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      2. 謝謝老師作文

        時間:2023-04-20 10:07:00 老師 我要投稿

        精選謝謝老師作文四篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的謝謝老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選謝謝老師作文四篇

        謝謝老師作文 篇1

          記得那天,媽媽回到家,就豎起大拇指夸我:寶寶,你真棒。當我還沒回過神時,媽媽就說:今天你黃老師打電話給我,說你那篇《吃麥芽糖》寫得不錯,希望你繼續(xù)努力。前面媽媽提到黃老師時,其實我心里好擔心,以為在學校里哪里表現(xiàn)不好,老師才會打電話給媽媽。

          聽了媽媽的一番話,我很想對黃老師說:老師,謝謝您!是您給了我信心,以后我一定會讓自己做得更好,寫日記能登上小雨點報是我一直以來夢寐以求的愿望。

        謝謝老師作文 篇2

          何老師,謝謝您。

          教過我的老師有很多,但使我最難忘的還是五年級的何老師。

          何老師教我們語文,她的教課方式很獨特。她不像其他老師一樣開始就講課文,而是讓我們一段一個同學接來讀。因為以前沒有過經(jīng)驗,全班同學的'頭都低得快貼到課本上了,每個人都希望老師不要叫自己。看到同學一個個像卡帶似的讀完了課文,我的心里更緊張了。我才想著老師千萬可不要叫我啊,沒想到越怕就越“中招”,老師還就一下子叫到我的名字。我連忙站起來,心里“怦怦直跳,錯把第五自然段說成第六自然段了。我想這下完了,但您卻給我投來了一個慈祥的目光,使我不再那么緊張,感受到你的關懷與肯定,我安心流利地讀完了第五自然段。您還表揚我讀得很好。你還說“有才華不展視出來會被埋沒的”。正是因為您的這句話,以后上課我都不再害怕老師叫我起來回答問題,而且還積極回答老師提出來的問題。

          何老師不僅在學習上關心我,而且在生活上也很關心我。記得有一次,同學們都在鋤草。不知道是誰喊了一聲,我一受驚,不小心踩到了小石子,傷口很深,流了很多血。何老師立刻把我送到校醫(yī)室。到了校醫(yī)室,何老師把我扶到床上躺著,并去請校醫(yī)來為我包扎。校醫(yī)為我包扎的時候,那些藥水淋在上面的滋味仿佛被火燒一樣。何老師一邊安慰我,一邊拿紙幫我擦傷口。我看著老師滿是汗水的臉上,心里滿是感動與愧疚。那天何老師還用車把我送回了家,并交待我洗澡時注意傷口不要碰到水,我的爸爸媽媽十分感激,連連向老師道謝。何老師連口水都沒喝,就匆匆地走了。

          雖然這些事已經(jīng)過去了很久,但回想起來,仍像昨天發(fā)生的一樣。因為有了您的關愛,讓我更有自信地面對困難。何老師,謝謝您。

        謝謝老師作文 篇3

          “叮叮……”放學的鈴聲敲響,我抓起書包沖出了教室,帶著滿懷的好心情回家了。在公交車上,我唱著小曲兒,邊吃零食邊欣賞一路的好風景。突然,一輛大眾轎車開進了我的視野。我看了看,心想:怎么跟杜老師的車一樣?一看車后面窗玻璃上的一張超級漫畫貼紙——別撞我,我還有學生!這不是我送給杜老師的嗎?在一看車牌號:川S12167。啊!我心想:這是杜老師的車,全部同學只有我住在附近,這不明擺著是找我的嗎?我干了什么?杜老師開著車了找我?剛才的好心情掉進了冰窖。

          我急急忙忙下了車,還好,杜老師沒追上來,我的心在劇烈地跳動,兩腳如風一般奔回家。我趕緊把門鎖住,拿出望遠鏡開始觀察——

          小區(qū)大門口,杜老師停了車,走到大門口和保安說話。保安不讓進,因為沒有門卡,又沒有業(yè)主親自帶,杜老師被保安擋在大門外。我心里懸著的石頭終于落下來了。我心中暗喜:想批評我,教訓我,沒那么容易!可沒等我笑出聲,我的心一下子又懸起來了:有一位認識杜老師的業(yè)主帶著杜老師進來了!看著杜老師越來越近的身影,我感到危險正在步步逼近。

          杜老師走到樓下面,站住了!肯定是她不知道我住哪個單元,三個電梯,她不知道進哪個門。我的死黨“小石頭”回來了。他聽說是我的老師來家訪,樂得屁顛顛地領著杜老師直奔我家而來。我心想:我今天做錯了什么?今天我升旗儀式站得筆直,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,下課沒有做危險游戲,沒有跟同學吵架,沒亂扔垃圾,表現(xiàn)得多好。慷爬蠋焷砀缮?

          電梯停了,門開了,兩個人的'腳步聲走到我家門口停下。“叮咚——”門鈴響。我的心差點兒跳出來。“叮咚——”門鈴又響了一下。我不由自主地開了門,低著頭,等著挨老師的批評。“小石頭”見我這樣,悄悄溜了!昂撸】次也皇帐澳。”我在心里發(fā)狠。

          杜老師笑了:“怎么?不讓老師進門?”我趕緊說:“請進!請進!”杜老師進來,說:“換不換鞋?”我說:“不換不換!”杜老師在沙發(fā)上坐下,見我低著頭站在旁邊,笑了:“你怎么這樣緊張?你怕我呀?你在學校也不怕我呀!”我苦笑了一下。杜老師說:“羅天,今天聽寫生字,有一個字我給你改錯了,你是對的,我給你打了差。去把聽寫本拿來,我把錯字改了!蔽衣犃耍那榇笞。趕緊從書包里拿出聽寫本給杜老師。杜老師改了錯字把本子還給我,站起來要走。我趕緊跑進廚房在冰箱里拿出一個蘋果給杜老師。可當我跑進可廳,杜老師卻悄然離去。杜老師為了一個錯字,親自開車到我家來改錯,多么盡職的老師!我心里一熱,眼淚奪眶而出。

          我感謝杜老師,我感謝她盡職盡責,我會永遠記住我有這樣的好老師!

        謝謝老師作文 篇4

          世界上有這么一個人,他和你沒有一點血緣關系,卻為你的進步而欣慰,退步而著急。這個人是老師,謝謝您,老師。您在我小學五年的的生活中,給了我不平凡的'教導。

          記得我二年級時,我和同學們在操場上鬧著,跳著,一不小心被絆倒了,腿上被磨出一個口子,我哭著跑回教室。上課時,您見我受傷了,幫我把傷口清洗了一下,又細心的用紙幫我包好。當時我心里非常感激,又不知如何開口感謝您。

          記得四年級時,成績有所下滑,您把我叫到辦公室,我想:完了,完了!一定是要挨批啊!您沒有責備我,對我說:“三年級、四年級是一個轉折點,知識會變難,所以你一定要努力呀!‘一份付出,一份回報!佑停蠋熛嘈拍隳苄!”那時,我的眼淚像斷了線的珠子,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好努力,把成績提上去,下次考個好成績,一定不讓老師失望。

          老師,您像園丁培育花朵一樣培育我們;您像茫茫大海的燈塔一樣,為我們照亮前進的道路;您像紅燭一樣,燃燒自己照亮別人。

          謝謝,老師!感謝您五年的教誨。

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