【熱門】夸夸我的班主任作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的班主任作文1
我的班主任是x老師,她教會了我很多知識,讓我投入到知識的海洋里,因此我十分喜歡她。
這周星期五的上午,我們進行了數(shù)學測試,結(jié)果我考了一個很不理想的成績,我的心里充滿了沮喪。我想:我考得這么差,老師一定會罵我的,回家之后媽媽也要責怪我,我該怎么辦。抗,下課后老師就讓我拿著卷子去她辦公室,我一聽就忐忑不安起來,心里好像十五個吊桶打水——七上八下的`。
沒想到進入辦公室后,x老師不僅沒罵我,還溫柔地給我講解錯題,并且安慰我。從辦公室走出來,我可高興了,我為有這樣一個好老師而自豪。同學們看到我?guī)е霓k公室里走出來,感到莫名奇妙,他們問我怎么了,我一聲不吭,只是在心里默默地重復(fù)著老師剛才對我說的話。
就在今天早上,x老師又做了一件讓我難忘的事。因為上午我要拍比賽的視頻,我感到非常緊張。就在這時,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是面帶微笑的x老師!x老師一個又一個溫暖的舉動,讓我覺得她就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我也愛我的老師。
x老師每天無微不至地照顧著我們,她不為自己,只為我們燦爛的前程,我們的學習之路還任重而道遠,不過有這樣的好老師陪伴,我感到十分幸運。我永遠愛您——我親愛的班主任x老師。
夸夸我的班主任作文2
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,因為有了老師的培育,才成就了現(xiàn)在的我們。今天我要夸夸我的張老師。
記得那次我考試,我考了89分,我一看到便大驚失色。張老師我沮喪的樣子,馬上走了過來,她微笑著對我說:“只要努力了就可以,失敗是成功之母。考差了沒關(guān)系,可怕的是沒有努力!崩蠋煹脑挘刮冶对鲂判,至今仍回蕩在我的.耳邊。
張老師的鼓勵,她的支持,使我勇往直前,又到了下一次考試,試卷一發(fā)下來,我便馬上認認真真地寫起來。分數(shù)出來了,98分,我高興得一蹦三尺高,張老師也豎起大拇指,高興地看著我。
那天晚上,我全身沒有力氣,頭又暈又疼,一去醫(yī)務(wù)室,38度7,老師嚇得心都要跳出來了,我無力地趴在椅子上,張老師馬上打了電話給媽媽。此時,張老師又是倒水又是幫我冰敷,忙得不可開交,過了一會兒,終于退燒了,老師在旁邊安慰我說:“沒事的,現(xiàn)在好了!
老師,正因為你,我現(xiàn)在才懂得了克服困難;也因為你,我的校園生活才充滿了關(guān)愛。
夸夸我的班主任作文3
大家說:“孔子是萬世先師!蔽乙部梢院敛贿d色地說:“如果孔子是萬世先師,那么蘇老師就是我們的萬字先師!
蘇老師是我的班主任,同學們都很喜歡她。
蘇老師一張和藹的臉上長著彎彎的眉毛,眉毛下還嵌著一雙溫柔的眼睛,讓人一看就難以忘記。她的那雙眼睛很不一般,特別明亮,像七月夜空中的星星,神采奕奕。
蘇老師中等身材,聰明、漂亮,在我的眼里,她的本事可大了!有神奇的千里眼、順風耳,能察覺一切,簡直就是神力無邊。
上課的時候,如果有同學講小聲話,蘇老師就會立刻叫出那幾個同學的名字,真是順風耳呀!當然,做小動作的同學也逃不過蘇老師的千里眼了。厲害吧!
蘇老師教學水平一流,教學經(jīng)驗十足,講課時繪聲繪色的神情令人懷念。班里許多寫字像狂草、鬼畫符的同學都在她的監(jiān)督下有了飛速進步,那是因為蘇老師在每天中午的'時候讓同學練字,而且同學們也沒有讓蘇老師失望,班里的整體寫字水平也是一日千里。
學習總是會有些無奈,課堂不是什么時候都會精彩。蘇老師,您的出現(xiàn)讓我明白,校園里的顏色不只有灰白。偶爾飛過的鳥兒,也曾劃過一點點的痕跡。您崇高偉大,令我贊嘆!學校的生活,因為您而更多姿多彩!
夸夸我的班主任作文4
我有一個漂亮、聰明的班主任,不信就向下看吧!
我們敬愛的何老師,有不高不低的中等個兒,一張和藹的臉上長著一雙溫柔的眼睛讓人一看就難以忘記。
我們的何老師,不但漂亮,而且聰明。她變著法子鼓勵大家學習,我印象最深的就是獎品鼓勵法了。
有一次,何老師拿著一束五彩繽紛的細絹花走進了教室。大家都不顧下課玩,一起在教室里看這束絹花,討論何老師用它干什么。這時上課鈴響了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上。
何老師高高地那束絹花,大聲地說:"這是我清華大學的學生送給我的禮物,我把它發(fā)給學習好的學生,祝他考上清華大學。"上清華是我們做夢都想的事,于是立刻坐好。何老師先檢查朗誦的情況,她讓我們組讀課文,我馬上拿起書用洪亮的聲音帶著豐富的感情讀了自己讀的那一段。讀完后坐下來認真地聽后幾位同學讀,我認為自己讀的最好,可是,老師讓大家選讀的.好的人時卻有大部分人選了都騁。我傷心的哭了。何老師講到第段時,讓大家找這一段的中心句,我先認為是第一句,可后來認為這句話不合適就又找了一句,我前面幾個同學都找錯了,我說出了自己找的句子。何老師高興的說:"就是這一句,我獎給你一朵絹花。"我挑選了淡黃色的花。這時,剛才的傷心立刻飛到了九霄云外,迎來的是開心、開心、再開心。
何老師為了鼓勵我學習,還發(fā)給我一個安全用電小手冊、心形蠟燭,使我學習有了很大的進步。
現(xiàn)在我越來越喜歡語文課,越來越喜歡何老師了。
夸夸我的班主任作文5
今年x月我幸福的成為了一名xx學子,讓我覺得更加幸福的是遇見了新班主任——x老師。我覺得特幸福是因為x老師是一位特別懂我們、愛我們的好老師。媽媽總說我特別有福,因為我總能遇見優(yōu)秀的老師,我的x媽就是其中最棒的一位。平時總是x媽夸我們,今天就讓我來夸夸我們的'x媽吧!
我們的x老師是一個幽默風趣的老師。她上課語言生動有趣,每次都把我們逗得哄堂大笑。而且,她有一個別的老師都沒有的特點,就是她說話只說一半,下一半讓我們來說,這也是為了檢查我們有沒有認真聽課,沒有認真聽課的同學可就完了。
x老師還是一個細心負責的老師。她每天批改我們的作用都很認真,從不疏忽。幾乎每天晚上十二點才能睡覺,每一個家長發(fā)的消息她都認真回復(fù),雖然她每天很晚睡覺,但第二天依然會以最美的狀態(tài)和充沛的精力投入新一天的教學,每天從不缺席。我們的何媽每天都是美美的,看到她都不由的想要自己也像x媽一樣認真的過每一天。她這種堅強的意志值得我們學習。
x媽很愛我們,她把我們的教室布置的非常溫馨。如果有同學生病,x媽比同學的家長還著急。x媽把大部份時間都拿來陪我們,失敗時她安慰我們,成功時她和我們一起開心。她和我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣。
這就是我們的x媽,一個幽默、細心、負責、關(guān)心同學的班主任。我為我的x媽點贊!就像平日里她為我們點贊那般!
夸夸我的班主任作文6
我的班主任是可敬可愛的蘇老師,她有著平凡的頭發(fā),平凡的眼睛,平凡的鼻子,平凡的嘴,仿佛渾身上下都透露著“平凡”這個詞,可她卻如此的'不平凡——
在入學教育的第三天,老師就因把口不嚴暴露了自己所教授的學科——英語,這使我未免對老師有了些親近感,因為我們剛認識不過三天,老師所教授的學科就暴露了,這意味著老師身上的秘密正在被我們所知曉,我們之間消除了第一堵隔墻。
讓我真正想夸的是蘇老師能寬容對待每一個人,我雖身為班里的生活委員,有一個毛病——愛忘事。有三次。
有一次,我在搞完班內(nèi)值日后,匆匆跑出教學樓,因為當時已經(jīng)9:18了,還有七分鐘宿舍就要封樓了,我飛也似的向宿舍樓沖刺,結(jié)果在快走到操場西北門的時候,才想起來男生的回宿表沒有簽,我趕忙往回跑,可一看表,已經(jīng)晚了,已經(jīng)9:20了,我向離我不遠處的一個老師借手機給蘇老師打電話,當那個老師問我:“你班主任叫什么名字?”我一著急,將蘇玉靜老師說成了“楊玉靜”老師,好在碰上的是一個和蘇老師關(guān)系不錯的老師,那個老師立馬給蘇老師打電話,蘇老師讓我回宿舍,在生活老師那里簽一個,可生活老師那里沒有,我快著急死了,我立刻上樓想用宿舍電話再跟蘇老師打一個電話,可剛一回到宿舍,譚冀濤就對我說:“劉旭恪,你這個體溫表沒交!蔽耶敃r都急哭了。蘇老師一直在電話里安慰我道:“孩子,不要哭,沒事兒,扣幾分,沒事兒。”
你說,我怎么能不夸夸我這可敬可愛又能寬容他人的班主任呢?
夸夸我的班主任作文7
我一生最慶幸的是有徐老師這樣的班主任。這個老師呀,她溫柔體貼,善良大方,對待我們?nèi)缤瑢Υ约旱暮⒆右粯印?/p>
有時候,我考試考不好,她都沒有對我發(fā)脾氣,而是用溫柔的眼神看著我,對我說:“不要緊,下次一定要加油哦!”當我們一同在學校食堂吃飯的時候,看到我吃不下飯,她還是用那溫柔的話語,對我說:“多吃點,多吃點,湯也要喝哦!飯前喝湯,瘦身健康!”
這個老師,不僅僅只有這些優(yōu)點,還和別的老師與眾不同。每一次語文作業(yè)都很少,才一項呢,有的.時候,連作業(yè)都沒有。但特別強調(diào)要我們閱讀,每天要閱讀一小時,甚至把我們的爸爸媽媽也拉進來,讓他們和我一起閱讀,我覺得特別的有意思。最讓我們佩服的是,她還是全校公認的書法大師!當我看到她寫的字時,那些字似一串串七彩的線條在我眼前飄過……她特別重視我們的寫字,每次上寫字課時,她就要一個一個手把手地教過去呢!她的朗讀也不錯,當我聽到她那朗讀聲時,就好像清脆的溪流聲聲入耳……
啊,親愛的老師,你真是一個多才多藝的好老師呀!
夸夸我的班主任作文8
我的班主任姓x,叫xx老師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。
x老師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個秘密,老師還會武功呢!真稱得上是“文武雙全”,難怪大家都喜歡他!
不過,最讓我們欣賞的`還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”!下面,就讓大家樂一回吧!
有一次上班會課時,x老師正在語重心長地教育我們:“同學們。∧銈兌际俏迥昙墝W生了,要好好學習,不要整天在學校“混日子”!蓖蝗,同學們聽到一陣吵鬧聲,原來,有兩位同學為了一張垃圾,爭的面紅耳赤。就在這時,老師沉著臉,嚴肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學邊笑邊嘀咕:“他們所謂的“家產(chǎn)”,原來就是垃圾!”聽到這里,我笑得更狂了!面對這樣瘋狂的我們,x老師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣子。
怎么樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦!
這就是我的班主任!
夸夸我的班主任作文9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆男W到現(xiàn)在,我已經(jīng)遇到許多老師了,我最喜歡的還是我們的語文老師——龐老師(一到三年紀的班主任)
龐老師有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā),眼睛不大不小,有時戴個眼鏡,有時不帶眼鏡,不戴眼鏡的時候,你會看到她那雙眼睛上總有粉色的眼影,臉總是白白的,特別好看,龐老師穿著很時尚,總穿高跟鞋,穿一身黑色的.紗裙,灑著淡淡的香水,就像媽媽一樣很親切。
記得有一次,我在課堂上沒有認真聽講,老師讓離她最近的同學去辦公室拿了一把戒尺,把我叫到外面說:你一個班長上課說話,不認真聽講,怎么能給學生帶頭呢?教室里的同學起哄說:買可馨班長真討厭……我聽了,眼淚刷刷流下來了,老師看見了,進了教室大聲的說了他們,然后我給老師說:龐老師,我不想當班長,我當了班長他們又不喜歡我,還不如不當。老師鼓勵我說:沒事兒,他們欺負你就過來給我說。
還有一次文藝活動,老師讓我和班主任一起跳舞,在臺上,我們跳得非常歡快,左動一下,右蹦一下,主持人笑的比我們還開心。
這就是我的班主任,一個溫柔親切的班主任,我喜歡她。
夸夸我的班主任作文10
一說到班主任,我就會不由自主地想起原來的班主任,但我最喜歡的班主任,而是我們現(xiàn)任的班主任——李老師。
李老師是一位數(shù)學老師,她對我們非常嚴格,即使一些小測試,老師也會一一為我們講解出錯多的題目,從不含糊,對下面干值日的,更是嚴格,嚴格,再嚴格。
記得有一次,老師對我們說:“下面的值日是我們的臉面,我們不能讓衛(wèi)生區(qū)有一個垃圾!”我們向老師異口同聲的'說:“沒問題!”說完后,我們仔仔細細地干起值日來,我邊掃邊想:李老師真認真,雖然李老師不喜歡這個班,但我們心里很佩服李老師。
李老師雖是我們的班主任,但我們很尊重李老師,有時李老師也很關(guān)心我們,我們卻在上課時不好好聽講,東張西望,老師忍不住時也會說說我們這不好,那不好,。李老師,請您放心,我們會努力的!
夸夸我的班主任作文11
蘇媽,是一位盡職盡責的班主任。
自從進入這所學校,與蘇媽相遇的那一刻起,她就一直無微不至地關(guān)心、愛護著我們,讓我們在這所學校里獲得同父母對我們一樣多的關(guān)懷,讓我們在這所學校里沐浴著愛的陽光,溫暖、開心地度過每一分每一秒。而我,也就從與蘇媽相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,這位女老師將會陪著我們一同走過,她,絕對會是一位極棒、極善良的好班主任,因為她盡心盡職。
蘇媽,是一位充滿愛心的班主任。
剛?cè)雽W時,在家中當慣了“小公主”、“小王子”的我們面對內(nèi)務(wù)手足無措,蘇媽挨個地教我們怎么打掃衛(wèi)生、怎么整理床鋪,一遍又一遍耐心指導(dǎo),就算我們犯了很多錯,蘇媽也會原諒我們,然后繼續(xù)耐心教我們。蘇媽把我們每一個人都快要寵到天上去了。
每個夜晚,蘇媽都會去宿舍查宿,看看我們睡覺是不是舒服,每個人是否安全,而且她還會講一些激勵我們的話,讓我們對明天充滿信心。蘇媽就這樣一個宿舍一個宿舍地查,直到很晚了,我們早已安然入睡,她才披星戴月、疲憊不堪地回到家!K媽就是如此盡職盡責、疼愛我們!
蘇媽有一段時間嗓子不好,可我們卻總是犯錯惹她生氣,于是蘇媽就會大聲斥責我們,這樣一來,她的.嗓子總也好不了,我們也真是讓她傷心。作為蘇媽的孩子,我們應(yīng)該去愛她而不應(yīng)該讓她傷心的。所以——“蘇媽,對不起!”
蘇媽寵愛我們、盡職盡責,這樣一位好班主任,誰會不豎大拇指呢?
夸夸我的班主任作文12
我們的班主任凌老師,留著一頭短發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是一位博學多才的人。要說起她呀,我們?nèi)嗤瑢W都會豎起大拇指把她夸一夸。
凌老師十分關(guān)愛學生。記得有一天,在學校里,我覺得頭暈暈乎乎的,非常難受。畢康琪把我扶到凌老師辦公室里,跟她說了這件事。老師一聽,連忙把手伸出來放到我的額頭上,來試我的體溫?粗枥蠋熌墙辜钡纳袂,剎那間,我感到一股暖流,流進我的心田,流遍我的全身。我的鼻子一酸,眼淚差點就流了出來。凌老師給我測完了體溫,說:“你發(fā)燒了。”接著,給我媽媽打了個電話,又寫了一張假條,讓媽媽帶我去醫(yī)院看病。我小心翼翼地接過假條,激動萬分。
凌老師雖然和藹可親,關(guān)愛學生。但是,她也十分嚴厲。有一次,課堂上訂正樂園的閱讀題時,因為我們沒有把短文讀通順,而且讀錯了好幾個字。凌老師的表情立馬“晴轉(zhuǎn)陰”,把她的樂園狠狠地摔在講桌上,沖著我們就是一頓訓(xùn)斥:“就這么一篇小短文你們都讀不通順?你們昨天晚上是怎么做的閱讀題呀!學習是自己的事情,來不得半點虛假。你們這么做,有什么好處……”我羞愧得面紅耳赤,無地自容。確實,那天晚上我真的沒有認真做題,不認識的'字也沒有查字典,只是草草地做完作業(yè),敷衍了事。我想:以后一定要認真做題,作為班級的學習委員,一定要起到帶頭作用。
這就是我的班主任,一個既親切和藹又嚴肅認真的好老師。
夸夸我的班主任作文13
我們2班班主任,大名林某某,大家都親切地稱他為老班。
他個子不高,但濃縮就是精華,班里調(diào)皮的男生都怕他。的確,老班發(fā)起火來可不止恐怖一詞可以形容。他的雙眼猶如獵豹般犀利,猶如獅子般嚇人,一般有點腦子的,此時都會安分。
女生們會覺得他很酷,被罰的男生們會覺得他很可惡。
比如說吧,某男生與女生犯了同樣的錯誤,老班對于女生,用嘴;對于男生,用手。
老班雖有恐怖的一面,但也會有幽默的一面。
一次體鍛課,天氣有些熱,大家不停地用手扇風,此時一位同學指著老班頭頂:“老班,你頭上‘長蚊子’了!崩习嘞蛏贤送,笑著說:“我這老男人有魅力!你想吸引它們都吸引不過來!”
老班這番話引得四周人哄堂大笑,“老男人”的魅力果然不。
上述事例,會令你覺得他是個有點自戀的人,但事實并非如此!
秋游,N個同學拿著照相機想方設(shè)法偷拍老班,我拿著XXX的相機,對著同排的老班隨口叫了一聲:“帥哥,笑一個!”沒想到他沒賺頭,在他身旁的體育老師轉(zhuǎn)頭了!接著老班笑著指著電視:“帥哥在那兒!”
事實證明,他一點也不自戀!
其實,老班是個很好的.人。雖說有點暴力傾向,但他為我們班付出了很多,大家購買《光輝的旗幟》時,他幫我們出了些錢,省去了生活委員找零的麻煩;在作業(yè)的壓迫下,他不斷壓縮他的地理課,騰出大量時間給我們寫作業(yè)…
這樣的老班,上哪兒找去?
夸夸我的班主任作文14
我的班主任,是個挺可愛的人。
她那高高的鼻梁上,架著一副眼鏡;她那棕色的頭發(fā)長長的,一直垂到脖子上,真漂亮!她不是像有些人那樣兇巴巴的,而是和藹可親的。每當我們向她打招呼的`時候,她總是笑瞇瞇的向我們點點頭。
上課的時候,她總是認真地講課;改作業(yè)的時候,她也是專心致志地批改著……她是多么的辛苦呀!可是,老師究竟為什么要這樣呢?那是為了我們。為了大家,老師她可以犧牲自己的時間來教導(dǎo)我們。每當老師罵你的時候,我看見了老師是有多么的愛我們,她的愛其實就在我們的身旁!。±蠋,謝謝您!謝謝您!
在我的記憶當中,她是那么仁慈、善良、年輕,她是一個好老師,我的好老師。
你覺得呢?對了,她是誰呢?哦!她就是我的班主任——蘇老師!
夸夸我的班主任作文15
我有許許多多的老師,力大如牛的體育老師、認真嚴肅的數(shù)學老師、年輕美麗的美術(shù)老師......但是,我最喜歡我們的班主任——俞老師。她個子高高的,身體也很瘦,喜歡扎一條馬尾,細心的.同學還會發(fā)現(xiàn),俞老師喜愛穿黑灰色系的衣服。
俞老師的課堂總是最精彩的,同學們碰到一個個問題總會踴躍發(fā)言,大膽說出自己的想法,課文中隱藏的道理,總能讓同學清楚地明白。在俞老師的課堂上,一切都公平公正,當同學們有了不好的表現(xiàn),老師總會給他提醒,當大家取得好成績,她也會贊賞他,希望他再接再厲。當問題沒得到結(jié)果,老師絕對不會見風是雨,相信成績好的同學。
俞老師是一個關(guān)心同學的好老師,有一次,季天磊因為貪玩,摔了一跤,下巴碰到了地上,嘴巴里流滿了血,俞老師像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),趕緊查看他。看著老師著急的樣子,我心里不由得涌起一股暖流。
俞老師還有一股絕招,她只要看到同學的字,就能知道是誰寫的,我可佩服她了。每當老師不認得了,就說明他的字改進了許多。
這么棒的老師,我們是不是該夸夸她。
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