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      2. 老師的眼睛作文

        時(shí)間:2023-02-13 10:38:39 老師 我要投稿

        【精】老師的眼睛作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的老師的眼睛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精】老師的眼睛作文

        老師的眼睛作文1

          我最欣賞張老師——那雙眼睛。

          上課遲到是我老犯的事兒。這天,我又遲到了。背著個(gè)書包,在眾目睽睽之下姍姍來(lái)遲。守在教室門口的張老師用嚴(yán)肅的目光望著我,那感覺(jué),別提了,真不爽!我自知有錯(cuò),主動(dòng)向張老師道了歉。但是,想不到的是,張老師并沒(méi)有責(zé)罵我,相反,只是提醒我:“下次睡覺(jué),可得早點(diǎn)哦!”

          那天啊,我心血來(lái)潮,考試時(shí)將資料夾在了課桌里,還津津樂(lè)道著自己的絕頂聰明。誰(shuí)知難逃張老師的“火眼金睛”,被他逮了個(gè)正著。他那目光啊,像兩團(tuán)火,把我的資料都快燒著了——直到我收起資料,認(rèn)真地答起了題。

          入冬后,我被一場(chǎng)感冒擊倒了。躺在了病床上。沒(méi)想到,張老師趕來(lái)看望我了,又噓寒,又問(wèn)暖的。目光里,流露出的,分明是無(wú)盡的溫柔,無(wú)盡的.疼愛(ài)。

          張老師的這雙眼睛,伴我快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……

        老師的眼睛作文2

          這是一雙明亮的眼睛。它似一輪明月解開(kāi)了我的心結(jié);它似一潭泉水滋潤(rùn)著我幼小的心田;它似一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化我心頭的冰霜。

          我的班主任老師從一年級(jí)開(kāi)始就帶我們,歲月無(wú)情帶走了老師的青春,可我還依然記著老師那似明月的眼睛。

          一次上語(yǔ)文課,我不認(rèn)真聽(tīng)課開(kāi)起了小差,無(wú)意中看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師用那利劍般的目光投向我,我急忙假裝認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我羞愧難當(dāng)。

          當(dāng)有一次我發(fā)現(xiàn)自己有一次考試才考了84分時(shí),老師用那鼓勵(lì)而又溫柔的目光看著我,我才重新找回了自信?晌覐膩(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),我這次真的嘗到了失敗的滋味,心里好沉,而正是那溫暖的目光給了我希望。

          還記得我上二年級(jí)的.時(shí)候我不小心摔了跤,老師用紅色的藥水輕輕的幫我擦藥,我望著老師那目光充滿母愛(ài);充滿了對(duì)我的安慰,這時(shí)我最需要母愛(ài),而從老師這里我找到了母愛(ài)!

          老師我愛(ài)你!更愛(ài)你的眼睛,充滿愛(ài)的眼睛!

        老師的眼睛作文3

          付老師是我的幼兒園老師,她的眼睛就像一位百變魔術(shù)師,喜怒哀樂(lè)都寫在了里面。

          有一次,我跳繩跳不過(guò)去,非常著急。付老師走過(guò)來(lái),眼里透露著鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“加油!孩子,你一定能行的!”我一使勁兒,終于跳了過(guò)去。付老師的眼神就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的`心田。

          又有一次,我在做操時(shí)摔倒了。付老師急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),眼里滿是焦急的目光,像一把大傘,蓋住了我頭上的雨滴。我的疼痛立即減輕了許多,不再哭泣。

          還有一次,我考試考了一百分,付老師喜笑顏開(kāi),我的心被快樂(lè)塞得滿滿的,付老師的眼神好像在說(shuō):“孩子,不要驕傲,常勝將軍才是真正的強(qiáng)者!蔽颐靼琢酥螅亟o了付老師一句:“我會(huì)繼續(xù)保持的。”

          付老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,陪伴我在幼兒園里度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。

        老師的眼睛作文4

          “眼睛是心靈的窗戶!蔽覀儼嘀魅螚罾蠋熡幸浑p炯炯有神的大眼睛,那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,充滿著愛(ài)的光芒。

          有一次,班級(jí)舉行成語(yǔ)故事的展示,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,心里就像揣了一只小兔子,我的心里一陣陣緊張,準(zhǔn)備好的成語(yǔ)故事都丟到九霄云外,,正當(dāng)我緊張地手足無(wú)措的時(shí)候,楊老師面帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說(shuō):“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我的.心慢慢平靜了,準(zhǔn)備好的演講也一幕幕地出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響亮,我演講的成語(yǔ)故事有聲有色,贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲?吹綏罾蠋熗秮(lái)贊許的目光,就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心田。

          老師,您的眼睛,是世界上最美的;老師,您的眼睛,是世界上最可愛(ài)的;老師,您的眼睛,是我心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)著的一朵純潔的花!

        老師的眼睛作文5

          我的老師是一位善良的老師。她既沒(méi)有高高的鼻子也沒(méi)有水靈靈的眼睛,可你仔細(xì)一看老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。

          有一次,學(xué)校來(lái)我們班聽(tīng)課,我看到這么多人,心里像揣了一個(gè)小兔子似的砰砰直跳,遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思,她把我叫了起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我從老師的眼睛里看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì),我大聲地說(shuō)出了這個(gè)答案,老師的眼睛里流露出了欣喜。

          還有一次,老師考詞語(yǔ)。我有一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)解釋上來(lái),急得抓耳撓腮,眼睛不由得瞄到同桌的本上。老師看了我一眼,好像在說(shuō):“呂寧做事要獨(dú)立思考,不能投機(jī)取巧!蔽业哪樆鹄崩钡'······

          老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”,她說(shuō)的話我們都能聽(tīng)懂。

        老師的眼睛作文6

          我的老師姓侯是我的英語(yǔ)老師,她的身材秀長(zhǎng),侯老師有彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。他有一雙黑輔葡萄般的眼睛,不但漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話呢。

          有一次我,我趁老師扭頭的功夫,我看起書來(lái),我感覺(jué)有人在我身邊,我一抬頭看見(jiàn)老師在我身邊,老師從眼睛發(fā)射,嚴(yán)肅的目光好像在說(shuō):“警告你一次!蔽夷樇t了,下課了,同學(xué)們出去玩了,我看一下小剛的筆掉到地上。我看了拿起放到桌子上,老師用溫柔的目光好像在說(shuō):“干的.不錯(cuò)!蔽腋吲d極了。

          老師的眼睛看著我們成長(zhǎng),老師的眼睛是可敬可愛(ài)的。

        老師的眼睛作文7

          我忘不了梁老師教我們知識(shí)的時(shí)候;我忘不了梁老師那滿意的笑容;我更忘不了梁老師那雙和藹的眼睛。

          記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我跟后面的袁晨華同學(xué)說(shuō)話。一點(diǎn)也不記得老師在講課。忽然,梁老師把目光轉(zhuǎn)移到我的身上?晌覅s一點(diǎn)也不知道。我的同桌捅了我一下,我馬上回過(guò)神來(lái),梁老師的'眼睛一刻不停的望著我,仿佛在說(shuō):“柯曉?shī),你還說(shuō)啊,你再說(shuō)梁老師我就不原諒你了,嗯,知道嗎?”那雙眼睛望得我的心“砰砰,砰砰”直跳:老師,你不要再嚇我了,我知錯(cuò)了。這時(shí),我的臉燙燙的,熱得象一個(gè)剛熟透了的紅蘋果。梁老師終于有反應(yīng)了,她好像決定原諒我一次,繼續(xù)講課。

          “零零零零……”下課鈴聲響了!鞍Α闭媸请U(xiǎn)過(guò)剃頭。〔钜稽c(diǎn)點(diǎn)就被老師罵的狗血淋頭了。

          從此,我上課再也不敢說(shuō)話了。

          老師那雙明亮的眼睛,那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛教會(huì)了我一個(gè)道理,一個(gè)上課不準(zhǔn)亂說(shuō)話的道理。

        老師的眼睛作文8

          我的語(yǔ)文老師是姚老師,她是我們班的班主任。

          她瘦瘦的身體,卷卷的頭發(fā),還有一雙明亮透徹的大眼睛,一眨一眨得好似會(huì)說(shuō)話。老師的眼睛總是充滿智慧和慈愛(ài)的光芒,每個(gè)眼神的變化都像是在傳達(dá)著一種信號(hào)。她上語(yǔ)文課時(shí),每個(gè)生字都認(rèn)真講解,課文內(nèi)容分析的很清楚透徹,讓我們能夠簡(jiǎn)單易懂。她叫同學(xué)們回答問(wèn)題,同學(xué)回答對(duì)了,老師的`眼睛看著他,就像在說(shuō):“你回答得真好!”有的同學(xué)一時(shí)想不出來(lái),老師看著他,眼睛好像在說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)!”有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師的眼睛看著他,仿佛在說(shuō):“注意點(diǎn),上課可要認(rèn)真聽(tīng)哦!”

          老師的眼睛總是千變?nèi)f化,它有時(shí)鼓勵(lì)我,有時(shí)批評(píng)我,有時(shí)關(guān)心我。正是姚老師的眼睛教會(huì)我們很多知識(shí),告訴我們?cè)S多做人的道理。

          老師的眼睛真是美麗極了!

        老師的眼睛作文9

          蔣老師有著一雙水靈靈、炯炯有神、能會(huì)說(shuō)話的眼睛。

          記得有一次,我在語(yǔ)文課上做小動(dòng)作,同桌碰了我一下,提醒我。我感到大事不妙,趕緊坐端正。老師用目光掃視了一圈,最后,把目光停留在我身上。頓時(shí),現(xiàn)在的老師就像“冷面殺手”,老師生氣地說(shuō):“周錦攀站起來(lái)!”我立馬站起來(lái),緊張地看著老師,同學(xué)們都不敢出聲,老師用嚴(yán)厲的目光盯了我足足兩分鐘沒(méi)有說(shuō)一句話,好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)。”我低下頭,輕聲說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!

          還記得有一次,我舉手發(fā)言,老師讓我來(lái)發(fā)言,我緊張得結(jié)結(jié)巴巴,吐不出幾個(gè)字來(lái)。老師用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說(shuō)“加油,認(rèn)真想!蔽揖o張的心情一下子放松了,準(zhǔn)確無(wú)誤地回答了老師的'問(wèn)題。

          老師的眼睛像大海,我們像小魚在大海里遨游。

        老師的眼睛作文10

          田老師是我們的語(yǔ)文老師,她的眼睛會(huì)說(shuō)話,你們信嗎?

          那是一個(gè)炎熱的夏天的下午,田老師正在聚精會(huì)神的給我們講課,有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)地很熱,就用教科書當(dāng)扇子扇了起來(lái),田老師用嚴(yán)厲的眼神看了看他們:“你們?nèi)桃幌滦袉,下課了在扇!蹦菐讉(gè)同學(xué)立刻把書收了起來(lái),全神貫注的聽(tīng)老師講課。還有一次,老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題,有一個(gè)同學(xué)知道,可他不敢舉手。老師用鼓勵(lì)的眼神看著他:“知道這個(gè)問(wèn)題就要勇敢的舉起手來(lái)”那個(gè)同學(xué)看了老師的'眼神,勇敢的舉起了手,回答了這個(gè)問(wèn)題。

          怎么樣,田老師的真的會(huì)說(shuō)話吧。

        老師的眼睛作文11

          老師的眼睛是雙眼皮兒,鳥黑的眼珠又圓又大,初看好像沒(méi)有什么特別,可是你仔細(xì)一瞧啊,嘿!老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,真是與眾不同。

          生活中,我們一定會(huì)看見(jiàn)許多的眼睛,有明亮的眼睛,嚴(yán)厲的眼睛,有同學(xué)的眼睛,伙伴的眼睛……但是,我最忘不了的',還是老師的眼睛。

          記得以前的時(shí)候,我因?yàn)橛X(jué)得睡午覺(jué)太沒(méi)意思,所以我拿鉛筆、尺子、橡皮玩起了“打仗”,后來(lái),我又和我前面的同學(xué)玩了起來(lái),這時(shí),我一抬頭,正好和老師的眼神碰到了一起,老師的眼神里充滿了嚴(yán)厲,還有深深的責(zé)備,好像在說(shuō):“你怎么這么調(diào)皮啊!”我一下子羞得漲紅了臉,立刻不說(shuō)話了。這個(gè)眼神深深地印在了我的腦海里,每當(dāng)我想違反紀(jì)律時(shí),這個(gè)眼神就浮現(xiàn)在我眼前,我便立刻嚴(yán)格要求自己了。

          我還記得,在我考了高分時(shí),老師的眼中充滿了欣慰,在我沒(méi)考好時(shí),老師的眼中充滿了鼓勵(lì)……啊!我永遠(yuǎn)忘不了這雙眼睛!

        老師的眼睛作文12

          郭老師的眼睛看起來(lái)沒(méi)什么特別的,可郭老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。一次上課,我看見(jiàn)桌子上的那塊橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了,它好像在說(shuō):“陳芳,怎么做小動(dòng)作?”我一看到郭老師的.眼睛,手馬上就不動(dòng)了。

          一次,老師在門口與家長(zhǎng)談話,同學(xué)們吵了起來(lái),郭老師轉(zhuǎn)過(guò)身,用眼睛看看我們,那眼睛好像在說(shuō):“你們?cè)趺凑f(shuō)話了?”教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲。

          每次見(jiàn)到郭老師,我都要先看看她的眼睛,看它又要告訴我什么。

        老師的眼睛作文13

          每個(gè)老師的眼睛都是那樣的清澈,那樣的明亮,如秋水、如寒星如明燈。老師的眼睛還富有感情呢!

          鼓勵(lì)

          那是小學(xué)一年級(jí)的事兒,也是我人生當(dāng)中第一次考試。那時(shí),我有好多題目都不會(huì),緊張得不停的流汗。我無(wú)助地看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師也在看我,他的眼睛充滿了鼓勵(lì),好像在對(duì)我說(shuō):“別緊張,你會(huì)考的很好的!”因此,我鎮(zhèn)定下來(lái),開(kāi)始仔細(xì)地解題……。終于,那次的考試,我以一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——九十八分,告終。

          夸獎(jiǎng)

          有一次,我參加了由武漢舉行的“楚才杯作文比賽”。寫完作文,我便把作文戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了老師。本以為只能得到紀(jì)念獎(jiǎng)——四等獎(jiǎng)的.我竟然出其不意的得了二等獎(jiǎng),老師走過(guò)來(lái)發(fā)證書的時(shí)候,看了我一眼,那眼神里滿是夸獎(jiǎng)和贊賞,仿佛在說(shuō):“你做的很真棒”

          老師的眼睛在很多時(shí)候還給了我們不同的感受,那雙眼睛像黑夜中的明燈,在我成長(zhǎng)的道路上為我指明了前進(jìn)的方向。

        老師的眼睛作文14

          我們魯老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)什么特點(diǎn),可你仔細(xì)一看呀,嘿!魯老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。記得有一次語(yǔ)文課上,我看到同桌有一塊漂亮的花橡皮,不知不覺(jué),我就把手伸過(guò)去,想要摸一摸,被魯老師看到了,她默默的瞥了我一眼,好像在說(shuō):“石婉宇,你怎么做小動(dòng)作了呢?”我的手馬上縮回來(lái),坐端正聽(tīng)課。

          還有一次,魯老師在禮堂給我們上《烏鴉喝水》這一課,當(dāng)老師問(wèn):“烏鴉為什么能喝到水!蔽荫R上把手舉的高高的,老師便叫了我回答,我站起來(lái),看到了這么多老師在聽(tīng)課,膽子一下小了,老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“石婉宇,加油,我相信你一定能行的!蔽铱吹紧斃蠋煹'眼睛,膽子大了,聲音也響亮了。這時(shí),魯老師的眼睛里流露出了贊揚(yáng)的目光,我明白了,那是在說(shuō):“你真棒!”

          魯老師的眼睛,時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而溫和、時(shí)而贊揚(yáng)、時(shí)而批評(píng),多么可親可敬的眼睛。

        老師的眼睛作文15

          一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子下,有一張能言善辯的巧嘴,這就是我們的語(yǔ)文老師——戴老師。

          戴老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,有時(shí)那眼睛里充滿笑意,充滿鼓勵(lì)。記得那次好書推薦會(huì),我鼓足勇氣上臺(tái)推薦了《愛(ài)心企鵝》這本書,因?yàn)榫o張,好幾個(gè)地方都說(shuō)錯(cuò)了,我生怕同學(xué)們會(huì)笑話我,但戴老師卻表?yè)P(yáng)了我,表?yè)P(yáng)我的認(rèn)真,表?yè)P(yáng)我的勇氣,那時(shí),她的眼睛里滿是鼓勵(lì),望著她的眼睛,我感覺(jué)自己充滿了信心,相信自己一定會(huì)做得更好。

          但有時(shí),老師的眼睛里卻滿是嚴(yán)厲,嚴(yán)厲得讓人不敢正視。記得那次,我做錯(cuò)了事,受到老師的批評(píng),到現(xiàn)在我已經(jīng)記不清老師對(duì)我說(shuō)了什么,卻始終記得老師那雙嚴(yán)厲的`眼睛,從那時(shí)候起,我便告訴自己,再也不能犯類似的錯(cuò)誤。

          老師的眼睛,總能讓我們讀出許多信息,讓我們知道什么該做什么不該做,在老師的眼睛里,我們開(kāi)始慢慢懂事,慢慢長(zhǎng)大……

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