【精華】班主任作文300字5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的班主任作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任作文300字 篇1
要說最令我難忘的老師，就屬我的班主任——張老師了。
張老師和藹可親，對學生愛護有加。她有一頭烏黑的長發(fā)，一張能說會道的巧嘴。她平時衣著樸素，愛穿平底鞋。
老師既關心我們的學習，又關心我們的生活。前幾天，下大雨造成了城市交通堵塞，上下學的接送路上擠得水泄不通，到處是雨傘，中午放學了，同學們接二連三的被接走了，雨越大越大，校門口只剩下孤零零的我，我心里想：“媽媽怎么還不來呀�！贝騻�電話試試，誰知媽媽不接電話，我更著急了。這時我的眼淚忍不住流了下來，張老師看見后，安慰我說：“別著急，有老師陪著你，什么也不怕�！边^了一會兒，我在大雨中看到了媽媽的身影，我高興的撲到了媽媽的懷抱，那天，張老師也很晚才回家，我感受到了張老師對學生那份濃濃的情意。
這就是可親、可敬的班主任張老師，我喜歡你，也祝老師永遠年輕漂亮。
班主任作文300字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是一個神圣和光榮的職業(yè)。我就來說說我們的班主任路老師吧。
路老師有著一雙明亮的大眼睛，留著不長不短深棕色的內卷披肩發(fā)，在陽光的照耀下，泛著點點的金光。路老師體形勻稱，中等個兒。路老師有時對我們溫柔，有時對我們嚴厲。
路老師對我們要求嚴格。為了我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣，她要求我們每個人要畫出好詞好句，并提出問題或寫感悟，有時還進行抽查提問。我覺得這就像是在針對我一樣，因為我總想應付了事，走馬觀花地讀書，老師這一招打消了我應付差事的想法，所以每次我都是小心翼翼地做這項作業(yè)。
路老師也很想媽媽一樣對我們溫柔。記得又一次我發(fā)燒了，路老師隔段時間便摸摸我的額頭，或提醒我多喝熱水，就像我的媽媽一樣關心我。路老師還組織我們一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，她也加入我們的行列，就像我們的大朋友一樣，別提我們玩的多高興了，讓我們既學了知識又鍛煉了身體。
路老師為我們付出了很多，教師節(jié)之際，我想對您說一聲：路老師，您辛苦了！感謝您對我們一路的陪伴和教導！
班主任作文300字 篇3
張老師是我們班主任，也是我們的語文老師，剛從別的學校調過來。張老師有點胖，但是脾氣很好�？吹轿覀兌际切Σ[瞇的，而且笑起來眼睛都是彎彎的，她主動說愿意和我們做朋友，這讓我們都很開心。張老師在學習上對我們很嚴格，但是從來不壓制我們，而是通過各種獎勵。她知道我們這 些學生的喜好設置了很多獎勵卡，比如：上網卡、零食卡、旅游卡、購書卡�？吹竭@些卡我們激動不已。
張老師經常帶我們鍛煉身體，每周四周五會帶我們去操場練習列隊與體育運動，而且后半節(jié)都會安排我們做游戲呢！
張老師善于觀察，有一次上課舉手發(fā)言，我舉手了好幾次，張老師沒有叫到我，我就不再舉手，張老師觀察到了，下課后提醒我，舉手要堅持，請同學發(fā)言要一個個來，不能沒叫到你你就不再舉手了。聽到張老師這么說，我特別慚愧。
一天晚上，張老師來我家家訪，她輕言細語和我交談，希望我和同學要友好相處，多交朋友。要懂得包容和謙讓，學習上，早課上要大聲朗讀，作業(yè)要認真要專注，不要分心。這些我都銘記于心。張老師在我家家訪結束后已經是晚上9點多了，看著她遠走的背影，我覺得張老師很辛苦。
我十分喜歡我的班主任張老師。
班主任作文300字 篇4
提到老師，我的腦海里就浮現出我們的班主任江老師的身影。我們的班主任就像一根蠟燭，“燃燒自己，照亮別人�！蔽覀兊陌嘀魅蚊刻於家旧蠋讉�小時，當她在辦公室里休息的時候，還要精心去備課；當上課的時候，我們的班主任一邊講課，一邊還要想著等一下要講什么內容。我們在坐在位子上聽課，記筆記，而我們的班主任要做好幾樣事，卻又只能站著。
每當夜深人靜的時候，家家戶戶都關上了燈，唯獨我們的班主任家里的燈還亮著，我們已經進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們的班主任卻還在仔細地批改我們的作業(yè)，一點兒都不含糊。倘若這時你從班主任的.窗前走過，一定想為她獻上一杯熱茶，用手絹將她額頭上的汗珠擦干，讓她在這空無一人的深夜不再感到孤單。
班主任不辭勞苦地工作不就是為了讓我們長大之后能走向社會，不就是為了培育出更多祖國棟梁。我們漸漸的長大了，我們的班主任卻漸漸的老了，但是在我們的眼中班主任永遠是最年輕的。
在我們的心中班主任永遠是最神圣的、最偉大的，因為是她帶領著我們?yōu)榻窈蟮膶W習打下基礎。
班主任作文300字 篇5
我們有一位和藹可親的老師，她教會了我許多知識和做人的道理，她就是我們的班主任——石老師。
她有著烏黑亮麗的長頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，她的皮膚很白，她真的很年輕，很漂亮，我們都很喜歡她。
你別看我們的石老師表面上文文靜靜很溫柔的樣子，其實她對我們是很嚴厲的。所謂說“嚴師出高徒”，其實石老師在生活中對我們是很關心的。她溫柔的樣子很美麗，像天使一樣。由于我們班的同學上課不喜歡積極發(fā)言，所以老師上課很累。我希望我們以后聽話不搗亂。讓我們的老師開開心心，永遠不生氣。
石老師在生活中也是無微不至的照顧我們。我深深的記得那一次，老師正在上課，突然，我們班的紀律委員——周金龍同學臉色很難看，但是他不告訴老師在那硬撐著，這時候老師發(fā)現了他，趕緊跑到他的身邊，摸了一下周金龍的額頭，周金龍原來是發(fā)燒了。于是，石老師趕緊把課堂安排了一下，就趕緊帶著周金龍向醫(yī)護室走去……
老師是人生中的指南針，老師是我們知心的朋友。老師像慈母般的關愛著我們，老師的諄諄教誨，我們將一輩子印在心里。老師，您辛苦了！
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