yuǎn)充斥著一種無形的魔力,讓你浮躁的心平靜下來,細(xì)細(xì)體會書中字里行間的韻味。每個字,每句話,都傾注了作者的心血;蛟S在這些書里,我學(xué)不到二次函數(shù)、歐姆定律,但卻能使我領(lǐng)悟到一些人生哲理,學(xué)到一些古文詩句,擴(kuò)大我的知識面,讓我了解更多,學(xué)到更多課本中沒有的東西。

          感謝興趣,讓我收獲了知識與文采。

          或許是因為父母在我很小的時候便讓我接觸了英語,當(dāng)我開始正式學(xué)習(xí)這些異于漢子的方正大氣的文字時,我便產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此在平時,我就喜歡記記單詞,聽聽磁帶,或者看些英文電影,聽些英文歌,在潛移默化中提高自己。后來上了初中,上英語課認(rèn)真地聽講做筆記,課下找老師問些問題,通過這些普通的方式,我的英語成績在班里還算挺不錯的。我慶幸自己英語不錯,這讓我在今后的成長中擁有了一項能力。

          感謝興趣,讓我獲得了成績與能力。

          這世間有千萬種事物,每個人所感興趣的事物也必然不同,所能收獲的也自然不同;蛟S你看別人學(xué)習(xí)鋼琴,你會毫不在意地說一句“考試不考”,但你卻忽略了考試以外的東西。請相信,若興趣引導(dǎo)了你,它也必然會讓你有所收獲。

          因為興趣,所以學(xué)習(xí);因為學(xué)習(xí),所以努力;因為努力,所以收獲。興趣,永遠(yuǎn)是最好的老師。

        興趣是最好的老師作文3

          有人說,興趣是一種動力。一個人,無論做什么事情,如果這件事情是他比較感興趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困難重重,他都心甘情愿地去做。

          比如,過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲,玩到天黑了,還想玩,忘了回家,忘了吃飯,急得家長到處找。好不容易找著了,可孩子還是沉迷在玩的興奮中,不想回家,家長們有的是連哄帶勸,有的是連拉帶推,有的是連打帶罵,孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了。現(xiàn)在的小朋友,大都愛玩電子游戲,玩起來什么都忘了,作業(yè)忘了寫,家忘了回,飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩,就是在平時,有的也是背著家長,瞞著老師,偷著去玩,而且一玩就是好幾個小時,甚至通宵。但仍覺得時間短,沒玩夠。

          事實說明,興趣,使人不怕吃苦;興趣,使人廢寢忘食;興趣,使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對某種事情產(chǎn)生了興趣,那么他會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。試想,如果一個學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)習(xí)中,那么,他的學(xué)習(xí)情況會是怎樣的呢?毫無疑問,他的學(xué)習(xí)一定是很棒的,甚至是非常好的。因此,對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項任務(wù)。對于學(xué)生來說,興趣是最好的老師,它是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強大動力。如果學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,那么,他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。因此,在教學(xué)活動中,教師如何注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自始至終主動參與學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中,是一項十分重要的任務(wù)。教師一定要根據(jù)低年級學(xué)生喜歡聽故事、玩游戲、愛活動的特點,精心創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境。通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,從而激發(fā)學(xué)生強烈的參與意識,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。在學(xué)生積極主動的探究學(xué)習(xí)中,教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),給學(xué)生營造自主探索、合作交流、動手實踐的活動空間,讓學(xué)生在經(jīng)歷動手活動的過程中體驗成功的喜悅,堅定學(xué)好知識的信心。由于學(xué)生的生活背景和思考的角度有所不同,所以對某一問題的看法和思維的層次也不同,在學(xué)生交流討論的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生提出不同的想法和思路,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。這樣,對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識是有好處的。

          在教學(xué)中,如果教師能創(chuàng)造性地應(yīng)用教學(xué)資源,精心創(chuàng)設(shè)情境,就能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一旦形成,將變成一種學(xué)習(xí)的動力和信念,這種信念將使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不怕吃苦、不怕挫折,敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)。

          培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生學(xué)好知識的重要基礎(chǔ)和保障,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的重要手段。

        興趣是最好的老師作文4

          時間飛逝,不知不覺中,六一兒童節(jié)又到了。雖然廣州一波又一波的熱浪影響了大家的興致,但這個六一節(jié),大家的臉上仍綻放著興奮的笑容。是什么讓這個六一節(jié)變得如此與眾不同?是那一本又一本在平常不過的書!這次的六一兒童節(jié),學(xué)校的各種活動讓大家真正走進(jìn)了書本當(dāng)中,更讓我們對書的興趣日漸濃厚。

          六一節(jié)的前幾天,當(dāng)老師告訴我們,六一節(jié)的我們所要做的事就是進(jìn)行各種有關(guān)閱讀的活動時,課室里馬上傳來了一片噓聲。我也不例外,接下來連老師的各種要求都沒聽清楚,一直在想:這次六一節(jié)真是沒法過了!之前我們也進(jìn)行過一些閱讀活動,我發(fā)現(xiàn),各種各樣的閱讀活動,基本上都大同小異地讓學(xué)生們回家看看這本小說、翻翻那本名著,過后再寫幾篇讀后感、觀后感。這樣的閱讀活動,當(dāng)真讓人感覺沒勁,當(dāng)然,這樣的閱讀活動也是達(dá)不到什么效果的——閱讀活動都讓人感覺那么無聊,那你還會覺得閱讀十分有趣嗎?你還會去認(rèn)真地讀讀老師推薦的書嗎?

          后來,我聽老師說,學(xué)校還會舉辦一次書中人物角色大巡游。我才舒了口氣——終于不用讀這讀那的了!回家后,我也只是比較敷衍地按老師的要求找了套服裝,心里總是對這次六一節(jié)的活動提不起興趣。

          直到六一節(jié)的那一天,我才真正感受到了這次活動的樂趣。各個班的同學(xué)都裝扮成了各種各樣的書中角色,那是孫悟空,這是唐僧,還有……同學(xué)們都穿上了各式服裝,操場上花花綠綠的,比起平時一片都是黑白相間的校服,著實有趣許多。我又在我們班的隊伍中四處觀望,各種各樣的人物看得我眼花繚亂。令我意想不到的是,連我們班平時最最頑皮、最不認(rèn)真對待活動的吳小雄,也穿著一身飾演諸葛亮的服裝來了?吹贸鰜,大家都對這次活動十分感興趣,都唧唧喳喳地談?wù)撈鹱约核缪莸慕巧。中午,活動結(jié)束了,班上的同學(xué)仍沒有發(fā)出任何不滿的噓聲,仍是一副興趣盎然的樣子。看來,這次活動十分成功,激發(fā)了大家對書中角色的濃厚興趣。

          是什么讓本來大家不喜歡的閱讀活動“搖身一變”,成了讓同學(xué)們在快樂中愛上閱讀的“很好玩、不錯”的活動?不是后面常規(guī)的讀書活動,而是讓大家都感興趣的書中人物扮演活動。能穿上這些五花八門的服飾,去扮演一個自己喜歡的角色,這件好玩的事是所有人都不會拒絕的。而大家所要扮演的角色恰恰是書中的角色,要扮演一個角色,就得先通過讀那本書來了解他,包括他的性格、服飾、口頭禪,這些資料必須從書中得到。從這個角度來說,這次扮演活動其實是一個穿了扮演活動外衣的閱讀活動,但對扮演濃厚的興趣又讓大家心甘情愿地去讀各種名著、小說。這個利用興趣的方法多么巧妙,真可謂“興趣是最好的老師”!希望大家能保持對書本的興趣,借著興趣這面大帆,在書海中遠(yuǎn)航!

        興趣是最好的老師作文5

          現(xiàn)在這個年頭,社會上似乎什么都不缺,只要你有錢想買什么東西都不艱難。那么世界上有沒有什么買不到的東西嗎?有!你可能會緊跟著問我:那么什么是用錢也很難買到的東西呢?

          人才!真正的人才!難得的人才。講到人才,我猛然又想起了兩個字。什么字呢?興趣。人才的形成離不開興趣,無論任何人你如果想要把他培養(yǎng)成一個人才,興趣才是他最好的老師。我這里找到了一個與此相關(guān)的故事。

          說的是從前有一個木匠,擁有一流的手藝,他做出來的家具不但好看而且耐用。到了木匠年老的時候,他開始苦惱了。他有兩個兒子,他很想把自己的精湛手藝,傳給其中一個兒子,可這兩個兒子對他的手藝都不感興趣,木匠一氣之下讓他們哥倆都學(xué)木匠活,無奈這哥倆根本不認(rèn)真學(xué),做出來是家具歪歪扭扭,不成樣子。

          于是木匠整天唉聲嘆氣,逢人就說自己生了兩個不孝的兒子,一點不體諒做父親的心,都不肯好好學(xué)他的手藝。

          有一天,寺廟的主持請他去做一些桌椅板凳。做完后主持請他喝茶,他便嘮嘮叨叨地和主持說起了這事。

          主持不緊不慢地問他,你喜歡喝茶還是喝白開水?

          木匠說:當(dāng)然是喝茶了,白開水有什么味道?

          這時主持一揚手把木匠杯子里的茶倒在了地上,并且給他倒了一杯白開水。

          木匠不悅地說:大師這是為何,明知道我不喜歡喝白開水的?

          主持笑著說:施主既然知道白水不好喝,那為什么還要去勉強別人去做自己不喜歡的事哪?

          木匠低下頭說:可是這樣我的手藝不就失傳了嗎?

          這時主持叫住了一個廟祝問他:這里有茶和白開水你喜歡喝那個。

          廟祝說:我喜歡喝白開水,因為白開水比較解渴。

          木匠已還是不明白主持是什么意思不解地問:大師?您……?

          主持于是又笑著道:何不把你的手藝傳給喜歡做木匠活的人呢?

          木匠聽后恍然大悟……于是到了這個時候,他才懂得了興趣的真正意義。就像我在前面說的那樣,盡管他的技術(shù)再高明,也架不住他的兒子對于他的木匠手藝沒興趣。茶水雖然香味醇厚,但是它解不了渴,就像那個廟祝說的那樣。

          目前無論是在學(xué)校里或者是在家庭里,老師跟父母輪番對于青少年們施加壓力。目的很清楚,就是望子成龍成鳳。希望學(xué)校揚名南北?墒撬麄冇袥]有考慮過如何讓他們學(xué)習(xí)得有滋有味呢?

        興趣是最好的老師作文6

        尊敬的老師們、親愛的小伙伴們:

          大家上午好!我是20xx屆小輔楊紫涵,來自重慶市巴蜀小學(xué)。

          因為工作關(guān)系,陪我最多的'媽媽在平常的學(xué)習(xí)生活中,會有意無意地關(guān)注文學(xué)提及語文,所以很怕我成為一個偏愛文藝、只喜文學(xué)的小文青。畢竟世界如此豐富多彩,而科技與人的聯(lián)系如此之緊,發(fā)展又如此之快。不接觸科學(xué),無疑是為自己與世界、與現(xiàn)代化的社會筑起了一道壁壘,無異于自己把自己刻意孤立。還好,這樣的擔(dān)心在我成為小輔之后就迎刃而解啦!

          1、愛上科學(xué)

          要走進(jìn)科技館為大家講解服務(wù),首先從講解內(nèi)容上就要去主動熟悉,主動喜歡,不然就沒辦法服務(wù)大眾影響游客。所以,每一次的講解內(nèi)容我都認(rèn)真準(zhǔn)備,反復(fù)熟悉。在一遍又一遍的練講過程中,漸漸的我品出了科學(xué)的味道,也感受到了科學(xué)的魅力。于是,愛上科學(xué)也就自然而然了。

          有時候,我會主動上網(wǎng)搜索與講解內(nèi)容相關(guān)的知識,讓自己走進(jìn)一個更加廣闊的知識領(lǐng)域;有時候,我會翻閱資料,去細(xì)細(xì)查證講解詞的真與假;還有時候,我會主動與家人分享講解內(nèi)容,給大家做做科普……

          2、拓展閱讀

          再后來,我閱讀的范圍也慢慢變廣,一些科學(xué)類讀物會主動翻開,像《博物》之類的科普雜志也經(jīng)常拿在手中。走到小區(qū),會主動關(guān)注花鳥蟲魚;外出旅游,對當(dāng)?shù)氐目萍拣^和動物園、植物園會特別的感興趣;玩耍時的音頻收聽,會特別喜歡喜馬拉雅的《原來是這樣》;周末觀影,會把《探索》等節(jié)目列入清單。

          3、情有獨鐘

          有件事讓我印象很深。前年寒假,一家人去廈門旅游。到達(dá)酒店剛剛?cè)胱。瑡寢屧谡硇欣。我興致勃勃地跑過去對媽媽說:“明天,我們?nèi)B門科技館吧!”媽媽愣了一下,追問道:“你怎么知道廈門有科技館?”我揚了揚手中的地圖,說:“房間里有份地圖,我從地圖上發(fā)現(xiàn)的!

          這一發(fā)現(xiàn),讓媽媽好開心。她說廈門有那么多好吃的、好玩的,沒想到我一眼看到的竟是科技館。從這件事可以看出,小輔工作已讓我對科技館和科學(xué)技術(shù)情有獨鐘。

          4、主動分享

          去年,我還在個人網(wǎng)絡(luò)電臺中創(chuàng)建了一個關(guān)于科學(xué)的專輯——《你不知道的秘密》。有時,是科技館的講解內(nèi)容;有時,是自己讀到的科普信息。從主動輸入轉(zhuǎn)化為精彩輸出,并與大家共分享,讓我深深地愛上了科學(xué),并感受到了科技館小輔體驗的最大價值。

          看到小輔隊伍越來越龐大,我感到十分開心。感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們給予我們關(guān)愛和成長!未來,我們會繼續(xù)努力,將小輔公益進(jìn)行到底!

        興趣是最好的老師作文7

          興趣好比路燈,指引你執(zhí)著前行;興趣好比船漿,帶著你駛向成功彼岸;興趣好比羽翼,帶著你翱翔理想太空。讀了《復(fù)興中華,從我做起》一書中《興趣是最好的老師》這個篇章的內(nèi)容后,我更加體會到了這個標(biāo)題的深刻含義。

          這一篇章中例舉了兩個興趣成就人生的事例:中南大學(xué)的大三學(xué)生劉路哥哥,竟然解決了困擾數(shù)學(xué)界二十多年的數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”,被正式聘用為“教授級研究員”,是興趣成就了這個22歲的年輕教授。美國華裔科學(xué)家丁肇中是1976年諾貝爾物理獎獲得者,他也是為興趣選擇專業(yè),獲得了成功。

          因為興趣走向成功的又何止他們兩人!萊特兄弟因為興趣發(fā)明了飛機(jī);牛頓因為興趣發(fā)現(xiàn)了地心引力;愛因斯坦因為興趣擁有了一千多項發(fā)明……所以,擁有一顆充滿好奇的心,培養(yǎng)自己對多種事物的興趣不僅可以幫助我們獲得真理,更是我們受用一生的寶貴財富。

          我也因為興趣而培養(yǎng)了自己的能力哩。一次外出途中,從遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的歌聲,我沿著聲音尋找,原來是一位小學(xué)生在空曠的草地里歌唱。我被那動聽的歌聲陶醉了,久久地站在那里盡情地享受歌聲帶給我的快樂;丶伊,那歌聲還在我心中回蕩。從此我對唱歌產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始一筆一劃編織我的音樂夢想。放學(xué)回到家,我就會打開DVD,小聲跟唱自己喜歡的歌;每次有機(jī)會和爸媽去歌廳,我都會把學(xué)會的歌一一亮出。終于我學(xué)有所成,取得了一些小成績。去年學(xué)在校舉辦的“三獨”比賽中獲得了獨唱類一等獎,因而,我更加堅定了自己的夢想。

          其實,就一個學(xué)生來說,對一門課程感興趣,會促使他刻苦鉆研,并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維,不僅會使他的學(xué)習(xí)成績大大提高,而且會大大地改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,反之,則不會有好的效果。我鄰居家有一個姐姐,今年讀六年級了,她爸媽從一年級開始就要她學(xué)奧數(shù),每周雙休日學(xué)一天,寒暑假也要學(xué)。她曾多次和我交心,說她對學(xué)奧數(shù)一點都不感興趣,每次學(xué)習(xí)時,她就偷偷地看童話故事書等。所以參加學(xué)校舉行的“數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計”大賽,她的成績一點都不理想,連復(fù)賽資格都沒拿到過一次。她說如果是參加作文競賽結(jié)局肯定不會是這樣。這些活生生的事例也證明了興趣就是最好的老師呀!

          愛因斯坦說“我認(rèn)為對于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師”。同學(xué)們,讓我們擁有一顆充滿好奇的心,從愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛運動開始,培養(yǎng)自己對各種事物的興趣。讓興趣激發(fā)我們的勤奮,讓勤奮創(chuàng)造我們的奇跡,爭取早日成材,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

        興趣是最好的老師作文8

          很小很小的時候,我就喜歡上了昆蟲。我的夢想就是長大后,當(dāng)一名昆蟲學(xué)家,像法布爾一樣。懷著對昆蟲世界的好奇心,我經(jīng)常會約上幾個同學(xué)抓一些昆蟲,我把這些蟲子帶回教室觀察,嚇得幾個女同學(xué) “哇哇”大叫,不免遭到老師、家長的訓(xùn)斥。

          昆蟲世界是多么奇妙!依然擋不住我們的好奇心。

          記得有一天,早晨七點四十分,我從溫暖的床上戀戀不舍地爬了起來,一下床我就感受到一股早晨的涼意從我的背上襲來,凍得我一直發(fā)抖。出于無柰只好套上了自已暖和的羊毛大衣,早飯后,我就來到了空氣清新使人心情舒暢的花園里,一進(jìn)去便聞到了沁人心脾的鮮花香味,走著走著就來到了螞蟻的洞口外面,發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬東西,它們的力量使我驚嘆不已。看著看著我好像也融入了螞蟻群,仿佛我也是一只小螞蟻,也是螞蟻家族的一員,我也在和它們一起搬食物?珊镁安婚L,老媽規(guī)定回家的時間快到了,肯定要來叫來吃中午飯了,果不其然,老媽來了。我只好依依不舍地告別了螞蟻群,離開了花園。

          下午我做好作業(yè),便急匆匆地沖進(jìn)了這鳥語花香的花園,生怕之前的那些搬運工(螞蟻)都運好食物回家了,所以我才這么匆忙地來到螞蟻洞附近,來觀察螞蟻的一舉一動,包括一些原本我沒有注意到的小細(xì)節(jié)和搬食物的過程。于是我便從家里拿來了一些白糖、一小盒奶油餅干和一杯水。我先把白糖灑在螞蟻的洞口,再把奶油餅干放了上去。大功告成,萬事具備,只欠東風(fēng)---等螞蟻出現(xiàn)了。于是我便開始等,一分鐘、二分鐘、三分鐘......終于來了一只螞蟻從洞里緩慢地爬了出來。我仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動,雙眼目不轉(zhuǎn)睛,生怕漏掉哪一個細(xì)節(jié)。過了一會兒,那只螞蟻回到了洞巢中,我心想這只螞蟻那么弱小,怎么可能搬得動在它們眼前這龐然大物呢!肯定是放棄了?珊髞砦也坏貌徽f我的想法是錯誤的,原來剛才的那只螞蟻去叫自已的兄弟姐妹來搬東西去了。一二三、一二三、一二三,我仿佛聽到它們喊著口令邁著整齊而團(tuán)結(jié)的步伐在搬運食物。終于把第一塊食物搬回了洞內(nèi)。正當(dāng)它們要繼續(xù)去搬食物時,我用少量的水(生怕它們會被淹死)潑向它們,看看它們會如何處理這場危機(jī)。值得慶幸的是它們并沒有被突如其來的危機(jī)打敗,它們十分努力地都從水中逃了出來。

          這件事讓我感受到了昆蟲也有它們自己的小社會,它們像人類一樣有著喜怒哀樂!同時,也讓我明白了:如果生活中我們能像法布爾爺爺學(xué)習(xí),試著去發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié),這樣,生活才會更加多姿多彩,與眾不同!

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