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介紹我最喜歡的老師作文(通用18篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的介紹我最喜歡的老師作文,希望能夠幫助到大家。
介紹我最喜歡的老師作文 1
我最喜歡的一位老師是上學(xué)期教我們語文的曹老師。
曹老師他有很多優(yōu)點,當(dāng)然他也有缺點噢!他總是喜歡穿著黑色的運動衣跟男同學(xué)在操場打籃球,但他偶爾也會在黑板上寫錯別字喲!曹老師對我們的學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,每次我們有不懂的去問他,他總會很細(xì)心的給我們講解,直到我們都聽懂為止。哦,對了,老師的身高,我到現(xiàn)在都不知道,盡管我很想知道。
你知道嗎,我發(fā)現(xiàn)曹老師和我一樣喜歡吃蘋果,他經(jīng)常在中午就吃一個蘋果。難道老師和我一樣也很喜歡喝奶茶嗎?可是美好的時光總是過得很快,前不久,老師離開了我們而去了另外一個城市。這時來了一位新老師,雖然他對我們也很好,但是我們不可能忘記曹老師的,我們非常的想念曹老師……
時間已經(jīng)過去了很久,不知遠(yuǎn)方的他,生活的還好嗎?他在老家考試,如果考上了,他就永遠(yuǎn)不會再來了;如果考不上,曹老師他就可能回來,我真的希望他能考不上而回到我們的身邊……
記得就在同學(xué)們說老師要走的那一刻,我的內(nèi)心一片空白,我難過極了。唉,希望我可以見到曹老師,真的.非常希望!我的生日已經(jīng)過去了,我的心愿也許了,它可能不會實現(xiàn),但我真的希望它能實現(xiàn),我多么想念老師啊!曹老師,就算老天爺不幫我實現(xiàn)這個愿望,那你一定要幫我實現(xiàn)啊!我每天都會許愿,每天我都會看到你那因為生氣而出現(xiàn)的兩個小酒窩,還有你那張充滿朝氣的臉……
老師,你一定要回來,我們都希望你能回到我們的身邊。
最后,我想對您說:謝謝您,老師!
介紹我最喜歡的老師作文 2
在漫漫的人生道路中,我得到的愛有很多。當(dāng)我遇到困難的時候,爸爸會告訴我勇敢;當(dāng)我寂寞孤獨的時候,媽媽會給我溫暖:當(dāng)我在生活中跌倒的時候,同學(xué)和朋友會一直站在我的身邊。但有一種愛,我永遠(yuǎn)都不會忘記,那就是我的語文老師對我們的愛。
記得上三年級的時候,有一天我的肚子一直咕咕的叫個不停,甚至隔壁班的同學(xué)都聽見了。當(dāng)時我難受極了,發(fā)著高燒也沒有吃早餐。記得那一節(jié)課是語文,當(dāng)時我實在忍不住了,一股濃濃的.黃水就吐了出來,我吐得好難受,同學(xué)們看著這樣的場面,也都一個個捂著鼻子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時老師走了過來,他摸著我的頭問我是不是發(fā)高燒了,我愁眉苦臉的點點頭。于是老師趕緊把握送到學(xué)校門口,又給我家里打電話。最后他對我說:記得要在家里好好休息。然后我就回家了,我回頭看了好幾次,老師都在微笑著向我點頭。老師的愛在我的心中是多么的深刻啊,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
直到我上四年級的時候,老師還是無微不至的關(guān)心著我,讓我能夠得到愛,永恒的愛。
有一次,我要去參加作文比賽。老師他就加班為我們作指導(dǎo),完全把我們當(dāng)做他的孩子在看待。當(dāng)他實在累得不行,躺下休息的時候,我的眼淚奪眶而出。就休息了一小會兒,老師又開始為我們指導(dǎo)起作文來了。
后來作文成績出來了,老師才放下心來了。我們靠的還不錯,沒有辜負(fù)老師對我們的期望。
老師在我的心目中就是英雄,是我最喜歡的一位老師。他要我堅強(qiáng),要我勇敢的面對困難。王壽美老師,謝謝你。這一生老師對我的愛實在太深了,我一定要努力學(xué)習(xí),向老師一樣做一個對社會有用的人。
介紹我最喜歡的老師作文 3
說起老師,人們總會想起蠟燭、粉筆,犧牲的是自己,成就的卻是別人。是啊,老師,多么偉大的兩個字,在我們歡快完了的時候,他總是在辛勤的工作著;當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,他卻還在燈光下工作。我喜歡老師,尤其是他。
那是上一次,我們以前的語文老師離開了我們而去了重慶,當(dāng)時的情況想都不用想就能知道,那是老師在用針扎我們的心啊,我們難受極了。這種苦痛誰能承受的住啊,可我們還是得堅強(qiáng)的眼淚都留在眼眶里。當(dāng)我看見老師拖著行李箱走出校門的時候,我終于忍不住失聲痛哭,我的眼睛里面什么都看不見了。現(xiàn)在想起這件事情,我還是覺得很難過。當(dāng)時李老師走了過來(當(dāng)時我沒有看清楚他的表情,但是我看到了她眼神中的慈祥),他就給我說了很多安慰的話語,我的心情也變的`慢慢好了起來。俗話說:一日為師,終生為父。現(xiàn)在我終于明白了這句話的含義了。
在以后的日子里,李老師和我們一起生活和學(xué)習(xí)。我很喜歡他對我們說的一句話:我們55個人就是一個一,離開了任何一個都不再完整。我喜歡他的不拋棄不放棄,我喜歡他的艱苦樸素,我更喜歡他對我們的執(zhí)著。那就是愛。深深的愛。
對了,差點忘記告訴你我最喜歡的老師是誰了,現(xiàn)在就告訴你吧!他就是我的班主任李美洲老師。這次如果不是我想起來,那李老師就成了一個無名氏了,請大家保密,不然老師會生氣的。切記,保密啊!
介紹我最喜歡的老師作文 4
在我的小學(xué)生涯中,我最愛的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好,還很關(guān)心我們。
先說說肖老師吧。肖老師是上學(xué)期期中考試后才來到北師大的。自從肖老師來了以后,全班同學(xué)都很興奮。因為肖老師課講得好,同學(xué)們都愛聽,聽說她講課還拿過大獎呢。不僅如此,她還是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師。每天晚自習(xí),不管是不是她的課,她都會陪我們到很晚。有一次,我們班一位同學(xué)的飯卡沒錢了,肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常說:“我不喜歡讀死書的學(xué)生!彼运贾玫淖鳂I(yè)非常少,但每天都會布置三十分鐘的課外閱讀。肖老師說,作業(yè)布置少,但要質(zhì)量高;作業(yè)布置少,才會有更多的時間來看課外書。對于她的這種觀點,我很認(rèn)同,也很喜歡。
再說鄭老師,他不但是我們班的數(shù)學(xué)老師,還是學(xué)校的教務(wù)主任,每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽,很幽默。下課時他會說:“下面請觀賞廣告十分鐘,馬上回來!庇袝r,他會半開玩笑半認(rèn)真地對我們說:“同學(xué)們,你們上課要認(rèn)真聽講,如果考試沒有90分以上的同學(xué)全部都要罰跑操場十圈的哦!”鄭老師是個獎罰分明的'人,表現(xiàn)好的同學(xué)十顆星星可以換一把尺子。有同學(xué)找他換的時候,他就會鼓勵:“你還要爭取拿100個星星哦!”因為他的幽默,所以深受同學(xué)們的喜愛。
老師像園丁,像蠟燭,更像母親。我很慶幸在我的學(xué)習(xí)生涯中,能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。
介紹我最喜歡的老師作文 5
“富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方……”每每聽到這字正腔圓、抑揚頓挫的朗讀聲,總是讓我陶醉其中。你們知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任,也是我最喜愛的老師——卞老師。
卞老師有一張圓圓的臉,一頭濃密烏黑的短發(fā),像是一頂厚實細(xì)軟的黑色帽子似的'遮著她的脖子,一雙明亮的大眼睛,時而專注地看著書本,教授我們知識;時而犀利地管理課堂秩序,及時發(fā)現(xiàn)并糾正開小差玩這玩那的同學(xué);時而慈愛地注視著我們,給予我們關(guān)心和溫暖,幫助遇到困難的同學(xué)。
最特別的是,卞老師會用游戲的方式,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。記得有一次下午課間,卞老師邀請大家玩“辨字游戲”,男生一隊、女生一隊進(jìn)行PK,得分最高的隊伍獲勝,同學(xué)們可以自愿參加。我因為害怕出錯,選擇了觀賽。只見兩隊同學(xué),一個一個輪著到大屏上點擊心中的答案,由于主要是圍繞新學(xué)的生字,很多同學(xué)都選錯被扣分了,但兩三輪下來后,大家的錯誤率明顯降低,最終男生隊獲勝。我雖然沒參賽,但邊看也邊學(xué)會了很多,而且內(nèi)心對出錯也沒那么害怕了,以后再有這樣的游戲,我也會勇敢參與。大家都覺得,這樣學(xué)習(xí)不僅特別好玩,還能幫助我們快速掌握知識,所以大家都和我一樣,特別喜歡卞老師,喜歡上卞老師的課,既能學(xué)到豐富的知識,又能收獲很多快樂!
介紹我最喜歡的老師作文 6
當(dāng)有人問我,你最喜歡的老師是誰?我會很爽快地說:“董老師!”她就是我原來三(六)班的班主任董老師。
董老師個子高高的,一頭齊耳的短發(fā),柳葉眉下一雙明亮的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,說起話來總是笑瞇瞇的。董老師就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香,不像玫瑰、牡丹那樣張揚,只知道默默奉獻(xiàn)。董老師也是如此,她靜靜地我們傳授著知識,從不喊苦,而且平易近人,就像茉莉花一樣。
我喜歡董老師的幽默感。有一次,有個同學(xué)上課時正津津有味的地玩著一個萬花筒,被董老師看見了,她原以為董老師會狠狠地說她幾句,沒想到的是,老師不但沒說她,還心平氣和地對她說:“什么好玩的東西呀?也和同學(xué)們分享分享吧?”那個同學(xué)聽了老師的話頓時滿臉通紅,無話可說,趕緊把萬花筒收了起來。從那以后那位同學(xué)就像變了一個人似的,聽講特別認(rèn)真,顯然她的成績上升了許多。
我特別愛上董老師的課。她講課非常生動,每講一篇課文,就像聽了一個美麗的故事。我們每寫一篇作文,您都要細(xì)心的給我們修改,沒錯一個字、一個標(biāo)點符號都會幫我們糾正過來,特別是用得好的'句子,那紅色的波浪線,表示對我們的鼓勵,每一段評語是對我們的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我們的優(yōu)點、缺點。
董老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,貢獻(xiàn)了自己,裝飾別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。董老師我愛您!
介紹我最喜歡的老師作文 7
呂老師是我們班的語文老師。她是一位關(guān)心同學(xué)、負(fù)責(zé)任、幽默的好老師。先說說呂老師的長相吧。
呂老師長著一雙敏銳的大眼睛,同學(xué)們做什么細(xì)小的'小動作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭發(fā)絲。不料,被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭發(fā)絲!碧煅!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細(xì)小的一根頭發(fā)絲?不僅是這樣,呂老師還有一雙順風(fēng)耳。
有一次,有一個同學(xué)借著老師寫字的時間,與另一個同學(xué)悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!為什么我說呂老師是一個負(fù)責(zé)任的老師呢?因為呂老師從不會為家里的事而曠課,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。
每次我們考試完了以后,大家都非常想知道自己的考試分?jǐn)?shù),呂老師看透了我們的心思,就先幫我們批試卷,經(jīng)常批到11:30分還沒回家!為什么說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學(xué)上課說話而被批評,可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在干嗎呀?樣子可真像一個小青蛙!
我們一聽就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。大家來說說,呂老師是不是一個好老師呀!
介紹我最喜歡的老師作文 8
十七歲的我們不是最好的我們,而十七歲遇到的人卻是最美的相遇。
細(xì)心的.,是他。
軍訓(xùn)期間,我們班好多人把水杯丟了,告訴了班主任,但是一直沒有動靜,大家都以為他忘了,但他沒有。兩三天后,他主動為我們買來了水杯。雨一直跟隨著秋末的腳步,三兩天就下一場小雨。他會囑咐學(xué)校餐廳給我們熬姜湯,告訴我們不舒服一定要去醫(yī)務(wù)室看看。高中是要在學(xué)校過一個月的,他會提醒家長記得給我們送厚衣服。他總說,父愛是沉默的,但他留意的比女老師都多。
忙碌的,是他。
他不僅是我們班主任,還是我們學(xué)區(qū)的副校長,多少次,他顧不上吃飯,我們就給他送飯,但是看見上一頓的原封未動還在桌前。他沒跟我們講過他多忙,但從其他老師口中我們都聽到過,他星期一要一直開會,安排的工作一個星期都處理不完,我們很心疼,每次給他送飯都會偷偷放好多肉。
隨和的,也是他。
他像是沒有脾氣一樣,我們說什么,他只默默看著你,知道他沒有架子,我們還經(jīng)常去辦公室跟他打趣,他每次都笑嘻嘻的,后來我們才知道,是我們找他的時候他把疲憊藏起來了。
十七歲的我們不是最好的我們,但在十七歲遇到的你,我們覺得是最好的你。
我們不是最酷的安徒生,卻想在這三年里給你最好的童話!讓你看到,一個一個夢飛出天際,一陣一陣風(fēng)吹進(jìn)時光里,城市上空,海上夕陽,教室有游樂場,我們一起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上談起我們的相遇。
介紹我最喜歡的老師作文 9
老師是非常重要的,在人的一生中都是這樣。而趙老師就是一個和藹可親的老師,她對同學(xué),對老師都很好。
第一次見趙老師以為她很兇,兩顆小虎牙樹在嘴里有些惡魔的感覺,一雙眼睛大大的像兩個電燈泡一樣。后來經(jīng)過慢慢的接觸才明白她一點兒也不可怕。上課時她經(jīng)常和我們講故事。說一說她童年的往事,講講故鄉(xiāng)的景色。那才叫繪聲繪色呢。愈久,愈發(fā)覺得她的小虎牙不可怕了反而很可愛,那雙眼睛也成了她機(jī)靈的特征。
趙老師上課講的故事讓你百聽不厭。有一次,他跟我們講偷桃子的故事。說到了一個胖子和瘦子,又將自己歸入大大咧咧的野孩子一列以及瘦子一列。又說到了自己有船不乘在島上一個勁的跑的蠢故事。一個老師能在學(xué)生面前大方地將自己不好的好的'都說出來真的很難得。但我們的趙老師就是一個很難得的老師。
趙老師有發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點缺點的功能。有一次班上的一道拼音提全軍覆沒。趙老師就認(rèn)定這是我們致命的缺點。就大費周章的給我們聽寫默寫。她也不怕累整天都東忙忙西忙忙的。這么盡心盡責(zé)的老師我必須珍惜。
趙老師只穿褲子,從不穿裙子。因為她認(rèn)為哪一天搞活動或趕車跑步裙子飄起來了怎么辦。于是趙老師就從不穿裙子了。
這就是我最最喜愛的趙老師,一個愛學(xué)生的好老師。
介紹我最喜歡的老師作文 10
我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知識寶庫,總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因為她教書風(fēng)格很幽默。總會說各種各樣的冷笑話,令同學(xué)們哭笑不得,還會找一些讓同學(xué)們都"猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩歌的時候十分認(rèn)真,一會兒高音,一會兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。
記得有一次,她問了一道問題讓同學(xué)們猜,但是同學(xué)們怎么也猜不到。機(jī)靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的'同學(xué)。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的。在同學(xué)們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對了,老師很開心把巧克力獎給他并說到:"我就知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學(xué)們笑聲回蕩在教室里......
這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)念,她懂得如何寓教于樂,能充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使我們感到學(xué)習(xí)是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠(yuǎn)快樂。
介紹我最喜歡的老師作文 11
教師,是最神圣的職業(yè)。他們用豐富的知識灌溉我們,當(dāng)我們長成了一棵大樹,而我們的教師卻越來越矮……越來越萎縮……長大了。我們成功了。可是教師,卻在遙遠(yuǎn)的一旁貪婪地看著我們。
我最愛的教師是我們的班主任。也是我們的語文教師。是整整教了我們4年的教師。
她。很平凡。是個40歲的教師?赡芷椒驳牟荒茉倨椒擦恕?墒蔷褪沁@個教師,慢慢的培養(yǎng)著我們。給我們講解人生的道理!叭耸怯善返潞椭R站立起來的。品德,是左邊那一撇。知識,是右邊那一捺。這兩個如果你缺少一個。那么你就無法再蒼茫的人海中站立起來!蔽蚁嘈糯蠹业慕處熞步踢^這樣一句話。這句話,可能被大家的教師說過了無數(shù)遍?墒,就是這句話燃起了我對知識的之火。那一節(jié)班會課,是我這些年在學(xué)校聽到最具有影響力的一節(jié)課。是您。教會了我們有只是不行,必須還要有品德。有些同學(xué)沒帶書,是您把書借給他們;有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,是您耐心的教導(dǎo)他們;有些同學(xué)很調(diào)皮,是您管理把他們的.紀(jì)律井井有條……
我們,是一棵幼苗。是您,用您的知識灌溉我們成為了大樹。今日。是您的節(jié)日,請讓我們?yōu)槟反芳绨,緩解一些疲勞;請讓我們(yōu)槟瞬璧顾,我們是您終生的服務(wù)員;請讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵花,因為您是在我們心中不可侮辱的“母親”!
介紹我最喜歡的老師作文 12
我喜歡的老師很多,其中最喜歡的老師就是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)卷卷的,一雙大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子,紅紅的嘴唇。每次走進(jìn)教室都帶著微笑。我們大家對她既敬重,又害怕。
一個愉快的暑假結(jié)束了。開學(xué)第一天班主任問我們:“你們暑假去哪里玩了?”大家一聽都爭先恐后地說:“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去麗江了!”“我去北海了!”“我去海南島了!”等,只有我沒說話。老師說:“你怎么啦?暑假去哪了?”我說暑假一處也沒去。這時,全班哈哈大笑。老師說:“全班有很多同學(xué)都沒去玩!崩蠋熡謱ξ覀冋f:“我暑假去了敦煌、西安、葡萄溝。敦煌那里有幾百個洞,導(dǎo)游只帶著參觀了十個洞。只有一個洞里面有個高三十米多的菩薩美麗極了。其它的洞里都是壁畫。到了葡萄溝,有維吾爾族人跳舞給我們看。我們邊看邊吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后維吾爾族人還請我們買葡萄干。”
聽老師講這些故事,就像我們親身到了那里一樣。我想老師真好。她讓我感受到了旅游的.快樂。下次我也讓爸爸、媽媽帶我去新疆。
記得有一次,老師讓我和幾個同學(xué)一起練字,因為我們的字老也寫不好。老師教我們慢慢地寫。她還扶著我的手讓我一筆一筆地把字寫好。她總是不厭其煩、耐心地幫助我們,她真?zhèn)ゴ蟀?
每到星期五,她總帶領(lǐng)著我們打掃衛(wèi)生。老師,您真辛苦啊!
這就是我最喜歡、最敬愛的老師。將來我該怎樣報答她呢!
介紹我最喜歡的老師作文 13
教師,是一個光榮的職業(yè),還有一些人,他們將老師比作蠟燭、園丁和春蠶?晌业倪@一位老師,她并不喜歡有人稱老師為蠟燭,因為她說呀,你們有沒有看到蠟燭在燃燒自己,點燃他人的時候,老是流著眼淚。我可不要像蠟燭流著眼淚,我喜歡笑著!
我的那位老師,我覺得她有兩大特點:一時她那雙傳神的眼睛,二是她豐富的面部表情。我記得,我們班上有一位同學(xué),他為了不做值日,于是丟下書包走人。靜校時,他不惜千辛萬苦再次來到我們班,可是,他的書包卻不見了!后來,我們班的同學(xué)才知道,原來他的書包已經(jīng)被老師拿走了。后來呀,她將這件事編成了一件有趣的的故事,現(xiàn)在能像她那樣會寓教于樂的老師已經(jīng)很少了。
有一次,老師很生氣地說我們測試的'結(jié)果很差。我們認(rèn)為老師肯定會因為我們測試結(jié)果很差,會很生氣,可老師批評了我們幾句,說我們不知道怎么學(xué)習(xí),成天玩耍。第二天,我和一位同學(xué)來到學(xué)校正巧遇見鄭老師,她笑瞇瞇地向我們打招呼,我向她問好。我心想:唉,昨天老師還很生氣,怎么今天心情那么好?難道她已經(jīng)忘了?
是啊!同學(xué)們,如果你的老師對你很嚴(yán)格,這說明老師很器重你,對你很嚴(yán)格,是因為他喜歡你!雖然我的這位老師時而嚴(yán)格,時而溫柔,但是我們班沒有一位同學(xué)很討厭她。她燦爛的笑容,嚴(yán)肅的表情已深深印在我的心里,腦海里。她就是我的班主任―鄭老師!
介紹我最喜歡的老師作文 14
我有一個老師,她對我們有著慈母般的關(guān)愛,她對我們每一個同學(xué)的很好,因此我非常的喜歡她。
我的老師她非常的漂亮,她身形偏瘦。眼睛清澈明亮,而且炯炯有神;她的嘴巴很漂亮,每天都很愉快的跟我們交流;她的鼻子小小的,很可愛:她的頭發(fā)很長,烏黑亮麗的.;她有一對靈敏的耳朵,只要有同學(xué)講話了她都能聽到;她有一雙溫暖的手,就像母親賜予我們的愛。
我記得有一次上課的時候,老師在講課,說到一個問題的時候,我當(dāng)時在看書,我以為不會引起老師的注意,老師叫了我,讓我來回答這個問題,我心想:“怎么辦?怎么辦?我剛剛沒有聽課。 ”我頓時腦子停頓了,不知道該講些什么,同學(xué)們說快點講啦,別影響我們上課的時間。老師對那個同學(xué)說:“你不要插嘴,我自己會處理的!崩蠋熡纸辛宋业拿终f:“你先坐下,待會下課來我辦公室。”下課之后,我去了老師的辦公室,老師對我說:“小吳同學(xué),我知道你非常喜歡看書,但是看書不要在上課看,你下課的時候就可以看,你如果繼續(xù)上課看書的話你的成績就會降下來,到時候考不好了,你爸爸媽媽就會不開心的!”我聽了老師這一番話,我的老師說的很有道理,為什么看書不能下課看呢?我想了一會回了老師一句話:“老師,我知道了,謝謝你!蔽抑笤诮淌曳词×艘粫䞍,等到上課的時候就沒有再看了。
介紹我最喜歡的老師作文 15
我們班來了 一位新的美術(shù)老師,姓李。因為李老師長得白,又很漂亮,大大到的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的嘴,還是1米7的個子,所以我叫她美女老師。
老師上課時,我發(fā)現(xiàn)了老師的一句口頭禪:噢。幾乎每說的一句話結(jié)尾都有“噢”這個字。美女老師自稱是寫大字能手,我有點兒不相信,所以我們出黑板報時,把所有的都畫好了,讓美女老師幫我們把板頭寫一下,題目是:愛我中華。老師教我們先用濕抹布在黑板上寫好字,再按字的樣子把邊框勾出來,這樣就可以把空心字寫好了,看著老師一筆一劃寫得這么好,字像仙女一樣婀娜多姿,真是佩服,不過,老師說:“寫得好也是需要練的,我在大學(xué)里是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,這個空心字也是練了好久才寫得這么好。你們?nèi)绻刖毜脑挘鸵佑蛧D!”
上課時,老師也不會以其它學(xué)科的'成績來對同學(xué)好或壞,這樣才對每位同學(xué)公平。老師也有嚴(yán)格的地方。如果在老師規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成作業(yè),就要罰畫5幅畫;如果還是畫不完的話,可以和老師說 ,那就要畫10幅了?磥砦乙ゾo時間畫畫了。不過,我們表現(xiàn)得好,美女老師也會帶我們?nèi)ゲ賵觯妗白冏冏儭钡挠螒?磥恚@個老師也是一位會變臉的美女老師。
老師教一招,我們學(xué)一招,我希望在這個學(xué)期里,能和美女老師教學(xué)愉快。
介紹我最喜歡的老師作文 16
一個人的成長離不開大家的關(guān)愛與幫助。我也不例外。
有一次,姜老師點名讓我們輪流背古詩。很多我會的古詩都被同學(xué)背掉了,如果輪到我,姜老師要我背的是不會的,那該怎么辦呢?我的心里忐忑不安。只好默默祈禱老師不要叫到我。
可是,哪壺不開就提那壺。就在這時候,姜老師抽到我了。我慢吞吞地站了起來,一臉慌張。
“《春曉》!”姜老師走到我身邊用手拍拍我的肩,小聲對我說,“春夜好睡,不覺天已明。倪瑞玥同學(xué)你再好好想想!”
哦!在姜老師的.提示下,我恍然大悟,熟練地背了起來……姜老師用贊許的眼光看著我,臉上分明露出了喜悅的笑容。
姜老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的身體。二年級的一個中午,我突然覺得頭很痛,就告訴了姜老師。姜老師這時正在吃飯,聽到后,馬上放下自己的飯碗,立刻起身從柜子里拿出一根體溫表。她一遍用酒精棉花擦體溫表,一邊叮囑我說:“不要著急。量體溫時一定要把體溫表的頭放在舌頭下面!
我感激地點點頭。體溫量出來了,37.5度。姜老師舒了口氣,安慰我說:“玥玥,體溫不高,應(yīng)該沒有大礙。等會兒我給你倒杯熱水,你喝了趴在桌子上休息一會兒就會好的!
姜老師照顧我、幫助我的事常常發(fā)生 ,說上三天三夜都說不完,F(xiàn)在,我終于明白了,不論是老師還是同學(xué),如果我們遇到需要幫助的人,一定要伸出援助之手,把這份愛傳遞下去。
介紹我最喜歡的老師作文 17
初晨,陽光暖洋洋地灑在大地的每個角落,小鳥停在屋頂,時而嘰喳幾聲,清脆動聽。樹葉被風(fēng)兒吹得沙沙作響。
我坐在教室里,正埋頭寫著作業(yè),半晌,不經(jīng)意抬眸,隨手把在臉頰邊飛舞徘徊的發(fā)絲拂去耳后。
此時的老師正在垂眸幫我們批改作業(yè),一束陽光透過被微風(fēng)輕輕吹起的窗簾,斜斜地灑在老師身上。那一縷發(fā)絲也在陽光的照耀下鍍上了一層金邊。
老師把批好的作業(yè)放到一旁的桌角,然后又往回拉了拉那堆放得整齊的本子,生怕這些本子一不小心被碰下去發(fā)出響聲,打攪這教室中難得的靜謐。
我的班任就是這樣一個人,細(xì)心沉穩(wěn)。正午,陽光火辣辣地炙烤著大地,盡管是秋天,天上的云兒也在漫無目的地飄著。一名同學(xué)正被老師叫到講臺前,老師悉心教導(dǎo)著,眸中充滿期盼,那同學(xué)似乎瞧見了老師眸中的期盼,咬了咬唇,又與老師小聲地說了幾句,這時老師也松開了皺緊的眉頭,綻開了笑顏。
我的.班主任就是這樣一個人,耐心負(fù)責(zé)。
傍晚,夕陽西下,金色光芒柔和地籠罩著萬物,老師趕在我們前面,時不時與我們說上幾句,便有幾人哈哈大笑,而老師也溫柔展出笑顏,濃眉小眼的她,笑起來與陽光自然不會違和。
我的班主任就是這樣一個人,幽默隨和。
老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師您的眼神是無聲的語言,對我充滿期望,那殷切的目光已在我心中生根、成長……
介紹我最喜歡的老師作文 18
人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們的英語老師高老師更像一本幽默大全,讓人笑完之后還能獲益無窮。
高老師身材高大,每次來上課都是昂首挺胸,微笑著跨進(jìn)教室,走上講臺,像模特一樣。我們看呆了!在背地里我們還在偷偷學(xué)高老師的貓步呢!
她雖然有時會批評我們,但這并不影響我們對她的喜愛。高老師上課非常有趣。有一次,在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時,動詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因為就是元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀,高老師就講了一個笑話:“go是哥哥,es是糖果,哥哥要去上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟哥哥去了!备呃蠋熓治枳愕傅刂v著,動作還很夸張,逗得全班哈哈大笑起來,我們在笑聲中把動詞第三人稱單數(shù)給記住了。
每一節(jié)課,高老師都會講這樣或是那樣的笑話,每一個笑話都會讓我們捧腹大笑,我真搞不懂,她肚子里哪有那么多笑話!如果看到班上很多的同學(xué)舉手不發(fā)言,她不是生氣地批評你,而是模仿皇上的口吻幽默地說:“你們這些大臣就放心大膽地回答朕的'問題,即使你們答錯了,朕也會免了你們的死罪,不會拉出去砍頭的,放心大膽地回答吧!”于是全班都哄堂大笑起來。同學(xué)們邊笑邊舉手。
瞧,我們的高老師是不是一本幽默大全!我喜歡這本幽默大全,她讓我百看不厭。
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