老師我想對你說的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對你說的作文，希望對大家有所幫助。
老師我想對你說的作文1
天空因為小鳥而美麗，春天因為花草而多姿多彩，而“我”因為數(shù)學(xué)老師而更美麗。
數(shù)學(xué)老師我知道您打罵我們只是想換一種方式來教導(dǎo)我們，每當(dāng)我們考試，考得不好你總會說“失敗是成功之母，沒有失敗怎么會有成功”。數(shù)學(xué)老師您就像我們的媽媽，您還記得那時劉林濤地臉沾到了修正液嗎?您連忙從你的包拿出紙巾幫劉林濤擦臉，還一邊的對我們說“修真也是有毒的，搞不好會中毒的�！币院笠⌒狞c哦!
數(shù)學(xué)老師您還記得三年級上冊以一次數(shù)學(xué)考試，我只考得55分嗎?我本以為您會罵我，可您卻不罵我，還對我說“失敗是成功之母沒有失敗怎么會有成功，這使，我恢復(fù)了信心。數(shù)學(xué)老師我知道您從三年級到現(xiàn)在一直希望我們考的100分�？傻浇袢諞]有人破這個記錄，此今，數(shù)學(xué)老師您還可以再教我們這半個學(xué)期，雖說是半個學(xué)期，可對于我來說這是1秒鐘的時間，所以我不可以讓您帶著遺憾離開，借助這次期中考試，我要考的100分。
數(shù)學(xué)老師謝謝您對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)，再次，我還想對你說“數(shù)學(xué)老師我愛你”。
老師我想對你說的作文2
鄧老師：
您好！
日子在悄然間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，回想起您與我們的點點滴滴，我心中有一萬個不舍。
您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理，讓我明白一個人真誠付出不會是徒勞的。
最初的記憶，那是您剛剛理解我們幫。我們認為您是個十分嚴格的老師，我們一開始上課時，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。在與您之后的相處中，我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從那以后，我們很愛上您的課，覺得那是一種享受。您的耐心教導(dǎo)使我考上了重點中學(xué)――北中。可是我只能送您一句話：“您的淳淳教導(dǎo)，我無以回報�！钡銋s說：“你的成績就是對老師最好的回報�！崩蠋煛岸嘀x您！”
時光老人在無情地撥弄鐘弦，我們相處的日子已不多，我心中有太多的不舍的：舍不得您想媽媽一樣對我的疼愛；舍不得您像知心朋友一樣關(guān)心我……太多不舍換來淚水，所以我必須會把這些淚水化作一股力量，珍惜我們相處的時光！餃子的余香仍在嘴里飄蕩，“六一”的歌聲仍在耳邊圍繞，郊游的快樂仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰，那么完美，那么讓人留戀！
梔子花開，我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶，每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時光的考驗。
鄧老師，我將你的支持和鼓勵，把我這一切獲得榮譽還給您，因為這是您的辛勞才換來我曾獲得的一等獎。
祝您：
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：劉雨昕
20xx年6月27日
老師我想對你說的作文3
老師，雖然我們認識還不到一年時間，可您操勞的身影，卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話想對您說，可又不好當(dāng)面對您說。借今天這次寫作文的機會，向您說出埋藏在我心中的話。
老師，我想對你說。您上課時非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯誤時，常常把錯誤“改裝”成笑話或故事，讓同學(xué)們把錯誤例子深深記在腦海里不再犯錯。您真是一位好老師！
老師，我想對您說。同學(xué)們上課常常講廢話。您每天為我們著想，頭上已長出了幾根白發(fā)，我們真后悔，真不應(yīng)該��！我決心用心聽講，認真完成作業(yè)，讓您少操一份心，少花一份精力。老師，您辛苦了！
老師，我想對您說。您有許多優(yōu)點，可也有一個缺點——愛抽煙。老師，您知道嗎？煙里有一種東西，可以讓吸煙人抽上癮，也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠，二十只煙的毒素能毒死一頭牛！吸一支煙可以減少一個人五秒的壽命呀！我外公上周生病了，不僅是因為每天不吃早餐的原因，還因為抽煙喝酒的壞習(xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭，外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說，這煙還能抽嗎？老師，抽煙不僅還自己，煙發(fā)出的煙霧，被其他人聞了，其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了，吸煙就是不應(yīng)該。老師，請您別再吸煙了！
老師，我還有好多話沒說，下次再接著聊，再見！
老師我想對你說的作文4
李老師，您是我人生中遇到過的最嚴厲的老師，我們班有一部分同學(xué)，是您從一年級教到現(xiàn)在的學(xué)生，您一直覺得我們會很優(yōu)秀，可是我們一直辜負了您對我們的希望。
前幾天，男生乒乓比賽耽誤了你上課的時間，您那一聲聲嚴厲的話語，深深地記在我了我的腦海里，揮之不去，每次想起這件事，總覺得對不起您，您說：”我們比四班差，比四班差一大截，四班樣樣好，我們樣樣差�！澳蔷湓挵盐医o嚇到了，讓我覺得不知所措，也許，那一天是您這幾十年來最最火的一次，也許，那一天是您這幾十年來最最失望的一次，您的態(tài)度很端正，您認為玩不重要，最重要的是學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語，李老師，在您第一次對我們發(fā)脾氣的時候，我就一直很怕您，還差一年就要離開母校了，也要離開您了，我很舍不得您，您是一位嚴格的好老師，你那嚴厲的話語，使我懂得要把時間花在有用的地方，不要花在沒用的地方，要珍惜時間，做人不能懶，要勤奮努力！
李老師，謝謝你，這些年你為了教我們讀書，而奉獻了自己的青春，您像一只蠟獨，點燃自己，照亮我們。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期，感謝您，老師！
老師我想對你說的作文5
親愛的老師，您就像一盞明燈，給我們指明光明；老師，您就像辛勤的園丁，培育著剛從土里長出來的嫩芽；老師，您就像一雙翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔知識的天空。
我最愛的超人老師，我想對您說——
我非常慶幸來到這個學(xué)�？梢赃M入您的班級。記得那是開學(xué)的第一課，您向我們做自我介紹：“大家好，我是大家的數(shù)學(xué)老師和班主任，大家可以叫我‘超人老師’！”“什么？超人老師？”我驚訝極了，還從來沒有老師這樣稱呼自己！可是在接下來幾周的相處中，我才知道了真正的原因。
那是一節(jié)英語課，英語老師要用多媒體給我放視頻動畫，可是，我們班的電教設(shè)備好像出了些問題，怎么都不愿意和英語老師的電腦進行親密接觸。我們的“超人老師”看到了，三步并作兩步地走上講臺，將數(shù)據(jù)線的插頭拿在手里，又用了一個小夾子，左搗搗，右投投，再往電腦上一試，“哇！”果然可以用了！我們高興的叫到：“超人老師真棒！超人老師真棒！”
還有一次同學(xué)過生日，只見我們的超人老師，在黑板上“刷刷幾下”，一個鮮活的大蛋糕便出現(xiàn)在黑板上。我這才知道老師為什么會叫“超人老師”，原來他真的無所不能呀！
“超人老師”的數(shù)學(xué)課也非常有意思，總是逗得我們哈哈大笑，在輕松快樂的氛圍中還學(xué)到了知識。
“超人老師”，我想對您說，很開心成為您的學(xué)生。我今后一定會更加認真、努力地學(xué)習(xí)，成為您值得驕傲的學(xué)生！
老師我想對你說的作文6
老師，我有許許多多的心里話想對你說，但沒有勇氣。今天，我就一吐為快，把所有心里話一字不漏地告訴您。
老師，您為了讓我們的成績在期末有所提高，就每天爭分奪秒，一點兒時間也不放過，連流逝的最快的時間都逃不出你的手掌。您每天趁早上抓緊給我們溫習(xí)功課，趁別班放學(xué)回家了，給我們背一些諺語，這時，回蕩在校園里的只有我們班那朗朗上口的讀書聲。年復(fù)一年，月復(fù)一月，我們終于以優(yōu)異的成績報答了您。
老師，您不但毫不保留地傳授給我們知識，而且還教育我們怎樣做人和講一些有關(guān)做人的故事。課上，您如果教到故事是有關(guān)做人的，那您也會給我們講幾個做人的小故事，一個接著一個，滔滔不絕。
老師，您真像花園里辛勤的園丁，認真地觀察每一棵小樹苗長得怎么樣，細心地剪枝、修理，真怕出一個不成材的次品。老師，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，您用心靈的美果，培育我們情操的美果。最后，我想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您對我多年來的培養(yǎng)，謝謝您對我多年來的關(guān)心。”
老師我想對你說的作文7
敬愛的何老師：
您好！有些話我不敢當(dāng)面對您說，現(xiàn)在我以書信的形式對您說。
記得有一次，您的聲音啞了，但您還堅持給我們上課，您的收入不是很高，但您還是用自己的錢買了一個擴音器給我們上課。
記得還有一次，我們上體育課，在跑步的時候，我不小心摔了一跤，膝蓋流滿了血。放學(xué)后，您推著自行車出現(xiàn)在我的面前，您對我說："羅云，上車吧，我送你回家。"我說："不用了。"可您說："現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，上來吧。"我答應(yīng)后，您把我抱上了自行車，一路推著我回家，到了鐵路的時候，您把我背過鐵路后，又倒回來把自行車提了過去，這時，一位叔叔走過來對我說："下來吧，別把你媽媽累壞了。"叔叔啊，您可知道，這不是我的媽媽，而是我的老師��！的確，老師真的和我的媽媽一樣啊。您把我送到家后，您汗流滿面，一句話也沒有說就走了。望著您漸漸消失的身影，我真感動。老師，您是多么的和藹可親啊！
祝：
身體健康！
您的學(xué)生：***
20xx7年6月6日
老師我想對你說的作文8
“哈哈哈哈哈哈……”書法教室里傳來了一陣歡快的笑聲，原來，是我們那“大肚子”書法老師又在逗我們笑了。
大家先別笑，讓我們先認識認識我的書法老師吧！他姓王，體形魁梧，最有特點的是他那比皮球還大的肚子了，圓滾滾的，真像一個蹦蹦床。他那幾乎看不到的脖子上有一個圓圓的大腦袋，眼睛小小的，耳垂卻是特大號的。憨態(tài)可掬的王老師真是太惹我們喜愛了！
王老師的字寫得那是一級棒！看他的書法作品，真讓人驚嘆不已，拍案叫絕。他什么字體都會，像楷書、隸書、行書、篆書，樣樣都行。楷書寫的渾厚，氣勢磅礴；隸書寫的扁平舒展，收放自如；行書行云流水，一氣呵成，篆書工工整整，字跡清秀……他不但書法寫得好，而且說起書法知識更是滔滔不絕，比如《曹全碑》、《蘭亭序》，他常常津津樂道，而我們卻聽得云里霧里。他見我們一頭霧水便轉(zhuǎn)換成詼諧幽默的教學(xué)語言，記得有一次，王老師講“家”這個字，老師說：“‘家’關(guān)鍵是彎鉤難寫，不能x股翹老高的。”老師一邊說一邊做動作，我們笑得都肚子痛，“如果x股翹老高的，那我就要在x股下畫一個馬桶了，彎鉤就變成拉屎鉤了，那多丑！”老師還沒有說完，我們早已笑得前仰后合，人仰馬翻。有的還直拍桌子，我笑得差點在地上打滾了。在歡笑中，我們掌握了“家”這個字的知識點。其實，我們每一節(jié)書法課都充滿了歡笑。
能有這樣一個滿腹經(jīng)綸、幽默風(fēng)趣的書法老師，還愁學(xué)不好書法？
老師我想對你說的作文9
張教師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的教師。開學(xué)時，我看到張教師一向在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就明白張教師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，張教師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全。”同學(xué)們聽了，都體會到了張教師對我們深深的愛。
記得有一次，張教師上課時檢查昨日古詩背得怎樣樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕教師點我。可不巧，教師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來�！睆埥處熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著張教師那慈祥的面孔，我下了決心，最終一字不漏地背完了古詩。張教師，您是這樣關(guān)心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好教師.
老師我想對你說的作文10
和藹可親的陳老師，您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，我趁這次寫作文的機會，跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”您對我們的愛像慈母一般：每當(dāng)有同學(xué)生病了，您就馬上打電話給他家長，讓他在家好好養(yǎng)病，多休息；每當(dāng)天冷了，您就叫我們多穿衣服，不要著涼了；每當(dāng)休息日到時，您總是千叮嚀萬囑咐我們：“注意安全。在家里要注意用電安全，不做危險的事�！蹦偸悄敲搓P(guān)心我們、照顧我們，卻從來都為了我們即使生病了還要來給我們上課。每當(dāng)聽到您的咳嗽聲，全班同學(xué)都下定了決心：好好學(xué)習(xí)，認真做作業(yè)，不讓老師傷心。
每當(dāng)我從您的辦公室走過，您都在辦公桌前為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們作業(yè)不會做時，您總是耐心地給我們講解。只要有一位同學(xué)不會，您也不會不管，而是走到她身邊細心地解釋給他聽，直到他聽懂了，您才繼續(xù)講下一道題……
敬愛的陳老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的頭發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。
謝謝您，陳老師！謝謝您對我的教育和付出，我在這衷心的對您說一聲：“您辛苦了！”
老師我想對你說的作文11
老師，請聽我說：您是一把金鑰匙，帶領(lǐng)著我們來到閃著金光的知識大門前。您在為我們慢慢地開啟智慧之鎖，而我們卻在門前紛紛高喊：“開門，開門！”您告訴我們凡事不要急躁，不然就會一事無成。我們靜靜地等著，等著您開門的那一刻。門終于打開了，您說了聲：“孩子們，去吧！”于是，我們便插上翅膀，遨游在知識的海洋。
老師，請聽我說：您是一只漁船，您將我們的天真渡過去，將幼小送過去�？粗菢有量�，我們真想在盛夏變成一株樹，在寒冬變成一堆火，為您搭涼、為您驅(qū)寒。而您卻擺擺手，投出一只槳，對我們說那就是目標。我們艱難地向前走著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠的地方。
老師，請聽我說：您是一棵樹，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看著我們長高、長大、長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。
老師，請聽我說：您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走。在途中，您照出了我們的.短處，照亮了我們的長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我們的路。這時，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我們：“永遠不要驕傲，祝你們成功！”
啊，老師，您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者；您是為我們架起金橋的引航者；您是把我們塑造成人才的守護神；您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師，老師，請聽我說……參考資料：你可一加以些學(xué)習(xí)的。
老師我想對你說的作文12
老師，我有數(shù)不盡話想對你說，我最想對你說是我在大明山那次經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我變得非常勇敢。
那天，我們吃完早飯，去登大明山。我們登到山腰時，突然下起雨來了。這時，導(dǎo)游說“我們快爬吧，否則山路會變得很滑�！�
我們好不容易登上了山頂，但是又出現(xiàn)了新難題怎樣下山?如果走下山，路很滑，容易滑倒。這里又沒有纜車，該怎么辦呢？突然導(dǎo)游對我們說“要不要乘溜索下山？”我問“什么是溜索？”導(dǎo)游說“去看看不就知道了嗎？”
我們跟著導(dǎo)游來到了溜索處，望了望下面，我有些退縮了。爸爸見了說“怎么膽子小了，膽子小了就自己走下去�！蔽衣犃藲鈶嵉卣f“我膽子才不小呢，我要第一個溜索�！蔽以谂R溜前對自己說“加油，你一定行�！蔽易诹锎希ぷ魅藛T把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推，快速地滑了下去。剛開始我緊緊閉著眼睛，后來我想起了楊老師您常常對我說話不要膽小，要勇敢。于是我睜開雙眼，風(fēng)吹拂著我臉頰，舒服極了。
楊老師，我要感謝您，是您讓我成為了一個勇敢男孩。我要感謝您。
老師我想對你說的作文13
老師，你好！最近聲音還很痛苦嗎？你吃了治喉嚨的藥嗎？
老師，第一次見到你的時候，記得你這么帥，很帥，但并不嚴厲。當(dāng)你第一次叫我的名字時，我感到不安，有點害怕。和你交往了很長時間，你那么溫柔善良。只是班里有幾個同學(xué)太淘氣了，經(jīng)常惹你生氣。你總是打著臉，但從來沒有感覺到你很兇。你總是那樣耐心地教我們，從來沒有發(fā)過脾氣！在這里，我真誠地說:“老師，對不起，請原諒我！”
老師，每次我們經(jīng)過你的辦公室，總能看到你認真準備課程的身影。你的工作是那樣的責(zé)任，對同學(xué)也是那樣的關(guān)心。誰的同學(xué)有點不舒服，總是牽著肚子。你為我們傷心，費盡了神。每當(dāng)我看到你疲憊的身影，心情都會非常感動。是你教我們做人的道理，是你教我們知識。老師，非常感謝你
老師，我就像幼苗一樣，你給了我陽光和雨露，讓我茁壯成長的我就像一艘在知識海洋中的小船，你指向我遠航的方向，讓我不怕風(fēng)浪遠行！
老師，我真誠地想對你說話“謝謝你！”
老師我想對你說的作文14
您好！我的好老師陳鴻連，我是您603班的學(xué)生---王浩。老師您上課時即搞笑又嚴肅。我真的是即尊敬又佩服您�。�
我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g聽您講課，當(dāng)然我也是其中的一位！您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專心聽您講課，真不知道您怎么那么厲害。您上課總是把搞笑和學(xué)習(xí)合在一起教我們。聽說我們這一屆是第六屆的學(xué)生了。您上課時總把您經(jīng)歷的故事告訴我們，開導(dǎo)我們的課外知識和聰明的頭腦，還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數(shù)學(xué)教的真是太好了�？墒怯行┤吮荒蜻^之后，一定會在心里罵您是個老東西，你不想活了，等等一些臟話和不尊重老師的言語。
這個我們老師其實您都知道但老師還風(fēng)趣的說：“要是這樣還不罵我，那他就不是一個正常了。”我們被老師的話逗得哈哈大笑起來，就連整天愁眉苦臉的吳威奇都被您逗得大笑起來了！有一次老師您的數(shù)學(xué)課卻給我們講起了語文，老師問我們第六課時不是《最后的姿勢》？我們拖拖拉拉的說：是！于是老師給我們講這篇文章，課文的內(nèi)容是不是一個老師誓死護衛(wèi)學(xué)生的形象？我們又拖拖拉拉的回答：是！老師又對我們說：如果我們班的一個學(xué)生當(dāng)老師，要是發(fā)生了地震，那個老師一定會對你們說，大家不要慌，全部跟在我后面，不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來。在不知不覺中打了下課鈴。
這樣的老師給我們講課不但學(xué)習(xí)了知識而且還提高了我們對學(xué)習(xí)的興趣。我們喜歡您講課，我敬愛的數(shù)學(xué)老師！
老師我想對你說的作文15
在我的心目中，老師是世界上最偉大、最神圣的。他們把知識傳授給了我們，把無私的愛奉獻給我們，他們受到了全社會的尊敬。我就非常敬愛我們的老師，但是老師有時也會出錯，張老師就錯怪過我一次。
那還是我讀四年級的時候，有一次，我把那天晚上寫好的作文放在大廳的沙發(fā)上，忘記帶來了。組長要收作業(yè)的時候，我的手一邊吱吱捂捂的掏著書包，一邊對組長說：“我把作文放在家里，忘記帶了�！苯M長不相信，就跑去辦公室找老師，說我沒做作業(yè)。
于是，老師就叫我去辦公室找她。可她也不相信我忘記帶作業(yè)，而是懷疑我沒做作業(yè)，，才說忘記帶的。
老師不耐煩的開口了：“你為什么不交作業(yè)，沒做嗎？”我聽了老師的話，趕緊說道：“有做，有做，我昨天晚上寫完后就放在大廳的沙發(fā)上，今天早上忘記收進書包里了�！睆埨蠋熡终f：“怎么那么多人沒做作業(yè)都說沒帶呢？”“可我真的有做！”
張老師，我想對您說，雖然您只錯怪過我一次，又是無意的，但您知道嗎，我好久都從心里不愿意聽您講課了。整整過了一個星期，我的心才回到學(xué)習(xí)上來。
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