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我們的班主任作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我們的班主任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的班主任作文1
董老師是我們高一(1)班的班主任，教我們班和二班語(yǔ)文。
她戴著一雙眼睛，一個(gè)斜挎包，羽絨服和高跟鞋。
我們班主任一般叫老班。
我們都怕她，因?yàn)樗蛉颂貏e野蠻，甚至比男老師還厲害？高一的學(xué)生說(shuō)一班班主任太厲害了，惹不起。
有一次，老班的班里，老師讓組長(zhǎng)讓他們作業(yè)沒(méi)做完就出去。后來(lái)有個(gè)大的，65人帶著20多人走了。老師在說(shuō)我們的時(shí)候，不經(jīng)意的看了一眼玻璃，看到我們班最差的學(xué)生在和別人說(shuō)話。老師馬上出去扇，罵，打。當(dāng)時(shí)三班上課的英語(yǔ)老師帶走了我們以前的課。三班的`英語(yǔ)老師讓學(xué)生在他的教室門口寫字。老師不打，他就不打，但是他的怒氣沒(méi)有消。他開(kāi)始在課堂上罵我們，并把一切都?xì)w咎于我們。
我們班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喜歡班主任，因?yàn)榘嘀魅慰偸瞧牌艐寢�，嘮叨不休。
其實(shí)我也很同情班主任。我們可以換位思考。如果你是一個(gè)總是教這種東西的學(xué)生，你會(huì)生氣的。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要生主任的氣，因?yàn)樗趯W(xué)校做的一切都是為了我們好。
我們的班主任作文2
五年級(jí)開(kāi)始，我們要換新班主任了，聽(tīng)說(shuō)要換的是個(gè)男老師，我開(kāi)始幻想了：老師姓什么，會(huì)不會(huì)也姓李，他會(huì)不會(huì)很高，會(huì)不會(huì)胖胖的，會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲，上課也不笑，會(huì)不會(huì)布置作業(yè)很多，會(huì)不會(huì)……
報(bào)到時(shí)，這位老師出現(xiàn)了，介紹起自己來(lái)。我知道了這位老師姓王。王老師長(zhǎng)的'很親切，個(gè)字不高也不矮，有點(diǎn)兒胖。雖然王老師長(zhǎng)的蠻親切的，可是我還是擔(dān)心王老師會(huì)很嚴(yán)厲，直到王老師給我們上了第一節(jié)課，我才認(rèn)為這位老師很和藹、很親切。
在學(xué)校上奧語(yǔ)課時(shí)，王老師總會(huì)給我們上些有關(guān)重點(diǎn)課文或者重點(diǎn)中學(xué)的題，有的時(shí)候還會(huì)將班級(jí)同學(xué)分成兩組進(jìn)行搶答題，對(duì)抗題以及小組競(jìng)賽題的比賽。大部分時(shí)候抽寫，抽寫到幾號(hào)，幾號(hào)來(lái)回答，回答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一張課表卡片，三張課表卡片換一個(gè)大星，一張換小星十顆。這樣有趣的學(xué)習(xí)氛圍，我們都表現(xiàn)踴躍。
王老師堅(jiān)持讓我們?nèi)姘l(fā)展，主課和副課都要上好，要認(rèn)真對(duì)待科任課，尊重科任課老師，盡量不占科任課。
現(xiàn)在我心中已經(jīng)有了答案，王老師，他不是很高，有點(diǎn)兒胖，不會(huì)很嚴(yán)厲，作業(yè)不多。王老師上課風(fēng)趣幽默，講解深入淺出，讓我們聽(tīng)得很投入。雖然不嚴(yán)厲，但對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。這就是我們的班主任——王老師。
我們的班主任作文3
我們班的班主任姓張，我們都叫她張老師。
張老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的，卷卷的棕色頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，額頭高高的，皮膚很白，通常都穿著裙子。
我認(rèn)為張老師和其它老師有與眾不同的地方。就像張老師這個(gè)人很直接，說(shuō)話從不拐彎抹角的.。
張老師上課的時(shí)候，如果同學(xué)們吵吵鬧鬧的話，張老師就會(huì)非常生氣，還有些兇，那時(shí)候，同學(xué)們都不敢說(shuō)話。不過(guò)，等張老師平靜下來(lái)開(kāi)始上課的時(shí)候，就像在一秒鐘前，什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣，上課上的很認(rèn)真，很投入。跟往常一樣。
我認(rèn)為張老師是個(gè)有點(diǎn)男孩子氣的一個(gè)老師。因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)張老師雖然穿著的是中袖的淑女裙，可張老師不停地把袖子往上卷，有一點(diǎn)男孩子氣。
張老師經(jīng)常跟我們講一些人生的基本道理，讓我明白了很多。
而且張老師還是個(gè)知錯(cuò)就改的老師，她說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)了沒(méi)什么大不了！改過(guò)來(lái)不就好啦！”有一次張老師說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)故事情節(jié)，最后被我們班的一個(gè)同學(xué)糾正。張老師還說(shuō)了對(duì)不起，并且夸獎(jiǎng)了這個(gè)同學(xué)。這點(diǎn)知錯(cuò)就改的做法值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班的班主任——張老師。與眾不同，讓人喜歡的張老師。
我們的班主任作文4
我的班主任是李強(qiáng)老師。他個(gè)子不高，看起來(lái)卻很有精神。眼睛不大，但卻炯炯有神。他的知識(shí)可多了，經(jīng)常給我們講許多神奇有趣的百科小故事。他的語(yǔ)言總是那么生動(dòng)，那么奇妙，引人發(fā)笑。
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，可把李老師累壞了。因?yàn)槲覀儎倧挠變簣@出來(lái)，進(jìn)入學(xué)校，自覺(jué)性比較差，加上我們班調(diào)皮的同學(xué)比較多，很難管理。李老師像慈祥的父親一樣，一點(diǎn)一滴，細(xì)致入微地關(guān)心、教育我們。在他的.管理下，257班進(jìn)步了，可李老師累得聲音嘶啞了。
李老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，每個(gè)生字、詞語(yǔ)都要一一過(guò)關(guān)，即使是在隊(duì)列訓(xùn)練和合唱訓(xùn)練中，也不例外。一次，我在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)開(kāi)小差，做反了動(dòng)作。李老師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我羞愧不已。在他的帶領(lǐng)下，我們班在隊(duì)列比賽和合唱比賽中獲得了第一名。
李老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，也很關(guān)愛(ài)。他從北京出差回來(lái)，給我們帶回了很多小禮物，送給每個(gè)上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)。他教我們快樂(lè)學(xué)習(xí)法，讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎玫陌嘀魅巍顝?qiáng)老師。
我們的班主任作文5
我現(xiàn)在讀三年級(jí),我們的班主任—杜老師是位非常溫和善良而又嚴(yán)厲的老師，她大約三十來(lái)歲，喜歡穿紫紅色的大衣，烏黑的卷發(fā)，中等苗條的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙傳神的.大眼睛。
在我們上課的時(shí)候，杜老師對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)厲，當(dāng)有人說(shuō)悄悄話或做小動(dòng)作時(shí)，她就把門鎖往講桌上重重地砸一下，把講話的同學(xué)嚇得半死，趕緊聚精會(huì)神地聽(tīng)講。杜老師也有溫和的一面，課間休息時(shí)她對(duì)同學(xué)們特別關(guān)愛(ài)。上個(gè)星期四上午，我跑得太快，不小心被花壇凹凸的地方拌了一跤，摔得嘴唇直流血，我哭著跑回教室。杜老師看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我痛不痛，然后她連忙帶我來(lái)到水池邊,小心翼翼地給我擦洗傷口，并將我臉上的灰擦洗干凈,看到我的傷勢(shì)比較嚴(yán)重,她立即給我媽媽打電話。不一會(huì)兒,爸爸媽媽就急沖沖地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，杜老師說(shuō)：“記得要帶他去好一點(diǎn)的醫(yī)院�！眿寢尭屑さ貙�(duì)杜老師說(shuō) ：“謝謝杜老師”！
通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地感受到杜老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得杜老師既是老師，又像媽媽。從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師媽媽那顆愛(ài)心。
我們的班主任作文6
我們班的班主任是伍老師，同時(shí)擔(dān)任我們的語(yǔ)文課，他的個(gè)子高高的，上課總是帶著慈祥的微笑。
他的課總是很吸引人，我們都愛(ài)聽(tīng)。然而，更主要的是他有著一顆善良的心。雖然伍老師是男生，但是他有時(shí)親切得真像我們的媽媽。有一次，我摔了腳，在學(xué)校食堂吃過(guò)飯，我一瘸一拐的獨(dú)自走在回宿舍的路上�！皼](méi)事吧！”我聽(tīng)了這熟悉而又親切的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，真是伍老師。我連忙說(shuō)了一聲“伍老師好！”伍老師聽(tīng)了關(guān)心的說(shuō)：“你的腳好些了嗎？”當(dāng)時(shí)其實(shí)我的腳很痛，但是，聽(tīng)了伍老師哪怕只是一句話的.關(guān)懷，我都覺(jué)得渾身溫暖，立馬感覺(jué)腳都不痛了！還有一次，我來(lái)到伍老師辦公室，看見(jiàn)伍老師桌上放著一大堆的作業(yè)，正在認(rèn)真的批改。只見(jiàn)他時(shí)而皺眉頭，時(shí)而微微笑，就好像在跟我們這些淘氣包一個(gè)個(gè)談話。這時(shí)，我似乎真正感受到了老師無(wú)比的辛苦與偉大！我真的想走過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！我知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課講小話，但是從今天起我一定上課積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講�！�
最后，教師節(jié)快到了，在這里，我要對(duì)所有的老師誠(chéng)懇的說(shuō)一聲：“老師，您們節(jié)日快樂(lè)！”
我們的班主任作文7
老師！是我們作為學(xué)生的指導(dǎo)人，他在我們應(yīng)該讀書(shū)的時(shí)刻里，灌輸知識(shí)給我們讀書(shū)，但是在這么多老師里，有著一個(gè)老師會(huì)當(dāng)上我們的班主任，班主任是我們一個(gè)班的負(fù)責(zé)老師，他的任務(wù)是非常沉重的，學(xué)生有什么困難和不懂的地方，它第一時(shí)間跑出來(lái)來(lái)教導(dǎo)我們，幫我們解決困難。
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于我們班的班主任的一些真人真事給大家分享一下吧！
我是一名在讀初二年級(jí)的學(xué)生，我在初二三班讀書(shū)，我們的班主任她是個(gè)女老師，她教我們的科目是語(yǔ)文，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她，因?yàn)樗虝?shū)的方法非常獨(dú)特，容易明白，我們好多同學(xué)以前語(yǔ)文成績(jī)都是不高，但是在我們班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們有著明顯的上升。班主任！她也是一個(gè)非常關(guān)心我們學(xué)生的一些課堂內(nèi)外的情況，我還記得有一次，我的.同桌因?yàn)榧依锍隽诵﹩?wèn)題，同學(xué)整天沒(méi)有心思上課，班主任知道之后，就每天自習(xí)課的時(shí)候，就會(huì)跟那位同學(xué)做思想工作，希望同學(xué)可以走出困境，重新好好地投入讀書(shū)狀態(tài)。
我們的班主任她深受我們同學(xué)們的歡迎，班主任！謝謝你！謝謝你一直以來(lái)的照顧！
我們的班主任作文8
我們的班主任馬老師很高，戴著一副方形眼鏡。她很溫柔，頭發(fā)很翹，有點(diǎn)白。
他是一個(gè)非常有趣的老師。下課時(shí)，老師經(jīng)常和我們玩游戲。雖然老師是一個(gè)脾氣溫和的人，但有時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)太吵，他會(huì)生氣。當(dāng)他生氣時(shí)，他像一頭憤怒的獅子一樣兇猛。所以，他一生氣，我們班馬上就從菜市場(chǎng)的'喧鬧氣氛變成了班級(jí)的安靜氣氛。
老師上課很有趣。他們經(jīng)常從語(yǔ)文課講歷史，從數(shù)學(xué)課講未來(lái)世界，有時(shí)候從綜合和健康課講做人的道理。他經(jīng)常教我們一些做人的原則。記得有一次，他教我們要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，這是人生很重要的一條原則。
老師對(duì)我們很好，很關(guān)心我們。記得有一次，一個(gè)同學(xué)放學(xué)就不見(jiàn)了。老師一接到同學(xué)媽媽的電話，就去幫忙找，終于找到了。原來(lái)那個(gè)同學(xué)等不及父母自己走回家了。
我們的班主任作文9
劉敏老師是我們班的班主任。她善良，和藹，待人友好，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們都非常喜歡她。
劉老師很高，微胖，喜歡助人為樂(lè)。愛(ài)好唱歌和跳舞等。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。劉老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么了？”
我說(shuō)“我遇到了不會(huì)的題�！�
劉老師過(guò)來(lái)，看了看了題，皺起了眉，不一會(huì)兒便開(kāi)始笑了。她跟我說(shuō)“這道題應(yīng)該這樣做……”經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的講解，我終于知道了這道題的做法。
還有一次，我們班一起出去玩，我們小孩正在玩耍，大人在里面吃飯。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣歌樂(lè)聲，走過(guò)去一看，原來(lái)是劉老師正跟著音樂(lè)唱歌呢。不久，那美妙的歌聲便把其他人都招來(lái)了。我們都對(duì)劉老師的歌聲贊嘆不已！
劉老師對(duì)我們的愛(ài)是永久的。
記得那回，她出去辦事了，放學(xué)的.時(shí)候她還沒(méi)回來(lái)，其他老師也沒(méi)時(shí)間管我們。不一會(huì)兒，劉老師從外面急匆匆地趕回來(lái)。那一刻，感覺(jué)是那樣的溫暖。
劉老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)盡的，在我眼里，劉老師永遠(yuǎn)是那個(gè)最好的，最溫心，而又美麗的老師！
我們的班主任作文10
我們的班主任是女生，她身材嬌小，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大大的耳朵，一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，還有一張像櫻桃似的嘴巴，而且能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)嘴唇邊還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
她能文能舞，是個(gè)多才多藝的奇女子，不信你看。她一到星期天的時(shí)候會(huì)約上三五成群的戲友一起唱戲，在舞臺(tái)上表演她們自己喜歡的越劇。踩著輕快的步伐，唱著優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的'戲曲，讓人聽(tīng)得神魂顛倒的。
每當(dāng)有空的時(shí)候她就會(huì)練字、看書(shū)，一看就看幾個(gè)小時(shí)，看得津津有味的，字寫得鈧鏘有力，仿佛沒(méi)有什么能難得倒她。
平時(shí)老師對(duì)我們雖然很嚴(yán)格，經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育。語(yǔ)文課上，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)，時(shí)而安靜，時(shí)而熱鬧，你自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)就知道是怎么回事啦！下課的時(shí)候，老師特別會(huì)和我們開(kāi)玩笑，感覺(jué)和藹可親，像極了一個(gè)“大孩子”。
這就是讓我們可敬可畏的班主任老師，我們都喜歡她。
我們的班主任作文11
蔡老師是我們的班主任。她中等身材，經(jīng)常留著黑色漂亮的頭發(fā)，明亮的大眼睛，高高的鼻子上戴著精致的眼鏡。她特別喜歡穿裙子，裙子像仙女一樣漂亮。我們的蔡老師是個(gè)兩面派。為什么這么說(shuō)？就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。
蔡老師很嚴(yán)格。她上課的時(shí)候眼睛一直在掃我們，一點(diǎn)動(dòng)靜都不讓學(xué)生動(dòng)。有一次，一個(gè)同學(xué)忍不住拿出一支鉛筆來(lái)玩。老師看到后非常生氣，讓他回答一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樗麆偛艣](méi)有聽(tīng)講座，所以他根本做不到�？粗蠋煱l(fā)呆，老師生氣的說(shuō)：“下次認(rèn)真聽(tīng)講，上課不要疏忽。如果全班都和你一樣，那你就不能去上課！”那個(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。
蔡老師的'講座發(fā)音清晰，表達(dá)優(yōu)美，讓我們津津樂(lè)道。有一次，蔡先生在課堂上看我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極答題，他給我們講了一個(gè)笑話：有一個(gè)人在考試，被一個(gè)問(wèn)題難住了。問(wèn)題是：三七等于多少？這個(gè)人想了又想，但始終想不出來(lái)。考完試，他也沒(méi)想到。他想：不管是什么，我填十八！全班笑得前仰后合。
這是我們的班主任，蔡老師。要不要多了解一下蔡老師？那就來(lái)當(dāng)蔡老師的學(xué)生吧！
我們的班主任作文12
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)一定會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的老師，我們的班主任宋老師就是一位很優(yōu)秀，很負(fù)責(zé)的好老師。宋老師很幽默，在他的課堂上只有歡笑，只有快樂(lè)，外加上我們班的廢話大王，讓所有人都懷疑我們是否在上課。宋老師很負(fù)責(zé)，對(duì)于好學(xué)生，他要求嚴(yán)格，非常關(guān)心，而對(duì)于差學(xué)生，他更是永不放棄，放學(xué)后不惜自己的時(shí)間來(lái)給他們補(bǔ)課，因此，我們班每個(gè)同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。宋老師從不占用副科時(shí)間，讓我們?cè)撏婢屯�，該學(xué)就學(xué)，下雨天，他還在活動(dòng)課上教我們唱歌。課堂上，他總是讓我們自己提問(wèn)，自己回答，讓每個(gè)同學(xué)都能夠有發(fā)言的機(jī)會(huì)。宋老師不僅講課講得好，對(duì)我們品質(zhì)的教育也很認(rèn)真，他允許我們犯錯(cuò)誤，但不允許我們犯同樣的錯(cuò)誤，他總是耐心地給我們講許許多多的'深刻的道理，告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我們都很愛(ài)宋老師，他在叫我們只是的同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕ｋm然我們已經(jīng)畢業(yè)了，但我們永遠(yuǎn)是宋老師的學(xué)生，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的宋老師！
我們的班主任作文13
下課后，學(xué)生們沖出教室，像一群被關(guān)在籠子里很久的鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)，只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影在教室里慢慢移動(dòng)。他慢慢走出教室，穿過(guò)走廊，一只手扶著樓梯上的欄桿，左腳輕輕踩著摔倒。右腳跟著左腳，落在同一個(gè)臺(tái)階上，就這樣兩步一步從三樓走到一樓。他是我們的班主任——老杜。
老杜右腿有問(wèn)題，幾周前住院做手術(shù)我才知道。我記得手術(shù)前老杜和我們一起度過(guò)的8月15日。為了給我們做一個(gè)精彩的中秋節(jié)，他早上在家剁餡和面，抽空去幾里外的.華美超市購(gòu)物。8月15日，老杜為我們點(diǎn)了兩道菜:“魚(yú)香肉絲”和“炒豬肉”。他怕送餐員找不到我們，錯(cuò)過(guò)了我們的好時(shí)光，就把手機(jī)從樓上一遍又一遍地拿到樓下，直奔校門外面去見(jiàn)送餐員。這是手術(shù)前幾周。
他用微笑掩蓋了痛苦，用雙手為我們創(chuàng)造了歡樂(lè)，用行動(dòng)展示了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這是我們敬愛(ài)的班主任。
我們的班主任作文14
我有一位老師，她有時(shí)溫柔可親，有時(shí)暴跳如雷，有時(shí)開(kāi)開(kāi)心心，有時(shí)火冒三丈……她就是我們的班主任吳老師。
吳老師中等身材，眼睛又大又亮，批改作業(yè)一目十行，又快又準(zhǔn)。她臉龐白白嫩嫩的，一笑起來(lái)，嘴角邊就會(huì)有一對(duì)小酒窩，里面似乎裝滿甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的`美女模樣。
吳老師教書(shū)認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。她會(huì)把重要的知識(shí)反反復(fù)復(fù)講幾遍，對(duì)沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)，再叫到面前仔仔細(xì)細(xì)地教幾遍，直到都聽(tīng)懂為止。
吳老師經(jīng)常教育我們要節(jié)約紙張。讓我們把寫完的廢紙都收集起來(lái)，扔到小花狗“嘴”里。收集的廢紙?jiān)絹?lái)越多，換的錢也越來(lái)越多。吳老師用這些錢買來(lái)美味可口的零食。我們既養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣，又吃到了零食，真是一舉多得。
吳老師還是一個(gè)不折不扣的“變色龍”。當(dāng)我考了一百分，她就會(huì)笑瞇瞇地鼓勵(lì)我，還獎(jiǎng)勵(lì)很多星。當(dāng)我只考了八十分，她就會(huì)兇巴巴地批評(píng)我：“怎么只考了八十分？卷子給我抄三遍！”天哪！
這就是我們的班主任吳老師。你喜歡她嗎？
我們的班主任作文15
新學(xué)年到來(lái)了，我們班換了新老師。同學(xué)們都興奮極了，迫不及待地想第一時(shí)間見(jiàn)到，并且私下猜測(cè)：老師是胖還是瘦，是高還是矮，是和藹還是嚴(yán)厲？這時(shí)一位同學(xué)喊道：“老師來(lái)啦，老師來(lái)啦�！比缓�，一位漂亮的女老師款款地走進(jìn)了教室，她就是我們的班主任——姚老師。
姚老師長(zhǎng)得很美，個(gè)子比較高，瘦瘦的，有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)和藹可親。她穿著得體，白色的上衣，藍(lán)色的短裙，純白的運(yùn)動(dòng)鞋，打扮得非常漂亮。
姚老師很嚴(yán)肅。有一次許多同學(xué)都忘記帶作業(yè)了，她“大發(fā)雷霆”，當(dāng)場(chǎng)把他們痛批了一頓，并且把這些同學(xué)的.名字發(fā)到家長(zhǎng)微信群又進(jìn)行了批評(píng)提醒。從那以后，同學(xué)們都“長(zhǎng)了記性”，每天晚上都提前收拾好書(shū)包，并且第二天早上離家之前再認(rèn)真檢查一遍，唯恐把作業(yè)和書(shū)本落在家里。
姚老師不僅嚴(yán)厲，而且很幽默。記得有一次她讓我們寫課堂作業(yè)，有一部分同學(xué)按時(shí)寫完了，還有一部分同學(xué)寫得比較慢。這時(shí)老師說(shuō)：“咱們班的小笨笨們快點(diǎn)了！”過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“小笨笨們要是還沒(méi)寫完，我就要崩潰啦�！苯Y(jié)果惹得同學(xué)們哄堂大笑。
我非常喜歡姚老師，因?yàn)樗且晃粐?yán)肅認(rèn)真而又和藹可親的好老師！
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