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感謝您,敬愛的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝您,敬愛的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝您,敬愛的老師作文1
敬愛的老師：
新年好！
四年前，我在玉沙小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。四年中，我從一個(gè)天真無知的幼童，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的五星少年。前進(jìn)中的每一步都得到您的支持，每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和智慧。李老師，感謝您！
每次看到練習(xí)本上，那一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾，我是那樣高興，看著看著，那一個(gè)個(gè)對(duì)勾似乎是您的微笑，它總是激勵(lì)我更加認(rèn)真地聽課，更加積極思考問題，也更仔細(xì)完成作業(yè)。
每次看到試卷上，您親手畫上的紅蘋果，我是那么欣喜，一個(gè)蘋果就讓人夠高興了，有時(shí)還能得到兩個(gè)甚至更多大蘋果，那種高興勁就甭提了。看著看著，那蘋果好像您慈祥的笑臉，它激勵(lì)著我更細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，體味，描寫生活中的美。
每次看到作文本上，您不勝其煩地畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線，我是那么愉快，哪怕我只有一句像樣的語(yǔ)言也好，在您眼中也很精彩�？粗粗�，那長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線好象是老師流動(dòng)的心血。它激勵(lì)我認(rèn)真對(duì)待每一次作文，運(yùn)用您教我們的佳詞妙句。
每次在課堂上，我想發(fā)言又不敢舉手的時(shí)候，您總是會(huì)投來溫柔的目光，似乎在說：“加油！我相信你一定能做到的，相信自己！看到您眼里的鼓勵(lì)，我就有了勇氣和信心。
為了改變我的內(nèi)向和靦腆的.性格，您又給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)，希望我更加開朗大方.
敬愛的老師，我是稚嫩的幼苗，您是雨露和陽(yáng)光，在您的哺育下，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)，做一個(gè)陽(yáng)光男孩！比以前更加優(yōu)秀！
讓我再向您真誠(chéng)地說一聲：“敬愛的老師，您辛苦了！”
祝您
x年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感謝您,敬愛的老師作文2
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；也有人說老師像園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；還有人說老師像鋪路的小石子，助我們一步一步地踏上知識(shí)與美德的高峰。的確，我們的身邊有許多許多這樣的好老師，我們的班主任——邱老師，就是其中的一位。
我們的邱老師出口成章，妙語(yǔ)連珠，她的課文朗讀更是娓娓動(dòng)聽。聽，“它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，決不會(huì)責(zé)打它，而是……”邱老師又把我們帶到書本的“仙境”里去了！我一臉陶醉地看著邱老師，發(fā)現(xiàn)不管何時(shí)何地，邱老師的臉上總掛著一張和藹可親、平易近人的笑臉，猶如一朵盛開的太陽(yáng)花。上邱老師的語(yǔ)文課簡(jiǎn)直就是一種天堂般的享受！
邱老師不僅語(yǔ)文課精彩，讓我們?nèi)绨V如醉，在生活上，也是無微不至地關(guān)心我們。記得有一次語(yǔ)文課，我很難受，吐了一地。同學(xué)們有的趕緊去打開窗戶，有的則捂著鼻子說：“真是臭死了”，大家就像見了怪物似的避開我。邱老師卻沒嫌棄我，為我忙前忙后，給我倒開水，量體溫，并且不停地問我“孩子，現(xiàn)在有沒有好點(diǎn)？舒服一點(diǎn)？”。老師的每一動(dòng)作，每一句關(guān)切的話語(yǔ)像一股暖流般涌進(jìn)我心里，我頓時(shí)感覺好了許多。
邱老師，您就是那陽(yáng)光和雨露，溫暖我們的.心靈，滋潤(rùn)我們的心田；您就是那辛勤的蜜蜂，為了我們的成長(zhǎng)拼命地工作著、努力著。我想對(duì)您說：“感謝您！敬愛的邱老師�！�
感謝您,敬愛的老師作文3
在這個(gè)世界上，有許多人對(duì)我們恩情深重，如：養(yǎng)育之恩，救命之恩……但是，老師您對(duì)我們的教育和培養(yǎng)使我受益很多。讓我們沒齒難忘。
當(dāng)我們還是一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩子來到學(xué)校時(shí)，老師，是您像媽媽一樣關(guān)愛我們讓我們學(xué)會(huì)如何和同學(xué)們和睦相處，還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字……
當(dāng)我們背著書包從幼兒園跨進(jìn)小學(xué)的大門，開始真正的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，老師是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子逐漸變成了一個(gè)個(gè)活潑、可愛、聰明、好學(xué)、有愛心的學(xué)生。
當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)沾沾自喜、得意忘形的時(shí)候，老師是您及時(shí)提醒我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”使我們懂得如何面對(duì)成功。當(dāng)我們受到挫折、垂頭喪氣、苦惱的時(shí)候，老師又是您鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)困難，使我們學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，老師是您耐心、細(xì)致的一次又一次的給我們講解，直到我們懂了為止；當(dāng)同學(xué)生活上有困難的時(shí)候，老師是您獻(xiàn)出愛心，率領(lǐng)我們捐錢、捐物，幫助同學(xué)解決生活困難的問題。
老師，是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍悄鸁o私的授給我們無限的知識(shí)。老師您對(duì)事物的看法、做法將影響我們一生，您燃燒自己，照亮別人的`“蠟燭”精神，值得我們一生學(xué)習(xí)。老師，我們不會(huì)讓您感到失望，從今以后，我們將更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來感謝您。
明天，我們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，像您一樣回報(bào)社會(huì)。感恩的心，感恩的心，您讓我們沒齒難忘。
感謝您,敬愛的老師作文4
老師，在與您相處的日子，有快樂，也有憂傷，有后悔，也有期待。
六年啊，老師您是多么不簡(jiǎn)單啊，陪伴了我們六年。在我眼里您不僅是嚴(yán)師，更是慈母。是誰(shuí)帶我在知識(shí)的海洋里遨游？是誰(shuí)教我為人的根本，引入我走向光明大道？是您，敬愛的老師。
就在幾個(gè)月前，您生病，都兩個(gè)星期沒講課了，我十分想念您，撅起嘴巴小聲咕嚕：老師人呢，難道語(yǔ)文課換掉了？焦急的`我焦急地等待著放學(xué)，滿腦子都在想老師生的是什么病，什么時(shí)候能好起來？什么時(shí)候才能上課？
終于等到放學(xué)啦！我急忙收拾東西奔回家，打開電腦QQ，我的Q呢？哦，在這啊，登陸上了上去，看了同學(xué)的聊天信息，我終于知道老師是因?yàn)殚L(zhǎng)水痘，怕傳染才會(huì)請(qǐng)假。我當(dāng)時(shí)并不知道什么是水痘。上網(wǎng)一查你好，大人也是會(huì)長(zhǎng)水痘的，和你小時(shí)候沒長(zhǎng)過水痘是有關(guān)系的，應(yīng)該少洗澡，被吹風(fēng)、不能碰，不然會(huì)留疤，在家養(yǎng)著吧還是如果是在初期、可以吃狗肉治療。哦，原來人人都會(huì)長(zhǎng)水痘，我把這段話復(fù)制下來發(fā)給林老師，告訴他長(zhǎng)水痘要注意什么。老師回復(fù)我：親愛的許依琳，看到你的信息老師很感動(dòng)，你就像那發(fā)現(xiàn)初春一抹新綠色彩的孩子，細(xì)心而靈敏，體貼而溫暖。
老師，感謝您的贊揚(yáng)，您的贊揚(yáng)使我得到了母親般的關(guān)愛，愛撫了我幼小的心靈。我不再焦慮，很開心地上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)，因?yàn)槲抑懒掷蠋熀芸炀蜁?huì)好，好了就會(huì)回來給我們上課。
感謝您,敬愛的老師作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在同學(xué)們朗朗的書聲中，我模糊的視眼中出現(xiàn)了她的身影，讓我不禁說道：“感謝您，敬愛的老師！”
陽(yáng)關(guān)普照著大地，縷縷春風(fēng)不停地?fù)崦瑢W(xué)們的臉頰，空氣中洋溢著美好的氣息�！班�！”一聲巨響劃破了寧?kù)o的氛圍，把正在和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的我嚇了一跳，像一只受驚的兔子一樣，火急火燎的趕回座位，深呼了一口氣�！澳愕轿肄k公室離去！”老師快步走到卓前，一個(gè)“仙人指路”，我望著老師如利刃一般的眼神，立刻明白老師的含義，慢悠悠地站起來，向辦公室走去。一路上，我心里忐忑不安，真怕老師把我猛批一頓，讓我沒有了面子。
不到一分鐘，老師便推門而入，漸漸向我走來，用它那嚴(yán)厲的口吻問道：“知道為什么叫你來嗎？”我咬緊嘴唇，手緊緊地握在一塊，才吞吞吐吐地回答道：“因?yàn)榭荚嚳疾盍�！”說罷，我本以為迎接我的將是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，但是我卻想錯(cuò)了。老師喝了一口茶，輕輕嘆了一口氣，那本來嚴(yán)厲無比的`聲音立刻360度換了個(gè)樣：“你作為一個(gè)班干部，應(yīng)該學(xué)會(huì)起帶頭作用，學(xué)會(huì)謙虛�！蔽异o靜地站在那，專心的傾聽她的教誨，“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)而驕傲，這樣你會(huì)更加落后；只有學(xué)會(huì)謙虛，才能更加優(yōu)秀，更加完美，懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喉嚨里也不知被什么哽住了，讓我什么話說不出來……出了辦公室，我依然記得她的教誨：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
感謝您，我敬愛的老師！
感謝您,敬愛的老師作文6
上學(xué)是幸福的；滿載而歸的畢業(yè)是痛苦的，師生分離的；快畢業(yè)了，我對(duì)老師。同學(xué)們都非常感謝，我對(duì)學(xué)校的一草一木。一磚一瓦，都記憶猶新。上學(xué)之前我總想和您說一聲；’謝謝您，’敬愛的老師�！墒钦f到嘴邊的話卻說不出來了。
老師，您還記得嗎？您第一次給我們上課的時(shí)候，帶著迷人的.微笑，圓圓的臉仿佛像一個(gè)太陽(yáng)滋潤(rùn)著我們長(zhǎng)大。一個(gè)小酒窩。大大的，這個(gè)笑，讓我們一眼就喜歡上您了。是恁帶我們攀上了知識(shí)的最高峰，是您帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里滶游。課上我們是師生，課后我們是朋友。一邊玩耍，一邊攻克難題，一起進(jìn)步。感謝您敬愛的老師。是您教會(huì)我們知識(shí)不要欺負(fù)同學(xué)，要和睦相處。
老師，您還記得嗎？那次語(yǔ)文測(cè)試我考的很不好，但是，從您的眼神中我看到您告訴我下次要繼續(xù)努力，是高興，是滿足。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神，也許對(duì)你來說，這只是，一件平凡的事，但對(duì)我來說，那可是給我無窮動(dòng)力的開始，之后的每一次考試，我在埋頭苦做時(shí)，都會(huì)感覺到有一雙明亮的眼睛；在給我投來加油的目光，讓我渾身是勁，一次又一次的佳績(jī)，不都是您的功勞嗎？感謝您，敬愛的老師，您給了我鼷鰲成功，讓我嘗到了成功的喜悅。
每當(dāng)聽見您為我們上課上的嗓子沙啞時(shí)；每當(dāng)您為我們修改作文，甚至連一個(gè)細(xì)小得標(biāo)點(diǎn)都不放過的細(xì)心，熬紅您那么迷人的眼睛時(shí)；我真想對(duì)您說：“老師您，辛苦了。
老師你是太陽(yáng)，我們就是土坡上剛萌發(fā)的小草，在您的光耀下茁壯成長(zhǎng)，老師您是港灣，我們就是一只小帆船。
感謝您，敬愛的老師，等我取得好成績(jī)，我會(huì)回來看您的，親愛·的老師，我沒有辜負(fù)您的期望......
永遠(yuǎn)感謝您，敬愛的老師。
感謝您,敬愛的老師作文7
老師您用火一般的柔情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房！感謝您一直以來默默地為我們付出，從來不求回報(bào)。春天的風(fēng)吹開了心中的陰霾，帶來了溫暖的陽(yáng)光，在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，感謝您的諄諄教誨。
記得那一天，我生病了沒有來上課，在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里我落下了很多功課。其中有一道題難住了我，我絞盡腦汁依然無果，我的心就像一瓶被打翻的五味。就在我心灰意冷之際，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，并用溫柔的嗓音說：“是不是不會(huì)做了？”她的善意如一輪高懸的明月，我緩緩地抬起頭，望見老師的眼睛早已瞇成了一條縫，她的`笑容深深地刻在了我的腦海里，成為我兒時(shí)記憶中最美好的畫面。老師把題目從頭到尾地講解了一遍，可我依舊有些迷茫，您不但沒有生氣，反而更加溫柔地說：“我再給你講一遍吧！”我心急如焚，臉頰開始微微發(fā)燙，老師似乎看穿了我的心思，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我：“雨后才能見彩虹，萬(wàn)事都有雨過天晴的時(shí)候，再難的事情也總會(huì)解決的�！蔽业男臐u漸地平靜下來，答案自然也做完了。
看著您漸漸遠(yuǎn)去的背影，一股涓涓暖流涌進(jìn)我們的心田！老師，在我們心中您是一盞熾熱的明燈，引領(lǐng)我們更快地成長(zhǎng)。您的無私付出，讓我明白了人生的真諦。由衷地想在心底對(duì)你呼喊：“敬愛的老師，感謝您！”
感謝您,敬愛的老師作文8
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；馬兒感謝曠野，因?yàn)闀缫白屗寂埽槐└兄x嚴(yán)寒，因?yàn)閲?yán)寒讓它晶瑩。而您，老師，您像一位園丁，澆灌我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，使我們成長(zhǎng)。讓我對(duì)您說一聲——謝謝！
感謝那雙手，感謝您的那雙手，教會(huì)我許多知識(shí)。
記得一年級(jí)時(shí)，您教大家寫漢字。由于是第一次學(xué)，我感到十分吃力。是您注意到了無助的我，從講臺(tái)上走了下來，把著我的手，一筆一劃地教我寫字�？吹叫】旧夏且粋�(gè)個(gè)工整的漢字，我開心地笑了。
一次，我和同學(xué)們正坐在教室里，等待著您來上課。好一會(huì)兒，才見您慢吞吞地走進(jìn)了教室�？茨嫔n白，說話有氣無力的樣子，我知道，您病了�？赡鷧s依然抬起自己微微顫抖的雙手，握著粉筆在黑板上留下剛勁整潔的字跡。我的心里頓時(shí)涌遍暖流。直到現(xiàn)在，我依然銘記。老師，謝謝您！
感謝那些話，感謝您的那些話，讓我懂得做人的道理。
第二天就是小長(zhǎng)假了。由于全家要出門旅游，作業(yè)又很多，我便隨隨便便地完成了作業(yè)，草草了事。
沒想到，由于作業(yè)質(zhì)量太低，您當(dāng)著全班同學(xué)的.面狠狠地批評(píng)了我。我的心里很不是滋味。下課后，您把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，做人做事要一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，不能馬馬虎虎，放縱了自己，那樣只會(huì)讓你得不償失��！”聽了您的話，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從那以后，每次的作業(yè)我都認(rèn)真對(duì)待。
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