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精選教師作文400字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的教師作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師作文400字 篇1
今天是教師節(jié),我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的!蔽亿s緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學(xué)去了。
剛到學(xué)校,老遠就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第二十四個教師節(jié)!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯(lián)想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術(shù)一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的.禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”
看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學(xué)一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節(jié)日快樂!崩蠋熓障挛覀兊孽r花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。
我覺得今天過的真的很快樂!
教師作文400字 篇2
一提到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們都能想到一個令人非常尊敬的職業(yè),那就是老師。有人說,老師默默無聞,無私奉獻,就像我們的父母一般;也有人說,老師就像冬日里的太陽,時時刻刻溫暖著我們;而我想說,老師們常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們許多人生的啟迪。教師,同樣也是我的夢想。
還記得我5歲時便開始上小學(xué)了,那時,由于我的語文老師有事,請了很長一段假,學(xué)校安排倪老師來給我們上課。倪老師是一位非常慈祥的老師,他總是戴著那一副眼鏡,笑起來時總能給人一種親切感,我們班的人都很喜歡他。那時我的成績還算不錯,上課總是規(guī)規(guī)矩矩地坐在前面,因此,老師們對我特別照顧,尤其是倪老師。從那時起,我便下定決心,長大后我也要當(dāng)一名教師,讓老師那種無私奉獻的精神繼續(xù)傳揚下去。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)也重了很多,但我依舊每天堅持著學(xué)習(xí),為的就是能不辜負小時候老師們對我的期望以及我對自己付出。在學(xué)校里,每當(dāng)有同學(xué)請教我問題的時候,我都會一道一道地仔細講給他們聽,他們聽懂了,臉上露出開心的`笑容,我看著他們的笑容,心里比蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我正努力學(xué)習(xí),為我以后的成功奠定基礎(chǔ),早日實現(xiàn)我的教師夢!
教師作文400字 篇3
今天,是9月10日教師節(jié)。我書包里裝著提前寫好的賀卡,然后早早地到了學(xué)校,進了教室后,交完作業(yè),安靜地在座位上端正坐好,等待老師進教室。
這時,我看見同桌張詩祺抽屜里有幾張像信一樣的卡片,指著問:“同桌這是什么呀?”同桌說:“這是我寫的教師節(jié)賀卡,本來有三張的,有一張已經(jīng)送給熊老師了!苯又矣謫枺骸巴滥阋涯愕馁R卡送給誰呀?”同桌回答道:“一張送給馬老師,一張送給劉老師,熊老師的已經(jīng)送出去了!蔽倚χf:“你送給馬老師賀卡,是因為馬老師讓你當(dāng)了課代表了吧?”“沒錯,不過我更喜歡馬老師的課,所以就寫好帶來了!蔽覇枺骸巴,你能把賀卡給我看看嗎?”同桌拿出了其中的一張粉色的賀卡!巴!”太漂亮了!同桌說:“這是給馬老師的,看,我還有可以搖的`賀卡。熊老師和劉老師的賀卡也都是可以搖的!蓖澜又帜贸鲆粡垼翢o疑問,這張是準(zhǔn)備送給劉老師的賀卡。同桌搖晃著賀卡說:“看,這也是可以搖的那種賀卡。”
我羨慕極了,我決定下次教師節(jié)時,一定給老師們最好看,內(nèi)容最豐富的賀卡!
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