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      2. 感恩老師學生作文

        時間:2022-01-27 17:48:05 老師 我要投稿

        感恩老師學生作文

          恩師用真情播種智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望。

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          當我們在挫折與困難面前徘徊時,他們給予我們前進的動力與勇氣。恩師就像心靈的保健醫生,為我們掃除心理障礙,讓我們也和別人一樣有了夢想,有了希冀有了一份前進的動力。

          面對退縮恩師的激勵好似一只強心針,讓我們勇敢地把智慧的大門打開。

          一位叫馬付才的同學因為車禍,留下殘疾,走路一瘸一拐的,他開始在心里自卑起來。由于怕同學們笑話,他從此不再上體育課。但后來一位姓楊的老師讓他從自卑的陰影中走了出來。

          又一次體育課,楊老師聽了他的一貫理由之后說:你和我們一起做廣播體操總可以吧?”看著老師征求的眼光,這位同學點頭同意了。可就在一套廣播體操之后,老師又安排了跳高訓練。同學們一個一個都跳了過去,馬付才的名字被叫響了。面對第二次喊叫,他氣憤地說:“不行!你明知道我這個樣子,為什么還要讓我跳?”

          “你看這高度!你一定能跳過去的!為什么要把自己當成一個殘疾人、窩囊廢呢?”楊老師激勵他說。

          話音剛落,馬付才瘋了一般地向跳桿沖去,并順利地跳過了跳桿。之后,在楊老師的特意安排下,這位同學一次又一次地跳過了跳桿。下課之后,楊老師拍著馬付才同學的肩膀告訴他,第二次之后,跳桿的高度被老師有意抬高了,但他還是跳了過去。老是最后意味深長地告訴他:’以后不管什么時候都不要給自己設限,而且要把跳桿不斷往上抬!”

          這次事件之后,馬付才同學恢復了自信。他走出了自卑自憐的陰影,他不再逃避。他和同學們一起出早操,一起跑步,并在體育課上主動將跳桿的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

          由于不斷鍛煉的原因,馬付才同學的病情有了好轉,心理和身體的疾病都得到了改觀,并順利地考上了大學。

          在大學畢業之后,馬付才走上了社會。每每在事業上徘徊不前的時候,他就會想起老師的那句話。這句話一直激勵著他前進。

          如果沒有楊老師的教誨,馬付才的人生將不可想象!遇上這么好的老師,他的人生命運因此而改變。老師是人類靈魂的工程師。人生路上有恩師的教導,就不會迷失方向,一路之上有恩師的關注,才會更加自信,勇敢走向新的輝煌。

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