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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2023-10-17 08:38:52 老師 我要投稿

        感謝老師作文匯總(15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感謝老師作文匯總(15篇)

        感謝老師作文1

          生活中我們會(huì)遇到許多困難,同時(shí)也會(huì)得到了許多幫助。我最想感謝王老師。

          我的學(xué)習(xí)成績不好,字也寫得很亂很難看,不但經(jīng)常被老師批評(píng),作業(yè)也常常被撕。我當(dāng)時(shí)真的很不開心,心想:那么多的作業(yè)又要重新寫,什么時(shí)候才能寫完呢?王老師告訴我:“字是學(xué)習(xí)語文的根本,是態(tài)度,見字如見人,字像人的臉面一樣重要!焙髞磉送給我一本字帖,要我每天認(rèn)真練習(xí)。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,王老師就會(huì)馬上表場我,使我有了很大的信心和前進(jìn)的動(dòng)力。慢慢地我明白了,王老師是替我著急,為了我好。

          生活中王老師也像媽媽一樣關(guān)心我。我是回民,學(xué)校沒有清真餐,午飯我經(jīng)常只能吃一個(gè)素菜,每當(dāng)這時(shí),她便會(huì)把自己的.雞腿夾給我吃,我心里暖暖的。

          老師的喜、怒、哀、樂都與我們有關(guān),為我們的淘氣生氣;為我們的不思進(jìn)取著急;為我們每一次的成績而高興。我要謝謝王老師對我的愛。

        感謝老師作文2

          鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗旎畹爻砷L;雄鷹要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗杂傻仫w翔;我們要感謝辛苦培育我們的老師,因?yàn)槔蠋焸魇谖覀儫o窮的知識(shí)。

          感謝您,老師。您不僅是我們的老師,還是我們的知心朋友。記得是個(gè)寒冷的.冬天,期末試卷發(fā)下來了,當(dāng)我看見試卷上鮮紅的80分時(shí),我驚呆了,怎么會(huì)考出這么差的成績呢?忽然,淚水已涌出眼眶,我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來。一直到放學(xué),其他的同學(xué)都回家了,只有我一個(gè)人留在教室里,靜靜地想著以前得好成績時(shí)的喜悅。想著想著,強(qiáng)忍的淚水終于流了下來。忽然,一雙溫暖的手放在了我的肩上。我連忙擦掉淚水,回頭一看,原來是張老師。她對我說:“雖然你這次考差了,但也不用太傷心了。我知道你已經(jīng)盡力了,我不怪你。一次成績算得了什么,難道你要被一次不好的成績而擊垮?”“我知道了,我下次一定會(huì)努力的!”自信心又重新回到了我身上。

          我要感謝我的老師!老師不僅辛苦地培育我們成長,還要傳授我們知識(shí),晚上還得在臺(tái)燈下備課,第二天講給我們聽。我們最應(yīng)該感謝的就是像慈母一樣辛苦培育我們成長的老師。

        感謝老師作文3

          老師猶如辛勤的“園丁”,不分晝夜的為我們勞累,老師猶如蠟燭般燃燒自己來照亮我們的人生。

          記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,連一個(gè)字都不會(huì)寫,連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),是老師您用了耐心慢慢教會(huì)了我,讓我學(xué)會(huì)了很多,如果沒有老師我們的知識(shí)不知從何而來?如果沒有老師我們世界上就不會(huì)有這么多的畫家、思想家、作家等等

          感謝老師,為了我們的學(xué)習(xí),辛勤付出,在夜晚,當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您犧牲了自己休息的時(shí)間,在燈光下專心的備課,為我們批改作業(yè)。感謝老師您就像我的母親一樣,對我無微不至的關(guān)心,有一次我有點(diǎn)發(fā)燒,額頭有點(diǎn)熱,是老師您一次又一次的為我試溫度,直到確定我不發(fā)燒,你才放心。感謝老師,您上的.課生動(dòng)又有趣,同學(xué)們聽的入了神,讓我們體會(huì)到了上課的快樂,在您的教育和關(guān)心下,我快樂的長大。

          感謝老師無私的奉獻(xiàn),為我們付出所有。在此,我再想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

        感謝老師作文4

          衣著整潔,知識(shí)淵博的她,這就是我們的班主任周老師,她是我一至四年學(xué)習(xí)生活中最感謝和愛戴的老師。

          記得剛上一年級(jí)時(shí),我的性格有一些內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)一起玩耍,自己在座位上安靜的看書,老師想盡辦法讓我和同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)和了解。

          一個(gè)陽光明媚的上午,周老師對我們說:“今天同學(xué)們都來做個(gè)自我介紹。”我希望老師不要讓我先介紹自己,沒想到老師一聲令下,居然從我們組開始。同學(xué)們各個(gè)聲音洪亮,把頭抬得高高的。糟糕,輪到我了,我猶豫地站了起來。不知何時(shí),老師已經(jīng)站在了我面前,我更緊張了,聲音小的像蚊子。我介紹完畢,老師說:“不錯(cuò),聲音再大一點(diǎn)就更好了。”這句話給了我一個(gè)大大的鼓勵(lì)。

          期末過后,老師給了我一個(gè)評(píng)語:你上課回答問題很積極,只是你的性格有些內(nèi)向,希望你和同學(xué)多交流!

          周老師,您諄諄的.教誨像細(xì)雨,滋潤著我們的心田,您無私地奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的心靈,我們向您致敬。

        感謝老師作文5

          鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識(shí)和做人。

          記得二年級(jí)上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動(dòng)聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個(gè)個(gè)有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時(shí)還讓我們做了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動(dòng);老師又讓我們做個(gè)長方形試試,結(jié)果長方形成了四邊形。這個(gè)簡單有趣的.實(shí)驗(yàn)讓我對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解終生難忘。

          有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯(cuò)了,老師并沒有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說:“這么簡單的都錯(cuò)了,多可惜啊,下次要認(rèn)真點(diǎn)。”我聽著老師關(guān)愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。

          這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

          下課時(shí),老師看見掉在地上的紙,他主動(dòng)撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實(shí)際行動(dòng)在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

          啊,親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛著您。

        感謝老師作文6

          在生活中,有許多關(guān)心我的人。其中最讓我感動(dòng)的是我的老師——馬老師。記得上一年級(jí)時(shí),我時(shí)常胃疼,看著我痛苦的樣子,您總是皺著眉頭很心疼地把我抱在腿上,給我揉肚子……那時(shí),在我心里,您就是第一個(gè)如同媽媽的人,F(xiàn)在想起來,鼻頭不禁一酸,眼眶濕潤了!

          記得有一次去春游,我不小心把腳扭了,痛得我齜牙咧嘴,是您,在我身邊噓寒問暖,照顧著我,讓我順利地度過了那次有趣的春游……還有一次,我們很淘氣,惹得您很生氣,我們那么過分,都把您氣哭了,可您還像慈祥的`媽媽一樣,眼里含著淚水,給我們講道理……現(xiàn)在想想,我們實(shí)在不應(yīng)該!現(xiàn)如今,小學(xué)生活馬上結(jié)束了,而您的關(guān)心一直印在我的內(nèi)心深處,我終于明白,您一直把我們當(dāng)成自己的親生兒女一樣來看待。在此,我想做一首小詩送給您:我想說,您就是那廣闊的大海,而我們就是那被大海托起的紅日!我想說,您就是那藍(lán)藍(lán)的天空,而我們就是那在藍(lán)天下快樂飛翔的小鳥!

          老師,您對我們的好,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——不忘師恩!老師,感謝您,您辛苦了!

        感謝老師作文7

          每個(gè)人都有要感謝的人,如:親人、老師、同學(xué)、朋友但感謝的方式用錯(cuò)了,就會(huì)令人很尷尬。

          在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動(dòng)中,就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的'事。上音樂課的時(shí)候,我們?nèi)w起立對音樂老師說:“老師,您辛苦了!”隨之,音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎(jiǎng)狀,老師高興的說:“有點(diǎn)受寵若驚!”老師今天要給我們上新課,但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說話,老師一直說請同學(xué)們安靜,聽老師教你們一首新歌?墒峭瑢W(xué)們說話的聲音比老師還要大,老師很生氣,把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來,說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后,有人向老師道歉,有人向老師表達(dá)感謝,有人向老師發(fā)誓說:“下回不會(huì)再這樣了:”。

          因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e(cuò)了,所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽,全神貫注的唱這首歌,一節(jié)課下來,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了這首歌。

          相信大家有時(shí)也會(huì)和老師鬧別扭,但總有一些人通過道歉、寫作文讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。

        感謝老師作文8

          老師就像海上的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。老師給我的教誨,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          有一次,我忘了自己訂的'雜志,老師便沒有給我發(fā),我十分懊惱,心中十分不爽,便想到誰罵誰一頓,罵完后,還是不解氣,就又痛罵了班長一頓。

          老師得知這件事后,把我叫到跟前,板著臉問道:“你為什么罵她?她怎么你了?”我支支吾吾說不出話來。老師又問:“她怎么你了!快說!”“她,她,她,她沒怎么我!蔽彝掏掏峦碌卮鸬。老師一聽這話,我清清楚楚地看見,到現(xiàn)在也清清楚楚地記著,老師的臉上不再有那種慈祥的笑容了,取而代之的是滿臉的嚴(yán)肅。老師說:“既然她沒怎么你,那你為什么要罵她呢?你不能罵人,沒有記好自己的事情,是你自己的過錯(cuò),你不能隨便張口就罵人,你不能把自己的憤怒,自己的怒火發(fā)泄到別人的身上。你不能鉆死牛角尖。這個(gè)世界本來是美麗的,是五彩的,是你那顆灰暗的心把這個(gè)世界也看成了灰暗的!苯(jīng)過老師的一番教誨,我很羞愧,也很后悔。之后,我主動(dòng)去找了班長道了歉。從此,我沒有再干過那樣的事。

          感謝您,老師,感謝您對我的教誨!

        感謝老師作文9

          小草感謝雨露,因?yàn)橛曷督o了它營養(yǎng)。

          荷花感謝池塘,因?yàn)槌靥磷屗`放。

          蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由地翱翔。

          我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熅拖翊河曜虧欀覀兊男奶;老師就像一棵大樹給我們遮風(fēng)避雨;老師就像天空中的星辰指引著我們前進(jìn)。

          至今,我的腦海還留存著這樣的一幅畫面:那是一個(gè)寒冷的'冬天,室外的雪紛紛飄落,室內(nèi)寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術(shù)老師,卻一次又一次地擦去敗筆。我發(fā)現(xiàn)老師的手已經(jīng)凍破了,腫得就像一塊饅頭,顯得十分僵硬。望著老師艱難地握著粉筆,在黑板上的一筆一畫,我熱淚盈眶。是啊,在這寒冷的季節(jié),有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的手,又何止一只呢?

          感謝老師,您就像一本立體的人生教科書,讓我們懂得了什么是奉獻(xiàn)。我唯有更加努力,早日成才,這也是我對您最好的感謝!

        感謝老師作文10

          感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的.什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

          她教給我知識(shí),讓我在快樂里學(xué)到知識(shí)。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠實(shí)有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻(xiàn)著。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長出如太陽花一樣,又大又紅,顯示出無限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書,增加課外知識(shí),比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收獲。老師一就是讓我們在小學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)。將來要做一個(gè)對國家有用的人才。

          老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會(huì)對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導(dǎo)我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個(gè)守護(hù)神,守護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生不要走歪路。老師像一個(gè)天使展開她那潔白的翅膀保護(hù)我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

          老師是無私的,她無聲無惜地默默地教著他的學(xué)生,那她呢?

          所以我要感謝我的老師。

        感謝老師作文11

          老師,是一盞明燈,照亮我們的路;老師,是一滴露珠,默默奉獻(xiàn)著自己,滋潤了我們;老師,是沙漠中的清泉,而我們是尋找水源的探險(xiǎn)者。是他們,幫我們鋪墊好了學(xué)習(xí)之路。

          感謝他們,感謝他們這種無所苛求的精神,感謝他們?nèi)找沟牟賱凇?/p>

          那一次,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之時(shí),作為運(yùn)動(dòng)員的我也不免緊張了起來。

          廣播里傳來體育老師的賽程公布,正好報(bào)到了我要參加的.項(xiàng)目,我不禁一身冷汗,十分緊張。比賽自然很快就來臨了,我打了一個(gè)寒顫,手心里全是汗。

          做好起跑動(dòng)作,比賽一觸即發(fā),選手們之間拉開了比賽的帷幕,而我這位和平主義者,卻慢慢的跟在他們后面,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而占據(jù)先機(jī),時(shí)而奪取后利。到了最關(guān)鍵的一圈,我拼盡全力也不是他們的對手,老師走到跑道旁為我加起了油,我奮力向前奔,就差一點(diǎn)點(diǎn)與第三名失之交臂了。

          感謝老師的教育和鼓勵(lì),謝謝老師們。

        感謝老師作文12

          老師的愛的純潔的,是偉大的。您像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。您像燦爛的太陽,哺育未結(jié)果的小樹。

          老師,大家都說您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園,講臺(tái)是您的舞臺(tái),教科書是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,您會(huì)拱手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生您會(huì)含淚送別。您把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們在知識(shí)的海洋里遨游,是您教給了他們怎樣做人,才使他們對社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里是您教會(huì)了他們怎樣寫下自己的名字,是您把整個(gè)世界溶入了他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批學(xué)生在你的`攙扶下,跨上奔馳的駿馬。

          老師,是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣的和煦,像清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更純潔。你的愛,天底下最無私,最偉大,最神圣。

        感謝老師作文13

          看到一年級(jí)時(shí)的班級(jí)合照,再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多。回想以前復(fù)習(xí)階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間,卻不求回報(bào)地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷啊!所以我們要抓住這短短的最后的時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的'成績,報(bào)答老師們的教育之恩。

          老師,你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛,什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛,染成了我們青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,使我們茁壯成長……

        感謝老師作文14

          老師如同辛勤的園丁,培養(yǎng)我們這些幼苗。我要感謝蕭老師平時(shí)對我的關(guān)心和指導(dǎo),使我的語文成績逐漸提升。今天,我想送一首歌給蕭老師——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

          蕭老師平時(shí)對我們就很負(fù)責(zé),她上課十分有趣,筆記也很周全。在單元考前一天,她會(huì)專門拿一節(jié)課給我們復(fù)習(xí),作業(yè)也安排得井井有條。上四年級(jí)以來,我的語文成績一直沒辦法提高,蕭老師私下找我聊天,告訴我該怎么做,幫助我樹立信心。按照蕭老師教導(dǎo)我的方法,通過一次次努力,第五單元我終于考了九十八分,我也很驚喜。想到蕭老師對我說過的那些話,我想對蕭老師說一聲:“蕭老師,您辛苦了,謝謝您!”

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蕭老師,您為我們付出得太多太多,您對我們的愛深似大海,高如藍(lán)天。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們?世界才會(huì)變得如此美麗;混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

        感謝老師作文15

          我的班主任是我們的語文老師,語文老師姓蘭叫蘭竹梅。她長著一雙大大的眼睛和比較長的頭發(fā)。她不化妝,但是看著很皮膚很好,她較高的個(gè)子讓人望而生畏。

          每天早上我們打掃完衛(wèi)生,蘭老師就來到教室給我們上課,她會(huì)在投影儀上給我們放一份試卷,耐心得給我們講完試題,然后嚴(yán)格的'要求我們背試卷上重點(diǎn)題目。

          本周第二節(jié)課,老師檢查周末時(shí)布置的三篇作文,因?yàn)槲覔?dān)心自己的作文寫不好,老師檢查我的作文時(shí),我害怕急了。生怕老師批評(píng)我,我小心翼翼的打開作文本,認(rèn)真回答著老師的問題。老師并沒有批評(píng)我,反而漸漸地看到了老師贊許的目光。

          我上三年級(jí)的時(shí)候語文才考30多分,在我遇到蘭老師后,在她和媽媽的嚴(yán)格要求下,我的語文成績每次都提高不少。在學(xué)習(xí)上,媽媽從來沒有放棄過我,我也從來沒有放棄過我自己。功夫不負(fù)有心人,我相信只要我更加努力,一定會(huì)趕上我前面的同學(xué)。

          我雖然不是個(gè)成績好的學(xué)生,但是我要做一個(gè)勤奮的學(xué)生,我相信付出總會(huì)有回報(bào)的。

          我感謝我的蘭老師,感謝她對我的悉心教導(dǎo),感謝我的語數(shù)英三位老師,感謝她們對我們班同學(xué)的辛勤付出。

          老師,謝謝你們!

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