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      2. 我們的小雷鋒作文

        時(shí)間:2022-01-10 18:41:00 雷鋒 我要投稿

        【精華】我們的小雷鋒作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我們的小雷鋒作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】我們的小雷鋒作文四篇

        我們的小雷鋒作文 篇1

          三月,在全國“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事,其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。

          那是星期五下午,武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說:“星期四下午放學(xué)以后,王書珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會非常著急,于是,他拿著錢包站在原地東張西望、一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包,等了好長時(shí)間,焦急的失主終于來了,看到失而復(fù)得的錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話,可是王書珂卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!薄@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。

          是啊,王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會變得更加美好、和諧!

        我們的小雷鋒作文 篇2

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。

          每年的三月份,就是學(xué)雷鋒月,我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現(xiàn)了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發(fā)現(xiàn)了兩位,他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。

          他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動地的事,但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。

          當(dāng)時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋,因此,老師罰他們站在墻邊,批評完他們以后,老師沒有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續(xù)站在墻邊,然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后,他們幾個(gè)有的說話,有的笑,還有的在做奇怪的動作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說讓他們?nèi)?02班,突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問:“干什么,赤得強(qiáng)?”“老師,我想讓雷政宇留下!薄傲粝拢靠梢,不過如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮(zhèn)得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮(zhèn) 得住他!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問同學(xué)們:“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有,我就請彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人!崩蠋煹脑捯魟偮洌班亍 一聲,是什么聲音?原來是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么,孫宇浩站起來說:“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。

          我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動了?其實(shí)我也是十分感動的。同學(xué)情,情誼長!

        我們的小雷鋒作文 篇3

          在我們以前那個(gè)班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛幫助別人。

          比如:劉芳就愛幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽見有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過去問:“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來了!眲⒎歼B忙把這個(gè)小弟弟扶起來問:“你的家長呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個(gè)人在路邊上玩,誰知道泥一滑就 摔倒了!薄澳墙憬愫湍阋黄鹑フ夷棠毯脝?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過這還是劉芬的功勞 !

          還有我們班的`萬晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂于助人的萬晶晶看見了所以萬晶晶問她:“小妹妹你先別急,你仔細(xì)想想你是從那里來的,你的家在那里呢?”“我的家在廣場住!边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說!澳呛梦揖蛶阋黄鹑グ!”萬晶晶溫柔的說。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場東大門,然后萬晶晶問她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會看見好高好高的大樓,走過大樓還有一個(gè)大鐵門!薄澳菓(yīng)該是廣場邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方,你看像不像你經(jīng)常走過的地方,好嗎?”“好”萬晶晶把她帶到了那個(gè)小區(qū)里,問她:“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區(qū)里再問她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉(zhuǎn)了有四五個(gè)小區(qū)了就是沒有,廣場上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領(lǐng)著小妹妹去最后一棟小區(qū)了,啊!終于找到了,然后又問她:“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬晶晶的 手說:“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽!彼膵寢岄_門了,趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說:“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來的,她媽媽拉著萬晶晶的手感謝萬分。

          通過這兩件事我知道,每個(gè)人都有一顆樂于助人的心,只要你把它發(fā)揮出來才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣,給別人帶來春天陽光般的溫暖。

        我們的小雷鋒作文 篇4

          雷鋒是助人為樂的楷模,是勤儉節(jié)約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。

          說起她,每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的競賽都能取得獎(jiǎng)項(xiàng),每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛班級,關(guān)心同學(xué),對大家認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問她。她說她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的行為感動了!

          還有一次,在一個(gè)潮濕的天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時(shí),我感覺膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí),她看到了馬上過來,把我扶起來,然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動了。她就是我們班的曹媛媛。

          雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。

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