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【精選】教師作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的教師作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師作文600字 篇1
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識(shí)的海洋。
時(shí)光流逝,新學(xué)期開始了,我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學(xué)都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè),心中著實(shí)有些失望。五年來,老師給了我們多少父親般的關(guān)愛,給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂的度過了小學(xué)生活。
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識(shí)的海洋。
作為全班的最高統(tǒng)帥,老師您不但平易近人,而且對(duì)全班所有同學(xué)都一視同仁。連班長(zhǎng)犯錯(cuò)也要給予最嚴(yán)厲的批評(píng)。而且您在課堂上也總和同學(xué)們打成一片。您的課講得很生動(dòng),有一次,老師您讓我起來回答問題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來。您幫我接了下去,我才長(zhǎng)舒了一口氣,您微笑著不斷鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,答錯(cuò)了沒有什么大不了的,只要你能積極舉手發(fā)言,即使答錯(cuò)了,也是一個(gè)好孩子!痹谀墓膭(lì)下,我變得愛舉手發(fā)言了。
當(dāng)然,您對(duì)犯錯(cuò)同學(xué)的'批評(píng)也是非常嚴(yán)厲的。有一次,我把老師讓帶的手抄報(bào)忘帶了。您便嚴(yán)厲的批評(píng)了我,最后您語重心長(zhǎng)的說:“這關(guān)系到咱們班級(jí)的榮譽(yù),你怎么老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了!碑(dāng)時(shí),我有點(diǎn)窩火,但是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)和守信。我為有您這樣一位嚴(yán)格關(guān)心我們的好老師感到自豪!
您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進(jìn)的道路。在這里,我想大聲的對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
教師作文600字 篇2
雖然我今年才十一歲,只是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。但我心中一直都有個(gè)夢(mèng)想,我想做一名小學(xué)語文老師。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”正在范讀課文的就是我現(xiàn)在的語文老師。我呆呆地望著她,周圍的聲音竟然漸漸地消失了。
“老師您好,您是我們班新來的語文老師嗎?”一個(gè)小胖墩兒笑瞇瞇地問我。怎么回事?我怎么成了他老師了?我都還只是個(gè)小學(xué)生呢。
“老師,您還沒回答我。你是我們班新來的語文老師嗎?”
看著他一臉真誠的樣子,我使勁掐了一下自己!八!”真疼!不是做夢(mèng)!我真的夢(mèng)想成真了!我立即整理思緒和表情,像曾經(jīng)想象過千萬次那樣,涌起一張真誠的笑臉,回答說:“是的。你們好!”旁邊一個(gè)甜甜的`聲音傳來:“老師,您真漂亮!”這個(gè)小孩子真有我當(dāng)年的風(fēng)采,嘴可真甜,我的心像放飛的風(fēng)箏,飄飄悠悠地蕩漾起來。
小朋友們,從今天開始我就是你們的語文老師了。大家可以叫我小芹老師。雖然我現(xiàn)在是老師了,但是我跟你們一樣,最喜歡看動(dòng)畫片了。”我想盡量地拉近和學(xué)生們的距離,讓他們喜歡我這個(gè)新老師!耙±蠋熣婧,你看過……”教室里七嘴八舌起來,爭(zhēng)著向我問這問那。果然不出我所料,小孩子就是率真可愛。選擇做老師果然沒錯(cuò)。
日子就這么開開心心地過著,看著我的學(xué)生一天天成長(zhǎng),我心里比吃了蜜還甜。只是有一點(diǎn)苦惱,就是改作業(yè),每本作業(yè)我都認(rèn)真仔細(xì)地批改,但是以我的速度,不知何時(shí)是個(gè)頭呀!做老師要是能不改作業(yè)該多好哇,那么我就有更多的時(shí)間和小朋友們一塊兒游戲一塊兒學(xué)習(xí)了。
“下面請(qǐng)小芹同學(xué)有感情地朗讀一遍這首詩。小芹同學(xué),小芹……”
!是在叫我?怎么搞的,我是小芹老師呀,怎么又變回同學(xué)了?我何時(shí)才能成為真正的老師呀!但愿能早一點(diǎn)美夢(mèng)成真!
教師作文600字 篇3
今天是教師節(jié),早上,我老遠(yuǎn)就看到學(xué)校門口掛著紅色的橫幅,上面“熱烈祝賀第三十個(gè)教師節(jié)”幾個(gè)大字映入我的眼簾。再往前走,見到同學(xué)們個(gè)個(gè)都手拿精心為老師準(zhǔn)備的禮物,有自己精心制作的賀卡,有寄語著健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學(xué)們對(duì)老師深深的感激。是呀!又是一年一度的教師節(jié)了,我們的老師每天為了我們的學(xué)習(xí),披星戴月,頭發(fā)變白了,臉上多了幾道皺紋,他們用自己美麗的'青春換回我們的茁壯成長(zhǎng)。想著想著,一幕幕的往事涌上了我的心頭。
記得剛上一年級(jí)時(shí),入學(xué)的第一天,我看到陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的班級(jí)心里感到特別的害怕,爸爸剛走,我就大哭起來。心里想:“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)厲害!蓖瑢W(xué)們都在看著我笑話我,別人越笑我,我就越想哭,這時(shí)候,薛老師走過來,把我抱起來,幫我擦干眼淚。還告訴我:“寶貝,上了一年級(jí),以后你就是小學(xué)生了,要學(xué)的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以后大家都是你的好伙伴,老師也特別的喜歡你,希望你能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。”一連的幾天,每次到校,薛老師都會(huì)抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜歡上了薛老師和新的班級(jí),學(xué)習(xí)上也一直都是班里最棒的。
故事想起來總是讓我感動(dòng),讓我流淚,在我的成長(zhǎng)歷程中,薛老師是我的啟蒙老師,更像我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,今天是教師節(jié),我有千言萬語想說,但都覺得沒有力度,我有更多更好的禮物可以獻(xiàn)給老師,但都代表不了我對(duì)老師的感激。薛老師今天是您的節(jié)日,我只想為您獻(xiàn)上一杯開水,那是您的學(xué)生——楊凱迪對(duì)您最真摯的愛,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
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