老師不在的時(shí)候作文[熱門]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文，希望能夠幫助到大家。
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老師不在的時(shí)候作文1
別看老師在的時(shí)候，我們坐得端端正正，老師前腳剛跨出門，教室里就嗡嗡嗡、嗡嗡嗡地炸開了鍋，簡直像個(gè)大蜂窩。
瞧，有些同學(xué)在和別的同學(xué)玩石頭剪刀布、扳手腕、兩只小蜜蜂，飛到花叢中……游戲應(yīng)有盡有，只要是可以在教室里玩的游戲，全玩上了，絲毫不遜色于下課的時(shí)候。有些人在講悄悄話，交頭接耳，竊竊私語，不時(shí)還發(fā)出一聲聲的噓聲；有些同學(xué)在侃大山，從天南到海北，從天文談到地理，從學(xué)校談到家里，從……什么樣的.新聞都有，真是無所不知，無所不談。
有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼，時(shí)不時(shí)跑到走廊里偵察一下，然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個(gè)假消息：老師來了！，嚇得玩游戲的同學(xué)信以為真，立即鳴鑼收兵。
當(dāng)然，安分守己的好同學(xué)也大有人在，有的在看書、看報(bào)紙雜志，抓緊時(shí)間豐富自己的頭腦，用知識來充實(shí)自己。就像高爾基所說的：我看到書就像饑餓的人看到面包。
有的同學(xué)在做老師布置的作業(yè)，那么專心，仿佛處于無人之境，比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。
老師平時(shí)常說：班干部是老師的得力助手。這話一點(diǎn)不假，在這關(guān)鍵時(shí)刻，許多班干部挺身而出，一會兒提醒同學(xué)們別吵了，一會兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板。原來嗡嗡嗡的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。
砰！門開了，老師進(jìn)來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚……
老師不在的時(shí)候作文2
叮鈴鈴……熟悉的上課鈴又響起來了，同學(xué)們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來上課�？傻劝�，等啊，老師并沒有來。于是，班級像一鍋水，慢慢的沸騰了起來。
我們是畢業(yè)班的同學(xué)，平時(shí)總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來，幾乎沒有一點(diǎn)兒自己的時(shí)間�，F(xiàn)在好不容易有了一會兒空閑，又豈能錯(cuò)過？同學(xué)們有的拿出了漫畫書，和自己的同桌圍在一起看漫畫；有的跑到了好友那里，眉飛色舞地講起來玩游戲，有的`則更大膽，四個(gè)人一起玩起了嚴(yán)肅大賽——面對一位同學(xué)的鬼臉和搞笑動作，努力忍住笑意，把嚴(yán)肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。老師來了！不知是哪位同學(xué)叫了一聲，教室里頓時(shí)安靜了下來，立刻回到了座位，剛才看書的同學(xué)也抽回了漫畫和小說，裝出一副認(rèn)真等老師來上課的樣子。可過了十幾秒，老師沒有來，一位大膽的同學(xué)把頭伸出了窗外一看，原來是拖地的阿婆來洗拖把。
咚咚咚，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復(fù)了寧靜，老師推開了教室的門，看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子，臉上出了欣慰的笑容……
啊，好期待老師不在的時(shí)候��！
老師不在的時(shí)候作文3
老師正投入地給我們講課，這時(shí)廣播說讓老師到會議室開個(gè)會，老師剛走，我們班同學(xué)又開始“演戲”了，教室里都鬧翻了天，這時(shí)我四處張望。
老師不在了，班里可真熱鬧，有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個(gè)同學(xué)馬上回過頭和后面的.同學(xué)聊起了天，有說有笑，怕被班長發(fā)現(xiàn)，就假裝在書包里找東西，摸了半天也不見拿出個(gè)什么來，說得可起勁啦，比平時(shí)上課回答問題的聲音，最起碼“升級”了兩倍，說話速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“牛”，見老師不在了，馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來，手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著，也不知哪兒來的這么快的速度，邊打還邊“慶�！敝号叮矣惺諒�(fù)了一個(gè)神奇寶貝！……
不一會兒，老師開完會了，向班級走來；坐在門邊的同學(xué)間老師來了，馬上向同學(xué)們喊道：“老師來了！”聽到后，同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”，特別安靜，一根針料在地上都能聽見。
哎！這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”，老師不在和老師在時(shí)，這簡直是“天壤之別”呀！
老師不在的時(shí)候作文4
叮鈴鈴……上課鈴響了。一分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)在預(yù)習(xí)了；兩分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，臺下已經(jīng)騷動了；三分鐘了，咦？老師怎么還不來？有的同學(xué)開始說話，有了第一個(gè)，隨后，有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲：老師去開會了。接下來的一秒，可想而知，班里整個(gè)炸開了鍋。
什么山大王、曹操、夏侯惇全出來了。干什么的都有：有的和別人一起學(xué)習(xí)；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個(gè)展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置，再扔回來；有的.同學(xué)抬上了杠，那場面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時(shí)的場面，可以用唇槍舌劍、針鋒相對來形容；有的同學(xué)還動粗，在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)老師來了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，說我自稱皇上這時(shí)老師進(jìn)班他么才知道我說的皇上是老師。有的同學(xué)逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個(gè)正著，都沒能得過300字說明書的懲罰。
看來不管老師在不在都要自覺。
老師不在的時(shí)候作文5
記得在以前，我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機(jī)搗亂，而老師走開時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。
有一天晚修課時(shí)，老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然，不一會兒，“吡——”的一聲，有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢：有的兇神惡煞地咒罵著；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦，因?yàn)槲沂前喔刹�，只得叫他們安靜下來，可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來。怎么辦呢？當(dāng)然是殺一敬百！我站了起來，指著帶頭吵鬧的人說：“你，站起來！”
那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對我們班影響不好，可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了，所有班干部一起說他們都說不過，怎么辦��！這時(shí)，趁我在管人時(shí)，幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄，使班里想炸開了的鍋似的`……"老師來了！”
不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲，幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后，老師就走進(jìn)了。可是，看著同學(xué)們認(rèn)真做著作業(yè)，她滿意地笑了一下，又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。唉，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文6
“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒有來。這時(shí)，班長走上講臺，告訴我們黃老師開會去了。
安靜的我們立馬吵了起來，像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序，管理著我們，還加上了副班長和懲罰，可依然無濟(jì)于事。臺下的我們有的轉(zhuǎn)身和同學(xué)高聲談笑，不時(shí)還發(fā)出尖叫；有的站在椅子上向我們吹牛；還有的折起了紙飛機(jī)，扔來扔去……亂得像菜市場一樣吵鬧。
終于，我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點(diǎn)，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨(dú)“人來瘋”——他就是我們班的'小新，每當(dāng)老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí)，他總會蹦出幾句歌詞，而且從來不在一個(gè)調(diào)上，小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來。我看著課外書的同時(shí)，又望見班長無奈的樣子，忍不住笑出了聲。這時(shí)，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來了！”大家一聽，馬上整理了起來，裝作正在認(rèn)真看書，一本正經(jīng)的樣子。
十幾秒后，老師如期出現(xiàn)在門口，看著我們“安靜”看書的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知，其實(shí)我們當(dāng)時(shí)坐立不安，十分緊張。
老師不在的時(shí)候作文7
“同桌，你知道嗎？班主任張老師上午開會，不來班上啦！”“真的嗎？你怎么知道？”“我在上樓的時(shí)候看到張老師去開會了�！焙檬虏怀鲩T，壞事傳千里，張老師去開會的事瞬間就傳開了�！岸ｂ忊彙鄙险n了,張老師果然沒有來上課，班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。
班長像個(gè)大管家一樣對大家說：“你們安靜一些，不要說話�！钡丝虥]有人把她的話當(dāng)回事，照樣學(xué)的學(xué)、玩的'玩、說的說、鬧的鬧……
學(xué)霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本，按老師的要求在認(rèn)真閱讀，并把精彩的語句抄寫在筆記本上，讀完后還認(rèn)真地寫讀后感。
游戲迷們在大聲地交流著打游戲的經(jīng)驗(yàn)，只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧，仿佛讓人身臨其境。
吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食，大家相互交換零食，邊吃邊聊，這悠閑的場景真像野餐派對。
坐在我后面的同學(xué)和他的同桌聊天，“老師不在，真好��！不用上課還可以盡情地玩�！薄叭f一老師突然來了呢？”他同桌謹(jǐn)慎地說。
“說曹操，曹操到。”老師突然走了進(jìn)來，大家頓時(shí)忙作一團(tuán)，首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上，接著麻利地收拾桌面和整理衣裝，吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角，最后大家坐直了身子，低下了頭，不敢面對老師的目光，只聽到自己砰砰的心跳。
教室又恢復(fù)了安靜。
老師不在的時(shí)候作文8
進(jìn)入初三之后，我也開始參與了每天晚上學(xué)校的晚自習(xí)活動。
因?yàn)檫@樣不僅有一個(gè)做作業(yè)的學(xué)習(xí)范圍，同時(shí)也有老師會在督導(dǎo)，有不懂的問題也可以到講臺上去問他。
所以，即使不是在上班，但是老師只要坐在講臺上，自習(xí)的氛圍就特別的安靜，大家都在埋頭做習(xí)題，偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。
不過，如果老師偶爾也有不在的時(shí)候，那自習(xí)室可就熱鬧了。
就像我是走讀生，平時(shí)在家是有看電視的，那住校的同學(xué)有時(shí)候就會跑過來和我聊天，問問最近有沒有好看的電視劇和綜藝，雖然只是閑談幾句，大家也都很開心，覺得可以記下來等到假期的時(shí)候回家看。
有的'同學(xué)則會拿出買的零食，分給要好的幾位同學(xué)一起吃，當(dāng)然也不敢很大張旗鼓地，大家就是做在座位上，默默地啃，偶爾指頭，互相給個(gè)會意地笑意。
還有同學(xué)就會跑到別的同學(xué)桌前去問習(xí)題，一起討論。
總之，如果老師不在的話，那整個(gè)自習(xí)的氛圍肯定就沒有那么安靜啦，索性有的同學(xué)就給自己放松一下，去上個(gè)衛(wèi)生間，去走廊外伸伸懶腰，等到老師一回來，大家又都變成了乖巧安靜的模樣。
這一幕像極了動與靜的轉(zhuǎn)換呀。
老師不在的時(shí)候作文9
我們班使出了名的調(diào)皮，老師在的時(shí)候都有同學(xué)不守紀(jì)律，更別說老師不在的時(shí)候了，教室變得像菜場一樣喧雜。而我，也是很調(diào)皮的一個(gè)人，經(jīng)常被老師批評�？刹�，那天我又犯錯(cuò)了。
那次應(yīng)該是四年級的一次，上課時(shí)間到了。大家趕緊回到教室，拿出書本，等待老師的到來。等了許久老師還沒來，于是課代表去找老師，不久，課代表帶回來消息：數(shù)學(xué)老師不在！話音剛落，全班就歡呼起來了！整個(gè)班像鬧市一樣，班干部大吼一聲：安靜�。�！班級才安靜下來。大家有的聊天，有的`看書，我卻沒事做！看著我手上的筆，我突然想到一個(gè)好玩的。我將筆芯拆了，只剩一支筆管，我拿出一張草稿紙，撕一小塊下來，搓成條狀，塞入筆管，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，噗一生，只被我吹了出去，擊中了那位同學(xué)。他見了我的武器，同樣制作了一支，和我激戰(zhàn)起來。我們之間子彈飛來飛去，打得很是激烈！就在我們玩得正高興的時(shí)候，老師突然出現(xiàn)了！我心想：唉······這下慘了！
由于我們搞的地上好多紙條，我們不僅寫了檢討，還罰掃了兩個(gè)星期的衛(wèi)生，慘啊！可是，我們玩得還是很開心，真希望老師經(jīng)常不在啊！
老師不在的時(shí)候作文10
“教室無老師，同學(xué)當(dāng)大王�！泵慨�(dāng)老師去開會，不在教室時(shí)，同學(xué)們都大聲歡呼，因?yàn)橥瑢W(xué)們的表演秀即將登場。
有人開始敲鑼打鼓，好看的爆笑秀就要開始了！有人表演校長那胖嘟嘟、圓滾滾的身材，走起路來的模樣，真像��！也有人扮兇巴巴的老師，他那滿臉的縐紋，就像一條條的毒蛇，把同學(xué)都快嚇?biāo)懒�，也快樂翻了�?/p>
我們班的.小胖他最喜歡跳肚皮舞，當(dāng)他露出那鮪魚肚時(shí)，大家都笑得合不攏嘴，大大的嘴巴，好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時(shí)，有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫，看得目瞪口呆，還不時(shí)的發(fā)出咯咯響的笑聲，我聽了都忍不住得發(fā)笑；有人開始忍不住睡懶豬覺，那樣子真好笑！老師不在的時(shí)候，教室就是我們的天堂！
同學(xué)們！唱吧！跳吧！玩吧！親愛的同學(xué)們，一起狂歡吧！因?yàn)榈壤蠋熁貋砹司筒荒芡嫠Ａ�，只能一直專心得上課上課在上課，上得頭昏昏、眼花花，像一只支大青蛙。
不過，我又覺得當(dāng)老師不在時(shí)，有時(shí)候也很無聊、很孤單，于是我又會開始想念老師。因?yàn)槔蠋熎匠：荜P(guān)心我們，要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復(fù)習(xí)功課、也會注意擔(dān)心我們有沒有安全回家……老師好忙喲！所以老師不在的時(shí)候，我們不應(yīng)該太調(diào)皮，不要讓老師添太多的麻煩。
所以，偉大的老師��！您偶爾不在一下下，讓我們輕松、快樂一下，等到我們想念您了，您就趕快回來喔！
老師不在的時(shí)候作文11
一天下午，王老師有事開會，叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對老師說：“老師，我是班長，就讓我來管理班級吧！”王老師爽快地答應(yīng)了。
老師剛離開教室，小丁就大模大樣地走上講臺，拿起教棒，清了清嗓子，一本正經(jīng)地說道：“現(xiàn)在我就是老師，你們都得聽我的……”他那滑稽的樣子，引得大家哄堂大笑。小丁急了，他用教棒指指這個(gè)，又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)，還大聲嚷嚷：“誰再說話，我就告訴老師�！蓖瑢W(xué)們呢，誰也不理睬他，他們有的交頭接耳說悄悄話；有的無所事事地望著窗外；有的干脆舉起了手，要求體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味。教室里頓時(shí)炸開了鍋。
正在這時(shí)，大隊(duì)長小莉走上了講臺，她不緊不慢地說：“大家快安靜下來�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。小莉繼續(xù)說：“你們看，現(xiàn)在正是上課的'時(shí)間呢，我們這樣吵鬧會影響到其他班級上課的。再說，這樣寶貴的時(shí)間，一分一秒的浪費(fèi)了，你們不覺得可惜嗎？”同學(xué)們被問得面面相覷、啞口無言。有幾個(gè)小朋友羞愧難當(dāng)，慢慢地低了頭。小莉微笑著說：“這樣吧，我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利，讓我們一起練習(xí)朗讀吧！”于是，同學(xué)們拿出了語文書，不一會兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書聲。
老師不在的時(shí)候作文12
很多人都知道，我們六一班是頑皮的出了名了，即使老師就站在講臺上批作業(yè)，還是會有很多人不怕死的，在底下小聲的嘀嘀咕咕的。那么老師不在的時(shí)候，又會發(fā)生什么有趣的事呢，讓我們來看看。
叮零零，上課鈴響起了，所有人的紛紛上了座位做好。還有人不時(shí)望望門口，看見老師還沒有來，就回頭跟后面的同學(xué)再說幾句話。突然，全班安靜了下來，我連忙把課外書放進(jìn)抽屜里，生怕被老師看見，我左右看了看，并沒有看見老師。課代表，去喊老師。班干部見老師沒來就讓楊揚(yáng)去叫老師。不一會楊揚(yáng)氣喘吁吁的說老師不在！耶！全班大叫一聲，便各干各的事。
陳文杰和王佳豪在下棋，引來了一大堆棋友圍觀，時(shí)不時(shí)的發(fā)出聲音。哎哎唉，這步不能這么走，會被它的‘馬’吃掉的！走這個(gè)，把他的‘車’吃掉！說著說著，就把原來的兩個(gè)下棋的擠到了一邊去，自己親自上陣。
再看那，張玉琴又和朱周平吵了起來，你以為你是誰呀，有什么好了不起的！你在說一遍，信不信我揍你！說著，朱周平舉起自己的.拳頭，威脅張玉琴。他們兩個(gè)吵的雞犬不寧，好像一群剛出生的小雞，在問雞媽媽要東西吃的聲音，
突然全班安靜了下來，這時(shí)坐在第一組第一排的人說了一聲老師來了！所有人快速的跑回座位，把桌上的東西收了下去，還把書放在了上面。一切就好像剛剛那么吵鬧的場景不是我們班發(fā)出來的。
老師不在的時(shí)候作文13
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們迅速地回到了教室，變得非常安靜，原來鬧轟轟的教室，現(xiàn)在一下子都變得鴉雀無聲。
同學(xué)們在教室里等了好一會兒，都沒見老師來，于是，大家終于忍不住了，“嘩”的一聲，全班同學(xué)都炸開了鍋。
我呢，自然是和自己的同桌說話了，叨叨絮絮說了好幾句，都不肯停下來，終于，我忍不住了，都四周看了看，場面一下子把我給呆住了，有的人已經(jīng)開始下位了，特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非常“悅耳”的`歌曲，一下子就取得了大眾的掌聲，我也忍不住了，和同桌大聲地講起了話來。
此時(shí)的我和王思怡聊得高興地大笑起來，一下子聊了許多話，不知不覺，我們聊天聲音都越來越大，還有肢體語言聊了起來，我用手碰了她一下，她就會用手連碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服氣，就把碰改成了推，就這樣，我推了她一下，她推我一下，結(jié)果越推越用力，我被她推到了地上，最后，這場“戰(zhàn)斗”是我輸了。
老師突然進(jìn)班，我們一下子安靜下來。
這聲風(fēng)波，總算結(jié)束了。
老師不在的時(shí)候作文14
“我出去一下，你們該干什么干什么啊，班級干部維持好紀(jì)律！”老師臨走前對我們說道，郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。
老師剛一走出教室，原本鴉雀無聲的教室頓時(shí)吵鬧起來，班級里熱鬧的就像菜市場一樣。郭津辰大聲說：“別說話了，都閉嘴，老師剛走你們就這么亂�！笨墒菦]人聽他的，我也和前桌王馨瑜說起話來了，我對她說：“老師不在班級可真好啊，想說話就說話，想干什么就干什么。”她說：“對呀，老師不在咱們真放松，隨便說話�！惫虺揭娫趺垂芤补懿蛔∥覀�，就干脆不管了，索性也和他的前桌玩起來了。
我看見王中平坐在牟奕霖的`桌子上，而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上，讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧？如果老師突然回來，看見這一幕，不得氣瘋了呀！
突然，安仲磊在后窗戶里看見老師回來了，就對我們說：“老師回來了，快別說話了！”王中平趕緊回到了自己的座位上，我們也馬上把嘴閉上了，開始寫作業(yè)，仿佛剛才一切都沒發(fā)生過一樣。我突然覺得我們班的同學(xué)都是最好的演員。
班級里又恢復(fù)了原來的平靜，我想老師無論如何也想不到，當(dāng)她不在時(shí)，班級里那熱鬧的場景吧。
老師不在的時(shí)候作文15
上課的時(shí)候，門外傳來一個(gè)聲音“那個(gè)，曹老師，出來一下�！薄昂玫�，主任�！薄安芾蠋煟ノC(jī)室一趟，記住，要拿筆和紙�！薄岸�，馬上�！敝�，老師匆匆回班對我們說：“這節(jié)課你們上自習(xí)，我出去一趟。”說完，老師就出去了。
老師剛走不到五分鐘，班級就亂成一鍋粥。
但有兩個(gè)嗨的最歡。第一個(gè)人說：“我們玩兒一個(gè)游戲吧！”“什么游戲？”“嘻嘻。”“你笑什么，恩？我的帽子呢？”那第一個(gè)人揮了揮他的手，第二個(gè)一看“呀！我的帽子，還給我。”說完，這兩個(gè)人就開始繞著班級跑。那場面，我是看不下去了。
別的.同學(xué)可不這樣想，他們還喊：“加油！加油！”有的女生上講臺上一手拿一個(gè)紅領(lǐng)巾，給他們助威。而我，反倒和他們不一樣，我對他們非常無奈，還在心里想：老師一出去你們就亂成一鍋粥，有這時(shí)間還不如多做點(diǎn)題。老天呀！還我點(diǎn)兒安寧吧！想完，我就把耳朵用紙堵上了，這樣聲音也能小一點(diǎn)兒。
就在這時(shí)，有人看見老師在后門的小窗戶看，就說：“快坐好！”那兩個(gè)追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門，問：“誰能保證沒玩？”我站了起來�！昂茫祟欚┰�，別人作業(yè)寫一遍抄一遍�！蓖瑢W(xué)們都要哭了，真是自作自受。
這就是我班老師不在時(shí)的場景，真是亂呀！
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