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      2. 我的愿望是當(dāng)老師作文

        時間:2021-11-17 17:16:36 老師 我要投稿

        我的愿望是當(dāng)老師作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的愿望是當(dāng)老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的愿望是當(dāng)老師作文

        我的愿望是當(dāng)老師作文1

          每個人都有自己的愿望,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名教師。

          人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

          教師,是一個多么辛苦的工作。∶慨(dāng)家人問起我的愿望時,我總會驕傲地告訴他們:我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后,總會說當(dāng)老師很辛苦,他們不希望我當(dāng)教師,可我認(rèn)為當(dāng)教師最光榮。有時,我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課,孩子們也聚精會神地聽著,而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大后真的成為那個站在講臺上的那位和藹可親的老師。

          每當(dāng)看著老師在講臺上講課的樣子,我都會想:若是我能像她們一樣該多好啊!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事啊!

          我現(xiàn)在起就要加油,以成為老師為目標(biāo)!

        我的愿望是當(dāng)老師作文2

          人類靈魂的工程師————老師。老師是我們在學(xué)校里的父母,他們用知識的甘露澆灌著我們,他們就是園丁,哺育著我們茁壯成長。

          老師就好象春蠶,默默無聞的在付出。每當(dāng)路過辦公室前,總是看見那一堆堆積如山的作業(yè)本,而老師頭也不抬認(rèn)認(rèn)真真地在批改作業(yè)。這時,我真想走到老師身邊,輕輕地對她說一句:“老師,您辛苦了。”

          我從小就夢想著當(dāng)一位老師,讓那些想要得到知識的孩子如愿以償,讓他們看到自己未來的希望,長大后成為祖國的棟梁,為社會做出一份貢獻(xiàn)。這是做為一名老師的榮耀,看著自己桃李滿天下,苦點(diǎn)累點(diǎn)又有何妨?就算皺紋爬上臉頰,就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰,能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?

          我愿做一名老師,我愿奉獻(xiàn)我的青春,我的歲月,我的努力。

          我愿做一名老師,我愿灑下知識的雨露;我愿織出知識的絲。

          我愿做一名老師,當(dāng)我的學(xué)生犯錯了,我會耐心教導(dǎo)他,指引他,成為他人生道路上的一盞明燈;當(dāng)我的學(xué)生成功了,我會真誠地祝福他,當(dāng)然也會告訴他“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理;當(dāng)我的`學(xué)生失敗了,我會去鼓勵他,安慰他,告訴他“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真理。

          我愿做一名老師,讓我的學(xué)生承載著知識的夢想飛的更高。

          我的愿望是當(dāng)一名老師人們常說:“老師是人類靈魂的工程師!崩蠋煹墓ぷ魇鞘中量嗟,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民教師。

        我的愿望是當(dāng)老師作文3

          人若是沒了理想就沒了生命的動力,小時侯,我想過當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點(diǎn),想過演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。

          首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時,路過一個看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有。我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          為了我這各理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。

          就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

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