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      2. 寫老師的作文

        時間:2024-11-05 11:16:32 老師 我要投稿

        精選寫老師的作文8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫老師的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        精選寫老師的作文8篇

        寫老師的作文 篇1

          師說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——題記

          老師,您像春蠶,用畢生精力造福人類,您像蠟燭,用一生的愛照亮人間。但您比春蠶更偉大,比蠟燭更明亮,您把畢生的愛奉獻給莘莘學子。

          “古之學者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。韓愈有一句話便概括出了老師的作用。因為有了老師,我們可以及時解決心中的疑惑;因為有了老師的辛勤耕耘,我們的人生之花才得以綻放;因為有了您的幫助,我們才得以在知識的海洋遨游,在夢想的天空飛翔。

          還記得初一時的我頑皮淘氣,極為貪玩:下課鈴響我第一個出去,上課鈴響我最后一個回來。即便如此,仍覺得意猶未盡,上課后依然和同學嬉戲說笑,把課堂攪得雜亂無章。班主任是一位嚴厲又不失和藹的老師。面對我的`調(diào)皮,他沒有任何的責備,甚至是嚴厲的語氣都聽不見。只是用聊天的方式使我認識到自己的荒謬行為。并下定決心去改正,經(jīng)過幾周的“歷練”,終于使我改掉了上課時的壞毛病。

          老師,您如青山,沉穩(wěn)而厚重;您如大海,遼闊而清澈;您如天空,深邃而高遠。您用山的博愛,海的寬廣,天的遼遠來培養(yǎng)學生,因為有了您,各種高知識,高素質(zhì)的人才才遍布大江南北,祖國才得以飛速發(fā)展,日新月異。

        寫老師的作文 篇2

          她,我一直都很喜歡、很敬佩,現(xiàn)在想起來,心里只剩下親切溫暖,會懷念,懷念她那難得的一笑甜如蜜,知道她對學生的嚴厲和批評是愛與責任。

          來到金東方,這個陌生得不能再陌生的地方,我是極其不愿意來的。去年八月,在爸爸的帶領下我還是拖著箱子一步邁了進來,心里的不滿真是難以用言語來表達,我想郁悶的最高境界我已經(jīng)感受了,來到學校時已經(jīng)是中午11點多了,校園的水泥操場上滾滾發(fā)燙。樹枝上的樹葉一動不動,小草都彎了腰、低著頭,教學樓里擠滿了人,天氣異常的燥熱,心里異常的煩悶。

          隨著展示欄的指引,我來到了101班,里面一張充滿著陽光溫情的笑臉吸引了我的視線,身著一襲白衣的碎花裙,下端褶皺處是紫色丁香,她甜甜的笑容讓人神清氣爽,心里的煩悶頓覺褪去了許多,她走近我,向我遞來一杯水,我雙手接過,道了聲謝,整個過程她沒怎么說話,但我深深地記住了,并且那么難忘,令人回味。

          之后我才知道,她是我們的英語老師,似乎在第一節(jié)課上,我就覺得在我腦子里鑄造的那個她是個幻影,慢慢的變得模糊,最后消失不見。

          那節(jié)課前,已打預備鈴,教室里同學們還是熱火朝天的,門突然被打開,撞到墻上“咚”的一聲使教室里瞬時鴉雀無聲,一個面無表情,但眼睛瞪得老大老大的人站在門口,我感覺像是有一把錐子戳進了我心里!翱茨銈円v得什么時候,上課了沒聽到呀?”聲音尖銳刺耳,她走進教室,在教室里轉(zhuǎn)了一圈,同學們的視線都沒跟隨她的身影,氣氛怪怪地,我低下了頭!拔野l(fā)現(xiàn)你們班近四、五個女生穿的是短褲喲,不知道在金東方是不允許的嗎?”聽到這里,我頭放得更低了,我那天就是穿短褲上課的,心里涼涼地,心里想著這老師怎么這樣苛刻啊。

          此后,在上英語課之前,打預備鈴后同學們再也不敢講話了,都變得警惕起來,害怕被她抓到會向你投來那尖銳、冰冷的眼光,會在上課時點你起來回答問題,錯了就挨懲罰,這我們還可以理解,但意見最大的'她每天來上課都板著臉,笑容似乎離她很遠很遠,讓人有點陌生,有點害怕。

          直到那一次,讓我好難忘,我們像知心朋友一樣,把心貼得很近。

          學校組織我們高一年級進行遠足活動,路途真的好遠,英語老師一路跟著我們班,她那嬌小的身軀并著我們班的男生一起走,一步步都邁著好大,而且有力,我們一起前進著,大概走了有兩個多小時,我們到達目的地,我們找了塊綠草地,環(huán)境優(yōu)美,伴著江水滾滾流動的聲音,我們?nèi)窟M行互動,數(shù)學老師、英語老師、音樂老師都加入了,他們臉上也笑得如孩童般燦爛,當然英語老師也不例外,大家又驚又喜,都嚷嚷著要老師唱首歌,老師再三推脫,最后無奈,給我們講了她在我們這個年齡時印象深刻的一些事,我們從最初的一個大圈圈到最后擁到了一起,老師的故事太吸引人了,我想不只是因為這個吧,雖然聽得都很認真,但我覺得是同學們太喜歡現(xiàn)在身邊的這個老師,喜歡她的笑臉。

          我好不容易地從人群中撤出來,拿出包里的照相機紀錄下了這一幕,師生融洽的畫面永遠定格,老師的笑臉永遠溫暖溫柔,我想我會永遠永遠懷念。

        寫老師的作文 篇3

          一望無際的大草原上,幾朵白花靜靜地開放著。好似蠟燭一聲不吭的把自己奉獻給人們。

          我躺下了,躺到大草原了。閉起眼睛,靜靜思索。我的眼前出現(xiàn)了香香老師美麗而溫柔的畫面。

          香香老師是嚴厲的。記得原來練大繩,香香老師每天七點鐘準時在操場等我們,我們一絲半點都不敢遲到,只要遲到一分鐘,香香老師準會給家長打電話,嚇得我們每天六點半不到就趕緊急急忙忙往下樓跑。

          香香老師是認真的。上課時,我課文不會讀,磕磕巴巴的,香香老師不生氣,仔仔細細,一絲不茍的給我提醒,不久之后,我便可以順利的,有感情的朗讀課文了。

          香香老師是美麗的。開家長會時,總是穿的漂漂亮亮的,但她并不是只有體型美,她品質(zhì)美,心靈美……她如花,她如果,她是我們心中的'一束花。

          香香老師是活潑的。下課時,她總是和我們一起玩。我們玩,她就在一旁看著,笑著給我們加油,鼓勵。

          “走了!”爸爸叫到。我連忙捂起耳朵,想在回憶一會兒,香香老師,可是畫面沒有了,也想不起來香香老師為我做的事情了,我盡管再試,也不可能出現(xiàn)香香老師的畫面了。

        寫老師的作文 篇4

          我們班的同學都說,單老師是一個古怪的老師。他外貌

          一般,頭發(fā)黑又亮,一雙明亮的眼睛,像天上的明星,和善而明亮;鼻子又高又直,一雙耳朵小小的,嘴里吐出的`話語總是那么熱情。

          單老師講課就是古怪得很——有時講起來滔滔不絕,振奮人心;有時講起來娓娓動聽,生動有趣;有時板起面孔,一本正經(jīng)。有一次我們上《畫楊桃》這篇課文,他只帶了課書和其它的書,沒見著楊桃,也沒走進來就講楊桃。只是走到一個男同學旁邊,把過位同學的手放在他的胸前,過了一分鐘左右,問他:"老師心跳,一分鐘多少下。"那男同學笑嘻嘻地說:"一分鐘150下。"有些同學們大叫起來:"怎么這么少"老師又找了個男同學,同樣這樣問他,他一下子把數(shù)字提到了500下。老師回到講臺前,手中拿著一根粉筆,對我們說:"其實老師的心跳只有80以下,150,500下都是不正常的,每個同學都有自己不同學的答案,就像畫楊桃……"老師邊說邊在黑板上寫了"畫楊桃"這三個字。這樣,我們很快就理解了課文的內(nèi)容。

          單老師不僅上課方式特別,而且管教我們的方式也特別。有時和藹可親,笑容可掬;有時又非常嚴厲,令人敬畏,有一次期中考試后,老師拿著試卷,嚴肅地走進教室。我們互相看看,都露出了害怕的眼神。老師大聲地說:"這次期中考試考不好,90以上不多,80—90分最多了。"我們的心一下子懸在半空中。忽然,老師又親切地對我們說:"雖然成績不理想,但平均分在全階段是前3名,還不錯。"我們的心又慢慢地落下來,臉上還有一絲笑容。

          你們說,我們的單老師古怪不古怪

        寫老師的作文 篇5

          OK?

          咦?這是什么聲音呢?哦!原來是劉老師在上課!

          劉老師:特點:上課很幽默,經(jīng)常把同學們逗笑;樣子:有一雙火眼金睛,經(jīng)?梢宰プ∩险n不認真的同學;年齡:我不知道;性格:隨機應變。

          我們的劉老師對待每一個人都是公平的,只要有同學哪個問題不懂,老師就會不厭其煩地給他講解。同時,劉老師非?粗貍人的素質(zhì)和品格。

          記得有一次,劉老師在來到教室的`路上,遇到一位破口大罵的男同學,劉老師看到后立馬上前去給他糾正:這位同學,這是學校,請注意你的言語,如果你再說臟話,就會受到學校的嚴厲批評。在那一刻,我覺得我們的劉老師好帥。

          這就是我們喜愛的劉老師,一個粘有善變、德高望重、嚴肅、認真、可愛標簽的老師。

        寫老師的作文 篇6

          當我五年級入學時,我們的語文老師竟然是個男的,由于我沒有讓男老師教過所以我很擔心他教不好。誰知出乎我意料,老師卻把我教得很好。

          他和藹可親、關愛學生、體貼學生,他那聲音是那么的.生動有趣、引人入勝,他那手在黑板上不停地寫著字,并且有說有笑,如果某位學生上課不專心聽講他不會像別的老師一樣用教鞭打人,他更不會把學生形容的無地自容。下課時我們都去老師辦公室玩耍、陪老師聊天,可美了,而且老師也不會趕我們走反而會開心地和我們聊天、說話,他還很溫柔,常常和我們在一起呢。

          聽完我老師的有些特點,你有什么感受,也介紹一下你的老師吧,今天太晚了明天我繼續(xù)給你們介紹。拜拜。

        寫老師的作文 篇7

          老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,余老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。

          余老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的`時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

          她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹可親,除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!

          余老師有一個侄女在我們學校上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

          我們班的學習成績不是很好,我的學習不是很好?捎嗬蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我,她占課給我們補課。記得上個學期快期末考試了,老師都給我們布置很少的作業(yè),為的就是讓我們不要有壓力,要淡定,她也常常跟我們開玩笑。

          一次,余老師在上課的時候,發(fā)現(xiàn)班上的“淘氣包”沒有專心聽講,在開小差。就清了清嗓子,說:“黃圳,我看你不是在坐飛機,而是在坐航天火箭了!

          “哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑?磥恚幌驀烂C的余老師也有這么的一面昂。

          這就是我的老師,一個讓我敬佩的人。

        寫老師的作文 篇8

          春季的下午,我們總是昏昏欲睡,上課精力不集中?墒且唤佑|到李老師那雙盛滿柔情的明亮眼睛,一聽到她那猶如百靈鳥歌唱一樣娓娓動聽的聲音,我們的瞌睡蟲就一下子跑的無影無蹤了。有時,李老師還會給我們講講笑話,她講笑話的時候,還是一臉清秀恬靜的面容,伴著頰邊總是時隱時現(xiàn)的小酒窩,顯得又調(diào)皮又睿智。每當這時候,我們總會打心眼里覺得:李老師不是老師,她是我們的大姐姐呢!

          是啊,數(shù)不清的許多堂課,李老師意味深長的'教導就象雨露、甘霖一樣,滋潤著我們幼小又無限渴望知識的靈魂;數(shù)不清的許多個清晨,是李老師柔柔和和的那一句:“同學們,早讀了。開始認真讀書啦!”伴我們開啟灑著晨曦、淋滿書墨香氣的一天;數(shù)不清的許多個中午,她纖細窈窕的身姿,總是第一個出現(xiàn)在學校的大鐵門口,家住礬山的她,也還是要親眼看著我們排好路隊一個個都離開了,她才能安心;多少個黃昏……。。。↑S昏!

          黃昏,本是我們隨著父母高高興興地回家的時候,李老師卻還要批改我們的作業(yè),備明日的課文。她總是那樣的孜孜不倦、奮發(fā)向上!李老師,你是我們的榜樣,我們心中的紅太陽,你是停憩在我們身旁的守護神,你是個美麗的天使!

          我記得:你還經(jīng)常靜靜地凝神注視著我們。當我們問你時,你總是笑笑說,因為可以陪伴著我們一起成長,所以你很幸福。那一刻,我覺得您最美!

          李老師,你擁有的是一顆無比純潔的心,我們?yōu)槟軌蛏L在你身邊而驕傲!可你不知道——————您一點兒也不知道——————不知道我們對您的崇拜、對您的愛。

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