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      2. 我們的數(shù)學(xué)老師

        時(shí)間:2024-05-05 09:56:48 老師 我要投稿

        我們的數(shù)學(xué)老師

          開學(xué)第一天,同學(xué)們都焦急地等待著我們新的數(shù)學(xué)老師。鈴聲剛落,一個(gè)一身休閑裝打扮的大男孩走上了講臺(tái),高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),充滿了陽光與活力。他放下手中的東西,環(huán)視了一下教室里的同學(xué),便到黑板前,提筆疾書,頃刻間,“韓明祥”三個(gè)大字清晰的出現(xiàn)在黑板上,然后他對(duì)著大家說:“大家好,我叫韓明祥,是你們的數(shù)學(xué)老師,這個(gè)學(xué)期將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課,希望我們合作愉快!課堂上我們是師生關(guān)系,課下我們可以做朋友,你們也可以把我當(dāng)成哥哥!闭f到這里,本來鴉雀無聲的教室里一下沸騰起來了,緊張的氣氛頓時(shí)煙消云散,韓老師從此也變成了“哥哥老師”。

        我們的數(shù)學(xué)老師

          韓老師剛剛大學(xué)畢業(yè),學(xué)識(shí)淵博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而談;由孔子,到魯迅,甚至當(dāng)今流行的音樂,他都能口若懸河地講的頭頭是道。他的課和他的人一樣,充滿著生機(jī)與活力,是本來枯燥無味的數(shù)學(xué)課變得比妙趣橫生。記得有一次,韓老師模仿《非誠勿擾》主持人的臺(tái)詞給我們上課,一進(jìn)教室就對(duì)著我們說:“歡迎收看大型教育類節(jié)目,人教版七年級(jí)數(shù)學(xué),我是主持人哥哥老師,本期節(jié)目如果哪位同學(xué)能回答出老師提問的所有問題,將能得到由娃哈哈營養(yǎng)快線,幸福牽線提供的小紅一朵!币欢斡哪L(fēng)趣的開場(chǎng),把大家的注意力吸引了到課堂上,一陣笑聲過后,大家期待著精彩繼續(xù)。

          韓老師對(duì)我們每個(gè)人都很關(guān)心。在我們心目中,他從來不把我們區(qū)分成優(yōu)等生和差生。在課堂上,只要舉手他就給我們平等的發(fā)言機(jī)會(huì)。無論回答的錯(cuò)與對(duì),他都不會(huì)批評(píng)和責(zé)怪,反而給于更多的鼓勵(lì)。記得有一次,韓老師正滔滔不絕的講課,一個(gè)小搗蛋突然站起來問:“老師,日食再次出現(xiàn)是什么時(shí)候?”此話剛落地,班里像炸了鍋一樣,這是數(shù)學(xué)課啊,這個(gè)冒失鬼在這個(gè)時(shí)候怎么想起來問這樣的問題啊……這時(shí)老師不但沒有生氣,反而笑著說:“這個(gè)同學(xué)應(yīng)該得到表揚(yáng),做學(xué)生就要勤學(xué)好問,但是,學(xué)習(xí)也要一心一意,三心二意可不行,等下了課我們?cè)谘芯筷P(guān)于日食問題好不好?”課堂又恢復(fù)了平靜。

          韓老師也有“笨”的時(shí)候,那天我們上“一元一次不等式”這節(jié)課,他一上課就為難的給大家說這節(jié)課太難了,到現(xiàn)在他還沒搞懂,讓我們自學(xué),討論,總結(jié),然后講給他聽,同學(xué)們既興奮又激動(dòng)地學(xué)了起來。經(jīng)過一番激烈的討論之后,大家個(gè)個(gè)胸有成竹,躍躍欲試,競(jìng)相舉手。“好,請(qǐng)劉瑞同學(xué)給我講一下。”韓老師坐在下面當(dāng)起了學(xué)生,劉瑞在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地講著,真像個(gè)老師。韓老師聚精會(huì)神地聽著,時(shí)而點(diǎn)頭贊許,時(shí)而搖頭反對(duì),時(shí)而舉手提問。劉瑞講完了,哥哥老師健步走上講臺(tái),問:“大家聽懂了嗎?”“聽懂了”臺(tái)下大家齊聲回答,“那誰來總結(jié)一下這節(jié)課?”“我……”大家爭先恐后。一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣輕松地過去了。其實(shí)老師并不是“笨”,而是為了培養(yǎng)我們自學(xué)的能力。

          韓老師平時(shí)雖然很和藹,卻不失原則。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。一些同學(xué)剛開始學(xué)習(xí)不認(rèn)真,韓老師就對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,努力讓他們改掉這些壞毛病。他為了把知識(shí)講得更詳細(xì),常常工作到深夜。老師這種飽滿的熱情和高度的責(zé)任感也深深地打動(dòng)了我們,因此,每節(jié)課我們都聽得非常認(rèn)真。興趣是最好的老師,原本一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào),現(xiàn)在變成了一串串跳動(dòng)的音符,我們班的數(shù)學(xué)成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。期中考試,我們班的成績一躍成為全校第一。

          韓老師不但課講得好,而且還多才多藝。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了元旦。學(xué)校為了活躍校園文化氛圍,特舉辦了元旦晚會(huì)。老師既當(dāng)主持人又和我們一塊表演了一個(gè)小品,期間,他又一展歌喉,抱著吉他自彈自唱了一首《童年》,聲音圓潤,歌聲優(yōu)美,讓大家一飽了耳福。

          外班的學(xué)生都羨慕我們,羨慕我們有這樣一位好老師。老師不但教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)我們做人。雖然只是短短的一年時(shí)間,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我們心靈上的塵泥;您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円惨鲆粋(gè)向您一樣的老師。

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