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      2. 嚴(yán)厲的老師作文

        時(shí)間:2024-11-13 20:10:06 老師 我要投稿

        關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的嚴(yán)厲的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文3篇

        嚴(yán)厲的老師作文 篇1

          老師,有人說您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。而我卻覺得您像一盞路燈,為什么這樣說呢?因?yàn)槟涯阕约旱闹R(shí)傳授給我,利用知識(shí)照亮著我前進(jìn)……

          她是我們以前的語文老師——李老師。她長得并不高,而且她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,但是她有一雙大大的眼睛,有一張會(huì)說話道的.嘴巴,笑起來的時(shí)候會(huì)露出白白的牙齒。但是,看李老師上課,比看電影還要生動(dòng)!她有時(shí)很嚴(yán)厲,也有時(shí)很寬容,所謂嚴(yán)師出高徒嘛!

          記得有一次,我語文考試測驗(yàn)。測驗(yàn)之前,李老師再三叮囑我們一定要認(rèn)真做題,看清楚題目才能做。但是,我一拿到試卷,就用最快的速度做了起來。一會(huì)兒,我一下子功夫,就把整張?jiān)嚲淼念}目做完了。做完后,我沒有在檢查試卷的題目,而是在玩尺子。再過了一段時(shí)間,我們班的同學(xué)都做完了......到了下午,李老師來發(fā)試卷了!我自信滿滿的在想:“這次的試卷題目不難,我肯定能考滿分!钡鞘聦(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,我拿到試卷后,我看了一眼試卷的分?jǐn)?shù),我看呆了,只有“80”分,那個(gè)時(shí)候,我不禁哭了起來。李老師生氣走了過來對(duì)我說:“小均,你這次考得很!你自己反省一下!我希望你下次可以考滿分!我哭著對(duì)李老師說:“李老師,我知道錯(cuò)了!”

          李老師這次嚴(yán)厲的批評(píng)讓我把驕傲的壞毛病改掉了。李老師,謝謝您教會(huì)了我一個(gè)道理“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

        嚴(yán)厲的老師作文 篇2

          李商隱說過:“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”。這是來贊美我們最敬業(yè)的老師,今天我就來說一說我的劉老師。

          一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師,她就是劉老師。劉老師有著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下鑲嵌著一雙珍珠似的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,她很嚴(yán)厲,好像一個(gè)爆竹,一點(diǎn)就爆,活像一個(gè)大老虎。

          記得有一次,劉老師在黑板上出了幾道題,讓我上去寫,我定睛一看,這些題我都不會(huì)寫,怎么辦?怎么辦?我心像小鹿亂撞不知如何是好。劉老師皺著眉頭問:"怎么不寫?"我低著頭,臉紅得像蘋果,雙腿不聽使喚地發(fā)抖,低聲說:"我不會(huì)。”老師就把我數(shù)落了一頓,責(zé)備我上課沒有認(rèn)真聽講。經(jīng)常害怕劉老師,直到一件事才讓我徹底改變了對(duì)她的看法。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師又出了幾道題讓我們在紙上做出來,我過目一看,這些題目太簡單了,我的`心中有些得意洋洋。

          我正要?jiǎng)庸P時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆沒墨了,四處借也沒借到。我一直坐在位置上沉默不語。老師見了,關(guān)切地問:"你怎么不寫?我結(jié)結(jié)巴巴地說:"筆……沒油了,老師二話不說就拿出一支筆遞給我,說:"快寫吧!"咦?老師怎么不打我?這時(shí)我才明白:"老師平時(shí)嚴(yán)厲是為我們好,不嚴(yán)厲的老師怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生呢?

          我的劉老師就是這樣一個(gè)人,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫暖,我們都喜歡她。

        嚴(yán)厲的老師作文 篇3

          高老師頭發(fā)長長的,眼睛亮亮的,還綁著辮子。平時(shí)是一位可愛又可親的老師,可是有一次還真的很厲害。

          記得有一次該上課的時(shí)候,我們都進(jìn)了教室,可是高老師怎么沒來?我想:高老師一定是有事。我剛剛想完,發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的,有打架的,有在門口看老師來了沒有的`,還有的在玩耍,簡直亂套了。

          就這時(shí),于思航去辦公室告訴高老師,高老師趕緊一路跑過來了,張世陽和郭博文沒有看見高老師,還在那里打架,結(jié)果被老師抓住了。

          只見高老師眉毛往上一挑,用力拍著桌子,沙啞著嗓音狠狠地說:“你們?yōu)槭裁创蚣?我平時(shí)是怎么教你們的,都白教了啊!”

          郭博文低著頭說:“我······我把張世陽的削筆機(jī)打壞了。”

          “那你怎么了,張世陽?”高老師嚴(yán)厲地問。

          “我踢了郭博文一腳,”張世陽弱弱地說。

          高老師氣的臉都變顏色了,她大聲喊道:“必須把打架的原因?qū)懺谝粡埣埳稀!备呃蠋煹纳らT真大,我都被高老師嚇著了。

          之后張世陽和郭博文拿起筆來趕緊寫著,教室里一點(diǎn)聲響都聽不到了。

          你說高老師嚴(yán)不嚴(yán)厲?其實(shí)想想吧,嚴(yán)厲也是一種特別的愛,這就是我們嚴(yán)厲的高老師。

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