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      2. 教師作文400字

        時(shí)間:2022-07-18 21:38:40 老師 我要投稿
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        【必備】教師作文400字八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教師作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】教師作文400字八篇

        教師作文400字 篇1

          九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我們迎來的第一個(gè)節(jié)日居然是教師節(jié),今年我們過了一個(gè)與眾不同的教師節(jié)。

          為了過一個(gè)與眾不同的教師節(jié),在音樂課上,我們提前學(xué)好了手勢舞。在教師節(jié)那天,老師們都穿著正裝,看著格外耀眼,格外精神。我們用上操的時(shí)間過了一個(gè)特別的教師節(jié)。

          首先,五四班在主席臺(tái)上演講,講了那么多。但深深地印在我心上的一句是:老師,您就是我們心中的風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)感謝你。

          演講完之后,老師們站成一排。此時(shí)一首手勢舞的歌曲緩緩地響起來了。我們做著手勢,嘴里唱著歌。

          我發(fā)現(xiàn)老師們臉上洋溢著燦爛的笑容,老師用微微顫抖的手接過同學(xué)們親手制做的`賀卡。老師們嘴里唱著動(dòng)情的歌,眼里泛著幸福的淚光。

          是啊,老師就像我們的母親一樣,關(guān)心,照顧著我們這一群調(diào)皮的孩子。如果說我們是一朵嬌弱的花,那老師就是愛花的主人。我們是花朵,您是雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長著。

          每次回想到以前的時(shí)光,就覺得非?鞓贰C篮玫奈迥陼r(shí)光中,感謝您的陪伴,感謝您的教導(dǎo)。

          老師,祝您教師節(jié)快樂。愿您幸福每一天。

        教師作文400字 篇2

        王老師:

          您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的'我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

          今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰

          恭祝:全家幸福!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:

        教師作文400字 篇3

          “喂,你看是誰來了?”同桌指著門外一個(gè)熟悉的身影,對我說道。

          “是綿羊老師呀!蔽殷@訝地叫道。

          這時(shí)候,她怯生生地走進(jìn)來,全班的目光隨即圍繞著她。她用一貫軟弱無力的口氣對我們說:“同學(xué)們,請你們現(xiàn)在把上學(xué)期的英語練習(xí)冊收起來!

          “你在說什么呀?上學(xué)期的練習(xí)冊要我們現(xiàn)在收起來?”學(xué)生A叫道。

          “你是不是傻了?學(xué)生B不滿地嚷道。

          “綿羊老師是不是受刺激了?”我小聲地問同桌。

          同桌搖搖頭,說:“反正她是來找罵的'!

          我們都是那種欺軟怕硬的人,綿羊老師就是我們欺負(fù)的對象。其實(shí)也怪不得我們這樣對她,綿羊老師是我們八年級(jí)時(shí)的英語老師,在她的教導(dǎo)下,我們班成了全年級(jí)英語成績最差的班級(jí),也許也不能全怪她。總之,我們都不喜歡她,但我個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)同情她。

          “你走吧!睂W(xué)生C下了逐客令。

          綿羊老師難堪地低下了頭,我看見了她眼角的淚。這時(shí)候,我注意到窗外站著的母大蟲老師,她就是我們現(xiàn)在的英語老師。她傲慢地走了進(jìn)來,冷冷地丟下一句:“看你以前怎么教的學(xué)生?”然后高昂著頭,注視著綿羊老師。

          我不禁要為綿羊老師捏一把冷汗,她是怎么招惹了母大蟲老師的?難道她不知道她的厲害?

          “你們聽著,是我讓她來叫你們收練習(xí)冊上來的。目的是——”母大蟲老師冷笑著說。

        教師作文400字 篇4

          “教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個(gè)“教師節(jié)”,真是太少了!

          今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊給老師。老師微笑著把相冊還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡單的要求啊!老師真容易滿足!

          記得有一次放學(xué)后,英語老師問:“誰愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個(gè)學(xué)生回答,大家一個(gè)個(gè)地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,和老師一起把教室打掃干凈。老師很感動(dòng),從不表揚(yáng)我的老師很誠懇的表揚(yáng)了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識(shí),已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的.!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”

          我默默地離開教室,心情久久不能平靜……

          5教師節(jié)感想

          今天是教師節(jié),學(xué)校要求看介紹省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生匯報(bào)演出?吹綆熒鷤兊木时硌,我被他們的感人故事所深深感動(dòng),下定決心要加倍的愛爸爸、愛媽媽、愛老師。動(dòng)聽的歌聲深深的打動(dòng)了我,激起我更要深愛我的學(xué)校的決心。

          在這美麗燦爛的校園里學(xué)習(xí),我感到自豪。有這么多優(yōu)秀的老師教育著我們,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上來回報(bào)老師,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

          我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。

        教師作文400字 篇5

          一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪,但是對于我來說就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

          就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

          早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)快樂”!然后把同學(xué)叫來幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來,幾位同學(xué)躲在門后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒。±蠋熀孟裨俅芜M(jìn)入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘,這個(gè)新娘真是美!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著,讓我的.心也很甜。老師,您的笑容真美。

          老師在我們的祝福下顯得神彩十足。老師日日操勞為我們的成績想盡辦法,還每天為我們上課家訪改作業(yè)……

          這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”!

        教師作文400字 篇6

          10月22日下午,在李公樸小學(xué)多功能大廳舉行了一場青年教師才藝展示比賽。

          比賽節(jié)目豐富多彩。

          第一個(gè)節(jié)目是“按照人影剪紙”,就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來。第二個(gè)節(jié)目是古箏獨(dú)奏《好一朵茉莉花》,第三個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦《青春萬歲》,第四個(gè)節(jié)目是歌曲演唱《愛的代價(jià)》。第五個(gè)節(jié)目是霍老師的歌舞,她像一個(gè)小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……

          我手拿相機(jī),咔嚓咔嚓,拍下了許多精彩畫面。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行著,老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來的節(jié)目有潘老師的葫蘆絲獨(dú)奏,那葫蘆絲的聲音真是好聽啊!有鄭老師的吉他彈奏,雖然短但是非常動(dòng)人……大廳里的氣氛非常熱烈,大家的'陣陣掌聲,為參賽選手送去了鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

          一邊的小記者在采訪評委,一邊的后勤組人員在為演員準(zhǔn)備道具。大家熱情高漲,每個(gè)人都樂滋滋的。

          兩個(gè)多小時(shí)過去了,比賽雖然結(jié)束了,但是大家的心卻依依不舍,希望這樣的歡樂時(shí)光永遠(yuǎn)不要停下來。

        教師作文400字 篇7

          昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!

          昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開心、快樂和幸福的表情。

          尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì)露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個(gè)快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的.時(shí)候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”

          在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

          老師,教師節(jié)快樂!

        教師作文400字 篇8

          感恩老師是一種回報(bào),是用真誠的心去回報(bào)。老師的心與父母一樣,父母雖然給了我們身體,但是給不了我們知識(shí),從我們走進(jìn)校園的第一天開始,老師對待我們就像親生兒女一樣。

          老師雖然不是太陽,卻照亮了我們的未來;老師雖然不是鮮花,卻芬芳了我們的心靈。老師對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大于天。雖然老師有時(shí)對我們很嚴(yán)格,但是老師也有老師的道理,老師為我們付出的一點(diǎn)我們就邁進(jìn)了成功一步。

          在課堂上,我們每做一道題,老師總是細(xì)心地教我們,以免下次再做錯(cuò),老師不僅教我們科學(xué)知識(shí),還教我們做人的道理。每當(dāng)我們生病了沒來上學(xué),老師總會(huì)關(guān)心的詢問我們的情況,比父母還要關(guān)心,父母只是帶我們?nèi)ゴ蜥槼运帲蠋煶34螂娫拋碓儐,課余時(shí)間老師還會(huì)來我們家來看望我們。我們成長的每一步,離不開老師的關(guān)懷。每當(dāng)我們考試拿到了第一名,最高興的`不是我們,而是老師。因?yàn)槔蠋熆吹阶约航坛鰜淼膶W(xué)生有了出息。每當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候,老師總會(huì)耐心細(xì)心地教我們,以免下次考試再錯(cuò)。

          老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,成績不重要,重要的是你是否努力了。成績是我們自己考出來的,不要因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)跟老師鬧矛盾。老師也需要關(guān)心,老師的歲數(shù)大了,我們?yōu)槭裁床荒苋椭蠋熌?我們不管在哪見到老師,都?yīng)該有禮貌地道一聲“老師好!”這是對老師的尊重。

          關(guān)愛老師這也是一種感恩,讓我們用真誠的心去感恩老師吧!

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