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      2. 夸夸老師作文

        時間:2023-04-17 19:21:01 老師 我要投稿

        精選夸夸老師作文四篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的夸夸老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選夸夸老師作文四篇

        夸夸老師作文 篇1

          在我的心目中,學(xué)生是花朵,老師是園丁;學(xué)生是星星,老師是天空……當(dāng)我看到這個題目時,我的內(nèi)心是多么糾結(jié),鐘老師像嚴父般要求嚴格,是好老師;Misslou如慈母般溫柔,是好老師,噢,還有品社老師,她像姐姐一樣教給我們很多道理,也是我心目中的好老師!

          她,很嚴肅,每次上課都不允許有一個同學(xué)講話,開小差。要求也很高很嚴格,比如字寫的不好就要重寫作業(yè),作文有一點偏題就要重寫……對了,她就是鐘老師。在鐘老師的幫助下,我們班的'成績漸漸提升,這都虧了老師的嚴格教育。記得有一次,鐘老師在發(fā)燒,但鐘老師不像一般的老師那樣,生病就請病假,而是拖著病體,疲憊的來到學(xué)校教我們功課,不讓我們落下一節(jié)課程,老師講完課就立馬趕往醫(yī)院吊了一下午的瓶。老師為我們的課程而不請假,所以我們那節(jié)課沒有人說話,只有炯炯有神的眼睛。我十分感動!

          她,溫柔漂亮,對待同學(xué)就像對待自己的家人一樣,不時就來一個擁抱,對了,她就是Misslou。她的課激情四射,在快樂中帶給我們知識,上Misslou的課簡直可以用無憂無慮來形容!

          她,寬容大方,她有兩句口頭禪,每當(dāng)上課了我們還沒靜下來時,老師的第一句口頭禪就說出口了:“什么時候該做什么就做什么!蔽覀兞⒖虝察o下來,等老師上課。對了,她就是品社老師,當(dāng)其他老師要借課時,老師的第二句口頭禪又出來了:“品社課承載著所有學(xué)科的責(zé)任!”老師總是把其他學(xué)科放在第一位,非常愿意把課借給別的老師。

          這就是我心中的好老師,他們盡職,他們?nèi)蝿谌卧,他們在感動我們的同時更用自己的行動教育我們!

        夸夸老師作文 篇2

          從上八年級以來,先后有幾位朋友走進了我們的學(xué)習(xí)生活,想來這也有一個學(xué)期了。他們就是我的老師們,他們像一只只紅燭,為我們奉獻出一切的溫暖與光明。在這里我就來夸夸我的老師

          我要夸的不是我們嚴厲的班主任靳老師,不是既和藹又嚴厲的的李老師,也不是平易近人的語文李老師。而是這個學(xué)期剛來教我們的.歷史趙老師。

          這個老師個子不高,剛見的時候還以為她教的不是很好,后來才發(fā)現(xiàn),這個老師不僅教得好,而且很有趣,每次給我們講歷史課都能給我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑,還能使我們變得很生氣。因為中國的近代史是很令人氣憤的。而趙老師能給我們帶到他的思想里去,用幽默的語言把我們都得哈哈大笑。這樣我們就能在快樂中學(xué)習(xí)知識。

          記得我們第一次上趙老師講的歷史課時,趙老師給我們講了戰(zhàn)爭的課。大家都很生氣,因為那時候中國實在太窩囊了,中國那么多人,讓人家英國追著屁股打。真是太氣人了。并且皇帝為了求和竟然把林則徐給撤職查辦了,并且簽訂了《南京條約》。大家都很生氣,但老師話風(fēng)一轉(zhuǎn),我們哄堂大笑。就這樣我們上完了一節(jié)歷史課。

          到現(xiàn)在,我們一直希望趙老師來給我們上課。希望我們能在趙老師的帶領(lǐng)下考出好成績。

        夸夸老師作文 篇3

          咦?這位苗條身材,一米六多個,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說會道的嘴的是誰。扛嬖V你吧,她就是我們可親可敬的班主任——黃老師。

          班主任非常嚴格地要求我們,如果上課有哪個同學(xué)稍有一絲絲錯誤,立刻揪出來批評一頓,讓我們每節(jié)課都專心致志地聽講。記得上次,上課時,我偷偷地與同學(xué)說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了,毫不留情地扣了我們小組十分,并嚴厲地批評了我,讓我羞愧不如,我下定決心今后要專心聽課。黃老師這樣嚴格地要求,同時也對每個同學(xué)敲響了警鐘。

          班主任講的課,是那樣有聲有色,而且非常幽默。有一次,黃老師教《白鵝》這篇課文時,由于我們的粗心大意把“亞于”的“亞”字讀成了第三音,剛巧,黃老師的名字就叫黃亞瑜,正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文,忍不住笑起來:“我與狗的狂吠有關(guān)系嗎?”頓時,全班哈哈大笑,但是這也使我們深刻地記住了要認真地對待每個字,讀準每個音。

          黃老師嚴格要求我們不僅要學(xué)好課本的知識,更要學(xué)會如何做人,在品格方面,黃老師也不放松對每個同學(xué)的要求,她時常叮囑我們:培養(yǎng)一個良好的'習(xí)慣,就是培養(yǎng)一個良好的品格。好的習(xí)慣,好的品格,將讓我們受益一生!黃老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

          老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的黃老師崇高的勞動。

        夸夸老師作文 篇4

          我的教師姓王,叫王芳,我們叫她王教師;她長著一只不大不小的嘴巴,一個小巧玲瓏的鼻子;在她的眼鏡下頭,長著一對大大的眼睛,她的'眼睛炯炯有神,那犀利的目光仿佛能把我們每一個人都給徹底看透。

          別看她長得那么溫柔,其實可兇了。有一次,我們班上的一個同學(xué)考試時沒寫名字,教師就罰他抄自我名字抄了一百遍;還有一次,有一個同學(xué)在罵人,被教師逮了個正著,他苦苦哀求教師不要罰他,可是沒用,教師像下圣旨一樣,讓他把他剛剛罵的話抄一千遍,由于他賴在教師那不走了,教師叫我把他押回去,“圣旨”一下我哪敢不服從,我便像押犯人一樣把他押回了教室,由此可見,教師是多么兇!

          教師雖然兇,可也有溫柔的一面,假如我們班上有人獲獎,教師高興的像麻花栓豆腐——別提了。不僅僅是這樣,教師教育我們的時候,會打起十二分的精神;每一天晚上,我們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),可是教師還在燈下備課,絕不會有一天偷懶,教師那無私奉獻的精神令我感動。

          !我的教師你是我的榜樣,我有千言萬語想寫,可就在這短短的文章里,有怎能傾訴完呢?

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