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【必備】小學(xué)的老師作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的老師作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的老師作文 篇1
初遇您時，正是八月闌珊的烈夏，太陽擁有最后一把拼搏之力，蟬，也熱得一聲不吭。我看見您匆匆走來，又匆匆地漸行漸遠(yuǎn)。你那飄揚(yáng)的長發(fā)，讓我思忖著下一次的碰面。雖說當(dāng)時暫未分班，但是，我相信這世上定然存在一物，叫緣分。
后來，我當(dāng)真分進(jìn)了您的班里，于是，便思忖著往后的事……
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在與您一年的相處中，我知道了什么叫作“一方水土養(yǎng)一方人”。
在陜西這方最淳樸、最真實(shí)的土地上，生活著最淳樸、最真實(shí)的您。您不喜歡華而不實(shí)，不喜歡虛情假意、謊話連篇，您喜歡拼搏奮進(jìn)、認(rèn)真仔細(xì)。您教給我們的第一課便是：先做好孩子，再做好學(xué)問。您常說，學(xué)習(xí)都是次要的，一個人的品質(zhì)才是最主要的.。的確如此，倘若一個人沒有一點(diǎn)素質(zhì)、涵養(yǎng)，就算他腦子里讀了再多的書也只是一具軀殼，毫無價值。
您更是親自為我們示范了什么叫作一絲不茍，什么叫作爭分奪秒。不到一年的時間，您將班級擰成一股繩，大家團(tuán)結(jié)和睦，會在課間分享好題，也會在課后討論難題，班級整體學(xué)習(xí)氣氛格外濃厚。
您也像母親一樣照顧著我們的生活起居，早晨六點(diǎn)是您提醒我們帶上雨傘和外套;升旗時，是您從隊(duì)伍的首排給我們每一個人整理衣領(lǐng);即將收假，是您提醒我們定好鬧鐘不要遲到;發(fā)下書本，也是您挨個為我們寫名字……您無微不至地照顧我們，時時有有股股暖流，貫穿血管，溶于血液……
您也是我的榜樣，我拼命向您看齊，也便改掉了我拖拉的毛病。讓我做事效率提高，學(xué)習(xí)成績上升，總而言之，您使我受益匪淺。
作為老師，您也少不了對我們的嚴(yán)厲，您看中我們的態(tài)度，批評我們的瑕疵，贊揚(yáng)我們的努力。對于所有的同學(xué)，您也全部一視同仁，不因成績而對任何一個同學(xué)另眼相看。您實(shí)事求是，對就是對，錯就是錯，愛憎分明。
人生能遇到這樣一位良師，實(shí)屬不易。
雖然在這浩瀚似海的宇宙中，您只是一顆平凡的星星，但在我心中——您是那十五的明月，完美無缺，獨(dú)一無二!
小學(xué)的老師作文 篇2
我們班上有一根粗粗的水管，打起人來是很痛的。有一次上課，有兩個同學(xué)在交頭接耳，聲音相當(dāng)小，小得幾乎沒人聽見�？烧l知道老師此時的耳朵早已變成了狗的耳朵，聽覺特別靈敏，老師接收到“信號”就馬上走到了他們的面前，他倆還沒反應(yīng)過來，老師就一棍打了過去，讓他們痛不欲生。
有一次，我們玩游戲，因?yàn)槠渲械囊粋�同學(xué)沒有按規(guī)則玩，另一個同學(xué)就指責(zé)他，說著說著兩個人就吵了起來，旁邊的人怎么勸都不聽，眼看就要打起來了。也不知道是誰及時把事情告訴了老師，老師叫他們?nèi)マk公室，到了辦公室門口，兩個人還在吵，老師特別生氣，瞬間變成了“憤怒的小鳥”。老師不歇?dú)鈨旱�，整整說了他們一個中午，那場面別提有多慘！我想，最受不了的`應(yīng)該是那兩個同學(xué)的耳朵吧？
還有一次，老師居然從后門走進(jìn)教室，同學(xué)們毫不知情，各自做各自的事情，還有同學(xué)悄悄地講話。這時候老師又變身為百獸之王——“老虎”，她一聲大吼，把我們嚇得魂飛魄散。那節(jié)課她像瘋了一樣罵我們，最后，她因?yàn)閷?shí)在沒有力氣繼續(xù)罵我們了，就變成了一條肥肥的“毛毛蟲”，坐在講臺上動也不動一下！
我的老師有一種可怕的變身術(shù)，讓我感到非常恐怖。
小學(xué)的老師作文 篇3
最愛的老師是我們的班主任李老師，她教了我們?nèi)�，我們的感情非常深，老師也對每一個同學(xué)很關(guān)心。有一次，我們班同學(xué)羅琦月中暑了，當(dāng)時暈倒了，李老師什么也不顧了，把羅琦月送到醫(yī)院精心護(hù)理，直到羅琦月的父母趕到了醫(yī)院，李老師才能松一口氣。李老師第二天早早的就來到了學(xué)校，看看羅琦月還沒來就急的想怎么回事，是不是還沒好？就跑到羅琦月家了，一看羅琦月還在吃飯呢，李老師就對羅琦月說：“好點(diǎn)了嗎？你怎么沒來上學(xué)，讓我嚇?biāo)懒�！”羅琦月不好意思地說：“我今天起晚了，以為你會等上一會，誰知道您這么擔(dān)心，不過老師也不用太擔(dān)心，我還有我的爸爸媽媽看我呢，你就放一百個心吧！”李老師過了一會和羅琦月一起來到了學(xué)校，我們都準(zhǔn)備好了，把驚喜帶給李老師和羅琦月。
我們李老師感動地流下了眼淚，這就是我們的'李老師-有愛心的李老師。
我愛我們的李老師。
小學(xué)的老師作文 篇4
在我心中，最愛的是我的爸爸、媽媽，但我最敬愛的還是我們的老師。
歲月的印痕雖已爬上她的額角，可她那和藹的.笑容，比閃爍的星星還要燦爛，比明媚的陽光還要美麗。
是誰給我們敞開了知識的大門，是誰教會了我們做人的道理，是您 —我親愛的老師。
課堂上，您總是用那雙炯炯有神的眼睛關(guān)注著我們，哪怕是我們做一點(diǎn)點(diǎn)小動作，也躲不過你那銳利的目光。我有時真想不通，你那眼睛怎么會說話，在我們都很認(rèn)真時，你的眼睛流露出微笑和贊許的目光。要是有人上課注意力不集中，你的眼睛也會和他對話，那嚴(yán)肅、恨鐵不成鋼的感覺會讓我們說：錯了，我們會改的。
課間，我們在那開心地玩著，而您卻在那仔細(xì)地批改作業(yè)，要是發(fā)現(xiàn)我們做錯了，您總會把我們拉到身邊，耐心地講解，直到我們弄懂為止。
同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，您也從不放過一個，您非得讓我們找到自己的缺點(diǎn)，互相認(rèn)錯，而對犯錯的學(xué)生，您會苦口婆心地說做人的道理，用您那寬宏大量的胸懷包容著我們。
前幾天較冷，您不讓我們喝牛奶，我們知道，您是怕我們的胃忽冷忽熱，鬧出病來。
您為我們操碎了心，您把我們當(dāng)成自己的兒女一樣來照顧。
老師，您像陽光哺育著我們這些嬌嫩的小花，小草。您的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心。
老師，感謝您無微不至的關(guān)愛，感謝您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
老師，您的學(xué)生永遠(yuǎn)為您驕傲！
小學(xué)的老師作文 篇5
小學(xué)畢業(yè)快一年了，每次去上學(xué)都會看見的東西，我的母校，看見那美麗的校園，我又想起了她——我的小學(xué)班主任。
她姓汪，年齡看著差不多四十五，皮膚黃色微微有點(diǎn)黑，黑發(fā)里藏著銀絲，可能是為我們太過操勞了吧。微胖型的身材，身高一米五左右，大大的眼睛，不大不小，不偏不倚的鼻子，雖然看著不是很美，但我們知道那美是被歲月掩蓋了。班里某些男生較調(diào)皮，總說汪老師矮，汪老師每次都錘他們頭說，這叫濃縮，濃縮的都是精華，在古代，人家都是以胖為美，你們懂什么，都一個個瘦猴，一邊去，看看我的“小棉襖們”，多貼心，哪像你們一個個搗蛋鬼，說完還笑著看了看我們。
別看汪老師微胖，但她體育不是一般的好，年齡雖然大了，但還是充滿活力的。我們班里女生總愛在下課的時候聚在一起談話，不是議論男生缺點(diǎn)就是說汪老師好的，好多次議論男生還被汪老師聽見了，她還偷偷和我們說男生們壞話，不過維護(hù)男生們的太多了。
一次課間的時候，班里女同學(xué)在外面跳皮筋，汪老師路過時總會去搭上幾腳，那姿勢太搞笑了，逗得我們笑到肚子疼都停不下來，只能汪老師強(qiáng)行禁止才停得下來；不過男生就不同了，無論汪老師怎么說，他們還是停不下來，只有上課鈴響了才暫時停下。
就這樣幾年過去了，轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時候，汪老師把最好的那一面留給了我們，讓我們輕松過，讓我們不要為畢業(yè)的不舍而流淚，可是無論怎樣，誰不會偷偷哭泣呢？畢業(yè)晚會那天，汪老師原本為我們籌劃好的，可是因?yàn)樗煞騽邮中g(shù)，沒能過畢業(yè)晚會，所以汪老師有點(diǎn)失望，但還是以開心那一面朝向我們。
晚上回宿舍的.時候，我們?nèi)奚釃梢粋�圈子地上坐著，回憶起往事的時候，大家都哭了，宿舍老師也來了，為我們平定情緒，然后檢查宿舍就走了，可是，情緒沒有那么容易控制住，熄燈后幾乎都是哭著睡著的。第二天就是拍畢業(yè)照的時候了，該是散伙的時候了，又是哭得眼睛紅腫也不肯離去，最后因?yàn)樘貏e原因，畢業(yè)照沒有洗出來，只有最后剩下的同學(xué)錄，記錄了一切。
轉(zhuǎn)眼間就快八年級了，下一屆七年級即將到來，又要有多少人掉眼淚了？
小學(xué)的老師作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖褚桓灎T，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。在我的印象里有許多我喜歡的好老師，我們班的班主任——黃老師就是其中之一。
黃老師，中等個子，戴著一副眼鏡，她的手上布滿皺紋，應(yīng)該是辛勤勞動的原因。她笑起來總是那么慈祥。
有一次，我有幾道題目做錯了，黃老師，耐心的和我分析每一道題目，直到我全部弄懂才離去。黃老師上課時，總是細(xì)致地分析每一個句子，時不時還會講幾個小故事，我們聽的津津有味，我們都很喜歡回答老師的問題，舉手的人不計(jì)其數(shù)。
記得這次期中考試后，我們班考的不太理想，黃老師很失望，老師對我們語重心長的`說：“你們?nèi)绻胍煽兒茫险n就要認(rèn)真地聽我講課，要是成績不好，將來怎么在社會上立足啊！”同學(xué)們聽了以后都想改變自己，上課就認(rèn)真了許多。
黃老師還是金牌和解王呢！有一次，有兩個同學(xué)打架，把其中一個打傷了，黃老師您連忙過來和解，并把他們帶到了辦公室里，教育他們，最終，這兩個同學(xué)都認(rèn)識到了自己的錯誤，就和好啦！
老師，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
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