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      2. 寫感恩老師作文

        時間:2022-01-20 17:21:45 老師 我要投稿

        寫感恩老師作文(15篇)

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫感恩老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫感恩老師作文(15篇)

        寫感恩老師作文1

          親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

          記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。

          我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

          我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

        寫感恩老師作文2

          在自己的成長過程中,你會遇到許許多多讓你感謝的人,比如:老師,同學,朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說,但我最想感謝的是我的啟蒙老師。

          我是一個十分膽小的人,不敢表達自己,遇到問題時也不敢去問,而老師,您好像看透了我的心思似的,親切地對我說:“馨悅,有什么不懂的嗎?你可以告訴我,我會把這些你心中的疑惑解決了!笨晌疫是小聲的把問題說了出來,而老師您又是認真地教導我,使我明白。

          在我做作業(yè)寫得不好時,您又是耐心地和我說,那么溫柔,您雖然是批評,但我還是覺得十分溫暖,老師您專心地和我說出哪里錯了,并且為什么錯了,您給我講道理。每當您走進教室,我們都用眼神望著您,因為您是那么的和藹可親,慈眉善目。在上課的時候,老師您在上面認真地講課,我們在下面津津有味的聽著,因為您的表情會隨著語句的變化而變換,您的聲音是那么的有磁性,把我們深深的吸引了。

          您就像春雨,而我們是剛發(fā)出嫩芽的小草,在老師您的澆灌下,我們茁壯成長,在您的教育下,我們會了許多知識。您為了我的成長,操碎了心。我要對老師說一句謝謝您,是您給了我們學問,給了我們一個法寶—就是永無止盡的知識。

        寫感恩老師作文3

          老師,你如一位園丁,培育了我們這可愛的花朵,您有知識,教會了我們一個又一個做人的道理。你太偉大了。

          書本是惡魔,老師是一位勇士,帶領著我們把書本里的知識與困難全部解決,你的手勢,如沖鋒令,指引我們向前進。

          我們愛老師,因為老師有一顆無私奉獻的心。在我們失敗時,老師總是給我們鼓勵,在我們成功時,老師與我們一起分享成功的喜悅和快樂;老師在我們犯錯時,總是耐心的糾正我們的錯誤。

          老師,有時候您為了我們能上新課,常常十一二點才能睡,而我們卻一次次地惹你生氣,上課時,生動有趣,為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,先提出問題,叫我們回答,有時我們吞吞吐吐的說對了一點,你忍不住,幫我們繼續(xù)說下去,給予了我們良好的上課氣氛讓我們認真的聽課。

          老師,您為了我們的學習,煞費苦心,如單詞王比賽的前一段時間,你犧牲自己的休息時間讓我來復習英語,使我們在英語單詞王比賽中取得了好成績,或是沒有你的犧牲,我們是不可能考出這么好的成績。

          老師,因為有了你,才有了你腦子里的知識,和一個個做了的道理。

          老師,你一味地奉獻,卻不奢求回報。

        寫感恩老師作文4

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子,變成了一個有知識的少年。在此,我要對所有教育過我的老師說一句:您們辛苦啦!謝謝您老師!

          記得幼兒園那三年是我最最調(diào)皮的時候,是您:楊老師,抱著我哄我,您在我的身上付出了比別人多出一倍的關懷,是我在睡夢中喊您媽媽。懷著對小學生活的憧憬,我邁入了小學的小門,是您:談老師,每天含辛茹苦的教我們識字,教我們說話。慢慢地,我們步入了高年級,學習任務越來越繁重了,是您:肖老師,在課余飯后陪我們漫步在校園,給我們的課余生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣,因為再過一個月,我們就將要離開教育我們多年的老師,離開母校。老師,您心中雖然有一些不舍,有一些牽掛,可您嘴上卻說:“你們都長大了,就像小鳥長硬了翅膀,也要高飛了,總不能一直當我的小尾巴。 

          老師,總之,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師,祝您身體健康!”

        寫感恩老師作文5

          在生活中,我們每個人都有自己要感謝的人,也許是爸爸,也許是媽媽,也許是我自己……但是,我最想要感謝的人是我的老師,因為老師他總是在我最需要幫助的時候幫助我。

          在一個悶熱的下午,我正在教室里做數(shù)學作業(yè)。做著做著,我的筆停了。有一道題把我難住了,我冥思苦想,還是想不出來。這時,數(shù)學老師走了過來,見我不會做,便告訴我:“你看,我們?nèi)绻婵催@道數(shù)學題,就找不出答案!蔽衣犃,靈機一動,于是我試著從反面去思考,結果馬上就做對了。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!老師,如果不是您的指點,我不知要思考多長時間才能做出這道題目呢。

          我要感謝老師,您不但指點我解題,還教育我們怎樣做人。有一次,我看到一位同學的熒光筆,很漂亮。放學時,我偷偷地把她的熒光筆放進了自己的書包。第二天,同學們懷疑是我偷了熒光筆。他們用鄙視的眼光看著我,我的心里很緊張。班主任知道這件事后,把我叫到辦公室,輕輕地問我:“熒光筆是不是被你不小心帶回了家?”這時,我懊悔地流下了眼淚。老師的一句話,就使我承認了錯誤。老師您在我的心里是至高無上的,是您教會了我要敢做敢當。

          老師,是您帶領我們走進了知識的海洋,是您教育我做人的道理。我一定會好好感謝您,用優(yōu)異的成績報答您。

        寫感恩老師作文6

          老師教給我們知識,教給我們做人的道理。我應該感恩老師。

          記得上一年級,班主任李老師對我們非常嚴,我們只要有一絲錯誤,就會劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來,我們才明白李老師的良苦用心。原來,老師是讓我們先擁有良好的習慣,為日后的發(fā)展打好基礎。是啊,老師平常為我們操了多少心。

          有一件事情,充分體現(xiàn)了老師對我們?nèi)烁窠逃闹匾暋.敃r,班上刮起一陣“下跪”風。同學們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。后來,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師語重心長地對我們說:“同學們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法,下跪不僅會對膝關節(jié)造成影響,更重要的是會影響自己的尊嚴”!

          老師不僅教育我怎樣做人,還特別關心我的身體。有一次,我突然肚子疼,李老師非常焦急,連忙和同學一起送我去醫(yī)務室。老師聽醫(yī)生說沒大礙,才松了口氣。老師是多么關心我們的成長!

          “滴水之恩,當涌泉相報”。我下決心要報答老師,于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天,用我自己的零花錢買了一個小相框送給了李老師。在這個相框中,包含著我的心意,也裝載著我對老師的感激。老師,我感恩您。祝愿您在“三八婦女節(jié)”這天,開開心心!

        寫感恩老師作文7

          我遇到過無數(shù)個老師,嚴格愛生的老師,幽默風趣的老師……可是只有這位老師,給我留下了很深的印象。

          潘老師長著一對炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。非常的善解人意,但對我們的要求很嚴格。名副其實的外柔內(nèi)剛。

          記得在我四年級足球隊訓練長跑的時候,我無意中摔倒了,膝蓋在操場上的橡膠跑道上蹭了好幾米。一下子,膝蓋變得血肉模糊,躺著地上,拿出兜中的紙使勁捂著傷口。王鴻飛見了急忙扶起我把我扶到老師辦公室。

          潘老師見了,趕忙從柜子里拿出酒精與棉棒,沾上酒精,一下子,一股濃厚的酒精味沖入我的鼻中,頓時感到十分害怕,心想:“這要多疼呀!薄疤鄄惶,潘老師關心的問?”我偷偷咬緊牙關,不讓潘老師為我擔心。“沒事,不疼!辈潦猛戤叄死蠋熜⌒囊硪淼臑槲屹N上紗巾,頓時感到,這紗巾不是貼在了傷口上,而是貼在了心上。

          潘老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

        寫感恩老師作文8

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。十歲的我,需要感謝的'人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝我的數(shù)學老師——張瑞莎。

          感謝您,張老師!還記得那是一個寒冷的冬天,做早操時我的手凍得像冰塊一樣,您看到了便走過來關切的對我說:“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷,但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事,可是讓我無比感動,我會一直銘記于心!

          感謝您,張老師!為了提高我們的數(shù)學成績,你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題,甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學習的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機會,讓我們在課堂上爭當“小老師”、“計算小能手”……

          感謝您,張老師!您甜美的笑容,讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光,讓我對數(shù)學充滿了信心!

          感謝您,張老師!我一定會努力學習,用優(yōu)異的成績來回報您!

        寫感恩老師作文9

          從我剛剛?cè)雽W到現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了。每當我走進校園的大門看見陶行知爺爺寫的四個字——“愛滿天下”。我們的學校就充滿了老師的大愛。讓我印象最深的便是我們的班主任——周老師。周老師是我的良師益友。

          記得我在四年級時,作文分數(shù)一直上不去,時間長了,我也對作文發(fā)生了厭倦,這引起了我們的班主任——周老師的關注。有一天放學,她特意留我下來,教我如何寫作文的中心,如何讓作文“頭大身體小”的問題不出現(xiàn)……有時會教到很晚呢!我也發(fā)現(xiàn)由于她日夜為我操勞,額頭“爬”上了許多皺紋,黑發(fā)里摻上了十幾根銀絲?伤徊活,一遍又一遍地為我講解直到我聽懂為止。這讓我的作文水平大大地提高了。

          還有一件事發(fā)生在五年級開學時,開學了都會進行復習測試?梢幌虺煽兤狡降奈矣龅搅藷绾翁岣叱煽?因為幾次考試的成績并不理想,最后在周老師的諄諄教導下取得了好成績。

          五年級了,在這五年里您為我們付出了許許多多的愛,深似大海,高如藍天。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的道理了。將來,無論我是參天大樹,還是低矮的樹木,我都將以生命的翠綠向您祝福!

        寫感恩老師作文10

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

          我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

          在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

          讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂”。

        寫感恩老師作文11

          老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

          記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。

        寫感恩老師作文12

          小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

          有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

          老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。

          老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

        寫感恩老師作文13

          有人說,老師是山中最清涼的山泉,用甘露澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是辛勤的園丁,用知識澆灌著我們。

          我還有一年就要畢業(yè)了,從幼兒園到小學已經(jīng)有不少的老師教過我,可是,讓我永遠不會忘記您——我的班主任李老師。

          當我剛從四十一小轉(zhuǎn)到實驗小學時,是您幫助我適應了新的環(huán)境,記得在實驗小學第一次英語考試時,我因為英語不好只拿了86分,而班里大多數(shù)同學都在90分以上,當時我有些氣餒了,是您的鼓勵讓我有了信心,使我在那個學期的期末考試中得了100分,從而讓我喜歡上了英語。

          老師,您不但教會了我們知識,而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級的時候,我和班里兩個同學中午沒有在午托部吃飯,一起來到了我家,而且下午上課時還遲到了,起初,我認為是回自己家,沒有關系,事后您嚴厲的批評了我,我才意識到事情的嚴重性,作為一名學生一定要遵守學校的各項規(guī)章制度。

          老師,您就像埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實卻并不要求什么報酬。

        寫感恩老師作文14

          感謝您,老師!您像一盞燈,像是蠟燭,點燃自己,照亮我們的心靈,也像園丁一樣,辛勤培養(yǎng)我們這些稚嫩的幼苗。澆灌,施肥,修剪,使我們茁壯成長,沒有園丁,那么都得枯竭了。

          感謝您,老師!您像一部播種機,不斷在我們的心靈上播下知識的種子,把自己學過的知識默默傳授給我們。課堂上,您的一言一語,寫在黑板上的一列列文字,都飽含著汗水與心血。話里的每個字,都撥動我們的心弦,講起課來總是那么娓娓動聽,清晰易懂。您也讓我們學會分辨是非,懂得做人的基本道理,您的教導,像溪水流入我們的心田;您的諄諄教誨,像甘露一樣滋潤著我們,使我們宛如芝麻開花一樣一節(jié)比一節(jié)高。

          感謝您,老師!您為我們費勁了心血。在您手中,有一疊作業(yè)本,您必須不分晝夜地幫我們批改作業(yè)。星星的亮光照在您身上,顯得多么偉大。盡管出現(xiàn)錯誤,您還是耐心地幫我們改正錯誤的地方。您的每一個微笑,每一種眼神,每一句話語,都給予了我們力量。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻а匀f語也難以表達我對您的那份真摯的熱愛。在我們的眼里,您永遠是廣闊的海洋,知識豐富;永遠那么高大,無私。感謝您,親愛的老師!

        寫感恩老師作文15

          老師,從我們開始學習那一刻起,老師就伴隨著我們一生。老師把學習知識交給我們,看似并不偉大,但其實老師這個職業(yè)是世上最偉大的。

          沒有老師,我們就沒有知識,也就不會懂事、懂道理,更不會學會團結力量大。在我開始上一年級時,就認識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動,數(shù)學老師溫柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗發(fā)誓好好學習。

          五年級時,換了兩個新老師:一個胖胖的,友愛善良,另一個很瘦,也很嚴厲,但也為學生著想,老師為了我們成績提高,不顧疲勞為我們在班班通上制課件上課,難道不值得一提嗎?

          我在電視上看過一個老師,因為尿毒癥每一天吃藥引起臉上的痘痘,卻騙學生說是青春痘;因為病痛右手拿不動粉筆,騙學生說左手寫字也好看,這個老師難道不偉大嗎?

          老師為了我們,多少個夜晚為我們批改作業(yè);為了我們,常常講課累壞嗓子;每一天早起晚歸。老師付出這么多,就是為了我們成績提高,不求回報,這就是老師這個偉大的職業(yè)!

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