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      2. 老師的作文

        時間:2024-04-13 10:16:00 老師 我要投稿

        老師的作文(常用3篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        老師的作文(常用3篇)

        老師的作文 篇1

          我特別喜歡英語補習(xí)班的張老師,老師不肥不瘦,中等個子,他穿著一身干凈衣服,他帶著一副白色的眼鏡,透過眼鏡可以看見他長著一雙和藹可親的眼睛,他喜歡對我們笑嗎,從來沒有對我 們發(fā)脾氣。

          他和我們學(xué)校的英語老師不一樣,張老師喜歡和我們一邊玩兒一邊講課。我們玩兒扔骰子老師說問題我們答,答對了扔一次扔到幾就走幾步看誰先贏就得到獎勵,還有提高認(rèn)識能力“打泡泡游 戲;提高反應(yīng)能力的”消字母“游戲,提高記憶能力的”讀對方的單詞“游戲。

          張老師開家長會別具一格,老師不說讓我們來主持節(jié)目當(dāng)小演員,那時侯是我當(dāng)小演員,家長在后面,我和一個女同學(xué)再主持,看著后面的家長我很緊張,先用漢語在用英語那時我害怕讀錯讀完 了,我覺的.不太緊張了反而覺得輕松。家長給自己孩子大分。

          從我上了補習(xí)班是我又輕松又學(xué)的快還記得牢。

        老師的作文 篇2

        親愛的王老師:

          謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。

          您還幫我實現(xiàn)了一個巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對我去蘭州,包括爸爸。

          但,您,王老師,還在一如既往的.支持我。

          我在那兒玩的很開心,學(xué)到了無數(shù)個意想不到的知識和文化。

          再次衷心感謝您!!!

          祝王老師天天都有好心情!

          您的學(xué)生:楊淇

        老師的作文 篇3

          老師,大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

          ——題記

          曾經(jīng)的我,一無是處,桀驁不馴,是個瘋瘋癲癲的傻丫頭。小學(xué)的班主任但凡聽到我的名字,臉上總會呈現(xiàn)出鄙夷的神色。我曾以為,我的人生,會這樣一直轟轟烈烈的墮落下去,可是后來我遇到了您——張老師。

          踏入中學(xué)的校門,望著一張張來來往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落與茫然。來到教室,蜷縮在一個角落里,眼前浮現(xiàn)出小學(xué)班主任一臉厭惡的神情,我頓時感到心灰意冷。新的班主任推門進來,沖著大家笑,心田上那片漆黑的夜空,驀地綻放出五彩繽紛的煙火。望著眼前這位擁有解凍春風(fēng)般笑容的老師,我暗暗感嘆微笑的力量,那一刻的喜悅,竟讓我萌生了做好孩子的念頭。

          于是,我開始認(rèn)真地聽講、做課堂筆記,我發(fā)誓要變成一個讓班主任滿意的好孩子。后來,我成了地理課代表,再后來,我當(dāng)上了班長。當(dāng)班主任宣布我成為班長的消息時,我激動極了,我怎么也想不到,有人會賞識我,重用我,把我當(dāng)成好孩子……

          班主任常常找我談話,指出我的不足,激勵我用功學(xué)習(xí),我也努力的管好班級,我不想讓他失望。

          可我終究還是讓他失望了,那次月考,我的成績——第二十名,我感到前所未有的恐慌。老師對我說:“不要因一次失敗而放棄你的夢想,我相信你的實力。”我用力的點頭,讓眼淚流回心底。我于是更努力的'學(xué)習(xí),看到班主任明媚的笑容,便有了前進的動力。

          跑操一直是我們班的弱項,體育委員和我竭盡全力也找不出彌補的辦法,又是一次跑操,我們班依舊跑得很亂,我感到前所未有的絕望。跑操結(jié)束前,班主任對大家說:“同學(xué)們,我們跑得很整齊,其他老師都夸我們呢!以后要再接再厲!”大家看著老師心滿意足的表情,興奮地鼓起掌來,我別過頭,悄悄的抹了一把眼淚。老師,您善意的謊言,只有我懂……看到同學(xué)們開心地沉醉在班主任編織的謊言里,心頭劃過莫名的感動。再次轉(zhuǎn)過頭,淚如雨下。從此,我們班跑得越來越好,班主任仍舊每天夸獎我們,我也每天都為有這樣一位好老師感到驕傲。

          班主任會為同學(xué)們指出缺點,要求他們改正;班主任會用幽默的話語教給我們做人的道理;班主任會厲聲批評同學(xué)們不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班主任會柔聲提醒大家:天冷了,多穿點衣服,別著涼……

          我喜歡站在一片山崖上,看著匍匐在自己腳下充滿幸福的時光碎片,一遍遍念著感謝的話語。班主任的愛,化作一滴滴春雨,滋潤了我原本傷痕累累、不思進取的心靈荒漠,讓一朵朵嬌艷欲滴的花朵,開遍我的心田。

          老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大、最無私、最神圣!

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