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我的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
我有一個優(yōu)秀老師,她長出一雙眉目清秀,可漂亮了!她姓天,仿佛一個大小孩子。
她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)培訓(xùn),又一次我犯了不正確,教師他并沒有指責(zé)我,只是文化教育我,使我懂得了自身的'不正確。
我很喜歡親愛的老師!
我的老師作文2
我最喜歡我們的語文老師陳老師了。她有一雙黑溜溜的大眼睛,這雙眼睛可真厲害。那些上課不認真的“調(diào)皮鬼”,誰也逃不過陳老師的這雙眼睛。誰一動,就被老師緊緊地盯住,直到他又重新認真聽講為止。老師白里透紅的臉蛋下,有一張櫻桃小嘴,這張小嘴讓我們學(xué)到了很多知識,還懂得了很多做人的`道理。陳老師總是用她那熱愛教學(xué),關(guān)心學(xué)生的心靈滋潤著我們,讓我們像春天里的小樹一樣健康成長。她是那樣的關(guān)心我們,每當我的腦海里想起她時,是多么地想跟她說一聲:老師,您辛苦了!
我的老師作文3
我的老師姓廖,她是我的語文老師。
她教書時非常認真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......
這就是我的.老師——一個對于工作執(zhí)著的人。
我的老師作文4
我們的跆拳道老師,他非常嚴厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場地一圈,所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球,若他不是個男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長著小小的'眼睛,看上去有一點兒可愛。他的發(fā)型很有特色。他的頭發(fā)很長,長得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的樣子,一定更可愛。他很嚴厲,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴厲,但是我很感謝他,要不是他,我也不會有今天柔韌度這么好的我。
我愛我的老師們。
我的老師作文5
我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會在辦公室里認真地備著課;每當上課時他都會認真地講課。課后,他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。
我的教師是偉大的。每當下課時,教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。
我的教師是嚴厲的.。只要有人不聽話,教師就會讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。
我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
我的老師作文6
我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?
成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的`時候總是拖著不肯來。現(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學(xué)們說笑,做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文7
劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:
隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的`第一堂課。說實在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學(xué)習(xí)生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責(zé),記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊,我一定會以優(yōu)異的成績來報答你的!
我的老師作文8
我的老師叫沈老師,她的個子不高,長臉型,烏黑的頭發(fā)。
我最喜歡沈老師的`課,我在上課和同學(xué)講話的時候,沈老師把目光投向我,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)臉看著我,我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè),然后在黑板上抄了一些數(shù)學(xué)題目,讓我們抄寫,可是我又跟同學(xué)講話了,老師說:“郭梓萌,下課來我辦公室一下,我給你講一件事!蔽液ε碌卣f:“好!
下課了,我和沈老師到了辦公室,老師說:“郭梓萌呀,你上課說話的毛病必須改掉,老師是為了你好呀!學(xué)習(xí)是很重要的,你要好好學(xué)習(xí)呀!”聽了老師的話,我重重地點了點頭,并在心里想:我會記住老師的話,改掉這個壞毛病,要好好學(xué)習(xí)。
老師就像媽媽一樣,督促著我們進步。
我的老師作文9
我自從一年級的時候,就認識了一位數(shù)學(xué)老師——張樂老師。張老師每天可忙了。記得剛開學(xué)不久,張老師就開始忙活了。我們每學(xué)完一個單元后,她就開始把復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題打到郵箱了,就連她五歲的兒子也顧不上管,一心撲在我們的學(xué)習(xí)上。堅持用空余時間為我們打印題。
記得還有一次,學(xué)校要檢查作業(yè),張老師把我們班54個同學(xué)的作業(yè)本收了起來。在辦公室了,我很清楚地看到,張老師頭上有黃豆大的汗珠……。
張老師,正是你的辛勤付出,才有了我們今天的成績。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都懷著對你的.深深的敬意,感激你!
我愛你——我的張老師!
我的老師作文10
我的老師是李老師,她有一頭烏黑的'頭發(fā),亮晶晶的眼睛像兩顆明亮的珍珠,還有一個高鼻梁,中等身材,衣著整潔又好看。臉上總是帶著笑容。
老師抱著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,比如:有一次,我們班最胖――彭俊熙一不小心腳被扭到了,李老師趕緊跑過來抱上彭俊熙?焖俚嘏艿结t(yī)務(wù)室,現(xiàn)在我還在想這事情,那次老師怎么會有這么大的力氣能抱起我們班最肥的同學(xué)?那次老師真像個大力士!
老師除了樂于助人,批改作業(yè)也很認真。有一次老師教我們?nèi)绾斡喺毩?xí)冊,我便舉手說:“老師,這里有一個地方改錯了,可以幫我一下嗎?”說完,老師快速地走了過來,幫我改正后就開始上課了。
李老師真是樂于助人又認真。
我的老師作文11
我最喜歡的老師是曹老師。
曹老師中等個,烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。
老師生氣起來驚天動地,同學(xué)們都怕她,不一會兒,老師又對同學(xué)們和藹可親,就像上天派來的天使。她講課生動又有趣,同學(xué)們都很喜歡她。
老師,是你撫育我成長,是你教育我做人,是你的'一言一行讓我懂得了處事的道理。老師,感謝你!
我的老師作文12
此刻我已經(jīng)上小學(xué)一年級了,有時候,經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳教師,他花白的頭發(fā),慈祥的.面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的教師送給吳教師,一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃,把它送給了,一向盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友?粗罂诖罂诘某灾O果,吳教師笑了。
我的老師作文13
我的字典是一位知識淵博的老師,也是我學(xué)習(xí)的好朋友,每當我翻開它時,字典會發(fā)出“啪”的聲音,好像在說:“歡迎使用字典!”
我把“老師”保護得很好,不讓一丁點兒油漬沾在它的“衣服”上,它的用處可大哩!比如做生字抄寫本時,不知道偏旁可以請教它;字不會寫也可以請教它。有一次,寫字時老師問了個問題:“爾的偏旁是哪個?”我舉起小手說:“爾的`偏旁是上面那部分。”
老師搖搖頭說:“請查字典”!我的臉頓時變得像蘋果一樣紅,恨不得找個洞鉆進去!從此以后,遇到這類問題我都會先查查字典!我的字典真實用!
我的老師作文14
在這個學(xué)期里,我們的班里來了一位新數(shù)學(xué)老師,她是一位非常和藹可親的`老師。
這個和藹可親的老師姓張,她二十一歲了,很瘦也很高,見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了,見到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對工作很負責(zé),我們遇到不懂的題目,她總是給我們講了一遍又一遍,生怕我們沒有聽懂。
張老師對我們很好,所以我很喜歡她,真希望張老師一直教我們數(shù)學(xué)啊!
我很想對張老師說一句話,說的是:老師,因為你對工作非常負責(zé),所以我一定會用優(yōu)異的成績報答您!
我的老師作文15
我有一個嚴厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。
她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的.裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對我說:“以后千萬要小心點,摔壞了可不好!
我覺得老師只是表面上這么嚴厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
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