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      2. 雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-23 15:37:42 雷鋒 我要投稿

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文1

          在我們生活中,有許多人都做過(guò)助人為樂(lè)的善事,他們不怕累,不怕麻煩,為需要幫助的人送上服務(wù),帶去方便。正像雷鋒叔叔所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè)的善事。

          那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容,我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著,突然,只聽(tīng)到一陣奇怪的聲音,馬上就有人叫道:“沈佳怡嘔吐了!”只見(jiàn)沈佳怡臉色蒼白,吐了一地。頓時(shí),一股難聞的味道散發(fā)出來(lái),有的同學(xué)捂住鼻子,說(shuō):“我也要嘔了!”,有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同學(xué)嘔吐,也猶豫了起來(lái),心想:臟兮兮的,我就不去幫助了。可轉(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們,在學(xué)校大家都是一家人,遇到困難要互幫互助。再說(shuō),沈佳怡病了,肯定很難受,我去幫幫她吧!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻跑到門(mén)口,拿了一個(gè)拖把,沖到沈佳怡的課桌旁,用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間,幫她漱口,還有的把沈佳怡嘔吐的書(shū)本擦干凈,放在太陽(yáng)底下曬著……不到幾分鐘,同學(xué)們終于把臟東西清理掉了,課堂立刻恢復(fù)了平靜,我們繼續(xù)認(rèn)真上課。

          老師豎起大拇指,直夸我們:“你們真棒,在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候,奮不顧身,不怕臟,不怕累,我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)!”我們聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

          其實(shí),不僅在學(xué)校,在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事,我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開(kāi)心的事。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文2

          雷鋒精神已經(jīng)成為中國(guó)特色精神的一種,特別需要我們年輕人學(xué)習(xí)的。從這部電影中,我對(duì)于雷鋒精神有了更深的體悟。

          影片講述的是雷鋒在1959年8月20日從鞍山來(lái)到遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺焦化廠,在那里無(wú)私奉獻(xiàn)142天中發(fā)生的故事。那里的自然環(huán)境非常惡劣,對(duì)于年紀(jì)輕輕的雷鋒來(lái)說(shuō),確是一種幸福的體驗(yàn)。他用頑強(qiáng)的毅力克服所有的困難,始終以微笑面對(duì)工作中遇到的問(wèn)題,不僅在自己的工作范圍內(nèi)將工作做得出色,也不忘帶領(lǐng)身邊的工友共同克服萬(wàn)難,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。他用自己一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),踐行著自己“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的”人生信條。電影結(jié)束后,我的心潮澎湃不已,雷鋒那種樸素堅(jiān)定的人生信仰,已經(jīng)根植我心,發(fā)芽成長(zhǎng)起來(lái)。

          對(duì)于雷鋒精神的學(xué)習(xí),我將在以后的生活中做到以下幾點(diǎn):

          第一、學(xué)習(xí)中要有發(fā)問(wèn)和好學(xué)的精神。雷鋒同志那種積極向上的學(xué)習(xí)精神,讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環(huán)境中,始終不忘向周?chē)h(huán)境積極的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己、提升自己。只有將自己變得強(qiáng)大,才有能力改變環(huán)境,才有資格創(chuàng)造屬于自己的成功。因此,在以后的生活中,我要有學(xué)習(xí)精神,不但向書(shū)本學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),更要向普通民眾學(xué)習(xí)、向任何困難挫折學(xué)習(xí)。只有博覽學(xué)習(xí),才會(huì)融匯貫通。

          第二、熱心助人、無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己的青春,F(xiàn)在的人大多人情淡漠,只管自己發(fā)展得好不好,對(duì)于旁人的冷暖視而不見(jiàn)。而雷鋒同志身上體現(xiàn)的那種熱心熱情,正是我們所缺乏的。我們做不到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。但至少我們要學(xué)會(huì)以己之心度他人之心,多在別人的角度上考慮問(wèn)題、周全事情。能幫的就幫一下,能做多少貢獻(xiàn)就做多少貢獻(xiàn)。我相信苦盡才能甘來(lái),只有多多付出,才有底氣得到回報(bào)。

          雷鋒同志的精神影響是歷久彌新的,雷鋒同志的信仰應(yīng)該成為我們一直努力追求、一直盡力達(dá)到的人生新境界。我們的社會(huì)才會(huì)愈加和諧美滿。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文3

          活雷鋒?有的人可能會(huì)想,雷鋒都已經(jīng)死了,哪還有什么“活雷鋒”呀?這個(gè)“活雷鋒”指的是傳揚(yáng)著雷鋒精神的人。

          這天,下起了蒙蒙細(xì)雨,我見(jiàn)雨不大,就匆匆地跑去上學(xué)了,跑到一半,看到一位清潔工阿姨。心想:這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎?她還來(lái)打掃大街,我看她可真是多管閑事!阿姨只顧正埋頭掃地,并沒(méi)有看到我。我由于要忙于上學(xué),也就沒(méi)有打擾阿姨。

          到了下午,快放學(xué)時(shí),老天像是故意與我作對(duì)似的,明知道我沒(méi)帶傘,還偏要在此時(shí)下起傾盆大雨。

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師一聲:“放學(xué)!”,同學(xué)們都瘋了似的沖出教室,好像誰(shuí)慢了,就回不去了一樣?晌夷?沒(méi)帶傘,只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外,雨越下越大,我以為我回不去了?删驮谶@時(shí),從雨中走過(guò)來(lái)一個(gè)人,定睛一看,這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎?她來(lái)干什么?正在我疑惑的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊:“小朋友,你怎么還不回家呀?”我紅著臉說(shuō)道:“我……我沒(méi)帶傘!蹦俏话⒁搪(tīng)了,說(shuō)道:“我送你回家吧!”就這樣,我終于走出了教室;丶視r(shí),那位阿姨總把傘偏向我這邊,那把傘本來(lái)就不大,加上我這樣一個(gè)大個(gè)子,阿姨肯定是遮不著了呀!等我到家時(shí),看到阿姨的一半衣服都已經(jīng)淋濕了,心中頓時(shí)就有一股暖流涌上心頭,眼睛也有些濕潤(rùn)了。

          生活中,有許多人都傳揚(yáng)著雷鋒精神,雖說(shuō)不是驚天地,但對(duì)于受到幫助的人來(lái)說(shuō),感激不盡,終身難忘!我認(rèn)為這就是我們身邊的“活雷鋒”!

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文4

          “學(xué)習(xí)雷鋒叔叔好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨,電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現(xiàn)在我的腦海里。

          “學(xué)雷鋒叔叔,做好事,樹(shù)新風(fēng)”是今年我們?nèi)T(mén)峽市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的主題活動(dòng)。班主任劉老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒叔叔從我做起,每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。我該做點(diǎn)什么呢?俗話說(shuō):“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h叔叔那助人為樂(lè)的精神深深地感動(dòng)了我,那我就從我做起,從小事做起。周六早上,我早早來(lái)到公交車(chē)站,心里暗暗想到:“今天我一定要做好事,向雷鋒叔叔一樣!碑(dāng)我踏上公交車(chē)時(shí),才發(fā)現(xiàn)車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)乘客是站著的,也沒(méi)有老奶奶和小朋友之類(lèi)的需要幫助的乘客,怎么辦呢?

          正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我看見(jiàn)坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我,蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是,我害怕對(duì)阿姨說(shuō)了引起誤會(huì),于是就遲遲不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì),我還是鼓足了勇氣,湊上前去,一本正經(jīng)的說(shuō):“阿姨,您好,您這樣翹二郎腿會(huì)壓迫神經(jīng),等于慢性自殺的!卑⒁滔仁且汇,一臉茫然地看著我說(shuō):“是嗎?小朋友,你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說(shuō):“不是,是我的一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的!卑⒁搪(tīng)后,立刻笑了起來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“謝謝你,小朋友,要不是你今天提醒,我還真不知道這個(gè)那!”我說(shuō):“不用謝,阿姨!健康小常識(shí)網(wǎng)上有很多呢,養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)健康有好處!

          三國(guó)時(shí)期,劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”今天我雖然做了一件很小的好事,可讓別人深感溫暖,我也倍感快樂(lè)。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文5

          雷鋒,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的事跡;雷鋒,一個(gè)普通的士兵,卻有著重于泰山的一生;雷鋒,一個(gè)并不扎眼的名字,卻是人人心中的榜樣;雷鋒,他的一生雖沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,卻成為人民心中的英雄。雷鋒他樂(lè)于助人,把自己的津貼費(fèi)給了丟車(chē)票和錢(qián)的大嫂;雷峰他關(guān)心戰(zhàn)友,看見(jiàn)戰(zhàn)友的褲子上破了個(gè)洞,他在夜一針一線為他補(bǔ)好;雷峰他尊敬老人,在長(zhǎng)滿荊棘的泥濘小路上背著老大娘前進(jìn)……雷鋒是徹底地為人民服務(wù)的,他幫助了無(wú)數(shù)的人卻從不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒了自己,照亮了別人。其實(shí)在我們的生活中,還有許多活雷鋒。比如,北京市公交總公司的.汽車(chē)售票員李素麗。李素麗自從參加工作起,就一直把“全心全意為人民服務(wù)”這句話作為自己的座右銘,用真誠(chéng)熱情的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)乘客。被人們譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū),病人的護(hù)士,群眾的貼心人!痹偃,公安民警任長(zhǎng)霞。任長(zhǎng)霞自從從市公安民警這一行業(yè),共成功破案1072起,一心一意為人民服務(wù),把人民的安危時(shí)時(shí)刻刻放在心頭。但在趕回部署偵破一起重大案件的途中不幸遭遇車(chē)禍,因公殉職了。他們都是真正為人民服務(wù)的人,因?yàn)樗麄冃睦飼r(shí)刻都記掛著人民,所以人民打心眼里感謝他們。正如雷鋒說(shuō)的那句話:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒就在我們身邊,我們要向雷鋒學(xué)習(xí)那種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、尊老愛(ài)幼的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立助人為樂(lè)的觀念,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做小雷鋒!

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文6

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣;忠于人民,忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起了無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。想?yún)⑴c到學(xué)雷鋒的的活動(dòng)中去。

          今天來(lái)到教室門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诩娂娮h論著什么。原來(lái)今天是要去小區(qū)服務(wù)呀!這不正是一次學(xué)雷鋒活動(dòng)么?只見(jiàn)同學(xué)們有的拿起掃把,有的拿起垃圾袋,還有的拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的垃圾夾。拿完工具,排好整齊的隊(duì)伍,我們就浩浩蕩蕩地來(lái)到小區(qū)里。

          老師開(kāi)始給我們每個(gè)小組分配任務(wù)。分配完,我們拿著工具,爭(zhēng)先恐后地沖到前頭,一個(gè)夾、一個(gè)掃、一個(gè)收。我和家銘分到了一組,我拿著垃圾夾,他拿著垃圾袋。我們倆找到了一個(gè)臟亂不堪的角落,開(kāi)始我們的工作。角落里是什么都有,有用過(guò)的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的煙頭。我二話不說(shuō),彎下腰,低下頭,手拿著垃圾夾,用力地夾著垃圾。剛開(kāi)始以為很好夾,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,那些垃圾像是一個(gè)頑皮淘氣的孩子一樣,我一夾它就“逃跑”,有的正當(dāng)我?jiàn)A到垃圾袋口時(shí),就差一點(diǎn),它還是掉了。夾了幾次,還是夾不起來(lái)就已經(jīng)有點(diǎn)沮喪了。正當(dāng)我快放棄時(shí),家銘說(shuō)了一句話:“堅(jiān)持就是勝利呀!”是呀,當(dāng)時(shí)的雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難,可他不也都堅(jiān)持下來(lái)了。于是,我鼓起信心,準(zhǔn)備夾起垃圾,一次不行,我就再夾一次。就是這樣,我依靠著堅(jiān)持就是勝利的信念,把那個(gè)角落打掃得一干二凈。

          打掃完,我已經(jīng)汗流浹背,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都大汗淋漓。在榕樹(shù)底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑,為我們豎起了大拇指。我們心滿意足地露出開(kāi)心的笑容。

          這次活動(dòng),我們都流下了汗水,那汗水是勞動(dòng)的汗水、是有意義的、是有價(jià)值的、是為人民服務(wù)的,所以我們都是十分歡樂(lè)。因?yàn)槲覀儺?dāng)了一回“小雷鋒”,體會(huì)到了雷鋒的歡樂(lè),做到了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文7

          人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?戳诉@句話,你們一定想到了一個(gè)偉大的人了吧!對(duì)了,他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切,讓人驚嘆不已,他做的好事稱(chēng)得上是做了一火車(chē)。下面,就由我來(lái)講述一下我內(nèi)心對(duì)這本書(shū)的感受吧。

          講到雷鋒,人們一定會(huì)第一時(shí)間想到他做的偉大偉事。同樣是一個(gè)人,可是為什么雷鋒會(huì)有這樣崇高的品質(zhì)呢?那是因?yàn)樗麗?ài)祖國(guó),愛(ài)人民,不是個(gè)人主義。他從小過(guò)得很貧苦,是黨幫助了他,他就用他的一生為國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以呢,人都會(huì)面臨死亡,還不如像雷鋒一樣,做盡好事,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生,何樂(lè)而不為呢?反正人活在世界上,做好事終究也會(huì)面臨死亡,做壞事也會(huì)面臨死亡,那還不如過(guò)得好意義些,讓人沒(méi)有白活在這個(gè)世界上。至于我對(duì)雷鋒的看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品質(zhì)溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節(jié)約國(guó)家利益等等,都能看出他那高尚的品質(zhì),因此,我也要多做好事,當(dāng)個(gè)小“雷鋒”。

          雷鋒叔叔是一個(gè)好學(xué)、樂(lè)于助人、不怕苦不怕累、愛(ài)過(guò)愛(ài)人民、節(jié)約資源、熱愛(ài)事業(yè)的人。他從小就受了不少的苦,親人也雙雙離去,可是他人窮志不窮,一直幫助有困難的人,還為國(guó)家進(jìn)了自己的綿薄之力,他很窮但是他不貪圖榮華富貴,為人很正直很老實(shí)?墒菫槭裁春萌说拿@么苦呢?他就活了僅僅22歲唉,不過(guò)他所做的一切都深深地刻在我們心里。

          雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心,因此,我們不能讓這份愛(ài)的力量消失,我們要永久地保持這份愛(ài)的力量,讓人人都享受到愛(ài)的偉大。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文8

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)恨分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。

          雷鋒,這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然他年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫(xiě)到這樣一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,我們的生命是有限的。但是,我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。

          在三月雷鋒月中,有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定,她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》2013年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是何玥。在親人眼里,何玥是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類(lèi)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí),她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢(qián)。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢(qián),她要父親捐給更需要的人。9月中旬,爸爸從廣東打工回來(lái),她第一句話就說(shuō):“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說(shuō),她只剩下三個(gè)月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分,小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

          正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不錯(cuò)的,正如同這句話所說(shuō),何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習(xí)。

          就讓我們從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文9

          身邊的活“雷鋒”雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開(kāi)我們,但萬(wàn)幸的是他那樂(lè)于助人的精神一直陪伴著一代又一代人的成長(zhǎng)!在我的身邊,也有著許許多多的活“雷鋒”,印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天,天氣悶熱無(wú)比,好像是一場(chǎng)大雨的前兆。晚上,爸爸媽媽都在加班,我獨(dú)自一人閑的無(wú)聊,便決定出去走走,換換空氣,小學(xué)六年級(jí)作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉(zhuǎn)身走出家門(mén),但我忘了一個(gè)細(xì)節(jié),我沒(méi)有帶鑰匙,更重要的是我連門(mén)都沒(méi)關(guān)。此時(shí)此刻,我玩著手機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),散著步,好不快活。

          可我哪里知道,與此同時(shí),小區(qū)收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待,等待著那個(gè)糊涂的一樓住戶——我。晚上十時(shí)許,我回來(lái)了。剛走入樓道處,便看到一個(gè)黑影在我家門(mén)口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人,便沒(méi)有走進(jìn)去,而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話后,馬上趕了回來(lái)。爸爸一眼認(rèn)出了那個(gè)黑影,便對(duì)我說(shuō):“小呆子,那不是我們小區(qū)收垃圾的劉爺爺嗎!卑职譅恐业氖,走向家門(mén)。劉爺爺一看到我,就笑著撫摸著我的頭說(shuō):“小伙子啊,連門(mén)都不關(guān)啦!說(shuō)著,就笑嘻嘻的走了。望著他的背影,我不由的低下了頭。天哪!我走了將近3小時(shí)了,劉爺爺居然等我了3個(gè)小時(shí),這段漫長(zhǎng)的時(shí)間他是怎樣度過(guò)的!而且,我剛才居然忘了對(duì)他真誠(chéng)的向他說(shuō)一聲:謝謝您!我不由得追了出去,但在茫茫黑夜中,已看不到他的身影!雷鋒精神永不磨滅,讓我們把這一團(tuán)不滅的烈火燃燒下去吧!

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文10

          雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的人,一生做了無(wú)數(shù)不平凡的事。記得他說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

          是啊,時(shí)間在變,人在變,但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來(lái)。

          這天,久違的太陽(yáng)出來(lái)了,但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女,那小女孩比我小,好像七八歲的樣子穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。

          不久,到了另一個(gè)車(chē)站,上來(lái)一位老奶奶,拄著拐杖,不停的咳嗽。是病了嗎?無(wú)人問(wèn)及。

          車(chē)上已無(wú)座位,我剛要起身讓座,我前面的小女孩說(shuō)話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜啊!車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,似乎空氣在這一刻凝結(jié),連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

          不知為什么,忽然感覺(jué)那小女孩好可愛(ài)!她坐在媽媽的腿上,天真的笑著;那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí),一股暖流涌上心田,好溫暖!

          這種助人為樂(lè)的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

          鏡頭轉(zhuǎn)向了我們的學(xué)校:同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)任務(wù);同學(xué)在搬桌子時(shí),不小心打破了別人的開(kāi)水瓶,主動(dòng)趙老師,表示愿意賠償;同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)垃圾,把它撿起來(lái),放進(jìn)了班級(jí)的垃圾桶內(nèi)……

          有人會(huì)問(wèn),這也是雷鋒精神嗎?答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。

          雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。

          你可以彎腰為他人撿起一本書(shū),你可以付盲人過(guò)馬路,你可以扶起摔在地上的小朋友,你可以為需要的人讓座……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。

          在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文11

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)不會(huì)想起他的名字――雷鋒。

          雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

          再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

          雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說(shuō),對(duì)嗎?

          同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

          雷鋒精神是樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的無(wú)私精神,社會(huì)呼吁人人學(xué)雷鋒,做一個(gè)善良的人。你學(xué)習(xí)過(guò)哪些雷鋒精神?

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文12

          學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民,忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí),我就想到了頭戴棉帽,身穿綠軍裝,手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在這個(gè)節(jié)日中,有許多志愿者,他們小到小學(xué)生,大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區(qū)、步行街,給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等,他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。

          志愿者有許多,我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶,他已經(jīng)滿頭銀發(fā),在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡,經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過(guò)花甲,但還在寒風(fēng)中給人們修修補(bǔ)補(bǔ)舊衣服之類(lèi)的,一大早就拿著縫紉機(jī)在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰(shuí)?她們社區(qū)的蔣奶奶。

          蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的,退休后就幫人們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。因?yàn)樗氖炙嚭芎,?duì)大家又很熱情,所以叫她做的人有很多,有鄰居,有外地民工,有認(rèn)識(shí)的,也有不認(rèn)識(shí)的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢(qián),因?yàn)樗业募彝l件不是很好,用這些錢(qián)也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了!每當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)她都會(huì)參加,尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗,要縫衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的褲子短了,有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣,蔣奶奶忙了一天,說(shuō)“我年紀(jì)大了,能為大家做點(diǎn)事兒,這也是一種幸福!币苍S,這就是幫助人所得到的快樂(lè)吧。

          讓我們一起學(xué)雷鋒,一起助人為樂(lè),共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文13

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

          有這樣一個(gè)人,他已經(jīng)逝世了,但他的名字卻世世相傳,他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神卻長(zhǎng)留在人間。

          寒假,我去鹽城時(shí),和幾個(gè)朋友約了去鹽都區(qū)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心。到了敬老院,伙伴們甜甜的叫著:“爺爺好,奶奶好!卑延米约旱牧慊ㄥX(qián)買(mǎi)的水果、小吃等送給了他們。他們激動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝!謝謝!”“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!比缓,伙伴們有的幫爺爺捶背,有的幫奶奶洗腳,有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時(shí)間如流水一般嘩嘩流走,我們將走了。忽然,一位老奶奶拉住了我的胳膊,她佝僂著腰,臉上滿是皺紋。她從一個(gè)盒子里拿出來(lái)一把鑰匙,又走到一個(gè)柜子前。那個(gè)柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開(kāi)了鎖,從里面拿出了兩罐藕粉,塞給了我。我搖了搖手,她卻硬是要給我。我接過(guò)一罐藕粉:“奶奶,另一罐您留著吧。”她無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們上了車(chē),透過(guò)車(chē)窗望去,爺爺奶奶們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福,依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開(kāi)了車(chē)窗,也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來(lái),把那罐藕粉放了進(jìn)去。當(dāng)我打開(kāi)包的時(shí)候,突然看見(jiàn)里面放著那另外一罐藕粉。原來(lái),是那位老奶奶悄悄放進(jìn)去的。我的眼睛濕潤(rùn)了……

          事情雖小,感觸良多:善良的種子只有多加澆灌和護(hù)養(yǎng),才能扎根心中,長(zhǎng)成豐饒的人生之樹(shù)。我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住雷鋒,讓雷鋒精神伴隨我們一路成長(zhǎng),讓雷鋒精神的旗幟在我們每個(gè)人心中飄揚(yáng)!

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文14

          雷鋒,一個(gè)偉大而善良的人,它的故事已經(jīng)家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的無(wú)私精神。他的品質(zhì),無(wú)私精神永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

          我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。雷鋒在生前做了許多好事,說(shuō)也說(shuō)不完,俗話說(shuō):“鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人,就會(huì)毫不猶豫的沖上去幫助他們,背著腿腳不方便的大娘回家,帶著婦女洗衣服,幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛(ài)這個(gè)樂(lè)于助人的雷鋒叔叔,大人和青年也一樣,在他們眼里,雷鋒簡(jiǎn)直變成了一個(gè)魔術(shù)師,哪里需要他?他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。

          我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。雷鋒做了這么多好事,可他從來(lái)沒(méi)有向老百姓要過(guò)一點(diǎn)回報(bào),別說(shuō)是要了,就算是百姓給,雷鋒叔叔報(bào)酬,他都會(huì)堅(jiān)決拒絕。在起初,雷鋒做好事后,百姓請(qǐng)留個(gè)名字,他都會(huì)說(shuō):我叫人民解放軍,住在中國(guó)。他這充滿志氣的話語(yǔ),贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來(lái),人們才知道這個(gè)充滿稚氣,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的解放軍戰(zhàn)士叫雷鋒。

          我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔見(jiàn)義勇為的精神。雷鋒,只要看到仗勢(shì)欺人、不公平以及欺辱別人的事情,就會(huì)毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道,讓那些仗勢(shì)欺人的人們心服口服,并為普通老百姓賠禮道歉,使這些犯錯(cuò)的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雷鋒的做法,不光為那些被欺侮的人討回了公道,還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務(wù)的人。

          可是,不幸的事情還是發(fā)生了。有一次,雷鋒叔叔在指揮倒車(chē)時(shí),車(chē)的輪胎不小心碰到了一根電線桿,電線桿砸倒了雷鋒的太陽(yáng)穴,送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)晚了。雷鋒——這個(gè)人民的英雄就這么離開(kāi)了世界。那年,他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,但是他助人為樂(lè)、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、見(jiàn)義勇為等寶貴精神將永遠(yuǎn)存在,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神,爭(zhēng)取做一名美德少年。

        雷鋒作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文15

          我的雷鋒日記

          雷鋒,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)多么熟悉的字眼。∷,是我們的榜樣,是我們一生值得學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)一生為人民服務(wù),學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良。雖然,在1962年8月15日,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍讓他的生命永遠(yuǎn)止息,但是他的精神卻感動(dòng)了所有人。

          以前,老師布置的作業(yè)不多,可我每天晚上都要寫(xiě)到星期日下午上學(xué),根本抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因:我一回到家,本來(lái)應(yīng)該休息一會(huì)兒就開(kāi)始做作業(yè)的?墒俏覅s先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開(kāi)始做作業(yè);還有的時(shí)候一邊做作業(yè),一邊看電視,所以根本就沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)或讀了雷鋒叔叔所寫(xiě)的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。

          要想學(xué)得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和善于“鉆”。于是,我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:放學(xué)后,先休息一會(huì)兒,再認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)本周學(xué)的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書(shū)籍,提高自己的知識(shí)水平。

          說(shuō)來(lái)奇怪,以前我總嫌時(shí)間太少,現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”,時(shí)間倒充裕起來(lái)了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)也有所進(jìn)步。雷鋒叔叔所寫(xiě)的這篇日記使我受益匪淺:

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地”

          “如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗”

          “如果你是一棵大樹(shù),你是否凈化了一部分空氣?”

          “如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”

          “如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上復(fù)習(xí)!

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