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      2. 辛勤的老師作文

        時(shí)間:2024-05-27 13:06:28 老師 我要投稿

        辛勤的老師作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的辛勤的老師作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        辛勤的老師作文4篇

        辛勤的老師作文 篇1

          我們的老師對(duì)我們和藹、可親,老師的系非常善良。

          到了晚上,同學(xué)們都走了,可老師孩子認(rèn)真的為同學(xué)們批改作業(yè),等到夜深了,老師辦公室的'燈還發(fā)出閃閃的光,我們老師和別的老師不一樣,怎樣用詞、造句、寫(xiě)作文等等,很認(rèn)真從來(lái)都對(duì)我們有信心,有時(shí)我們給了她一個(gè)小驚喜,可她會(huì)給我們一個(gè)大驚喜,我們說(shuō)錯(cuò)話(huà)了,老師從不打罵,而且還常常鼓勵(lì)我們,這幾年來(lái),我們和老師感情深厚。就像朋友一樣……

          等大了,我也要做一名教師,讓更多的小朋友成才。

        辛勤的老師作文 篇2

          今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧!

          我的班主任任老師,長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦。最引人注目是鼻子上架著一副度數(shù)很高近視眼鏡,赤褐色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,講起課來(lái)聲情并茂,同學(xué)們很是喜愛(ài)。

          任老師,就如同媽媽一樣,細(xì)心的教導(dǎo)我們。每天她都要批改好幾項(xiàng)作業(yè),每項(xiàng)就是60本,可老師卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字!是她把我們從二年級(jí)一個(gè)年幼無(wú)知、不懂事的孩童,慢慢培育成為一名乖巧、聽(tīng)話(huà)的四年級(jí)學(xué)生。我的老師有時(shí)如同可愛(ài)的大姐姐,教我們唱歌跳舞,老師有時(shí)教育我們,話(huà)語(yǔ)的嚴(yán)厲如同電閃雷鳴的暴風(fēng)雨,我也曾無(wú)數(shù)次的恨過(guò)老師,可每當(dāng)看到老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,我對(duì)老師的.恨就像春季的積雪慢慢地融化。

          一次我上課擾亂課堂秩序,早把上課的事忘到九霄云外了,她使用不滿(mǎn)的目光瞪著我,好像在無(wú)聲的教育我:“上課不要說(shuō)話(huà),也不要做小動(dòng)作,任務(wù)只有一個(gè),就是全神貫注聽(tīng)老師講課,只有這樣才能把成績(jī)搞上去!”聽(tīng)了老師的這一番話(huà)之后我便開(kāi)始專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,跟隨老師一起去知識(shí)的海洋中遨游。過(guò)了一會(huì)兒,老師又用贊許的目光看著我,好像在說(shuō):“犯錯(cuò)了能及時(shí)改正照樣是好孩子!

          我的班主任不僅提高我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身心健康,無(wú)論班里哪一個(gè)同學(xué)不舒服,她總會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)還難受嗎?帶藥了嗎?要不要給你的爸爸打電話(huà),讓你爸爸來(lái)接你呀?等等。每當(dāng)我問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),老師都會(huì)細(xì)心地給我講解,如果我還不會(huì),她就會(huì)更耐心的給我舉例子,直到我明白為止。

          我欣賞老師,因?yàn)樗龑?duì)工作的充滿(mǎn)熱情,也因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),他的一舉一動(dòng)在我的記憶屏幕上留下了深刻的印象。

          老師使我明白了一個(gè)人要取得成績(jī),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有要百折不撓的去努力、去奮斗!

          老師我要告訴你一個(gè)秘密“老師,我愛(ài)你!

        辛勤的老師作文 篇3

          老師,這個(gè)熟悉的名字,早已刻入我們的內(nèi)心。他們是辛勤的園丁,他們是無(wú)私的春蠶,他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時(shí),他們依舊在勤勞地工作著!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!北闶切稳菟麄兊淖詈么~。

          剛剛升入初中,對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇。然而,一個(gè)令我耳目一新的語(yǔ)文老師出現(xiàn)了。他的.出現(xiàn)讓我感到了一絲驚訝,在我的認(rèn)知記憶中,語(yǔ)文老師都是女的?伤獮鹾诘念^發(fā),炯炯有神的眼睛,最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了,這就算是他的代表吧!

          第一節(jié)課,還沒(méi)有見(jiàn)到人,一陣雄厚的聲音就竄過(guò)來(lái)!皩氊悅,開(kāi)工啦!”聽(tīng)到這句話(huà),我先是一愣。然后,一個(gè)高大的人影出現(xiàn)在我的面前……

          之后的每節(jié)語(yǔ)文課,我都認(rèn)真聽(tīng)講。倘若我們犯了錯(cuò)誤,他

          不會(huì)罵人。

          就在這個(gè)人的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),還有人語(yǔ)文考了年級(jí)第一。他的功績(jī)不得不讓人倒吸一口涼氣,這種和藹又嚴(yán)格的老師叫我們?cè)趺茨軌虿幌矚g呢?

        辛勤的老師作文 篇4

          有人說(shuō):“老師是夜晚的路燈,為我們照亮前方的路,不再讓我們感到孤獨(dú),更不再讓我們感到害怕。”老師的愛(ài)是無(wú)形的,老師就像自己的父母一樣,會(huì)關(guān)心我們有沒(méi)有安全到達(dá)學(xué)校,會(huì)認(rèn)真批改我們寫(xiě)的作業(yè)。

          有一次第一節(jié)語(yǔ)文課剛剛開(kāi)始,教室里同學(xué)們打著各式各樣的“小電話(huà)”,老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái),教室里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師走到講臺(tái)上,用眼睛巡視了一遍教室,確保同學(xué)們都安全到達(dá)學(xué)校后,老師才開(kāi)始正式的'上課。老師用她那沙啞的聲音耐心的為我們講著每一道題,在講題的過(guò)程中,老師會(huì)不由自主地咳嗽?xún)陕,老師并沒(méi)有停下講課,而是盡力用最大的聲音為我們上課。我們正在記筆記的時(shí)候,我抬起頭,無(wú)意間看見(jiàn)老師在揉著她那水靈靈眼睛,可見(jiàn)老師定是昨晚為我們批改作業(yè)而沒(méi)有休息好,有時(shí)候老師會(huì)趁我們不注意活動(dòng)一下脖子和手,每天辛勤的老師定會(huì)感到疲勞。這一幕被我記在了心里。

          還有一次,我們正在認(rèn)真地早讀,老師從門(mén)外進(jìn)來(lái),手里掂著一些包子和豆?jié){,頭發(fā)有些毛亂,老師定時(shí)為了早點(diǎn)來(lái)給我們上課,連早飯都來(lái)不及吃,頭發(fā)也被風(fēng)刮得有些毛亂。剛剛到學(xué)校的老師,一分鐘都沒(méi)有浪費(fèi),有時(shí)為我們?cè)俅沃v解一下課文重點(diǎn),有時(shí)幫我們批改作業(yè)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師把我加入在了博客團(tuán)隊(duì)里,我的博客之旅也在老師的幫助下,越來(lái)越輝煌。我不少加精的文章,都少不了老師在背后的鼓勵(lì)與支持。

          老師播下的“種子”定會(huì)努力成長(zhǎng),老師照亮的同學(xué)定會(huì)越走越遠(yuǎn)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“老師,因?yàn)槲覀冋樟亮嗣髁恋穆,老師,您辛苦了!?/p>

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