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      2. 我的老師作文

        時間:2023-05-21 16:57:08 老師 我要投稿

        有關(guān)我的老師作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业睦蠋熥魑4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)我的老師作文4篇

        我的老師作文 篇1

          新學期以來,我認識了各科的老師,并且已經(jīng)適應(yīng)了初中課程,我們的英語老師張老師是最年輕的一位,我初次見到這位年輕、美麗的英語老師,懷著好奇的心情走進了英語課堂。她是怎樣的一位老師呢?

          到現(xiàn)在,我們都認為她是一位和藹可親、愛生敬業(yè)的.老師。就在今天,一件事情突然傳進了我們每個人的耳朵里,張老師要去其它地方教學了,我們心中十分的不舍,不想讓張老師離開。下午我來到學校,看見有一群人圍著講臺,我上前去看,還是那個熟悉的背影——張老師,她穿著紅色的大衣,正笑瞇瞇地向同學們講述什么事情,看來她是跟我們告別的。作為她的學生我感到很幸運,聽說她要離開我們了,心中滿是不自在的感受。

          張老師在給我們上課的時候也是有著獨特的風格,那就是讓學生點題老師講,從來不會盲目地亂講,也就是針對性的教,我們能夠針對自己不會的學習,使我們錯過的題型以后不會再錯。張老師為了課堂效果,讓我們都能專注聽課,使用上了擴聲器,一道題經(jīng)常都會講上好幾遍,甚至有的同學做筆記沒有跟上,她也不會吵,便會和藹可親的教導他,并把自己的書放到那位同學的桌子上,讓她跟上筆記。許多同學都為她這樣的敬業(yè)精神和教學方法所感動,有的同學還因為上了張老師的英語課,便對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          老師是知識的傳播者,張老師對學生的關(guān)愛更令我們感動,雖然以后她不給我們教課了,但是她給我留下的美好印象卻深深的印在了腦海里,我將永遠記住初中第一位英語老師——張老師!

        我的老師作文 篇2

          從一年級到六年級,教過我的老師有很多,可使我最敬佩的還是薛老師。

          薛老師今年37歲,鼻梁上架著一副高度近視眼鏡,留著一頭又黑又長的頭發(fā),一雙瞇成細縫的小眼,一張標準的鵝蛋臉,看起來挺斯文的。

          記得三年級的時候,薛老師就來擔任我們的班主任。薛老師來之前,我們班可以說是全校出了名的"亂班"。什么"奇才""怪才"都有,凡是來我們班上課的老師個個都直搖頭,可薛老師來的第一節(jié)課竟是一堂"教育課",教鞭敲得講臺"啪啪"直響,調(diào)皮的男同學心里暗暗地想,要看看薛老師有什麼"絕招",老實的同學只好乖乖地聽薛老師訓話,原來薛老師是先給我們來個"下馬威",從此以后,我們班那些有壞習慣的同學漸漸收斂了,不敢隨隨便便了,現(xiàn)在上課大家安靜得連一根針掉在地上都聽得見……

          當學生的最頭疼的是作文,同學們寫的作文可以說是"亂七八糟"的',每次老師布置作文,有的寫幾行就交上去應(yīng)付了事,有的寫得"牛頭不對馬嘴",薛老師看到這種情況,她先在班里舉辦一次水果拼盤比賽,叫同學們從家里拿各種各樣的水果來學校,親自做水果拼盤,然后叫同學們把做水果拼盤的經(jīng)過寫出來,那就是一篇真實的作文。這一次,同學們寫的作文都很好,有的還發(fā)表在《右江論壇》上呢,從此,我們班同學的作文就寫得越來越好了……

        我的老師作文 篇3

          我的老師姓劉,在我心里她是位勤勞又有責任心的好老師。她不僅教給我們課本上的知識,更注重培養(yǎng)我們的責任心和學習的興趣。

          劉老師對我們非常嚴格,我覺得這樣會幫我們增強責任心。她常鼓勵我們“別人能做我就能做”,這句話說得對,如果不能做好,只有一個字——“懶”。最近,劉老師還將我們分組,輪流來出黑板報,這也培養(yǎng)了我們的責任心。

          只要是劉老師上課我都特別高興,因為上課時除了了解課文,還能聽到許多課外知識,比如李陽的登山隊,還有觀潮時的卷人事件等等。有時劉老師會講一講她出去旅游的經(jīng)歷,我特別愛聽。有一次講到青藏高原,劉老師就把青藏高原的歌唱給我們聽,為我們揭開青藏高原神秘的面紗,更深入地了解雅魯藏布大峽谷。有時劉老師也會很幽默,把課堂上的氣氛提高,讓我們放松一下大腦,我感覺這樣很不錯。

          下課的時候,劉老師會講課外有趣的'故事,讓我們了解一下神奇的大千世界,每次都能吸引很多同學,把講臺圍得沒有一點兒縫隙。我非常佩服劉老師能記住那么多的詞語和成語,還能記住什么是喻體,什么是本體。

          在這教師節(jié)來臨之際,我為您與全校老師們以最真摯的祝!(jié)日快樂!

        我的老師作文 篇4

          四年來,有幾位老師教過我,我最喜歡的老師卻是現(xiàn)在教我們語文的王老師。

          我們王老師呀,長得特別漂亮,她有一雙大大的迷人的眼睛,長長的頭發(fā)卷卷的。而且有高高的個子,窈窕的身材,特別美。

          我特別喜歡我們的王老師,雖然才開學短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡單。首先,我喜歡她管得嚴,每個方面對我們的要求都很嚴格,特別是學習。有沒有聽過這樣一句話“嚴師出高徒”,只有老師管得嚴了,我們才能取得更好的成績,我相信這學期我們班的成績定會大大提高。我喜歡王老師的.主要原因是老師愛我們。記得有一次,我在下樓梯的時候不小心摔倒了,這是王老師正好路過看到,她連忙把我抱起來,當時我感覺就像躺在媽媽的懷里一樣,再也沒有了痛感。她看到我的腳流血了,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,把腳包扎起來。我感激的不知道說什么好,只對老師說了一聲“謝謝”。老師微笑著對我說:“不客氣,以后小心點!

          王老師,教師節(jié)來臨,我要祝您身體健康,萬事如意。

          老師,教師節(jié)快樂!

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