老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文【最新】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文【最新】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天上語文課，老師讓我們寫作業(yè)，正當(dāng)老師準(zhǔn)備批昨天的家庭作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在辦公室了。于是，老師對(duì)我們說：“我去拿作業(yè)，三分鐘后就回來，你們可要安靜點(diǎn)，好不好？”哈哈，這可是我們巴不得的呢，我們便異口同聲的說：“好！”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，快步走了出去。
教室里靜悄悄的，過了一會(huì)兒，突然有人打了個(gè)大噴嚏，教師里像是得到了一聲口令，立即騷動(dòng)起來。先是高峰兩手舉著試卷，模仿起了一段廣告詞，只見他眼睛向下垂，懊喪的說：“成績(jī)想提高……”猛地一下，一口大白牙又冒了出來，眉毛都快笑的飛走了，這才說出第二句廣告詞：“快用好記星加分寶！一點(diǎn)——老師來輔導(dǎo)！”右手還做出往空中點(diǎn)的造型，我和巴昕?jī)x似乎也放開了，兩人唱了首“讀書郎”的廣告版：“讀呀么讀書郎，背著那書包上學(xué)堂，電腦學(xué)功課，名師做家教……”本來我們班就是“不吵則以，一吵驚人”了，再被我們這么一帶動(dòng)，更是徹底地“活動(dòng)開了”。
張長(zhǎng)勝“廢物利用”，把一支爛鉛筆頭插進(jìn)了書皮里，有模有樣地彈起了“吉他掃弦”，一邊彈一邊念念有詞；高峰果然“瘋”，他大幅度的甩動(dòng)著頭發(fā)，腳瘋狂的跺著地，嘴里大吼道：“藥！藥！切克鬧！歐耶————！”所有人都被這一聲大吼鎮(zhèn)住了；而這時(shí)，陳碩則充當(dāng)起了“精神病院主任”，抱著一瓶水，對(duì)著自我陶醉的高峰唱道：“切克切克切克鬧！”并把這瓶水“呼”地澆在了高峰頭上，高峰一秒清醒了過來，“噼里啪啦，呼嚕嘩啦”噢，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開始！
突然，一聲怒吼如驚雷般落在了班級(jí)里：“班長(zhǎng)是怎么管紀(jì)律的！啊！全班同學(xué)每人回去寫一份檢討！班長(zhǎng)，寫十份！家長(zhǎng)簽字！”咦？老師來了？聲音不太對(duì)�。∥疫B忙朝外一看，哎，什么呀，是魯瑞琦背著手假扮老師呢！一時(shí)間，嬉笑聲，打鬧聲，唱歌聲又回到了班里。
張長(zhǎng)勝拿著從麻布袋上扯下來的皮鞭上下?lián)]舞，甩著五音不全的破鑼嗓子唱起了“鈴兒響叮當(dāng)”；高子越抓著一束教師節(jié)送給老師的花深情地演起了相親節(jié)目———非誠(chéng)勿擾；而我，則上演了一場(chǎng)大型魔術(shù)———掏心掏肺。一時(shí)間，教室里玩的不亦樂乎：文雅點(diǎn)的`，紙上聊；粗魯點(diǎn)的，歌上聊；瘋狂點(diǎn)的呢———就只有在高峰、陳碩組成的潑水節(jié)活動(dòng)上“大顯身手”了。哈，老師不在的時(shí)間大家玩的多有趣啊！
突然，“圣誕老人”的鞭子停在了半空中；“非誠(chéng)勿擾”里，“男嘉賓”送給“女嘉賓”的花也仍在了地上；正在舀水的陳碩也把盆子投進(jìn)了水里，而我那正在“掏肺”的手也僵在了衣服里。大家不約而同的向門外看去———老師來了！
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