我喜歡的老師作文

我喜歡的老師作文（通用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我喜歡的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候，都會(huì)想起一個(gè)人——辛宏偉老師，他是我三、四年級(jí)的班主任，雖然只教過(guò)我二年，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位關(guān)心學(xué)生、教學(xué)方法獨(dú)特的老師。

　　清楚地記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，那是個(gè)寒冷的冬日，放學(xué)后，當(dāng)我來(lái)到班車(chē)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，只剩下孤零零的我！真倒霉！我的心情差到了極點(diǎn)。唉！今天只能走著回家嘍！我一邊想一邊拽了拽書(shū)包帶，希望沉甸甸的書(shū)包能減輕點(diǎn)重量。

　　突然，我聽(tīng)到辛老師的聲音：“王宇軒，沒(méi)坐上班車(chē)��？”循聲望去，辛老師正站在教學(xué)樓門(mén)口。 “是的，老師�！蔽亿s緊說(shuō)，“不過(guò)，我家不遠(yuǎn)，自己可以走回去的！”邊說(shuō)心里邊嘀咕著，老師的眼睛真好用！咦？老師怎么知道我坐班車(chē)呢？只聽(tīng)老師接著說(shuō)：“要是我沒(méi)記錯(cuò)的話，你家住在怡海花園那邊，離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，對(duì)嗎？”我更吃驚了，天哪！老師知道我家在哪！我的臉有點(diǎn)紅了，因?yàn)閯偛鸥嬖V老師家離學(xué)校不遠(yuǎn)。便不好意思地回答道：“是的，老師，我走路快，一會(huì)就回去了，老師再見(jiàn)！”辛老師喊道：“你等等，你回家得過(guò)很多條馬路，我不放心，我送你回家。”

　　沒(méi)等我回答，老師就去開(kāi)車(chē)了，來(lái)到了我的身邊，說(shuō)：“來(lái)，上車(chē)吧！”一邊說(shuō)還一邊把車(chē)門(mén)打開(kāi)讓我進(jìn)去，我有點(diǎn)不好意思，不過(guò)還是進(jìn)去了。外面很冷，車(chē)?yán)飬s熱乎乎的。在車(chē)上，我不解地問(wèn)：“老師，你怎么知道我家在哪兒？”辛老師笑了笑說(shuō)：“哈哈！我是孫悟空，神通廣大��！”聽(tīng)了老師這么幽默的回答，我也放松多了，跟著笑起來(lái)……到我家門(mén)口的時(shí)候，老師叮囑我說(shuō)：“回家先寫(xiě)作業(yè)，拜拜�！�

　　辛老師不僅在生活上幫助我，教學(xué)方法也很獨(dú)特。記得辛老師在給我們講乘法分配律的時(shí)候，是這樣講的：“你們看啊，把第一個(gè)數(shù)比喻成蔥，第二個(gè)是醬，第三個(gè)是豆腐皮，他們?nèi)齻�(gè)要怎么吃呢？”我們都搶著回答：“當(dāng)然是蔥和醬一起被卷到豆腐皮里了！”“這道題也是這樣的。”說(shuō)完還用手比劃著把蔥和醬卷到豆腐皮里的樣子，把我們都逗得哈哈大笑了，在哈哈大笑聲中，我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。

　　每天放學(xué)回到家之后，我都把辛老師做的好事、趣事都一件件的講給媽媽聽(tīng)了，媽媽每次聽(tīng)了都說(shuō)：“辛老師真負(fù)責(zé)呀！真是個(gè)好老師，你可要認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要做一個(gè)象辛老師那樣的人。”

　　你看，辛老師就是這樣的老師：待人和藹可親、語(yǔ)言幽默、教學(xué)方法獨(dú)特！現(xiàn)在，我的夢(mèng)想也是當(dāng)老師，就當(dāng)辛老師這樣的老師！

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