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      2. 老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

        時(shí)間:2023-08-01 11:07:29 老師 我要投稿

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(共15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(共15篇)

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

          圣誕節(jié)那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書(shū)躺在我們的抽屜里,這禮物充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意,又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說(shuō),“一年了,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)。”其實(shí),我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰(shuí)。

          在您的陪伴下,我們度過(guò)了四年的幸福時(shí)光。姚老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng);今天,讓我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

          記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎(jiǎng)品都是書(shū),每個(gè)同學(xué)都把書(shū)視作珍寶;在您的倡議和幫助下,我們建立了自己的班級(jí)圖書(shū)館,槵槙(shū)聲,濃濃書(shū)香成為我們班級(jí)的特征。通過(guò)書(shū)籍和閱讀,您把愛(ài)傳遞給我們每個(gè)人。

          您額頭上的`操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡。由于粗心我們沒(méi)有取得好成績(jī),由于調(diào)皮,我們失去了三星班級(jí)的稱(chēng)號(hào)……我們沒(méi)讓您少操心,我們愧對(duì)您的期待和付出。但是,您從未埋怨過(guò)我們,您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步,總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí),真希望您對(duì)我們嚴(yán)厲些,也許我們心里會(huì)好受些。

          姚老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天批改那么多的作業(yè),眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神!

          姚老師,我想對(duì)您說(shuō):在我們的心中,您的微笑就是明媚的陽(yáng)光,就是和煦的春風(fēng),就是甘甜的雨露。有了陽(yáng)光的照耀,春風(fēng)的吹拂,雨露的滋潤(rùn),小苗就會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯!

          姚老師,我還想對(duì)您說(shuō):我只想叫您一聲“媽媽”。

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

        敬愛(ài)的楊老師:

          您好!

          您知道嗎?當(dāng)我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的心情是多么的激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次給您寫(xiě)信。當(dāng)我剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí),看到我們學(xué)校的環(huán)境和幼兒園有很大的不同,老師要求得也比以前嚴(yán)了很多,我很不習(xí)慣。剛開(kāi)始上課時(shí),我總是東張西望,回答問(wèn)題聲音很小,干什么事都沒(méi)有膽量。但是,是您給了我展示自己的`機(jī)會(huì),使我的膽子越來(lái)越大。

          記得有一次上語(yǔ)文課,您說(shuō):“小朋友們,誰(shuí)愿意展示自己的才藝?”當(dāng)時(shí)我想去試一下,但我很害羞,害怕別的小朋友笑話(huà)我。有一個(gè)小朋友上臺(tái)講了一個(gè)故事,同學(xué)們都給了她熱烈的掌聲。我看到后是多么的羨慕,我也多么希望同學(xué)們能夠給我掌聲。當(dāng)時(shí),不知怎么的,可能是您看出了我的心事,于是就叫我也上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。剛開(kāi)始我還很害怕,不敢上去,可是您鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,相信你能表演好!”我聽(tīng)到后就鼓足了勇氣,大步走上講臺(tái)給大家表演了一個(gè)故事《逗猴》。在我表演的時(shí)候,同學(xué)們都被我的表演吸引住了,大家目不轉(zhuǎn)睛地看我講故事。故事講完了,同學(xué)們都被逗得捧腹大笑起來(lái),您也笑了,還給了我掌聲。從那以后,我比以前更加自信和大膽了。

          謝謝您給我的鼓勵(lì)!我以后一定會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望。祝您天天快樂(lè)!

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:賈毅恒

          XX月XX日

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

          親愛(ài)的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

          三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始時(shí),是您接手我們班,把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興,大家都說(shuō)您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的`成績(jī)大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。

          有一次,我感冒了,大課間時(shí)在教室里坐著,您說(shuō):“到辦公室去吧,這里冷!蹦盐?guī)У睫k公室里坐著,然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操。中間又回到辦公室來(lái)問(wèn)我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說(shuō):“你生病了要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),快點(diǎn)吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。

          這學(xué)期我參加大隊(duì)委員競(jìng)選,是老師您的鼓勵(lì),我才有勇氣參加演講。在大隊(duì)委競(jìng)選中,每天要到各個(gè)班去介紹自己。獲得大家的選票,面對(duì)兄弟班的老師和同學(xué),我心里還是有點(diǎn)慌。但一想到老師您的鼓勵(lì),我的心平靜下來(lái),口齒清楚地介紹自己,并希望同學(xué)們支持我,投我一票,我一定不負(fù)眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。

          以前的我,內(nèi)向、拘謹(jǐn),考試沒(méi)考好,我都會(huì)流淚,甚至放聲大哭。集體活動(dòng)時(shí),我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì),我才變得活波開(kāi)朗,充滿(mǎn)自信心。

          老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們?nèi)w同學(xué),事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來(lái)。您是我們心中的明燈。

          謝謝您,親愛(ài)的劉老師。

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

        敬愛(ài)的秦老師:

          時(shí)光如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻,我突然有許多話(huà)兒想對(duì)您說(shuō)。

          還記得,每次在失敗后,是您耐心的鼓勵(lì)我;每次成功后,是您告訴我不要驕傲。在課上,我總是不敢舉手回答問(wèn)題,是您讓我高高的舉起了手。

          我上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。當(dāng)我在下面滔滔不絕的講笑話(huà)時(shí),您緩緩的走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)害怕極了,我認(rèn)為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,并讓我叫家長(zhǎng)。但是您沒(méi)有,您沖我微微一笑,輕輕說(shuō):“愛(ài)動(dòng)腦筋是好事,不過(guò),現(xiàn)在可不是討論的時(shí)間啊!蔽夷槨八ⅰ钡匾幌录t了起來(lái),我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來(lái),我立刻坐好專(zhuān)心聽(tīng)講。

          那次,我考試失利,分?jǐn)?shù)很低,我沮喪極了。您下課鼓勵(lì)我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會(huì)成功!”您的一番話(huà)讓我這只稚嫩的小鳥(niǎo)重新自信起來(lái),鼓動(dòng)翅膀,在蔚藍(lán)天空展翅翱翔。

          從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。不知不覺(jué),我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今,看到我們優(yōu)異的成績(jī),您欣慰地笑了,笑得那樣甜。這更堅(jiān)定了我們的信念:一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,讓您的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的`孩童教育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的愛(ài)!您把青春奉獻(xiàn)于我們身上,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁!

          如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是辛勤的園;如果我們是迷失方向的小船,您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà):老師,謝謝您!

          祝

          您身體健康,生活美滿(mǎn)!

          您的學(xué)生 :

          日期:

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

          我的數(shù)學(xué)老師很漂亮。她有一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),挺拔的鼻梁,戴著一副黑框眼鏡,顯得溫文爾雅、和藹可親。

          我的數(shù)學(xué)老師不但教我們知識(shí),而且十分樂(lè)于幫助學(xué)生。有一次,測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,我考得很差,心里悶悶不樂(lè)。老師在前面評(píng)講試卷,我卻因?yàn)榍榫w低落而心不在焉。不久,下課鈴響了。我猛然驚醒,心想:完了,完了!剛才的評(píng)講一句也沒(méi)聽(tīng),F(xiàn)在可好,這么多題需要訂正,怎么辦?再錯(cuò)就說(shuō)不過(guò)去了!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我急得抓耳撓腮,就親切地問(wèn):“小李,你怎么啦?”我如實(shí)回答:“考試沒(méi)考好,心情差。剛才您評(píng)講時(shí),我走神了,F(xiàn)在,一道題都不會(huì)……”

          原以為老師會(huì)把我臭罵一頓。沒(méi)想到,她并沒(méi)有那樣做,而是讓我坐下來(lái),要我拿出卷子,再給我講一遍。頓時(shí),一股暖流涌上心頭。我既感動(dòng)又緊張,唯恐笨拙的`自己學(xué)不會(huì)。老師坐在我身旁,拿起筆在草稿紙上一邊畫(huà)一邊講。可是,我聽(tīng)得似懂非懂,卻不敢直說(shuō)。老師已經(jīng)講第二遍了,我怎么能說(shuō)不懂呢?所以,當(dāng)她問(wèn)我明白了沒(méi)有時(shí),我口是心非地說(shuō)懂了。“你再做一遍!崩蠋煖睾偷卣f(shuō)。我低著頭,咬著筆桿,寫(xiě)到一半就解不下去了。老師并不生氣,也沒(méi)有埋怨,而是又給我講了兩遍。這回她講得很慢,很細(xì),還一步一步地寫(xiě)出了解題過(guò)程。在完全弄清楚后,我終于明白了,很快就完成了訂正。

          我的數(shù)學(xué)老師就是這么循循善誘的,她為學(xué)生付出了許多許多。此時(shí)此刻,我想對(duì)她說(shuō):“老師,您辛苦了!”

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩我的老師,因?yàn)槟虒?dǎo)著我,攀登上知識(shí)的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會(huì),就讓我以文字的方式一吐為快吧。

          上次作業(yè)課,我正在寫(xiě)語(yǔ)文黃岡。突然,我們的.數(shù)學(xué)老師——張老師來(lái)了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語(yǔ)文黃岡做到一半停下來(lái),這讓我分心了。我改完回來(lái)后,看見(jiàn)我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌寫(xiě)完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。我拿起筆,奮筆疾書(shū),我不顧三七二十一,匆匆的寫(xiě)完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開(kāi)始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來(lái),在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。

          最初,您還是笑容滿(mǎn)面地給我批改,后來(lái)您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來(lái),可是上面已經(jīng)多了許多個(gè)圈和叉,還有一個(gè)大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀!我只好垂頭喪氣的拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒(méi)有明白自己的錯(cuò)誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過(guò)關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。

          通過(guò)您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的收獲。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真。您無(wú)形之中的教導(dǎo),使我一生受益。

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

          在這無(wú)邊無(wú)際的世界上,父母是最?lèi)?ài)你的人,也是對(duì)你付出最多的人。而在這世上,還有一個(gè)人也在默默地關(guān)注你,也在默默地陪伴你,同時(shí),她還在見(jiàn)證著你的成長(zhǎng),灌輸著你的`知識(shí),她是這世界上第二個(gè)愛(ài)你的人。她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——葉玉華老師。

          老師,您辛苦了!每天清晨,您第一個(gè)來(lái)到教室,為我們打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)通風(fēng)透氣;晚上,在我們休息娛樂(lè)時(shí),您卻在綿綿的燭光下一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè)。您是一個(gè)在和時(shí)間奮斗的人,在這么忙的情況下,還不忘關(guān)心同學(xué)們的身體健康,提醒大家一定要早點(diǎn)睡覺(jué)。

          老師,謝謝您!記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我感覺(jué)頭有一點(diǎn)疼,便無(wú)力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見(jiàn)了,趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭,又摸了摸您自己的額頭,對(duì)比了一下,憂(yōu)心忡忡地說(shuō):“楊靜儀,你發(fā)燒了!”您讓我先趴在課桌上休息一會(huì)兒,還把您自己的茶杯拿來(lái),讓我多喝點(diǎn)水,說(shuō)這樣會(huì)讓我感覺(jué)到舒服一些。幾個(gè)字、幾個(gè)動(dòng)作之間透露出老師對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)。

          老師,您是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù);您是溫暖的燭光,為我們照亮了求知的征途;您是甘甜的春雨,為我們滋潤(rùn)了生長(zhǎng)的土壤……我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),凝成一句話(huà):“老師,我愛(ài)您!”

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

        邱老師:

          您好!

          您知道嗎?我們都很想您。您教了我們四年,這四年的記憶,就像那種很大的一顆糖,有甜、有苦、有酸……又像一些粉筆,有長(zhǎng)、有大、有小……邱老師,您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都深深地記在心中。

          記得五年前,我們剛剛來(lái)到小學(xué)。畢竟,小學(xué)不是幼兒園,我們?摁[,上課也不好好上。然而上了您的數(shù)學(xué)課,我們被您那生動(dòng)活潑的語(yǔ)言吸引到了。從此以后,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我們就積極舉手發(fā)言。

          您還記得嗎?有一次,您來(lái)我家家訪(fǎng),我給您擺了一大桌子好吃的,您卻只吃了個(gè)橘子,并讓我多吃點(diǎn)。我只顧著吃,沒(méi)聽(tīng)你們談話(huà)。事后,媽媽對(duì)我說(shuō),您的女兒考上了吳江中學(xué),并說(shuō)您覺(jué)得我很聰明,讓我好好學(xué)……

          我還清楚的記得,一年前,我數(shù)學(xué)只考了九十三,您把我叫到了辦公室,我本以為等待我的是一頓責(zé)罵,可我沒(méi)想到,您是要給我分析錯(cuò)題?焐险n時(shí),您拍了拍我的`肩膀,輕聲說(shuō)了句:“繼續(xù)努力!”

          四年級(jí)時(shí),有一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我在班上是全能冠軍,被選去學(xué)校比賽。到了比賽日期我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室,口算比賽,還行。但到了解決問(wèn)題,我只對(duì)了三道題,算二十四點(diǎn)比賽,我剛開(kāi)始就被淘汰了。不久,邱老師您便趕了過(guò)來(lái),問(wèn)了情況,便鼓勵(lì)我,安慰我……

          邱老師,謝謝您四年來(lái)的陪伴與鼓勵(lì)!

          祝您

          開(kāi)心健康!

          寫(xiě)信人:

          年月日

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

          敬愛(ài)的沙老師,我很想對(duì)您說(shuō):“沙老師,您辛苦了!”可是,我不敢,只能悶在心里。

          老師,記得那次您生病時(shí)還堅(jiān)持講課嗎?那時(shí)候,您發(fā)燒,生病了,其他科目的老師都說(shuō):“回家休息吧,身體最重要了,等休息好了再來(lái)也不遲!”沙老師,您卻搖頭,說(shuō):“不行啊,我這個(gè)班,每天都有英語(yǔ)課,沒(méi)幾天又要期末考試啊!還得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢!”聽(tīng)到這句話(huà),我的心里不大好受。老師,您回去吧,為了我們,您已經(jīng)付出了這么多,我真的不希望您生病,真的!默默付出的您,帶著病為我們上課,可是,我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時(shí),一股心酸的淚涌上心頭。我真想對(duì)您說(shuō)一句:“沙老師,您辛苦了!”

          沙老師,您常常為我們講解語(yǔ)法知識(shí),有些同學(xué)聽(tīng)不懂,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。

          那是一個(gè)星期五,您給我們上英語(yǔ)課,您在黑板上寫(xiě)著:begoingto+動(dòng)詞原形。您些許有些嚴(yán)厲,對(duì)那些會(huì)而做錯(cuò)題的同學(xué)說(shuō):“這題你們都會(huì)做,怎么錯(cuò)了?粗心可不是好習(xí)慣,為了給你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,這個(gè)語(yǔ)法給我抄五十遍!明天交給我!”說(shuō)完,那些同學(xué)都是一個(gè)樣兒,一臉的垂頭喪氣,沒(méi)精打采!袄蠋,我這題不會(huì)做!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),“好!不錯(cuò),不懂就問(wèn)……”沙老師,您嚴(yán)厲中又帶著耐心,讓我感覺(jué)暖暖的。

          沙老師,感謝您對(duì)我們的'栽培,感謝您對(duì)我們的期望與支持。聽(tīng)說(shuō),這幾天,您又生病了,我挺擔(dān)心,我想問(wèn)您:“沙老師,您的身體好些了嗎?”

          敬愛(ài)的沙老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。您就像一顆星星,閃爍在我的身邊;您就像一只蜜蜂,操勞在我身旁。沙老師,我想對(duì)您說(shuō):“沙老師,您辛苦了!”

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

          尊敬的楊老師:您好!

          我想對(duì)您說(shuō),您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經(jīng)常備課到深夜,琢磨著更好的教學(xué)方法。為了想辦法提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),你還買(mǎi)來(lái)小禮品,用積分兌換來(lái)鼓勵(lì)我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無(wú)限光明,卻燃燒了自己,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

          做了這么多事本就很勞累了,還要調(diào)解我們同學(xué)之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時(shí),我還覺(jué)得作業(yè)多了,但寫(xiě)完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這么多人的作業(yè),還要一而再再而三的',向沒(méi)有熟練掌握知識(shí)的同學(xué)講解難題。

          在教學(xué)上,您對(duì)我們要求雖然嚴(yán)格,但我知道那是為我們好。有一次我少寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),您把它圈了起來(lái),讓我訂正,并狠狠地批評(píng)了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)嘛,但從那以后,每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真檢查,再也沒(méi)有漏寫(xiě)過(guò)標(biāo)點(diǎn)。

          是您給予我們知識(shí),是您教導(dǎo)我們做人的道理,是您在學(xué)校里關(guān)心我們,照顧我們,一心為我們著想,真是一個(gè)值得敬重的好老師。楊老師,我一定會(huì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。在此我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          祝您

          身體健康

          笑口常開(kāi)

          您的學(xué)生王詩(shī)睿

          20xx年12月21日

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

          您好!我是讓您想得最多,批評(píng)得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。

          您還記得我一年級(jí)的樣子嗎?那時(shí)我既不懶惰又不膽小,既不調(diào)皮又不讓您操心。那時(shí)候的我是多么積極,多么可愛(ài)呀!但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心,傷透了心。其實(shí)我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō),可是又說(shuō)不出口。趁著這次機(jī)會(huì),就讓我來(lái)好好回憶一下以前,包括現(xiàn)在您教育我的點(diǎn)滴吧!

          每一次我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候,您都對(duì)我最嚴(yán)肅,但我卻總是讓您最傷心,因?yàn)槲以悄谕哪菢诱J(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到,不知道為什么會(huì)這樣。每一次您嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候,其實(shí)我的心里也很迷惑,我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會(huì)想:為什么你就那么不聽(tīng)我的話(huà)呢?這么聰明的'孩子,為什么要這樣讓我失望?我對(duì)你的期望可是很大的呀!難道,期望越大,失望也就越大嗎?我認(rèn)為你一直都是個(gè)聰明的孩子,可是……

          老師,我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評(píng)我的話(huà)改成為我鼓勵(lì)加油的話(huà)!每次您對(duì)我輕言輕語(yǔ)地說(shuō)話(huà)時(shí),我為什么就不聽(tīng)呢?直到您不再信任我、專(zhuān)注我的時(shí)候,我才知道多么悲傷,多么凄涼!好像我的世界一下子崩塌下來(lái)了一樣。以前,我還想過(guò)您的意思是叫我獨(dú)立,看來(lái)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          老師,謝謝您之前對(duì)我的寬容和理解,現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對(duì)我說(shuō)的話(huà)的時(shí)候了。接下來(lái),請(qǐng)您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對(duì)我太好了,我可不能再讓您失望下去了。從這個(gè)學(xué)期起,我會(huì)讓您重新認(rèn)識(shí)我!

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

          您們辛苦了!

          衛(wèi)老師,您從一年級(jí)一直教到我們五年級(jí),我記得您有一次對(duì)我們說(shuō),您對(duì)校長(zhǎng)發(fā)過(guò)誓,說(shuō)一定要把我們這個(gè)班教到畢業(yè),F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班了,沒(méi)多少時(shí)間我們就要離開(kāi)母校了。在前四年中,我們有過(guò)好多次讓您失望:比如說(shuō)三年級(jí)的公開(kāi)課……讓您大發(fā)雷霆。同時(shí)也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級(jí)公開(kāi)課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽(yù)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班始終沒(méi)有被評(píng)上文明班或模范班,換上新的課桌,您也一直在為這件事發(fā)愁……我們班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),所以我相信只要我們班的“文明”再提高一點(diǎn),一定會(huì)被評(píng)上的。您要對(duì)我們有信心哦?

          朱老師,我好幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)都是七十幾分,令您非常失望。您也批評(píng)過(guò)我好多次,還給我起了個(gè)“小迷糊”的雅號(hào),但您和湯老師都說(shuō)過(guò)我很聰明、很有潛力。媽媽還說(shuō)我是匹“黑馬”,我不太懂……這些連我自己都不知道的長(zhǎng)處,老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師,在這最后一年的沖刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!

          湯老師,您雖然在我們最需要您的時(shí)候離開(kāi)了我們,但我不會(huì)忘了您在這四年當(dāng)中對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和“嚴(yán)厲”的.愛(ài)。我們知道,小弟弟小妹妹們更需要您。請(qǐng)您放心,我們正在長(zhǎng)大……

          記得有一次科常課時(shí),老師說(shuō)過(guò)寶石花的生長(zhǎng)過(guò)程:寶石花的葉子只要落在地上,天天澆一點(diǎn)水,過(guò)不久就會(huì)發(fā)出芽來(lái),葉子還夾在芽上,等到芽長(zhǎng)大時(shí),葉子就掉下來(lái)了;這葉子仿佛就是老師,每天給我們一些知識(shí)、每天給我們一些知識(shí),當(dāng)我們長(zhǎng)成健壯的小苗苗時(shí)您還在我們身旁傳授知識(shí),直到我們長(zhǎng)大、畢業(yè)時(shí),您才離開(kāi)我們,去接替另一批學(xué)生。

          師恩難忘!我會(huì)一直記住您們——親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

          雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在桌前,靜靜地對(duì)您說(shuō)著我心底的話(huà):“陳老師,您還記得我嗎?”

          我是個(gè)內(nèi)向的女孩兒,從來(lái)都很膽小。當(dāng)我拖著步子走進(jìn)一(3)班教室,第一眼看到的便是您。您那微微花白的頭發(fā),淺淺的幾條皺紋,慈祥而平靜的眼神,讓我一下子喜歡上了您。

          一開(kāi)始,您上課時(shí)提問(wèn)題,我都不敢舉手――因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò)。一次,您又提問(wèn)題,其他同學(xué)齊刷刷地舉起了手,而您卻叫了我。我漲紅著臉站了起來(lái),蚊子般的哼出了答案,輕得連我自己也聽(tīng)不清。您仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在對(duì)我說(shuō):“對(duì),就是這個(gè)答案,大聲說(shuō)出來(lái)吧!蹦孟窠o我注入了一股勇氣,我大聲地說(shuō)出了答案,您馬上給了我一個(gè)贊許的目光。從那以后,我在課堂上積極發(fā)言;下課了,與同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍。這一切,都是您的功勞!

          三年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始了學(xué)寫(xiě)作。一開(kāi)始啊,我們的作文就像一盤(pán)沒(méi)有放任何佐料的腥臭的魚(yú)?墒牵谖业.作文里,這兒放了鹽,那兒放了蔥,魚(yú)頭和魚(yú)尾還放了蒜啊,糖啊,這盤(pán)魚(yú)啊,就變成了一道美味的佳肴,讓人吃了贊不絕口。我作文中取得的進(jìn)步,可都是您的功勞。

          陳老師,小學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。四年來(lái)啊,我經(jīng)歷了不下十位老師,而您――我的啟蒙老師,您把我們從年幼帶到了成熟,從無(wú)知帶到了懂事,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,我愛(ài)您!”

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

          有人說(shuō),老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

          有人說(shuō),老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

          也有人說(shuō),老師的朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默地滋潤(rùn)著大地。

          還有人說(shuō),老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

          親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),三年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

          老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說(shuō)話(huà)地聲音特別的沙啞,甚至說(shuō)不出來(lái),可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,那幾天,您上課的時(shí)候,我們聽(tīng)的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。

          老師,雖然作非常的辛苦,但是您無(wú)眼無(wú)怨無(wú)悔。黑板上,您畫(huà)了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的`的卻是您自己。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

          老師,我們是多么愛(ài)您啊!師生之情,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。我愛(ài)您是和藹可情,我愛(ài)您的知識(shí)淵博,我更愛(ài)您燦爛的笑容!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

        老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是我們?nèi)松飞系囊槐K燈,照亮我們前進(jìn)的路程;老師是灌溉我們知識(shí)的園丁,將知識(shí)的源泉交給我們。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

          我們從小學(xué)到初中一直有不同的老師教育指導(dǎo)我們,每一位老師的性格不同,但是我們始終要記得,越是對(duì)你好的老師,你不要辜負(fù)她的期望;而對(duì)你嚴(yán)厲的老師,我們則要以敬佩之心對(duì)待,因?yàn)閲?yán)師出高徒!我們眾多師生將要迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié),教師節(jié)的成立是讓我們感謝感激老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師是我們一生的指導(dǎo)者,他的職業(yè)等級(jí)不高,但他卻在每一個(gè)稚嫩的孩子心中播種下了每一個(gè)神奇種子。然后這棵神奇的種子滿(mǎn)滿(mǎn)的長(zhǎng)出知識(shí)與教育的果實(shí),因?yàn)樗幸粋(gè)充滿(mǎn)善良的樹(shù)干和純潔的枝葉。老師是每一個(gè)幼小孩子的教導(dǎo)者,也許我們每天比老師待在一起的時(shí)間比父母待在一起的時(shí)間還要多。每一個(gè)老師在上課之前都會(huì)做好充足的備課準(zhǔn)備,或許做課件做到深夜,盡管課件不是最完美的,但他用心做的課件確是最美的`。許多老師承受著學(xué)生們的譴責(zé),但他還是按照自己的去做,過(guò)了數(shù)年后,學(xué)生才明白老師的良苦用心。

          老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”您是一股清泉,滋潤(rùn)我的心田;您是一片沃土,讓我茁壯成長(zhǎng);您是一支蠟燭,照亮我的人生。親愛(ài)的老師們,您們已陪伴我們一年有余,您們?yōu)槲覀?0xx班每位學(xué)生付出了太多太多,我想對(duì)您們說(shuō)……看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

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