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      2. 溫柔的老師作文

        時間:2023-05-17 19:10:41 老師 我要投稿

        【精選】溫柔的老師作文4篇

          在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的溫柔的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】溫柔的老師作文4篇

        溫柔的老師作文 篇1

          升入三年級,我告別了顧老師,遇見了溫柔的單老師,她是我們的班主任。

          單老師留著一頭長到腰際的頭發,一雙眼睛總在笑,看起來十分溫柔,沒錯,你一定注意到了,我一直在提“溫柔”這個詞。接下來,我就把單老師的溫柔向你慢慢道來。

          一天清晨,我剛來到學校準備交本子時,卻發現今天要交的語文習字冊不見了!怎么會呢?我又在書包里翻找了一遍,就是沒有。完了,肯定是昨天晚上收拾書包時忘了放進去了。老師會不會認為我沒做呢?這次肯定要挨訓了!我越想越緊張,真希望時間過得慢一點,再慢一點,讓早讀鈴聲永遠不要響起。可是單老師還是伴隨著鈴聲走進了教室。于是,我緊張不安地對單老師說:“老師,對不起,我忘帶習字冊了。”說完,便低下了頭,準備挨訓。沒想到,單老師卻溫柔地對我說:“沒關系,明天帶來就行了。”我驚訝地點點頭,回到座位上,心里暗暗發誓,以后再也不忘記帶了。

          如果說上面的事還是一件小事,那下面的事則更讓我感動。

          一天單老師把我叫到辦公室,對我說:“你外公突然重病,今天手術,你媽媽趕回徐州去照顧外公了。接下來的`幾天媽媽都回不來,她讓我跟你說一下。”聽了單老師的話,我很傷心,腦海中都是外公的影子,單老師也看出了我的情緒,溫柔地安慰我,讓我不再那么難過。接下來的兩周,媽媽不在的日子,單老師每天都像媽媽一樣關心著我,呵護著我,讓我感動不已。

          單老師的溫柔事例遠遠不止這些呢,她的溫柔有如春雨點點,滋潤著我們班每個同學的心靈。

          單老師,謝謝您!您的溫柔教導,讓我受益終生,我永遠感謝您!

        溫柔的老師作文 篇2

          王老師是我們學校年齡最小的老師,她是我們的語文老師,個子不高,瘦瘦的,眼睛小小的,笑起來就瞇成了一條縫,顯得溫柔可人。王老師說起話來也是輕聲細語的',很少對我們發脾氣。

          有一次,老師走進班里發現我捂著肚子在哭,我一只手捂著肚子,趴在桌子上,小聲地啜泣著:“我可能上午吃壞肚子了,肚子很疼。”“那你回家吧,回家看看醫生”,王老師關切摸了摸我的頭。可是我有點害怕,不敢跟老師說想回家,便強忍著痛,不說話。看著我捂著肚子顫抖的手,王老師給同學們留了作業,決定送我回家了。回家的路上,老師帶我去了醫院,給我拿了藥,醫生說我的胃不好。從那以后,我總是認真的完成作業,以此感謝王老師對我的好。

          王老師講課很幽默,總是能用簡單的語言講述復雜的道理,總是聯系生活實際講述課文中的道理,有時候還給我們講兩個妙趣橫生的小故事,夏天的下午,同學們都很困,王老師上課之前,總是先跟我們玩一會游戲,這樣我們就不困了。

          雖然王老師很溫柔,但是王老師也會發脾氣,每當有同學不認真寫作業時,她總是很生氣,她經常說,只要寫作業就一定要認真的寫,學習就像做生活中的一件事情一樣,一定要認真對待。

          長大以后,我想成為一個像王老師一樣的老師,在生活上寵愛學生,在學習上嚴格要求學生,和他們一起快樂成長。

        溫柔的老師作文 篇3

          一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的長發,一個高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴角常常掛著微笑,輕輕一笑就能看到兩個迷人的酒窩。這就是我的班主任——鄭老師,一個美麗而溫柔的老師。

          記得有一次,我們去郊外春游的時候,由于我們班人多而且又都是低年級的孩子。一路上,老師目不轉睛地看著我們,生怕我們出什么意外,自己累得連口水都沒喝上。到了郊外,我們班有幾個調皮的`男同學偷偷想下河里游泳,這時正好給鄭老師發現,鄭老師不但沒有生氣,而且還很溫柔和他們講解河里的危險,最后幾位調皮的男同學知道自己的錯誤行為,立刻歸隊了。老師又怕我們走失了,一直不敢離開我們的視線。望著老師滿臉的汗水,我們心里充滿了幸福與敬意……

        溫柔的老師作文 篇4

          第一次見到鄧老師是在班里上課的時候。那天,我遲到了。剛到教室,我就看到了溫柔的鄧老師正在講課。她有一頭又黑又長的頭發,一雙圓圓的眼睛,一張小小的嘴巴,她既溫柔又專業。

          當我準備直接坐到位置上課時,鄧老師叫住了我,跟我說:“先不要坐下,先站著,等我講完了,你再坐下去。”一開始我以為鄧老師是要懲罰我站著,于是我一邊聽一邊站著。沒多久,她講完了,直接叫我回位置上坐著,我才反應過來,她是想讓我認識到自己的錯誤,同時先認真聽課。她走到我的位置跟我說:“以后不要再遲到了。”接著,又繼續上課了。鄧老師還是一位非常專業的老師。她的`課講得很有趣,她經常在黑板上板書,然后讓我們做筆記。我們每次都抄在本子上,跟著鄧老師可以學到很多的知識,她教會我閱讀時要認真,關注文章的語言、神態描寫等等。

          鄧老師一直鼓勵我,還教了我很多有關寫作的知識,我希望鄧老師能一直教我,讓我的作文寫得越來越好。

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