英語老師作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的英語老師作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語老師作文 篇1
Today is my most happy day, I all day immersed in the happiness and joy, because of our beloved teacher in charge teacher ill after recovery, and returned to the platform to give us a lecture!
Hello, teacher! In your sick days and nights in the hospital, the students are chanting you momently, thinking of you, how do you ill? How can we tolerate the disease to entwine you? Hope you as soon as possible back to the podium, everybody's dream!
Hello, teacher! In your sick days in the hospital, you always forget your students, students more forget my respected teacher. When we visit to your home you, although there is no gift to send, but we sent out blessings from the heart. Remember that time you just had the surgery and I can't talk with us, you have to we want to use gestures to her, as long as see you that familiar gestures, the classmates all got the message, because the teacher and students all empathy! Teacher, you are hard gardener to cultivate we grow up, you are like our mother, we always feel happy and warm everywhere! Deep between teachers and students, human love, we are living on campus, everything is so beautiful!
英語老師作文 篇2
是的，我又看見了那個像“C”一樣的月牙兒，帶著一絲笑容，是我一下子想到了我的英語老師——潘老師。
這學期教我們的英語老師是潘老師，她是一位讓人第一眼看見，就能給人一種信任感的老師。因為她總是面帶笑容，她這一笑眼角的皺紋就會顯示出來。這并不是說她老，而是覺得她特別有親切感。因為我覺得只有發(fā)自內心的笑容，才會有一絲皺紋。
我的英語成績一向是全班的倒數幾名，回想上學期期末英語考試，我就“英勇爭奪”了全班的唯一的不及格。這使我在同學面前丟盡了臉面。
我這學期第一次默寫單詞就只得了60分，這使我很快沮喪起來。潘老師說：“90分一下的小朋友們，在我這里背出錯的單詞與課文后就可以回家了。”看著一位位同學在老師那過關后，我心里癢癢的。要在平時我早就盤算著如何溜之大吉。但今天我不想再背著這個包袱了，總不能第一次就給老師留下不好的印象吧。
不就是幾個單詞和一篇課文嗎？這有什么難？可是這個單詞怎么讀，那個單詞怎么念……等一系列的問題頻頻向我襲來。我又開始盤算起了如何溜走。
而然潘老師看了看我說：“不懂的同學可以去問問自己的.同桌�！蔽乙幌伦有呃⒘似饋�，我知道潘老師是在對自己說。然后我便去問了，問了我的同桌、后桌、左桌……該問的都問了，可惜我還是不懂。又問了好幾遍。
當顧老師下達放學的命令時，這些“百事通”們就一位位都走了。我急了，但是當我偷偷看著潘老師的時候，看見她依然對我一笑時，我忐忑不安的心才得以平靜。我花了好長時間，覺得我能背的熟練的時候，再看看潘老師看見她依然在哪里等著。才慢吞吞地到潘老師那去背�？墒且婚_背就忘了一大堆，我看看潘老師，只見她依然笑呵呵地看著我。我的臉頓時燒了起來，心想：老師一定會叫我回去重背的……我一定會背不出來的……
我對潘老師尷尬地笑了笑，準備拿著默寫本回去再背時。潘老師微笑地說：“別緊張。”我就像被施了魔法似的，一下子全背了出來。最后老師溫柔地對我說：“好了，去打一個五角星吧�！�
今后，潘老師就像一位魔法師，把我的英語成績一下子從不及格跳到了優(yōu)秀。
英語老師作文 篇3
Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem.
One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English .
All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten.
From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”
英語老師作文 篇4
我熱愛學習，我喜歡蘊涵知識的語文課，也喜歡絢麗多彩的美術課，我喜歡古靈精怪的數學課。然而，我還喜歡辭職了的英語老師。
英語課的老師離去了，白墻仍然原來的那堵白墻，但是卻白得那樣凄涼，潔凈而孤獨。黑板依舊是曾經的黑板，可因為MISS周離去了，沒人懂得它內心的孤獨與隱痛。
每次中午午休的時候，聽不見了MISS周嚴厲的“怒吼”聲，我感動午休是如此的乏味，一點也不充實。當新老師一走進大門，我忽然覺得世界是那樣的陌生，深沉的面孔恐嚇著我，老師說的`話我一個字都“聽不見”。
我們全班齊心協力，制作了一個全班同學簽上了名字的板報，送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學，感謝他們的齊心協力。我還喜歡那份板報，上面永遠透著MISS周學生的微笑。
我喜歡MISS周，而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。
英語老師作文 篇5
瞧，這位身穿紫色外套和牛仔褲，臉上帶著微笑的年輕老師，就是我們喜歡的老師——馬珠愛老師。
馬老師知識淵博，教學經驗豐富。上起課來總是那么輕松、活潑、生動，有趣。我們十分愛聽她的英語課。她講起課來那么風趣、幽默，引人入勝，讓我們覺得興趣盎然。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節(jié)又是我們喜愛的英語課。馬老師微笑地走進教室，大聲地表揚了我們課前準備不錯。開始上課了，馬老師先比了一個洗碗的姿勢，問：“大家知道這是干什么嗎？”我們異口同聲地說：“洗碗！”然后，馬老師再教英語單詞，我們聽了感覺既幽默生動，又牢記在心里。
馬老師為了我們成績的提高，可謂嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)。她每天要認真地為我們批改作業(yè)，放學了還把差生留下來輔導�；丶視r也常常帶著“功課”回家。為了我們的點滴成長，她付出了很多、很多。然而，她初衷不改，一味地愛著我們。每當我看到晚歸的'馬老師，我的心中總有一種難以言狀的感動。
同學們，難道你不覺得馬老師是個多么好的老師嗎？
英語老師作文 篇6
我的英語老師長得可漂亮了！
她那張尖尖的瓜子臉上有著一頭黃黑相間的長發(fā)，每當上課的時候，老師都扎著一個馬尾辮，看起來可真是精神抖擻��！老師臉上最美麗的，當然是她濃黑眉毛下的那一雙水汪汪的大眼睛，時不時會發(fā)出智慧的光芒，真是讓人羨慕啊！她的身材特別苗條，穿上大紅裙，配上銀光閃閃的高跟鞋，簡直是位美麗而溫柔的仙女！
不過溫柔的仙女有時也會為一些調皮的同學而大發(fā)雷霆，當她發(fā)火時，大家都屏住呼吸，連那小小的針掉下來，都可以聽見。
英語老師的興趣愛好非常廣泛，有時會做一些美麗的小手工，有時會組織一些好玩的游戲給我們一起玩，時而還會哼哼唱唱……
英語老師的課真有趣啊！她總會想出許多好玩的游戲讓我們在玩中學，學中玩。讓我印象最深的就是“介紹木偶”，同學們按照老師的.要求做了小木偶，只見大家制作的木偶各種各樣，讓人看得眼花繚亂。大家爭著搶著要展示自己的木偶，一個個小手舉得老高老高，老師看到我坐得端端正正的，獎勵我和同桌第一個上臺表演，我們帶著激動而又喜悅的心情介紹了我們的小木偶。細心的英語老師，還會一邊鼓勵我們講得很精彩，一邊用手機給我們記錄著，回到家，再看著英語老師給我們錄的小片段，真讓人回味無窮，英語老師的課堂可真有魅力�。�
這就是我的仙女老師，你們喜歡她嗎？
英語老師作文 篇7
我的英語老師姓周，上英語課的時候她讓我們叫她Mrzhou。
英語老師圓圓的臉，戴著一副眼鏡顯得她更加有學問更加溫和了。
她教英語很特別，因為她教英語不是一直學，而是游戲不斷，學習一會兒，做一會兒游戲，我們在游戲中學習真得是一舉兩得呀!所以我們很喜歡英語課，也期待著英語老師的.到來。
因此我們全班同學都非常喜歡英語老師Mrzhou。
英語老師作文 篇8
I thank my teacher, because since I first grade teachers accompany in my side.
Fourth grade next semester at first, my study is not very good, after a few of my exam achievement is not good, I am a child of no staying power, also not serious to solve the problem. But the teacher didn't give up, I also talked with me, gave me a spiritual help, here I want to thank my teacher, the teacher lecture for us every day, let's learn something new, recently, the teacher's temper is not very good, always angry, also we are not to blame, you don't always get mad, it is bad for your body.
The teacher I especially like to listen to your lecture. May be accustomed to it, you can lecture is fast, listening to others lectures is uncomfortable, but I think you all day and night so lectures for so many years, will be very tired ah, the body is good, what all good here, I want to thank my teacher. Thousands of words only my words, teacher I just small you are the gardener in my person to lead the way you are my first teacher is also my teacher forever.
The teacher I love you, you were laborious.
【英語老師作文】相關文章：
英語老師作文01-27
英語老師作文07-15
英語老師作文07-16
英語老師作文11-12
最美英語老師作文01-27
我的英語老師作文06-20
【精】英語老師作文12-06
喜歡英語老師作文02-18
新來的英語老師作文02-14
兇狠的英語老師作文03-07