愛心雷鋒作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愛心雷鋒作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛心雷鋒作文 篇1
夜晚的空氣中彌漫著一絲冷漠的味道。一輪孤月掛在了枝頭,它是那樣的高高在上,撇著一張冷冷的臉頰,冷眼地望著地上形形色色的人們。在這個(gè)繁華的都市,車水馬龍,來來往往的人們都擺著一張緊張而冷漠的臉。那一張張不可一世的臉就像是在警告其他人說:“不要接近我!”
天很冷。我裹緊了身上的圍巾,筆直地往前走著。燈紅酒綠的喧鬧城市卻無法讓我的心熱起來。站在這繁華的都市的街頭,望著一個(gè)又一個(gè)陌生人從我的身邊走過,我只能無奈地嘆了一口氣,誰會(huì)在乎誰?現(xiàn)在的社會(huì),不都是如此!
當(dāng)我加快了腳步向家走去的時(shí)候,一個(gè)老人映入了我的眼簾。這位老人衣衫襤褸,與那些匆匆走過他身邊的人形成很大的反差。老人銀白色的發(fā)絲都黏在一起,北風(fēng)靜靜地吹過。老人干癟的臉上一點(diǎn)兒希望都沒有了,他坐在冷清的街角,無人去關(guān)懷他,無人給他哪怕是一分錢。也難怪,最近乞丐騙錢的太多了,更多人的寧愿選擇:“寧可不給,也不被騙。”
突然,一抹艷紅從我眼前掠過,一個(gè)穿著紅色的連衣裙的七八歲大的小女孩,牽著媽媽的手蹦跳著,小臉頰粉撲撲的,眼睛中閃動(dòng)著靈光,多水靈靈的一個(gè)小女孩。
小女孩脖子戴著一條紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾靜靜地飄蕩著,她來到老人的身邊,望了老人幾眼,甩開媽媽的手,走近老人,沖他甜甜一笑。然后解開自己的小背包,費(fèi)力地從中掏出了幾張一塊錢紙幣,將它們輕輕地放入了老人面前的碗中。
老人不可思議地抬起了頭,用他布滿老繭的雙手揉了揉自己的眼睛,似乎不打算相信這個(gè)事實(shí)。他于是仔仔細(xì)細(xì)打量著這個(gè)天使般的小女孩,小女孩咧開了嘴微笑著說:“老師說,學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心,從我做起!”
說完,她便蹦蹦跳跳地?fù)P長(zhǎng)而去。她那盛滿笑意的酒窩,像冬天里的暖流溫暖著我的心。
“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心,從我做起!
我不斷在心里默念著這句話,不知為何,念著這話兒,我的原本空空的心,現(xiàn)在一下子被愛填滿了。那種感覺就好像是找到了失蹤多年的`良師益友。
人之初,性本善。我們每個(gè)人剛剛來到這個(gè)世界上的時(shí)候,心中是相信美好的,相信有善良的存在。所以我們相信雷鋒。隨著時(shí)光推移,我們心中那最重要的一部分似乎不知不覺地消失了,我們已經(jīng)變得愈來愈冷漠無情了,不相信人了。雷鋒精神,似乎已悄悄離開。
一方有難,八方支援。我們似乎忘了這句話的存在,然而一個(gè)小女孩,一個(gè)老人。讓我體會(huì)到了人間的真情,不是在于有多奢侈的午餐,有多奢華的別墅,而是在于兩顆心之間的距離。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒用他的一生從事善事,無論是幫助沒錢念書的小孩子,還是幫助無人贍養(yǎng)淪落街頭的老人們,他都能夠無私地奉獻(xiàn)出自己的愛心。用他的那顆火熱的心將人們之間的心靈牢牢地牽在了一起。即使他已經(jīng)去世了,但他那顆火熱的心將永遠(yuǎn)留在人們心中,永遠(yuǎn)不會(huì)褪溫。
學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心,從我做起!
愛心雷鋒作文 篇2
天空像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成一排排笑臉,我們一同迎接著這激動(dòng)人心的愛心義賣。
3月3日下午,寂靜無聲的操場(chǎng)立刻熱鬧非凡。我來到自己銷售臺(tái)前,與胡靜婷大喊:“好書大甩賣,機(jī)不可失,時(shí)不再來,大家走過路過,千萬不要錯(cuò)過!辈贿h(yuǎn)處有一群同學(xué)像我們這跑來,不停地賣書、砍價(jià)。我們立刻忙得不亦樂乎。不一會(huì),原來像小長(zhǎng)城一樣三尺來高的書只剩一半了。
銷售工作進(jìn)入高峰期,我想出一個(gè)好主意‘買一送一’大家快來買呀。果然是妙招,轉(zhuǎn)眼間,我們攤位被擠得前胸貼后背。我看看錢袋子,心想;里面分分角角很少,一聲聲賣買聲飛入耳邊,一陣陣清香撲鼻而來,原來的探險(xiǎn)書、故事書已經(jīng)所剩幾本,我非常高興。提重重的錢袋子,我此時(shí)心潮彭拜,這次義賣我們收獲了高興,更加鍛煉了能力。
時(shí)間過得真快,義賣活動(dòng)已經(jīng)接近身尾了。忙了一個(gè)多小時(shí)我們更是精疲力竭,這不是累,這是愛與奉獻(xiàn)的精神。
愛心雷鋒作文 篇3
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成一,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成一也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成一,愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助,不是什么事都要一。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。
愛心雷鋒作文 篇4
3月,是一個(gè)充滿著愛心的月份,3月5日是學(xué)雷鋒的日子,在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),全體同學(xué)聽說給貧窮孩子捐款,獻(xiàn)出自已的一份愛,心里別提有多高興了。
活動(dòng)在今天下午舉行。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了,我們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來到小操場(chǎng)上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動(dòng)報(bào)告。我受到了很大的教育。
報(bào)告結(jié)束后,校長(zhǎng)拿著紅色的捐款箱放在主席臺(tái)上,主席臺(tái)旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自已的零花錢,心情激動(dòng)興奮,一想到自已的一點(diǎn)零花錢能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻(xiàn),個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上臺(tái)去捐款。校長(zhǎng)微笑著說:“獻(xiàn)愛心活動(dòng)開始了!現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)上來!闭f完,一陣如雷的掌聲響起。此時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,隨著歌聲走到臺(tái)上,把自已的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)我感到了突然閃過了一道白光,原來,是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻!輪到我們班了,我和幾個(gè)同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說:“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”
獻(xiàn)愛心活動(dòng)成功結(jié)束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢,其實(shí)也不錯(cuò)……”
愛心雷鋒作文 篇5
星期三下午,在政教處老師的組織下,我們班和四三班的學(xué)雷鋒小分隊(duì)到敬老院“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”。說真的,長(zhǎng)這么大,我還是第一次參加這樣的活動(dòng)。一路上,我的心久久不能平靜。
沒過多久,我們便到了敬老院。一走進(jìn)院子,我們向坐在院子里曬太陽的幾位爺爺奶奶打了招呼后,便按分好的工,拿起自己的毛巾、小桶“開擦”起來。你瞧,這一伙,那一堆,干得不亦樂乎!我們這個(gè)小分隊(duì)很榮幸,被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個(gè)人衛(wèi)生,整理房間。我呢,和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)九歲,平日里,不是我給自己擦臉,就是大人們硬逼著幫我擦,可從來沒給別人擦過。
怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對(duì)疊,直接擦臉,可是,我?guī)屠夏棠滩聊槪偛荒苡妹碇苯游嬖谀樕显俨涟,那樣多不禮貌。于是,我就把毛巾疊成了個(gè)小方塊,輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,生怕弄疼了奶奶的臉。不一會(huì)兒,奶奶的臉被我擦好了,看看奶奶干干凈凈的臉,我微微一笑。這時(shí),忽然,奶奶把我的小手放到了她的手心,摸了摸,搓了搓,又輕輕地拍了幾下,臉上露出了笑容。看到這一切,我明白了,奶奶雖然沒有說什么,但透過她的眼神,我看到奶奶在夸我是個(gè)好孩子。接著,我和同學(xué)們又幫奶奶擦手、整衣服,又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈,好聽的戲曲……爺爺奶奶看了,都樂呵呵地笑了,還不時(shí)為我們鼓掌呢。
時(shí)間過得真快,到了返校的時(shí)間了,我們和爺爺奶奶依依不舍地?fù)]了揮手,當(dāng)我再次看向爺爺奶奶時(shí),看到了他們對(duì)我們這群孩子的不舍,看到了老人們的孤獨(dú)……我想,如果我有時(shí)間,一定會(huì)多來陪陪他們的。
通過這次活動(dòng),雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽,讓我感受到了幫助他人,溫暖他人,就是快樂自己。
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