我最敬佩的老師作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我最敬佩的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的老師作文1
你想知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？讓我告訴你吧！是楊老師，為什么呢？請(qǐng)往下看：
因?yàn)樗看谓o我們上公開(kāi)課的時(shí)候，后面都有很多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課，楊老師她一點(diǎn)也不緊張，如果緊張，一不小心講錯(cuò)了，那她就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。
還有，因?yàn)樗厦抗?jié)課的時(shí)候都很專心，而且還不會(huì)發(fā)火，所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表?yè)P(yáng)，我們是楊老師的學(xué)生，所以，我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)被學(xué)校里表?yè)P(yáng)。
楊老師的學(xué)習(xí)也很值得我們學(xué)習(xí)，一個(gè)寒假，她就看完了很厚的一本書(shū)。還有楊老師只要有好吃的'東西，她都會(huì)和我們一起分享；比如有好吃的糖，她就會(huì)和我們一起吃。
楊老師的班是一個(gè)很優(yōu)秀的班，每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
我最敬佩的老師作文2
老師，您就像溫暖的春風(fēng)，送我到天涯海角……
我的班主任是一位和藹可親的人，她秀氣的臉龐上嵌著一對(duì)閃爍著智慧光芒的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴，看上去漂亮極了。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都是一些稚嫩幼兒，在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的呵護(hù)。剛來(lái)到學(xué)校時(shí)還是稚氣未脫，兒化音較多，如“吃飯飯、睡覺(jué)覺(jué)、喝水水”。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有的同學(xué)鞋帶散了，他就把腳一翹，要邱老師幫她系鞋帶，也不知道用禮貌用語(yǔ)……這些幼稚的行為邱老師都及時(shí)給與了糾正。要求我們說(shuō)話要用普通話，規(guī)范化，不要帶拖音，帶尾詞。與人交往的時(shí)候要使用禮貌用語(yǔ)，如：“請(qǐng)、謝謝、不客氣……”通過(guò)邱老師的.言傳身教，我們耳濡目染，言行舉止日益規(guī)范，我們漸漸走向成熟。
老師，我忘不了您那如花的笑顏，是它和我一起分享著成長(zhǎng)的快樂(lè)。邱老師，您那美麗的倩影將深深的印在我的心中。
我最敬佩的老師作文3
我最敬佩的一個(gè)人是我的班主任焦老師。她長(zhǎng)得不高不矮，從事教育事業(yè)有幾十個(gè)年頭了，高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。舉止優(yōu)雅大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是位很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人，老師們都很敬重她，學(xué)生們都很喜歡她。
課堂上焦老師是位嚴(yán)格的教師，只要是她上課，那些平常愛(ài)打鬧的同學(xué)就會(huì)變得規(guī)矩起來(lái)，回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們的'手高高舉起，像是一片小樹(shù)林，回答問(wèn)題的聲音像鈴兒般清脆。焦老師那端莊秀麗的粉筆字是那么引人注目，從她口里流出悅耳的聲音，似山泉叮咚，似和風(fēng)細(xì)雨，聽(tīng)焦老師講課，簡(jiǎn)直是一種享受。
課間里，焦老師又像一位活潑可愛(ài)的孩子，和我們嬉戲玩耍，和同學(xué)們一樣，常常為一個(gè)小小的游戲比賽勝出高興地手舞足蹈……在任何場(chǎng)合焦老師都能大顯身手，這可是一般老師所望塵莫及的。
這樣的老師有誰(shuí)不敬佩呢？
我最敬佩的老師作文4
我最敬佩的人就是老師。我的老師老師的身體瘦瘦小小的，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，圓溜溜的臉蛋上是彎彎的眉毛，眉毛下面是雙圓圓的`眼睛，高高的鼻子，十分漂亮。
老師很善良，班上有個(gè)同學(xué)總是不聽(tīng)話，但是老師沒(méi)有罵他，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他，用她的話說(shuō)服了他。
老師也很勤勞。她有一個(gè)孩子，她的孩子告訴我，老師在家里一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒做飯，非常辛苦。原來(lái)，老師不僅要在學(xué)校里照顧我們，回家后還要做家務(wù)，真勤勞啊！
我長(zhǎng)大了也要像老師學(xué)習(xí)，老師讓我懂得了，做人要善良，也要勤勞。
我喜歡這位老師，她不僅美麗，善良還勤勞，在我的眼中，她仿佛就是個(gè)天使。
我對(duì)老師充滿了敬佩，她的精神感染了我，我永遠(yuǎn)都忘不了老師。
我最敬佩的老師作文5
一副黑框眼鏡，一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā)，一身樸素的著裝，這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛(ài)著我們這群孩子。
她是一位既嚴(yán)厲又慈祥的`老師，引領(lǐng)著調(diào)皮無(wú)知的我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂，為我們開(kāi)啟了一座璀璨的知識(shí)寶藏。
您教授的科目是我最愛(ài)的課程。上課時(shí)，您嘴里的話語(yǔ)有時(shí)如滔滔江水，一瀉千里；有時(shí)如涓涓細(xì)流，婉轉(zhuǎn)曲折 還記得童樂(lè)課上你講的一段有趣的文字故事：日對(duì)曰說(shuō)：你該減肥了！由對(duì)甲說(shuō)：你練一指禪不累嗎？兵對(duì)丘說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了，把你的雙腿都炸飛了！人對(duì)眾說(shuō)：你們?cè)谘蓦s技嗎？這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢？
課業(yè)之余，您會(huì)領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲；早晨出操時(shí)您會(huì)跟我們一起動(dòng)手動(dòng)腳；午餐時(shí)逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽老師。
慢慢人生旅途中，遇上您，是我的幸運(yùn)。您的教誨使我終身受益。長(zhǎng)大后，我想成為您，做一位讓人敬佩的人民教師！
我最敬佩的老師作文6
要說(shuō)起我敬佩的人來(lái)，我敬佩唐老師。你問(wèn)為什么在這么多老師當(dāng)中，我只敬佩唐老師？因?yàn)樘评蠋煹挠哪椭R(shí)豐富令我敬佩。
唐老師總喜歡在上課時(shí)說(shuō)一些笑話。
我記得唐老師唱過(guò)一首笑話歌：兩只老虎，兩只老虎，一頭豬，江家富。我們一聽(tīng)，立刻笑得人仰馬翻。這一個(gè)笑話，使我們拉近了和唐老師的距離。
唐老師的幽默說(shuō)完了。現(xiàn)在我要說(shuō)唐老師的知識(shí)豐富了。
唐老師的整數(shù)乘法、除法和小數(shù)乘法、除法那是背得倒背如流。
如果你叫唐老師畫(huà)一個(gè)四十五度角的銳角，唐老師準(zhǔn)能畫(huà)出來(lái)，而且不用量角器。唐老師告訴我們：這本領(lǐng)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)才得來(lái)的。
在學(xué)習(xí)第七單元的時(shí)候，唐老師告訴我們，本單元是小學(xué)階段最難的'。因此，唐老師有耐心的叫我們。
唐老師就是一個(gè)幽默和知識(shí)豐富的好老師！
我最敬佩的老師作文7
她長(zhǎng)得不高，身材也不苗條，卻擁有菩薩般的笑容與心腸，她就是我最敬佩的陳蓉老師。
看她批改作業(yè)的樣子，就知道她是一位很細(xì)心的好老師；看她和藹可親的對(duì)待學(xué)生，就知道她是一位很善良的.好老師；看她認(rèn)真教學(xué)的樣子，就知道她是一位喜歡教書(shū)的好老師，陳蓉老師就是這么一位值得大家尊敬的人。
老師會(huì)利用午餐時(shí)間播放“小小牛頓”給我們聽(tīng)，讓大家喜愛(ài)大自然，親近自然課程；老師會(huì)教我們做家事，讓我們知道如何孝順父母，減輕父母的辛勞；老師 也會(huì)說(shuō)故事給我們聽(tīng)，教我們?cè)S多做人做事的道理；老師還會(huì)教我們?cè)趺磸?fù)習(xí)功課，知道怎么準(zhǔn)備考試，因?yàn)槔蠋煹挠眯模屛腋幼鹁此?/p>
老師像一座燈塔，指引我學(xué)習(xí)的方向；老師像辛苦的園丁，照顧我成長(zhǎng)茁壯，讓我快樂(lè)的升上三年級(jí)。謝謝老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，因?yàn)槟俏易罹磁宓暮美蠋煛?/p>
我最敬佩的老師作文8
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有媽媽好，老師對(duì)我們像媽媽一樣。
記得三年級(jí)的時(shí)候，換了一位語(yǔ)文老師----蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)有方的好老師。一張帶著微笑的`臉，嵌著一雙滾滾有神的大眼睛，這只要在我們班待上幾個(gè)星期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。
在課堂上不舉手回答問(wèn)題，還經(jīng)常開(kāi)小差。但是老師沒(méi)有放下我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵(lì)我。開(kāi)始我不敢抬頭看老師，慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說(shuō)話，她說(shuō)∶“梁志輝，認(rèn)真聽(tīng)課大膽一點(diǎn)，勇敢地舉手，老師相信你必須行。”在老師慈愛(ài)和鼓勵(lì)的目光下，要克服這缺點(diǎn)。
有時(shí)，蔡老師的目光是嚴(yán)厲的，只要她看見(jiàn)課堂上有不認(rèn)真聽(tīng)講或做小動(dòng)作的同學(xué)，她就用嚴(yán)厲的目光注視著他們，看得這些同學(xué)臉紅耳赤，不好意思趕緊挺直身，目不轉(zhuǎn)晴地聽(tīng)老師講課。
這就是我最敬佩的語(yǔ)文老師----蔡老師。
我最敬佩的老師作文9
要說(shuō)起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉(xiāng)的蔣老師。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，蔣老師是我二年級(jí)到四年級(jí)的語(yǔ)文老師，在他的管教之下，我的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的�？偸敲星懊�，這要?dú)w功于我的蔣老師。
因?yàn)槊慨?dāng)我有些地方理解的不夠清晰的時(shí)候，蔣老師就會(huì)伸出援手，一一為我解答分析。所以我的.閱讀能力就會(huì)如此強(qiáng)大，除了閱讀我的詞語(yǔ)積累也是十分棒的。這還是要?dú)w功于我的蔣老師，因?yàn)樵谡n堂休息時(shí)間將來(lái)時(shí)還是會(huì)拿起一兩本成語(yǔ)詞典給我看。這也說(shuō)明我在蔣老師心目中的地位啦！
對(duì)了，我寫的作文也是不錯(cuò)的，這更要?dú)w功于我的蔣老師。因?yàn)槭鞘Y老師叫我去買的滿分作文、作文大全、分類作文……因此我的作文才會(huì)這么的好。
�。∥易罹磹�(ài)的蔣老師，我最敬佩的蔣老師，我永不忘你管教之恩。
我最敬佩的老師作文10
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說(shuō)的一句話。
每個(gè)人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我的老師，她用那雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路，她為了我們每日每夜備課，查找資料，是她讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)，是她照亮了我們，燃燒了自己。而她卻是我的班主任，雖說(shuō)我已上了初中，可是她仍是我無(wú)法忘記的老師。她就是“尹吉美”。
她雖然嚴(yán)厲的要求我們，但我深信”嚴(yán)師出高徒“。她一直要求同學(xué)們說(shuō)話精煉�；蛟S是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好，那時(shí)候我覺(jué)得她好兇！不過(guò)，我跟她相處了一段時(shí)間之后，我和她很快成為了朋友。雖然她十分嚴(yán)厲，有時(shí)也十分兇，但是她也有慈祥溫柔的'一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開(kāi)幾個(gè)玩笑，逗得我哈哈大笑。我也知道，天下的班主任都是這樣的。
我最敬佩的老師作文11
世界上有這么多的人，可是偏偏，我就能從這么多人中一眼選出你。
——題記
去年的中秋節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。雖然知道與中秋節(jié)還有一段日子，可那兩天，卻是我們?cè)趺匆餐涣说�。正趕上周末，周日就是中秋節(jié)。公寓的老師亦是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，特大赦免，準(zhǔn)許我們回家過(guò)中秋，可以等第二天再來(lái)公寓，并許諾，如果早晨來(lái)不了的，他會(huì)告知每一個(gè)同學(xué)的班主任和門衛(wèi)。這是老師對(duì)我們的寵溺，也是老師的'權(quán)力。我對(duì)老師一直很有好感，不僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得像香港的某個(gè)明星，主要是因?yàn)樗麑?duì)我們真的很棒。
現(xiàn)在到了初中，也是托了這位老師的福，現(xiàn)在學(xué)校的宿舍管理者與老師相識(shí)，賣了很大的面子。他是我進(jìn)了初中最想感謝的人，這是我生命中遇到的最對(duì)胃口的一個(gè)老師，很可惜，沒(méi)能成為他的學(xué)生。
如果問(wèn)我畢業(yè)后最感謝哪幾位老師，我想說(shuō)，這其中一定有他，老師，我可知道你家地址喲。
我最敬佩的老師作文12
我來(lái)到學(xué)校第一天，就見(jiàn)到了張老師。一位我最尊敬的老師。她長(zhǎng)著圓圓的臉，皮膚又白又嫩，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼鏡，目光炯炯有神，鼻子又高又挺，一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)真讓人喜愛(ài)。
她的性格非常好，對(duì)大學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。記得有一次，她生病了，是嗓子不舒服，但是她仍然要為我們上課。我們讓老師休息一會(huì)兒，而臉上卻堅(jiān)持為我們上課。因?yàn)樗睦锸冀K有一個(gè)目標(biāo)，就是讓我們學(xué)有所成，讓我們得到她所傳授的.知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
一天不知不覺(jué)的過(guò)去了，老師帶著病，為我們上了一天的課，而且還要回到家為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。每天都是如此。她的辛苦與勞累是我們班里的每個(gè)同學(xué)都知道的。因?yàn)樗幸环N無(wú)私奮獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。啊！張老師，您如一支正在燃燒的蠟燭，犧牲自己，照亮別人。您是不管自己的病來(lái)為我們上課，讓我們學(xué)到知識(shí)。
老師！您是一位辛勤的園丁。讓我們永遠(yuǎn)難忘。
我最敬佩的老師作文13
你要是問(wèn)我最敬佩的老師是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，那當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師了。
我敬佩她是有一定原因的，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不但工作很盡職，為了我們的`學(xué)習(xí)甚至可以放棄一切。
有一次，要放學(xué)了，大喇叭里傳來(lái)廣播，讓老師們?cè)?點(diǎn)去開(kāi)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看開(kāi)會(huì)的時(shí)間就要到了，可是我們還有幾道題沒(méi)講完。這時(shí)大喇叭里又響起了開(kāi)會(huì)通知，老師怕影響我們聽(tīng)課效果，把門、窗都關(guān)緊，又像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)講題。
我們以為老師不想去開(kāi)會(huì)才多講課的，第二天才知道，我們放學(xué)后，她又匆匆趕去開(kāi)會(huì)，由于遲到還被領(lǐng)導(dǎo)一頓批評(píng)，她覺(jué)得：為了自己的學(xué)生值得！
還有一次，有幾位同學(xué)沒(méi)背會(huì)課文，其中也有我一個(gè)。放學(xué)后，我們來(lái)到老師的辦公室，在他的輔導(dǎo)下，一個(gè)一個(gè)背，一直背到快七點(diǎn)，可是還有人沒(méi)背會(huì)。第二天，老師就早早來(lái)到學(xué)校，繼續(xù)檢查，直到所有人都背會(huì)為止。
她早出晚歸、盡職盡責(zé)、對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我一生敬佩。
我最敬佩的老師作文14
讓我尊敬而又佩服的老師當(dāng)屬我的班主任王老師了。
我翻遍腦海我不出一個(gè)能準(zhǔn)確概括她的詞語(yǔ)，我查閱字段沒(méi)能有一個(gè)秒速他正確的字。因?yàn)樘嗟男愿裼悬c(diǎn)在他身上體現(xiàn)：艷麗而又和藹，嚴(yán)肅而又風(fēng)趣，嚴(yán)謹(jǐn)而又開(kāi)朗。
每次考試結(jié)束，無(wú)論大考小考，他總是先拿著成績(jī)單仔細(xì)分析成績(jī)，從各科到個(gè)人，從上次到這次，把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)仔細(xì)看一看。一次，無(wú)意中瞥見(jiàn)成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的最后有些極小的數(shù)字，頂部還寫著一些字，原來(lái)這是老師計(jì)算的與上次相比的'進(jìn)步情況。他把同學(xué)叫到辦公室，通過(guò)自己分析的成績(jī)，結(jié)合前段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，單科分析，并把他知道的有效的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué)們。如果這次退步了，他會(huì)叫同學(xué)怎樣糾正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣；如果小進(jìn)步了，他會(huì)說(shuō)：再接再厲，你還有進(jìn)步的空間！，如果進(jìn)步很大，反而他不會(huì)說(shuō)太多，目的就是不讓同學(xué)驕傲。
我最敬佩的老師作文15
當(dāng)我第一次背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生，我第一次看見(jiàn)了我的班主任——邱老師。她很漂亮，大大的眼睛、高高的鼻梁，瓜子臉上掛著微微的笑容，溫和的話語(yǔ)一下子就消除了我的`緊張心理，將我那不安的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活。跟著老師我學(xué)會(huì)了拼音，許多的生字、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)，閱讀了很多的文章，學(xué)會(huì)了怎樣寫日記、讀后感以及簡(jiǎn)單的作文。老師還教會(huì)我和同學(xué)之間怎樣相處，教會(huì)我怎么過(guò)集體生活。
是我的這些可愛(ài)的老師們帶領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游，是我的這些老師們教我如何面對(duì)失敗和挫折，是我的這些老師們給了我很多的勇氣和信心。
“感恩的心，感謝有你……”老師就像一個(gè)辛勤的園丁，滋潤(rùn)培育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)你們——我的老師！
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