生活中雷鋒作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的生活中雷鋒作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動(dòng),她也是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)3年3班學(xué)生。
3月5日,翁柔同學(xué)去參加了圖書館舉辦了送愛(ài)心義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)的款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見(jiàn)的病,需要很多錢治療。
早上,圖書館工作人員準(zhǔn)備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準(zhǔn)備好的義賣商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來(lái)了學(xué)習(xí)用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準(zhǔn)備了很晚才去休息,可她們說(shuō)為了獻(xiàn)愛(ài)心一點(diǎn)都不辛苦!
翁柔同學(xué)的商品不一會(huì)都賣出去,義賣款項(xiàng)放到了捐贈(zèng)箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈(zèng)只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,再大的困難都可以輕松應(yīng)對(duì)。我們的愛(ài)是強(qiáng)大的,我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛(ài)的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復(fù)!
生活中雷鋒作文 篇2
我的班級(jí)有一個(gè)“活雷鋒”,他的名字叫鄭福濤,他是我的好朋友,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,兩個(gè)眼睛大大的,最特別的地方就是他的嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的,在我班上排行第三。
有次上完語(yǔ)文課,我們班的一位同學(xué)生病嘔吐了,把班級(jí)弄得又臟又臭,大家看到都趕快跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,當(dāng)天的值日生更是叫苦連天,誰(shuí)都不愿意靠近一步,就在這時(shí)候,鄭福濤拿著掃把和掃帚走上前去,一個(gè)人把嘔吐物掃得干干凈凈,還把班級(jí)的垃圾也打掃干凈了。因?yàn)檫@件事情,老師還在班級(jí)特意表?yè)P(yáng)了他,把他評(píng)為衛(wèi)生班長(zhǎng),讓我們向他學(xué)習(xí)。
還有一次下課時(shí)間,我在學(xué)校的操場(chǎng)上追他,因?yàn)榍耙惶煜铝艘粓?chǎng)大雨,地板特別滑,我一不小心摔倒在地,鄭福濤看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶我到醫(yī)務(wù)室,還讓醫(yī)務(wù)室老師通知我的家長(zhǎng)把我及時(shí)帶到醫(yī)院治療。
這就是我的好朋友鄭福濤,他做事不怕臟不怕累,還樂(lè)于助人,我覺(jué)得他就是我身邊的“活雷鋒”!
生活中雷鋒作文 篇3
。乖拢玻橙赵绯,93歲的他靜靜地走了。無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。
從1993年到1998年,老人資助了紅光中學(xué)的200多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè)。
老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕。當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書。他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校。捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲。許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢時(shí),雙手都在發(fā)抖。
一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用。這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)?精神去為改變家鄉(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。老人高興得流下了眼淚。
事后,老人對(duì)他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢都不容易?晌倚睦锸鞘鏁车摹?吹酱髮W(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心,我高興。
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)30家之多。老人捐錢從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名。他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心!
。保梗梗茨,白芳禮81歲。這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的3000元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校300名貧困生向他致敬。這話觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來(lái)的錢救不了幾個(gè)娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開(kāi)了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢支教!
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個(gè)7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交。”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車?yán)。他說(shuō):“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢呢!”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天,棚里的溫度高達(dá)40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整5年。
“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置。他對(duì)兒女們說(shuō):“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”
——病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)
“好……學(xué)……習(xí)……”
——白芳禮最后的遺言
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