想起老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的想起老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,即將升入中學(xué),但我依舊記得且時(shí)常想起幼兒園時(shí)幼稚的我,和幼兒園時(shí)的老師。我們的語文老師兼班主任董老師,是個(gè)慈祥的人。她很少批評(píng)我們,平時(shí)和我們就跟朋友一樣。
那時(shí)我在老師眼里是班里最好的同學(xué),然而我也受到過老師的批評(píng)。記得有一次,飯后分水果吃,那天吃的是西瓜,是我最愛的水果之一,我大口大口地吃,不顧什么形象,狼吞虎咽,老師在一旁笑著看著我,我吃得很歡,把西瓜籽都吐到了地上。這時(shí),老師不再笑了,走到我旁邊,嚴(yán)肅地說:“楊浦,我們要把西瓜籽吐到垃圾桶里,不能吐到地上。如果所有同學(xué)都把西瓜籽吐到地上,那地的臉多臟!你的臉要是那么臟,別人會(huì)喜歡你嗎?”我的臉“刷”地紅了,老師說完,就彎下腰把西瓜籽都撿起來扔到了垃圾桶里。我非常羞愧。
從此,我知道了要文明,要講衛(wèi)生,我把老師的教導(dǎo)牢牢記在心里。還有一次上課做作業(yè),做得快的同學(xué)做好就出去玩滑梯了,我的心里癢癢的,做作業(yè)心不在焉。我想著快點(diǎn)把作業(yè)做好可以去玩,才不管什么質(zhì)量。我胡亂做了一氣,就交給老師出去玩了。正玩得開心,我聽見老師叫我:“楊浦!”糟糕!聽起來不太妙,看樣子老師生氣了。我哭喪著臉過去,瞥了一眼作業(yè)本,呀!我竟然得了“三顆星星”!我平時(shí)可都是得“五顆星星”的!
老師說:“楊浦,你做作業(yè)有沒有用心?”我“哇”得哭了起來,不過并不是委屈,因?yàn)槲疫是服氣的`,我是沒有用心在做,我是因?yàn)槲易尷蠋熓瞬趴薜。以后,我做作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真,我又常常受到了老師的表揚(yáng)。老師的批評(píng)和教育我都記在心里。是她,在我幼小的心靈里播下了美好的種子。董老師經(jīng)常這樣教育我們,讓懵懂的我們朦朧地懂得了一些道理。董老師也多才多藝,口才很好,在這方面可以說我是受了她的影響。董老師經(jīng)常給我們講故事,她講故事生動(dòng)好玩,我常常聽得入了迷。
有一次,董老師給我們將“小狐貍吃了陌生人的東西肚子痛”的故事,講的時(shí)候,董老師捂著肚子,還叫著:“哎喲!哎喲!”我聽著,癡癡地笑。因?yàn)槭芏蠋煹挠绊懀髞韺W(xué)校組織的幾次講故事比賽我都是第一名。想起董老師,我總是懷著感激之情與懷念之情,我決定抽空去看看她,她授業(yè)于我離現(xiàn)在已經(jīng)六年左右了,但她在我的心目中永遠(yuǎn)年輕美麗。(文外語:想起老師,想起過十幾天,相處了6年的同學(xué)就要分開了,真想哭!
現(xiàn)在的神經(jīng)似乎特別脆弱,一點(diǎn)點(diǎn)甚至一個(gè)字都可以觸動(dòng)我的神經(jīng),讓我流淚。最后一個(gè)夏天,我們就要說再見!你會(huì)記得我嗎?我想我會(huì)的。親愛的,我在畢業(yè)典禮上會(huì)唱《Thank you》,真的,真的謝謝你們,親愛的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。
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