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      2. 班主任作文

        時(shí)間:2022-12-19 16:25:33 老師 我要投稿

        精選班主任作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的班主任作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選班主任作文四篇

        班主任作文 篇1

          我的班主任宋老師,她鼻子尖尖的,有時(shí)鼻梁上還掛副老花鏡眼鏡,眼睛圓圓的,可就是看東西有點(diǎn)模糊,嘴巴甜甜的,總是能讓我們打起精神,最讓我們敬佩的是那對(duì)順風(fēng)耳,只要宋老師轉(zhuǎn)過去寫黑板,總有同學(xué)說小話,這時(shí)老師的耳朵就派上用場(chǎng)了,以光一般的速度,說出是誰(shuí)在講話,使我們?cè)僖膊桓艺f話了。我和宋老師就有這樣的一件事。

          20xx年的時(shí)候,我還不知到怎樣打掃廁所,宋老師給了我一次機(jī)會(huì),讓以前的廁所主管教我怎樣[掃廁所,我一開始不熟悉,結(jié)果不符合宋老師的要求,后面我繼承了廁所主管的位置,把廁所掃的一次比一次好,是宋老師這樣的慧眼,看中了我這樣的才能,所以才能讓我們班天天都得衛(wèi)生紅旗。

          20xx年也就是今年,在這學(xué)期,李添翼很頑皮,宋老師欲擒故縱,不采用對(duì)著干的辦法,您說:“隨你去!”想不到這一招可把李添翼愛學(xué)習(xí)的興趣給激發(fā)出來了,期中考試,語(yǔ)、數(shù)、外都考了優(yōu)!這就是宋老師教育有方的成果啊!

          宋老師,您是快滿五十歲的人了,但還是堅(jiān)持不懈地教書,使您的頭發(fā)增添了許多銀絲,我曾記得宋老師有一句這樣的名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

        班主任作文 篇2

          我的班主任李老師是一位好老師。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時(shí)候有一雙嚴(yán)肅的眼睛,教我們學(xué)習(xí)的時(shí)候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好,而且關(guān)心同學(xué)。每次我們吃完飯,李老師就問我們吃沒吃飽。記得有一次:我們班有一個(gè)兒童村的孩子,他中午沒帶飯,李老師就把他吃的飯給了那名同學(xué)。那名同學(xué)吃完,李老師又問:“吃飽了嗎?”那個(gè)孩子感動(dòng)的說:“老師,我吃飽了!碑(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班的每個(gè)孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。

        班主任作文 篇3

          孫老師有著葡萄般的眼睛;頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮;還有兩只修長(zhǎng)的手;一雙優(yōu)美的雙腿;是一個(gè)眉清目秀的小姑娘!

          上課時(shí),孫老師眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)地看著同學(xué)們有沒有遵守紀(jì)律,直到下課眼珠子才會(huì)停息下來。

          溫柔時(shí),親切地和我們說話,像親生媽媽,仿佛她的眼睛上寫著“關(guān)愛”兩個(gè)字。、

          嚴(yán)肅時(shí),同學(xué)做錯(cuò)事了,她就嚴(yán)厲批評(píng),仿佛臉上寫著“生氣”兩個(gè)字,連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。

          有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學(xué)沒菜飯,都紛紛向?qū)O老師討,孫老師理所當(dāng)然地給了他們。孫老師的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)的少下去,我心疼地問:“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅(jiān)定地說。孫老師吃完后,我覺得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的。

          瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。

        班主任作文 篇4

          她剛走進(jìn)教室,那穿著紅色花紋連衣裙的身影就把同學(xué)們吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦,一雙水汪汪的大眼睛,兩彎細(xì)兒淡的柳葉眉。她,就是我們的班主任——張老師。

          因?yàn)橄矚g張老師,上她的課我也特別專心。每堂語(yǔ)文課我也能全神貫注的聽講。張老師上課很特別,除了優(yōu)美而悅耳的聲音以外,她拋出的問題也很多,這就為難我了。有一次,張老師對(duì)我們說:“如果讓你們送給媽媽一件禮物,你們會(huì)送什么呢?”同學(xué)們都興致勃勃地舉高了手,我卻因害怕而低下了頭。于是,老師叫我起來回答問題,我小聲的說:“我想送給媽媽一件外套,這樣?jì)寢屗臀疑蠈W(xué)的時(shí)候就不怕冷了。”張老師對(duì)我的回答評(píng)價(jià)說:“非常好,你真是一個(gè)貼心的女兒!”

          這就是我的張老師,一個(gè)溫柔又體貼的好老師!

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