我的老師作文

我的老師作文[集合15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師作文1

　　二年級愉快的學(xué)習(xí)生活過后，我們都升上了三年級，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)都重了一點，可是我們依然把二年級的學(xué)習(xí)勁兒都發(fā)揮出來。

　　雖然這學(xué)期的班主任不同，可是她很溫柔，她有烏黑的.頭發(fā)，高高的個子，洪亮的聲音，走起路來特別快。

　　有一次，老師說家作，采蜜本、家聽全由組長改分，我一聽，心里想：這么多作業(yè)要組長來改分，我也是當(dāng)組長的，那這么多作業(yè)要我們來改分，那樣的話，就算一天也改不完呀。可這時，我想到了老師改的可是全班的作業(yè)，比我們還辛苦呀！于是，我利用課余時間來改作業(yè)。沒想到，十多分鐘就搞定了，我很開心。

　　我愛我的學(xué)校，更愛我的老師。

我的老師作文2

　　剛進入高中時，由于軍訓(xùn)時我們班的班主任——李雙紅老師有事沒來，所以一直沒有見到，知道軍訓(xùn)第五天，我們才見到，大家都說，老班長得很漂亮，很有氣質(zhì)，我們大家對這個班主任的.第一印象很好，有一次腿被磨破了，老師還給了我藥，讓我用，那一刻，覺得這個老師更好了。

　　開學(xué)后，亦是如此，并且對老師也更了解了幾分，李老師不啰嗦，說話干脆利落，平時也很愛笑，講課也認真，對學(xué)生負責(zé)，經(jīng)常督促，學(xué)僧去找她背政治，sorry，忘了說，她是一名政治老師，有一次我因為粗心，丟了錢包，錢包里面有現(xiàn)金有身份證，而我又住宿，也不敢跟爸媽說，是老師安慰我，不管怎樣還是應(yīng)該跟父母說明情況，這才能解決問題，結(jié)果肯定是免不了一頓說，但也只能自認倒霉了，老師勸告我讓我仔細保護好自己的東西，實在不放心，可以交給老師幫我保管，這就是我的老師，我的好老師。

我的老師作文3

　　可能是因為姐姐的外號和老師的.名字差不多。從三年級開始就和這個叫魯晶晶的老師做朋友。

　　陸小姐和我差不多大，也很瘦，但是她比我高得多。她留著長發(fā)，但她不喜歡戴，所以我每天都看到她梳辮子。她戴著眼鏡，看起來很有學(xué)問。她的實力很小，但知識卻沒有一、二年級老師那么普通。

　　有一次，她和我們的班主任王先生去參加比賽。我以為陸先生在數(shù)學(xué)組拿不了第一。也許我對陸先生沒有信心！但是結(jié)果她數(shù)學(xué)組第一！我會為陸老師加油！這個數(shù)學(xué)老師真了不起！

我的老師作文4

　　小明是一個幸福的家庭，他的父母非常愛小明。

　　寒假的一個深夜，外面下著大雨，小明突然發(fā)高燒。爸爸給小明穿上厚衣服，抱他去醫(yī)院。為了防止小明淋濕，她媽媽試圖在小明身上打傘，結(jié)果衣服被雨淋濕了。在醫(yī)院里，小明躺在床上吊鹽水，父母坐在旁邊給他講故事。不知不覺，小明睡著了，爸爸媽媽也沒睡觀察鹽水滴的'情況。久而久之，天慢慢亮了，小明的燒退了。爸爸背著小明回家了。小明看著父母疲憊的臉，心里暗暗說：“我愛我的父母，我愛我的家�！�

我的老師作文5

　　我的侯老師，批作業(yè)的速度，那是天下一絕。侯老師要是批完作業(yè)都不用看，肯定不會出現(xiàn)質(zhì)疑。

　　在去年的一天，侯老師為我批改數(shù)學(xué)練習(xí)冊。老師當(dāng)然批的'快，可是這次我們倒要瞧一瞧，老師的絕活有多巧。

　　那天我親眼看見老師的手速，幾十本書，十多分鐘就批完了。我半信半疑，看著老師批作業(yè)，外面走廊里同學(xué)們大聲嚷叫，都吵的不行了，可是老師當(dāng)什么也沒發(fā)生，還在一心一意的批著作業(yè)，每批一本，筆尖在本子上唰唰的寫字好看極了，好似打印出來的字跡。

　　老師批作業(yè)時，我最關(guān)心的還是老師批作業(yè)有沒有錯誤。批完的作業(yè)發(fā)下來了，我迫不及待地翻開作業(yè)，結(jié)果查出來搞和答案不一樣的填空，我想:“完了，老師露餡了�！蔽也桓胰ズ屠蠋煚庌q。

　　當(dāng)老師講到這個題時，說的并不是答案的內(nèi)容，等同學(xué)和老師爭辯，老師說是，答案打錯了，我們不信，可是老師說出原因時，我驚呆了。

　　老師的批作業(yè)速度和質(zhì)量，果然名不虛傳。

我的老師作文6

　　我喜歡我的語文老師。她很溫柔，她的頭發(fā)長長的，扎著一條馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛戴著一副黑色的眼鏡，身材又高又瘦。

　　有一次上語文課做作業(yè)時，我做完后就跟旁邊的同學(xué)講話，老師看見了，點了一下我的'名字，我吃了一驚，想：這下完了！要挨老師罵了。

　　結(jié)果，老師走過來摸了一下我的頭，說：“下次做完作業(yè)不能和同學(xué)講話�！蔽衣犃死蠋煹脑挘�不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不敢和同學(xué)講話了�！崩蠋燑c點頭離開了，后來，我做完作業(yè)就認真地看書了

　　這就是我的語文老師。

我的老師作文7

　　我們班的語文老師是肖老師。她很漂亮，中等身材，留著長長的直發(fā)，雙眼皮，高高的鼻子上戴著一副透明的眼鏡。肖老師非常喜歡打籃球。她也是學(xué)校教師隊伍中的.主要女隊員。

　　肖老師的講課很認真，對我們要求很嚴(yán)格。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生沒有認真聽講時，她會走到錯誤的學(xué)生面前，靜靜地看著他，好像在說:“你為什么不認真聽講呢?””

　　肖老師學(xué)到了很多。她什么都知道。曾經(jīng)，在“如果你在田野里迷路了”的課程中，我們被教導(dǎo)如何逃跑，這樣我們就知道，陽光和樹木可以幫助我們擺脫迷路。樹下的螞蟻洞和石頭上的苔蘚可以幫助我們確定方向。她的課講得那么生動，有時輕聲細語地讀，有時聲音洪亮，讓同學(xué)們聽得入迷，常常會帶我們?nèi)タ磿�中的圖片。

　　是肖老師教了我很多知識，認識了很多名人。我非常喜歡我的語文老師，肖老師。

我的老師作文8

　　今天我來先向大家介紹一位老師，你們先猜猜她是誰！

　　她長著一雙小眼睛像一個紫葡萄，你可別小看這雙小眼睛上課時哪個同學(xué)做小動做都逃不過她的眼睛真是標(biāo)準(zhǔn)的火眼金睛啊！

　　她的嘴吧小小的能說會到啊，她喜歡披著頭發(fā)，穿著一套休閑服顯的她很精神。她的身材稍胖，身高偏矮．

　　她可是個急性子，有一次有一個同學(xué)作業(yè)本沒交老師說睡沒交的站起來，結(jié)果沒人站．她非要把作業(yè)本發(fā)下去讓同桌看看誰的作業(yè)本沒交．你們看看是不是標(biāo)準(zhǔn)的`急性子！

　　她的品格很高，有一次放學(xué)我看到她在扶一個老奶奶，還跟老奶奶說笑呢！我看到這就越來越喜歡這位老是師

　　你們知道她是誰了嗎？這位善良的老師就是蔡萬琴老師．

我的老師作文9

　　人的一生有很多的老師，這次我想說的是我的小學(xué)老師劉素蘭。

　　我的記憶最深刻的是我的'小學(xué)老師，她在小時候的我們的心中就是一個兇悍的母老虎。她年齡不大，當(dāng)時才二十多歲，她對我們的教育特別嚴(yán)格。所以我們也都怕她，記得以前我們老師不在愛聊天，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，她就問哪些鬧了的自己站起來。然后全班都起來了，她居然真的去把全校的教棍拿來把我們一個個都打了，我們覺得她好狠。而且她總是給我們布置特別多的作業(yè)，做不完就不準(zhǔn)回家。別的年紀(jì)學(xué)生老師都只是讓背書上規(guī)定的，而我們老師卻不但要背書上的，還要背每個詞語的意思，還會另外找很多詞語，成語及詩句然我們背，那個時候我們好討厭她的。

　　后來畢業(yè)了，進入初中之后，再回憶以前的生活，我才發(fā)現(xiàn)她對我們的默默的愛，我好后悔，為什么當(dāng)時沒有發(fā)現(xiàn)，后來她被調(diào)離了我們那個學(xué)校�，F(xiàn)在再也不曾見到。如果有一天再看到，我只想對她說聲：“老師對不起！”

我的老師作文10

　　我的老師叫孫麗君，她把我從二年級帶到了現(xiàn)在，是我最喜歡的老師。她頭發(fā)烏黑，眼睛炯炯有神嘴巴小小的，笑起來總是那么歡樂。她還非常幽默，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，不過她也很嚴(yán)厲，就拿上一次來說吧！

　　那天，我們因為月考，發(fā)卷子時因為少了一張卷子，最后一個人沒有試卷，他與發(fā)卷子的'同學(xué)就吵了起來，孫老師急忙把他們分開，下課的時候，孫老師把他們叫到辦公室，及批評了他們的錯誤，又給他們講今后遇到此類問題的解決方法。

　　孫老師對我們很關(guān)心。有一次，早晨天氣非常好，到中午卻下起了傾盆大雨。我心里非常著急，因為我沒有帶傘，我正在一籌莫展時，孫老師那親切的聲音響在了我的耳邊，她說：“喬冠杰，今天我給你打傘，親自送你回家！”我非常高興，就像掉進河里的人突然抓住了一根救命稻草。

　　我們的孫老師就是這樣一位嚴(yán)厲，幽默，關(guān)心學(xué)生的好老師，我喜歡這個孫老師！

我的老師作文11

　　教我們作文的老師姓陳，我們都親切地喊她“大陳子”老師，“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進教室，“大陳子”老師非常有活力，就像23歲的老師，實際上是34歲�！按箨愖印崩蠋熤v課時很細致、清楚，所以同學(xué)們的'作文寫得很棒。

　　陳老師長得很可愛，是中等身高，身材苗條，穿著一件藍色大衣，在她的紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，再看看她那披肩發(fā)多么俏皮、可愛。

　　課上，陳老師教我們怎樣寫好人物外貌，她可是費了很多口水的呀。她先讓同學(xué)們交流，再讓我們觀察。最難的就是觀察，因為我們不懂觀察的順序。后來陳老師耐心、細致地教我們，先是從整體到局部，整體是看人物的高矮胖瘦，衣著打扮，再看五官，按從上往下的順序，最后我們終于學(xué)會了觀察。

　　有了“大陳子”老師的耐心講解，我會更認真、更努力地學(xué)作文！

我的老師作文12

　　我的數(shù)學(xué)老師是楊老師，我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)。

　　楊老師臉上戴著眼鏡，一頭長發(fā)，個子不高。她不胖也不瘦，身材適中。她有著讓我害怕的性格，經(jīng)常拿著戒尺批評我們，所以我對數(shù)學(xué)又愛又怕。有一次數(shù)學(xué)測試，我發(fā)揮得比平時差一點，我心中有抑制不住的難過。楊老師注意到了我，走到我的身旁按住我的肩膀，輕輕地安慰我。我心中一愣，沒想到平時嚴(yán)格的'楊老師還有如此溫柔的一面。于是，我暗下決心下次要考得更好。

　　你說，這樣的楊老師我怎么能不愛？

我的老師作文13

　　我有一個“熊”老師，他是我的體育老師，他不姓熊，名字里也沒有熊，可他長得就像一只大黑熊。

　　“熊”老師很黑他去了非洲，人們也不會覺得他是亞洲人，你不仔細看，很難看出他的頭發(fā)，他長得很胖，活活一只大黑熊�！靶堋崩蠋煹念^，方方正正的像一個正方體，放在了他的脖子上。

　　“熊”老師是個手機迷，一天，一向手機不離手的他，居然放下手機在椅子上坐望著我們，這可引起了同學(xué)們的注意，我一步一步的.向“熊”老師走去，我一看熊老師在椅子上睜著眼睛睡著了，還有小小的呼嚕聲呢！頓時，在場的同學(xué)笑的前仰后合，不可開交。

　　雖然“熊”老師，做的事很好玩，其實他可是一個嚴(yán)肅的人，排隊的時候，人們都不敢說話，互玩。因為如果被發(fā)現(xiàn)，“嘿嘿”，一個看你不注意飛起一腳送你上“西天”。

　　熊老師說話聲音很大，他在操場上說話，整個學(xué)校都聽的一清二楚，學(xué)校的擴音器都顯得有些多余。

　　這就是我的漫畫老師，一個“熊”一般的體育老師。

我的老師作文14

　　我的老師，頭發(fā)有點長，眼睛大大的，有一對聽覺敏銳的耳朵，還有一雙粗糙的大手，卻能彈出優(yōu)美的曲子。這就是我的電子琴老師—陳老師。

　　他雖然是一位男老師，但他能細心、耐心地教我怎么樣才能彈好琴，讓我這五音不全又沒有彈琴天賦的人，讓我能彈出優(yōu)美的曲子。

　　我還記得，去年考試時，由于我怎么也彈不好，差一丁點兒被陳老師逐出“師門”。后來，陳老師一遍又一遍的告訴我，要以什么樣的態(tài)度、方法去彈。我按照老師不急不燥、心平氣和的要求，用心地去練，經(jīng)過陳老師一次又一次地悉心教導(dǎo)，我一天比一天彈得好，老師臉上終于露出了一絲笑容。我知道，當(dāng)時老師并不是真正要把我逐出“師門”，而是要激發(fā)我的潛能，使我化壓力為動力。

　　這就是我們的老師，他無私地奉獻了自己的一生。他是平凡的`，但卻又不平凡，我愛我的老師，但我更愛她那平凡之中顯出的偉大！

我的老師作文15

　　每個人都有夢想，我的夢想是成為一名老師。

　　從小我最喜歡的職業(yè)就是老師。幼兒園的時候有老師帶我們玩游戲，學(xué)知識，教我唱歌寫字，還會帶我們看有趣的動畫片，要喝水的'時候老師會幫我們接水，吃飯的時候會給我們準(zhǔn)備飯菜，不想吃飯的時候，老師還會給我們喂飯。

　　小學(xué)我除了對老師產(chǎn)生喜歡的感情外，我還對老師產(chǎn)生了一種敬佩。

　　我們語文老師每天都要備課，我看見過語文老師的厚厚的備課本，里面是每篇課文密密麻麻的知識點，我寫一個字要一分鐘，寫一行字要五分鐘，那老師寫這么多字要多久啊？

　　我們數(shù)學(xué)老師更是厲害了！他能把各種數(shù)學(xué)題目都做出來，我連簡單的加減都要算很久，我最佩服我們的數(shù)學(xué)老師了。

　　從小我就埋下了成為一名老師的種子，我也想像我的老師一樣，教導(dǎo)學(xué)生，培育學(xué)生，為祖國的發(fā)展做貢獻！

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