實(shí)用的雷鋒作文(通用54篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适;雷鋒,一位用心為人民服務(wù)的革命戰(zhàn)士;雷鋒,一個(gè)死都為了別人的朋友。雷鋒也就是我們的榜樣,盡管他已經(jīng)走了,但還是活在我們的心中
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做“社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘”。同時(shí)他又是一個(gè)孤兒,由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人,還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車(chē)禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面,他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益,還有自己本身。他就是雷鋒。
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類(lèi),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒作文 篇2
3月5號(hào)這一天,不知道你會(huì)想到什么人,也不知道你會(huì)想做什么?不過(guò)我知道雷鋒叔叔是我的榜樣,也是時(shí)代的榜樣!
不是每個(gè)人都可以做到像雷鋒叔叔那樣的偉大!但這都不是問(wèn)題,問(wèn)題是你有沒(méi)有去做!孟子說(shuō)過(guò):穿堯的衣服,做堯做的事,那么你就是堯!”學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神也是這樣!雷鋒叔叔也是個(gè)普通的人!而簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,雷鋒叔叔做到了,我相信我們也能夠做到!我們并不比雷鋒叔叔差,也不比雷鋒叔叔好!我們和雷鋒叔叔站在一個(gè)起跑線上,甚至要更靠前一點(diǎn),但是雷鋒叔叔成為了一個(gè)偉大的人,我們卻默默無(wú)聞!難道是我們真的不如雷鋒叔叔嗎?我想不是的,我想我們之所以默默無(wú)聞是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了去得到,而不是去付出!平凡的人之所以偉大,在于他對(duì)人類(lèi)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)!抑或是他們沒(méi)有為了一己私利而放棄自己的良心!可是我們能夠做到嗎?我想大部分人都做不到吧!每一次看到別人幫助其他人時(shí),我都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槲抑浪麄兊母冻鰰?huì)得到豐厚的回報(bào),他們將會(huì)讓的人用自己的行動(dòng)去幫助別人,長(zhǎng)此以往下去,這個(gè)世界就不會(huì)再有壞人了,也不會(huì)再有不敢扶老人過(guò)馬路的事了!一粒沙,何其渺小!匯聚起來(lái)就是沙漠浩渺!不要以為自己的努力微不足道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”
也許正因?yàn)槟愕倪@份努力,使得世界上又多了無(wú)數(shù)積極向上的人!所以不要放棄自己的努力!幫助別人不需要看別人是好人還是壞人!幫助就是幫助,不以對(duì)象而改變!幫助一個(gè)好人我們可以間接幫助好人!幫助壞人我們可以間接幫助不好的人改過(guò)自新,當(dāng)你幫助的人達(dá)到一定程時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界最美好的事情就是有太多太多的人可以幫助,也會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情!
我想雷鋒叔叔在做好事的時(shí)候也是會(huì)有相同的感覺(jué)的吧!我雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)雷鋒叔叔,但我最向往的就是雷鋒叔叔的生活!不為別的什么,就為了雷鋒叔叔的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!不過(guò)能像我這樣想的人也不多了吧!畢竟幫助別人也不是一件容易的事!你需要有很好的承受能力才能承受住被你幫助的人的感激、怒火、不解、嘲諷…我自認(rèn)我作的不夠好,我也還做不到孔子那種在任何情況下都對(duì)別人好!不過(guò)我相信這一天快到了!我也希望在不久的將來(lái)每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻(xiàn)!也能做一個(gè)偉大的人!也能為自己的人生畫(huà)上濃墨重彩的一筆,也能讓自己的后輩人以自己為榜樣!為了做到這些,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極的去幫助別人!“高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之!”
三月的天是蔚藍(lán)的,幫助別人的人生是最精彩的!這一刻你就是活著的雷鋒!
雷鋒作文 篇3
我是一名小學(xué)生,我是一位愛(ài)幫助人的小學(xué)生。每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),我會(huì)感到無(wú)比榮耀;如果我受到夸獎(jiǎng),我會(huì)小小的驕傲。我愿意幫助別人,我的真心經(jīng)常被別人誤會(huì),可我不在意,我繼續(xù)幫助別人。這一次,我終于找到了一位不是誤會(huì)我的人。
一天,我放學(xué)走回家。在路上,我走上了一個(gè)很斜的的水泥路,像山坡一樣,我艱難的“爬”上去了。等我上去的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老奶奶很艱難的走上來(lái),還看見(jiàn)她身上有一位小孩子。我一開(kāi)始也不想管,害怕別人說(shuō)我搶風(fēng)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不情愿的走向前,又轉(zhuǎn)頭看看,那位老奶奶走3步退一步,何況身上背著一個(gè)小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上來(lái)。接著,我又把小孩子給抱了上來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)候是熱天,我弄得滿頭大汗。老奶奶走過(guò)來(lái),微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你,累了吧?快擦擦!苯又f給我一張手帕,我連忙說(shuō)了一聲謝謝。老奶奶又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)孩子說(shuō):“看看人家姐姐,以后多多學(xué)習(xí)懂了嗎?”接著又跑過(guò)來(lái)不停對(duì)我說(shuō)謝謝,我也不停說(shuō)不客氣。小孩子忽然跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,謝謝你。我一定要向你學(xué)習(xí)!”接著給了我一個(gè)擁抱,老奶奶走了,我的心里不再只有委屈,現(xiàn)在我的心里有了甜甜的溫暖了!這時(shí)候,我為自己而感到驕傲,我是一位“活雷鋒”!
我真為自己感到驕傲,雖然我很辛苦,我卻感受不到一絲的辛苦,反而感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!我是雷鋒,我為自己而感到驕傲!
雷鋒作文 篇4
老師讓我們尋找身邊的雷鋒。我在思索:什么才是雷鋒精神?我又在思考:怎樣的人才能被稱為雷鋒呢?開(kāi)始,我沒(méi)有思緒,找不到答案。當(dāng)我的腦海浮現(xiàn)起一些往事時(shí),我的心中就漸漸有了答案……
記得有一次,放學(xué)回家的路上鄭力天撿到一部手機(jī),本以為他會(huì)獨(dú)吞,但是他通過(guò)學(xué)校的幫助,終于找到了失主。失主連聲道謝。鄭力天什么也沒(méi)說(shuō),只是“呵呵”地笑了笑。這是雷鋒精神嗎?心中的我對(duì)自己說(shuō):是的。
媽媽生病的時(shí)候,爸爸一直在無(wú)微不至地照顧著媽媽。上班時(shí),電話里的問(wèn)候;回家后,端水送飯到床頭……媽媽的臉上露出微笑。這是雷鋒精神吧?可能有人說(shuō),這是家里人,家里事,談不上雷鋒精神吧?可是,我卻要說(shuō)小家庭大社會(huì)。如果每個(gè)家庭家人都能互相關(guān)心,社會(huì)才會(huì)和諧。愛(ài)社會(huì),要從愛(ài)家人做起。
在我還沒(méi)有成為羽毛球隊(duì)員之前,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都留在教室了打衛(wèi)生。對(duì)桌子、掃地、拖地、擦黑板、擦玻璃……因?yàn)槲铱吹嚼蠋煷蛐l(wèi)生這么辛苦,想幫老師分擔(dān)一點(diǎn)兒。很遺憾,從去年下半年開(kāi)始,每個(gè)星期一到星期六還沒(méi)放學(xué),我得提前放學(xué)到雅園校區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練,因此不能再做值日生了。我想每個(gè)班級(jí)里可能有許多同學(xué),也有和我一樣的想法。我也希望有更多的同學(xué),能用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心老師。愛(ài)老師,要從小事做起。
只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能找到身邊的雷鋒。希望你我他的身上都有雷鋒的影子。
雷鋒作文 篇5
“雷鋒”這個(gè)名字我們都聽(tīng)過(guò),也知道雷鋒喜歡助人為樂(lè),有愛(ài)國(guó)精神,熱情似火,默默無(wú)聞,勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),忠于革命,忠于黨,有釘子般的精神。
在我的身邊也有一個(gè)活雷鋒,猜猜他是誰(shuí)?他在我的眼里可是個(gè)小幫手,每當(dāng)有不會(huì)的題目時(shí),他都會(huì)教你哦!現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)他就是我們班的劉海龍同學(xué)。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做便皺緊了眉頭,正好劉海龍正在發(fā)作業(yè)本,他似乎看穿了我的心思,便向我走來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不會(huì)做嗎?”我回答:“是的!彼杨}目先看了一遍,又想了一下,嘴角便露出了微笑,說(shuō)道:“我教你做。”他就是這樣一位熱心腸的同學(xué)。
五月的天氣真怪,說(shuō)變就變。中午,還陽(yáng)光燦爛;下午,忽然變得陰云密布;到了放學(xué)時(shí),竟然下起雨來(lái)。學(xué)校大門(mén)的過(guò)道里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),幾十名同學(xué)擠在一起,有的等著家里人來(lái)送傘,有的只盼著雨停。不大一會(huì)兒,送傘的,送雨衣的陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,過(guò)道里的同學(xué)漸漸少了,到最后,只剩下我一人了。雨還在一個(gè)勁的下著,天又快黑了,不能再等了,于是我拔腿跑出校門(mén),向雨中沖去。
老天爺好象有意和我作對(duì),跑出去不到一百米,雨就越下越大了。我咬咬牙,雙手把書(shū)包摟在胸前,加快了速度。正在這時(shí),突然我的身后傳來(lái)了響亮的喊叫聲:“吳家隆,等一等,我有傘,我送你
回家!蔽衣(tīng)了,喜出望外,一回頭,看見(jiàn)一位穿著藍(lán)色襯衫的男同學(xué),快步向我走來(lái)。仔細(xì)一看,啊,是他!怎么會(huì)是他?我拔腿向前飛跑!皡羌衣!吳家——-隆!你怎么啦?”我身后也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什么,我終于不跑了,但并沒(méi)有回頭,只是慢慢地向前走。他很快追上了我,氣喘吁吁地問(wèn)說(shuō):“你為啥跑?我打傘送你回家不好嗎?”“我……”我急中生智望望他的傘說(shuō):“你的傘太小,兩人不好打。”“傘雖小,兩個(gè)人擠擠也能湊合,總比光著頭讓雨淋著強(qiáng)!”我倆倆默默地走了一段路,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。他把傘盡量偏向我這邊,他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節(jié),我只穿一件襯衫,又讓雨淋了,感到有點(diǎn)冷。我回頭望望他,只見(jiàn)他冷得嘴唇都發(fā)紫了,可嘴角還掛著微笑。我忍不住摸了摸他的手,呀,冰涼涼的,“劉海龍!你……”我眼淚都快流出來(lái)了,不知說(shuō)什么才好!拔遥以趺蠢?”他望著我,依然是笑。眼前這感人的情景,不由得使我想起半月前的一件事。
那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。我一個(gè)人打著傘走在放學(xué)的路上。突然從身后跑來(lái)一位同學(xué),一下子搭在我的肩膀上說(shuō)“咱倆擠擠!”這位同學(xué)就是劉海龍。我鄒了鄒眉頭,不高興地說(shuō):“我的傘小,兩人不好打!薄翱偙裙庵^讓雨淋強(qiáng)!”我盡量把傘偏向我自己這邊,他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我,想說(shuō)什么,但沒(méi)開(kāi)口,只是笑笑。就這樣,我們默默地走了一段路。忽然他說(shuō)“快到家了,我先走了!”他快步向雨中跑去,當(dāng)時(shí),我的心里說(shuō)不出是一種什么滋味……
“吳家隆,你到家了,快進(jìn)屋吧,我回去了!毖,真地到家了。我當(dāng)時(shí)真傻,連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)。我站在屋檐下呆呆地望著他的背影。雖然暮色已經(jīng)漸濃,但他那件藍(lán)襯衫依然是那么的耀眼。
他就是我身邊的活雷鋒——?jiǎng)⒑}埻瑢W(xué),值得我們大家學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 篇6
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,只要我們能夠獻(xiàn)出小小的一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。
一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云悠閑,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,小花園里的小樹(shù)也隨著吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉(zhuǎn)著圈圈,時(shí)而一展她那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌喉,這一切是多么的令人陶醉啊!
我和小伙伴們?cè)谒嗟厣蠚g快地滑著滑板車(chē),左一圈,右一圈,滑得好開(kāi)心!忽然,我看見(jiàn)一位老爺爺拎著一個(gè)水桶,正在用力地清洗著垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”
老爺爺說(shuō):“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說(shuō)。
“好的,你們真是懂事的好孩子!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來(lái)擦去,怎么也擦不掉。
大家一邊擦一邊說(shuō):“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說(shuō):“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈。”
想了一會(huì)兒,“哦,有了!蔽艺f(shuō),“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的清潔球來(lái)用力地擦擦,試試看!焙伲@辦法可真好,不到一節(jié)課時(shí)間,垃圾箱就變得干干凈凈的了?粗鍧嵉睦,我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō):小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”
看著整潔的垃圾箱,看著美麗的小花園,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車(chē)。
我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子是促促有余的!
雷鋒作文 篇7
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì)想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著一個(gè)小女孩,手里還拉著一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)先想著別人的人。
時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻一直都在激勵(lì)著我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車(chē),時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。
還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠虇(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了!闭f(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!
雷鋒作文 篇8
看到這個(gè)題目,大家一定感到很奇怪!誰(shuí)都知道雷鋒是年輕人,怎么會(huì)有“白胡子”雷鋒?其實(shí),他是我們家樓下住的那個(gè)白胡子老頭-劉大爺。
每天清早起來(lái),出門(mén)一看,樓梯總是干干凈凈的。我好奇地問(wèn)媽媽:“是誰(shuí)起的這么早,把樓梯掃得這么干凈?”媽媽說(shuō):“是劉爺爺!
劉爺爺跟其他老人一樣,每天都起得特別早。可他起來(lái)后,一不去花園散步,二不去老年娛樂(lè)中心打拳,而是拿著笤帚爬上六樓,再一級(jí)樓梯一級(jí)樓梯地掃下去,掃得特別干凈,特別認(rèn)真。每一次掃完之后都是累的滿頭大汗。單元里的叔叔、阿姨們都說(shuō):“劉大爺,您歇著吧!樓梯我們自已掃,看把您累的。”可是劉大爺卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。你們每天上班都那么忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)掃,我退休在家也沒(méi)事。再說(shuō),我這也是鍛煉身體!”
前年秋天,老師讓我們寫(xiě)一篇《雷鋒在我們身邊》的作文。我想來(lái)想去,想不出雷鋒是誰(shuí),急得直撓頭。媽媽說(shuō):“唉,你寫(xiě)寫(xiě)劉大爺不就行嗎?我看他就象個(gè)活雷鋒!”我“撲哧”笑了。劉爺爺一臉皺紋,滿下巴白胡子,哪象個(gè)雷鋒叔叔。吭僬f(shuō),掃掃樓梯就算活雷鋒,那也太容易了!我沒(méi)把媽媽的話當(dāng)回事。
一年多過(guò)去了,劉大爺還是天天早,天天掃樓梯?墒,他畢竟年紀(jì)大了,常常生病。鄰居們只要看看樓梯干不干凈,就知道劉大爺身體不好。劉大爺呢,好象也把掃樓梯看成自己本分的工作,病情稍一好轉(zhuǎn),就到樓梯上“唰唰”地掃開(kāi)了。
不久前,老師又布置了一篇《雷鋒》的作文,我一下子就想到了白胡子劉爺爺。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了兩歲,也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人做好事并不難,難得是一輩子做好事。劉爺爺就是這樣的一個(gè)人。
于是,我寫(xiě)下了《“白胡子”雷鋒》這篇作文。
雷鋒作文 篇9
生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。
周末的一天,我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩,當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),到時(shí)就會(huì)燒傷很多人。”說(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢,姐姐親切的詢問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會(huì),結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。
親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動(dòng)做一名樂(lè)于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細(xì)流,匯成愛(ài)的海洋!
雷鋒作文 篇10
雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因?yàn)槿藗冇涀×怂,大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習(xí)他,所以當(dāng)代出現(xiàn)了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱'錢(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現(xiàn)在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元,先后資助了一百八十多名特困生,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái),他擔(dān)任過(guò)許多工作,在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當(dāng)作事業(yè),把職責(zé)當(dāng)作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí),從身邊做起。有一次,我看見(jiàn)坐在我前面的班長(zhǎng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué),利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí),因?yàn)槲覀兞庑,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以不時(shí)地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因?yàn)檫@讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
溫暖的三月風(fēng),吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會(huì)多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣!
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,就是在學(xué)雷鋒;扶老攜幼、上公車(chē)讓座,就是學(xué)雷鋒;節(jié)約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費(fèi),就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著手,從大處著眼,把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊,活著我們心中。
雷鋒作文 篇11
暑假的一天,氣候炎熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區(qū)到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門(mén)口的陰涼處休息,正是中午,沒(méi)有一絲風(fēng),他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的時(shí)候,發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
他們看見(jiàn)一位老人,步履蹣跚地走來(lái),老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著腰,氣喘吁吁,他一手托著太陽(yáng)穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前,問(wèn):“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒(méi)有說(shuō)話,茫然無(wú)助地望著孩子們,小明又問(wèn)了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí),老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話沒(méi)說(shuō),立刻分配工作,負(fù)責(zé)攙扶老人的走在前,負(fù)責(zé)拎東西的走在后面,到一樓的時(shí)候,小明問(wèn):“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時(shí),老人依然搖頭,到了五樓時(shí),小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭(zhēng)先恐后地掉到樓道上,這時(shí)候,老人才指著502說(shuō):“到了!
小明回到家時(shí),他的爸爸媽媽正在門(mén)口焦急地張望,媽媽生氣地說(shuō):“都快一點(diǎn)半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒(méi)有解釋,他一邊吃飯一邊想:雖然今天被爸爸媽媽批評(píng)了一頓,但是我?guī)椭藙e人,做了一件好事,挨說(shuō)也值得。
后來(lái),老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W(xué)校,表?yè)P(yáng)了這三位同學(xué),再后來(lái),這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯(cuò)怪了多么可愛(ài)的好孩子!
雷鋒作文 篇12
突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。
雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴。可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著手指滴落在山路上……
看著雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導(dǎo)我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,然而當(dāng)我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是不認(rèn)真、想到這些我就感到有些汗顏。
最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí),他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著這個(gè)崇高的思想履行著自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對(duì)社會(huì)有用的人!
雷鋒作文 篇13
“雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開(kāi)車(chē)的戰(zhàn)士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長(zhǎng),不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車(chē)時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì)有好報(bào),反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車(chē)的情景,成為了影片中最為感人的一幕。
在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻(xiàn)著自已的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。
他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛(ài)的普照,能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這一小句話也會(huì)讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!
最后祝愿好人一生平安!
雷鋒作文 篇14
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”毛澤東的這句話一直激勵(lì)著我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。我們班也涌現(xiàn)出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做著好事。
其中最讓我感動(dòng)的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的,學(xué)習(xí)雖不算十分優(yōu)秀,但他卻擁有著一顆愛(ài)做好事、熱愛(ài)班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí),他一邊賣(mài)力的掃地,一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完,其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了,但它卻在檢查著教室中的每一個(gè)角落:桌子有沒(méi)有擺整齊,黑板有沒(méi)有擦干凈,垃圾有沒(méi)有倒干凈了,門(mén)窗、電器有沒(méi)有關(guān)上了……等到他全部檢查完,并把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒(méi)有輪到他值日時(shí),他也會(huì)自覺(jué)的幫忙,值日的同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫(xiě)在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒,我不免會(huì)慚愧的低下頭。因?yàn)橄胂胛易约,?shí)在和蘇中歐差太多了。
就是因?yàn)樘K中歐熱愛(ài)做好事,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。從那以后,班級(jí)中又涌現(xiàn)出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著蘇中歐加入了學(xué)雷鋒行列,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人,快樂(lè)自己
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧!為家庭、班級(jí)、社會(huì)都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅(jiān)信:只要我們?nèi)巳硕级嘧鲆患檬,我們的明天一定?huì)變得更加美好!
雷鋒作文 篇15
說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,這天,會(huì)有很多人像雷鋒一樣,學(xué)著做好事,為自己周?chē)娜嘶蚴鲁鲆环萘Α?/p>
雷鋒有關(guān)的書(shū)籍上記載:1960年初夏的一個(gè)雙休日,雷鋒的肚子突然很疼,于是,他馬不停蹄地回團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)。歸途中,他見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是本溪小學(xué)在蓋大樓,雷鋒心里涌起一股熱流,推起身邊的一輛小車(chē),加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午才有喘息歇歇的機(jī)會(huì)。這時(shí),大家將這個(gè)自發(fā)過(guò)來(lái)幫忙的小戰(zhàn)士團(tuán)團(tuán)圍住,面對(duì)大家,雷鋒真誠(chéng)地說(shuō):“我們都是為社會(huì)主義添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力出一份力,有一份光發(fā)一份光吧!碑(dāng)天下午,他們打聽(tīng)到雷鋒的名字以及所在的部隊(duì)駐地,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)敲鑼打鼓給部隊(duì)送來(lái)感謝信,大家猜知道雷鋒又默默無(wú)聞地做了一件好事,大家度過(guò)了一個(gè)特殊的雙休日。
憶過(guò)往,想如今。前幾天,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位三年級(jí)的小學(xué)生,將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學(xué),自己變成了落湯雞,請(qǐng)了病假不能來(lái)校讀書(shū)。
走在街上,我看見(jiàn)警察叔叔臉上全神貫注的表情,讓我腦中活現(xiàn)出三個(gè)字-----“活雷鋒”,是呀,警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出,默默地幫助我們,我們的只言片語(yǔ)又怎么能說(shuō)的盡呢?
身邊這么多的好人好事,影響著我,激勵(lì)著我,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,真心真意地幫助別人,別人也會(huì)全心全意地回報(bào)我們。種瓜得瓜,種豆得豆,善舉就像一棵樹(shù)帶動(dòng)另一棵樹(shù),一片森林撼動(dòng)另一片森林。雷鋒精神將像火炬,永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒作文 篇16
3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):為社區(qū)做一件好事。
周日清早,我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠,想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門(mén)棟,我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板,我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒,我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng),整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!
雷鋒作文 篇17
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
我們要熱愛(ài)集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
雷鋒作文 篇18
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無(wú)數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(zhǎng),為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí),我們身邊就有很多“小雷鋒”!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,做好事總是不留名,總是一看見(jiàn)有需要幫助的就會(huì)去幫忙!按髮W(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì)的爭(zhēng)議。有人說(shuō),這值得嗎?一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)人才。也有人說(shuō),這不是值不值得的問(wèn)題,而是如果這個(gè)大學(xué)生見(jiàn)死不救的話,就算他活著也沒(méi)有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會(huì)付出代價(jià),就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是,如果他見(jiàn)死不救,那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識(shí),卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)可敬的“傻子”,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
雷鋒作文 篇19
當(dāng)三月春風(fēng)吹綠大江南北的時(shí)候,我們學(xué)校都會(huì)開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒,這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我無(wú)法看到,清楚的是雷鋒精神,一直在激勵(lì)和鼓舞著我,雷鋒是我心中的楷模雖然我現(xiàn)在還小不能做驚天動(dòng)地的大事,但是我可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
記得去年寒假的時(shí)候,我和同學(xué)在九牛龍公園玩耍,天氣非常寒冷,從天空中下起了一大片一大片的雪花,凍得直讓人打顫,在這樣惡劣的天氣里,有幾位奶奶正把貼在墻上和電線桿上的小廣告紙鏟下來(lái),看著他們凍僵的雙手,時(shí)而哈哈氣,時(shí)而又跺跺腳,吃力的用鏟子鏟呀鏟,工作得那么認(rèn)真,我走上前問(wèn):“奶奶,你們不冷嗎?要不要我送幾雙手套給你們?我家里有好幾雙呢,每到冬天媽媽都會(huì)帶手套做事的!庇形荒棠虛u了搖頭,說(shuō):“不用了,好孩子,謝謝你,我們都凍習(xí)慣了,做清潔工這么多年,有些孩子嫌我們臟都不和我們說(shuō)話,而你不同,還會(huì)關(guān)心我們,真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了這個(gè)奶奶說(shuō)的話,我急忙跑回家,在媽媽的柜子里找到了一大包皮手套,送到公園里,給這些奶奶們使用,可是他們誰(shuí)都不肯使用,我無(wú)奈了。于是我調(diào)皮地從一位奶奶手中搶過(guò)一把鏟子,學(xué)者跟他們一起鏟了起來(lái),用了大半天時(shí)間,終于鏟下了一小塊,頭發(fā)和衣服也弄得臟臟的,真的累死我了,原來(lái)清潔工工作是這么辛苦,他們?yōu)榱宋覀兊纳瞽h(huán)境變得更加美好,而默默工作著,這種精神就是一種雷鋒的精神,值得大家好好學(xué)習(xí)。
我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的每一件小事做起。
雷鋒作文 篇20
雷鋒,這個(gè)名字普普通通卻家喻戶曉,因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的好榜樣。雷鋒,雖然已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,但他那毫不利己、專門(mén)利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!
上了六年級(jí)之后,我對(duì)雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動(dòng)著我,影響著我,好多時(shí)候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會(huì)幫助別人呢。
就說(shuō)寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準(zhǔn)備乘坐六路公交車(chē)去公園玩。我們?cè)诠徽镜攘艘淮髸?huì),可是六路車(chē)就是不露面。好一陣子,才看見(jiàn)有一輛車(chē)蝸牛般的向我們緩緩駛來(lái),是六路車(chē)!我和媽媽趕緊做好準(zhǔn)備,跳上了車(chē)。車(chē)上正好有幾個(gè)空座位,我一溜煙跑到一個(gè)座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!
車(chē)子向前開(kāi)著,又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)廂里已是人滿為患。搖搖晃晃中,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)有一位抱著孩子的老人站在我身邊,手里還提著一大堆東西,她的身子隨著車(chē)子的搖晃而前后晃動(dòng),好像已經(jīng)站不穩(wěn)了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來(lái)給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開(kāi)座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著我的頭說(shuō):“小朋友,謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!”我忙說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!
媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說(shuō):“長(zhǎng)大了!”我也開(kāi)心地笑了,原來(lái),幫助別人是如此的快樂(lè)。
記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,長(zhǎng)大后還要爭(zhēng)當(dāng)“大雷鋒”呢。
雷鋒作文 篇21
3月10日是個(gè)周末,那天天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽、班主任朱老師、班級(jí)的一些同學(xué)及他們的家長(zhǎng)一起去了漢濱區(qū)敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I(mǎi)了一些餃子皮和餃子餡,準(zhǔn)備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。
一路上陽(yáng)光明媚,我看著窗外明媚的春光,心里充滿了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴(yán)肅么?慈祥嗎?他們會(huì)歡迎我們的到來(lái)嗎?
但是這些忐忑與不安,在見(jiàn)到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初,我還有點(diǎn)兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對(duì)我說(shuō):“小娃娃,歡迎你來(lái)看我們呀!”聽(tīng)了這句話,我的心一下子安靜下來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便,杵著拐杖顫顫巍巍地走著,但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。
那天,歡聲笑語(yǔ)伴隨著整個(gè)樓層,爺爺奶奶們聊得很開(kāi)心。這時(shí),媽媽她們大人開(kāi)始包起了餃子,我和小朋友們也學(xué)著包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮餃子,我和同學(xué)們負(fù)責(zé)拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過(guò),開(kāi)心地吃了起來(lái),我也嘗了一個(gè),覺(jué)得那天的餃子格外地好吃。
時(shí)間總是過(guò)得很快,一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺(jué)地結(jié)束了,我們揮揮手跟敬愛(ài)的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛(ài)老、護(hù)老……我跟媽媽說(shuō),以后有時(shí)間有機(jī)會(huì)我還要再去探望這些爺爺奶奶們。
雷鋒作文 篇22
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無(wú)處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來(lái)寫(xiě)。我把書(shū)包找了個(gè)遍,別說(shuō)是練習(xí)卷,就連它的影子也沒(méi)有看到。我急得快哭出來(lái)了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎?
這個(gè)辦法真好,我怎么就沒(méi)想到呢?我趕緊打個(gè)電話個(gè)蘇志鵬。電話那頭傳來(lái)了蘇志鵬爽朗的答復(fù):”沒(méi)問(wèn)題!“天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對(duì)一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠(yuǎn),天還下著小雨,恐怕他是來(lái)不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……“
正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)了。我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后,帶來(lái)給我。我大喜過(guò)望,如獲至寶似地接過(guò)他手中的練習(xí)卷,把他帶上二樓大廳。我問(wèn)志鵬:”你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?“他回答:”本來(lái)已經(jīng)寫(xiě)完了。但是為了幫你復(fù)印,只能把答案全都擦掉了。“聽(tīng)到他說(shuō)”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎?
雷鋒曾說(shuō)過(guò):”有些人說(shuō)我是‘傻子’,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說(shuō)是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。作為六年級(jí)七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅(jiān)決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
雷鋒作文 篇23
“學(xué)習(xí)雷鋒、好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),雷鋒叔叔就在我腦海中出現(xiàn),他是那么高大,那么無(wú)私。
今年是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年,3月4日,我們小記者站展開(kāi)了系列紀(jì)念活動(dòng),其中,我們小記者走上街頭,去尋找身邊的活雷鋒。
冒著小雨,我們從小記者站出發(fā),老師把我們帶到電力公司,布置今天的采訪任務(wù)后,我們兩三個(gè)組開(kāi)始“自由”活動(dòng)。
首先我們組到了電力公司邊的幾間店進(jìn)行采訪,可是都被婉轉(zhuǎn)的拒絕了,這時(shí)雨更大了,有的同學(xué)開(kāi)始打退堂鼓,可我和王云澤、邱公素三位同學(xué)決定繼續(xù)下去。
我們又繼續(xù)向前走,在雨中的街頭,我們發(fā)現(xiàn)了一位老大爺,身披塑料布,頭戴一個(gè)安全帽,在雨中清掃積水中的垃圾。這不是一個(gè)活雷鋒嗎?這不是我們今天要采訪的對(duì)象嗎?我們?nèi)齻(gè)立馬跑上前去,有禮貌地問(wèn):“老爺爺,我們能采訪您一下嗎”他笑了笑。我接著問(wèn)到:“您會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》嗎”,他回答說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)了”,接著我又問(wèn):“您好做過(guò)活雷鋒嗎?”他回答說(shuō):“有,但我只能算個(gè)半雷鋒,不能算全雷鋒,因?yàn)檫@樣的人在我們德化還有很多很多……”。聽(tīng)到這樸實(shí)的話語(yǔ),我的內(nèi)心久久不能平靜:是啊,要是每個(gè)人都能像老爺爺那樣,我們的縣城環(huán)境會(huì)變得更加美好;是啊,如果每個(gè)人都不亂丟垃圾,老爺爺就不用冒著大雨來(lái)清掃垃圾了。
春雨還在淅淅啦啦地下個(gè)不停,我們的活動(dòng)提前結(jié)束了。望著老爺爺?shù)纳碛,我覺(jué)得他是個(gè)真正的“雷鋒”。他那高大的身影深深在印在我的腦海中。
雷鋒作文 篇24
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖,他?lè)于助人,做好事不留名……對(duì)于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。
在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車(chē)上給老人讓座,過(guò)馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見(jiàn)過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未?匆(jiàn)我愁眉苦臉的坐在那兒,就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說(shuō),不會(huì)做沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你做吧!我聽(tīng)了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問(wèn),可好卻說(shuō),我不是還有一支嗎,再說(shuō)了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂(lè)嘛。
我對(duì)她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái),看了看周?chē)瑳](méi)有坐位了,只好站在那里,佘未?戳撕,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒,隨道車(chē)子不停地前后搖動(dòng),我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會(huì)這樣做呢?
雷鋒作文 篇25
每當(dāng)我站在鏡子前,看到我強(qiáng)壯的身體時(shí),就會(huì)想到我的好朋友馬浩康。馬浩康今年十歲,他酷愛(ài)體育,每次長(zhǎng)跑他總是第一名,令人佩服。
馬浩康很關(guān)心人。每次體育課上,大家從起跑線如閃電一樣的奔向終點(diǎn),而我卻邁著沉重的腳步"砰砰"地跑著,當(dāng)大家已經(jīng)跑到終點(diǎn)時(shí),我才跑了一半的路程,豆大的汗珠直往下流。汗水濕透了半件襯衫,腳像冒了火一樣,讓人難受。這時(shí),我上氣不接下氣,心里像吃了苦瓜一樣難受。于是,我有了減肥的想法,讓體育委員放學(xué)后陪我一起在操場(chǎng)上跑兩圈。
經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于,體育委員答應(yīng)我了?墒前,天有不測(cè)風(fēng)云,體育委員周五要值日,不能陪我一起跑步,我只好放棄了。
傍晚走在小路上,我覺(jué)得萬(wàn)物都無(wú)精打采了?矗髽(shù)好像失去了光彩,不再搖曳,小草也低下了頭,蜷縮一團(tuán)。就在我失去希望的那一刻,突然,一雙溫暖的小手拍拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):"體育委員有事不能陪你跑步,我正好有時(shí)間,我陪你跑步行嗎?"我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是馬浩康,這聲音像夏日里的冰激淋、冬日里的暖陽(yáng),讓人心曠神怡,我看著他那真誠(chéng)的眼睛,感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我跑得慢吞吞地時(shí)候,馬浩康總是一遍遍鼓勵(lì)我,中場(chǎng)休息時(shí),他常常講一些笑話,令我捧腹大笑,當(dāng)我跑得飛快時(shí),他也會(huì)高高地豎起大拇指,讓我繼續(xù)保持。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我終于不再畏懼跑步了。
人人都需要關(guān)心,特別是一個(gè)人失去希望的時(shí)候,有時(shí)把關(guān)心送給你。馬浩康就是我身邊的"小雷鋒"。
夕陽(yáng)西下,兩個(gè)小小的身影,還在操場(chǎng)上奔跑著……
雷鋒作文 篇26
暑假里一個(gè)烈日炎炎的日子,我騎著爸爸新買(mǎi)的自行車(chē),拎著有點(diǎn)破損的耐克鞋,尋找一個(gè)補(bǔ)鞋攤。
“這么熱的天氣怎么會(huì)有人補(bǔ)鞋呢?”心里正想著,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的十字路口有一個(gè)正在補(bǔ)鞋的人。那個(gè)人顯得十分蒼老,臉上布滿了深深淺淺的皺紋,看上去十分丑陋,飽經(jīng)滄桑;還穿著一身已經(jīng)補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。啪!“老頭,補(bǔ)一下,我等一會(huì)來(lái)拿!”于是我便騎著自行車(chē)飛奔而去,和同學(xué)一起去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。
大概過(guò)了2個(gè)多小時(shí),我回來(lái)取鞋子了!拔,老頭!我的球鞋補(bǔ)好了沒(méi)有啊?”那老頭慢騰騰地,用已被歲月折磨得已經(jīng)裂開(kāi)了像松樹(shù)皮似的手拿出補(bǔ)好了的鞋子。我接過(guò)鞋子問(wèn):“老頭,多少錢(qián)啊?”那老頭伸出五個(gè)手指頭!笆裁矗a(bǔ)個(gè)鞋子要5塊錢(qián)!”我忿忿地拿出5塊錢(qián)扔給他,掉頭就走。
回家后,我站在5樓的窗前無(wú)意間看到了那個(gè)補(bǔ)鞋的老頭,他還在那個(gè)十字路口埋頭苦干。天還是那么炎熱,不肯放棄一點(diǎn)熱氣;風(fēng)還是那么吝嗇,不肯送出一絲涼意。不一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你看到那個(gè)十字路口補(bǔ)鞋的老人了吧!他其實(shí)是個(gè)退休工人,也是個(gè)啞巴。他補(bǔ)鞋其實(shí)是不收錢(qián)的,每次只收5毛錢(qián)的成本費(fèi)。他是為周邊社區(qū)和村子的人們免費(fèi)服務(wù)的......”聽(tīng)了爸爸的話,我不禁為剛才的種種不禮貌言行感到慚愧;也被補(bǔ)鞋匠的無(wú)私奉獻(xiàn)深深感動(dòng)。
夕陽(yáng)西下,炎熱依舊,佇立在窗前的我久久不能平靜,望著漸漸遠(yuǎn)去的烈日下的“雷鋒”——補(bǔ)鞋匠,慢慢地,高大的背影消失在夕陽(yáng)中。
斜陽(yáng)映照下的我不禁潸然淚下……
雷鋒作文 篇27
在我們身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地幫助我們。我們班就有許多活雷鋒。
李濠同學(xué)就是其中的一位。一天上課,我們正在做題目,寫(xiě)著寫(xiě)著我的鋼筆突然沒(méi)水了。這可怎么辦呢?題目做不完老師會(huì)批評(píng)的。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,同桌李濠遞給了我一支鋼筆,說(shuō):“黃靖凱,這支鋼筆先借你用吧!”我接過(guò)鋼筆,感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫助我!彼α诵φf(shuō):“不用謝,幫助別人是應(yīng)該的。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也要幫助他們!甭(tīng)完這句話,我心里充滿了溫暖。
朱星宇同學(xué)也是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一次,我腳上長(zhǎng)了水泡,走路的時(shí)候不小心把水泡弄破了,痛得不得了。朱星宇同學(xué)看到了,二話沒(méi)說(shuō),就扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。到了那里,她拿了一根棉花簽壓在我的水泡上止水。過(guò)了一會(huì)兒,我腳上的水泡變小了,感覺(jué)也沒(méi)那么痛了。她又重新扶我回教室,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
平時(shí)我也盡自己的力量去幫助別人。有一次,湯子賢同學(xué)的腳扭了,走樓梯很困難,一瘸一拐地。我看到了,急忙跑過(guò)去,扶著他。扶到教室門(mén)口的時(shí)候,湯子賢同學(xué)說(shuō):“謝謝你,黃靖凱,現(xiàn)在讓我自己進(jìn)教室吧!你去玩吧!”我聽(tīng)了馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我扶你到位置上吧!”于是,我把湯子賢同學(xué)扶到了他的座位上才離開(kāi)。
這些幫助別人的同學(xué)不就是我們身邊的活雷鋒嗎?我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),首先要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,撿起地上的一片紙屑,在公交車(chē)上給需要的人讓個(gè)座,幫助有困難的同學(xué)…….我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
雷鋒作文 篇28
我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過(guò)了一件什么好事呢?大家請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
去年的冬天,早晨醒來(lái),門(mén)外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來(lái)到學(xué)校。細(xì)心的姚奕發(fā)現(xiàn)沈達(dá)只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的羽絨服來(lái)到學(xué)校。大家都知道沈達(dá)是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的兩位老人無(wú)法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問(wèn)沈達(dá)“:你冷嗎?”可是倔強(qiáng)的沈達(dá)搖搖頭說(shuō):“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達(dá)嘴上不說(shuō),但姚奕看出來(lái)他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當(dāng)時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達(dá)穿那么一點(diǎn)兒會(huì)不冷嗎?回去讓媽媽,給他買(mǎi)一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚奕把沈達(dá)的情況告訴了媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們能去給沈達(dá)買(mǎi)一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚奕飛快地寫(xiě)好了作業(yè)和媽媽來(lái)到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的,希望沈達(dá)在寒冷的冬天穿上它,就不會(huì)再冷了。
第二天早上,李老師把沈達(dá)叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對(duì)他說(shuō):“沈達(dá)這件衣服送給你,希望你會(huì)喜歡。”沈達(dá)激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說(shuō)什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達(dá)撫摸著衣服小聲地說(shuō):“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當(dāng)然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說(shuō)。沈達(dá)不敢相信地看著姚奕,又一次說(shuō)不出話來(lái),只會(huì)說(shuō):“謝謝你!崩罾蠋熆粗@感人的一幕不禁按下了快門(mén)。
你們說(shuō)說(shuō)姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!
雷鋒作文 篇29
大家都知道雷鋒吧,今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒,我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!
今天我乘207號(hào)公交車(chē)去學(xué)校報(bào)名,我在公交車(chē)上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來(lái)了,小姑娘連忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶您到這邊來(lái)坐!蹦棠陶f(shuō):“不坐,你坐吧!毙」媚锍夏棠桃粋(gè)勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說(shuō):“小姑娘你坐!毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢,再而三的推辭,最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰(shuí)來(lái)坐這個(gè)座位。只聽(tīng)到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。
我到站了,我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘和我在同一站下車(chē),我很吃驚,一路上我看見(jiàn)她掏錢(qián)施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂(lè)瓶………我很佩服她,我走了過(guò)去說(shuō):“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個(gè)朋友吧!”小姑娘說(shuō)“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了!蹦且惶煲院笪覜](méi)有忘記她,也沒(méi)有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒,只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個(gè)助人為樂(lè),樂(lè)觀向上的好學(xué)生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語(yǔ)文,她有瘦小的個(gè)子,白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出,循循善誘。
她常用格言來(lái)激勵(lì)我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿,把知識(shí)比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識(shí)的海洋里盡量吸足水。她對(duì)待教學(xué)工作從不馬虎,是個(gè)十分耐心的語(yǔ)言老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛(ài)極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,有趣極了。
夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。
雷鋒作文 篇30
是他在雨中扶著老大娘;是他在泥濘中背著小弟弟、挽著小妹妹;是他在列車(chē)上幫助列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室;是他在汽車(chē)站中幫丟失車(chē)票的大嬸買(mǎi)票;是他給困難的戰(zhàn)友寄錢(qián);是他在別人有困難時(shí)會(huì)毫不猶豫的幫助別人打敗困難;是他做好事不留名……班級(jí)里的“活雷鋒”他就是有著“釘子”精神的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔一生很短暫,但是他助人無(wú)數(shù)。俗話說(shuō)得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
是他,每一天最早來(lái)到班級(jí)。也是他最遲離開(kāi)班級(jí)。他就是王洪濤。他個(gè)子不高,他有一雙雪亮的眼睛,有一顆善良的心。他是我們班的勞動(dòng)委員,還是日行一善小天使呢!他很盡職盡責(zé),成績(jī)優(yōu)異。老師、同學(xué)們都很喜歡他。
記得那一天,接連上了四節(jié)課,我的肚子都唱起了“空城計(jì)”。于是下課鈴一響,我便迫不及待的收拾書(shū)包。當(dāng)我隨著班級(jí)的路隊(duì)走到校門(mén)口時(shí),看著同學(xué)們腦袋上那耀眼的小黃帽,我不禁往頭上一摸:呀!糟了,小黃帽竟然在班級(jí),這該怎么辦!我可是學(xué)校的值日隊(duì)干,自己都不戴小黃帽怎么去監(jiān)督其他同學(xué)呢?正在我焦急跺腳時(shí),王洪濤走到了校門(mén)口。我急急忙忙的跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):王洪濤,我的小黃帽落在班級(jí),怎么辦?他二話不說(shuō)的向班級(jí)飛奔而去。過(guò)了一會(huì)兒,他氣喘吁吁的跑到我的面前,將小黃帽塞到我手里,微笑的說(shuō):拿去吧!下次別再忘了!看著他留下的汗珠,我感到特別不好意思,但心里卻充滿了對(duì)他的感激。
是啊,雷鋒他不是三月的雷鋒,雷鋒的精神在我們生活的每一天。瞧!有雷鋒的世界是那么的和諧,那么的美好!
如果我們身邊的“活雷鋒”能多些,世界將會(huì)變的更加美好!
雷鋒作文 篇31
她個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛(ài)笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí),她就是我們班的“活雷鋒”——皮佳慧。
她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),不管是盛夏還是嚴(yán)冬,每天早晨,皮佳慧總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀,有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚,她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在我們教室里,常?吹剿β档纳碛。提起她,同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。一個(gè)學(xué)期以來(lái),她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著,從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!
記得有一次,我拿起掃把,正想掃地。就被老師叫去批改試卷,哎呀,這可怎么辦呢?還沒(méi)值日呢。皮佳慧走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去改試卷吧!我來(lái)幫你值日,我已經(jīng)把我要值日的地方掃干凈了!卑!真是太好了,大救星來(lái)了,我忙說(shuō)了聲謝謝,就跑去改試卷了。改完試卷,我到她幫我值日的地方看了看,呀!真干凈。〉孛嫔弦粔m不染,煥然一新,一定是掃干凈了用拖把拖了幾次。衛(wèi)生委員看了后,還表?yè)P(yáng)了她呢!我趕緊走到她面前,笑著說(shuō):“真是太感謝你了,你值日可真棒。 彼残χf(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,大家都是在同一個(gè)班級(jí),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,班集體才會(huì)像一個(gè)溫暖的大家庭。 甭(tīng)完后,我心里感動(dòng)極了。
教室里常會(huì)有同學(xué)在嬉戲打鬧,一不留神就會(huì)碰倒同學(xué)們擺在課桌上的書(shū),而誰(shuí)想著彎腰撿一下呢?每當(dāng)這時(shí),皮佳慧總是替同學(xué)們撿起地上的書(shū),并整齊地?cái)[放好。而那些碰倒書(shū)、袖手旁觀的人則羞愧的低下了頭……
我為班級(jí)有這樣一位“活雷鋒”感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪!
雷鋒作文 篇32
“雷鋒”這不僅僅是一個(gè)名字,它是一種精神的象征,一種團(tuán)結(jié)互助,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要努力將它發(fā)揚(yáng)光大!袄卒h”就在我們身邊,它是真正為民眾服務(wù),事情雖小,真情在心。
照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,永久定格下來(lái)的是同學(xué)們忙碌的身影。透過(guò)那一張張照片,思緒也隨之翻涌。
同學(xué)正在熱火朝天的做著大掃除,周先放、張?zhí)沓珊蛶讉(gè)同學(xué)站在窗臺(tái)上,一絲不茍地擦著窗戶,睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱,和徐奕放。江銘銳負(fù)責(zé)了地面清潔,忙里忙外,一會(huì)掃地一會(huì)又忙著拖地,忙得不亦樂(lè)乎。王潔玲和吳奕錦兩個(gè)細(xì)心的女生也沒(méi)有閑著,先擦黑板,又擦電腦桌,那認(rèn)真勁兒,連最窄細(xì)縫里那個(gè)最小的灰塵也不放過(guò),隨后又整理講臺(tái),并把書(shū)放得整整齊齊,真是一道美麗的風(fēng)景線!還有鄭楠薷和一些同學(xué)擦著教室外的瓷磚,頑皮的汗珠爬滿了額頭,卻沒(méi)有人理它。
操場(chǎng)上的清掃也正如火如荼的展開(kāi)了,林田謙謹(jǐn)和蔡必漢帶頭撿垃圾,同學(xué)們把一片片垃圾撿起,收拾出一片整潔的操場(chǎng),也給垃圾們“變廢為寶”的機(jī)會(huì)。然后就去擦花壇,一個(gè)同學(xué)提著小水桶,幾個(gè)拿著抹布,甚至有時(shí)用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳著,拾綴出一片片春天的顏色?粗约旱膭趧(dòng)成果,多自豪啊!
這使我不禁想起日常生活中,同學(xué)們“為班級(jí)甜一點(diǎn)綠”,主動(dòng)將家中植物帶到學(xué)校;和同學(xué)一起“一幫一”或“幾幫一”,團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步;用靈巧的手畫(huà)出一幅幅雷鋒事跡圖,辦起一張張精彩紛呈的手抄報(bào)。同學(xué)們都在行動(dòng),“一日一雷鋒”也成了同學(xué)們行動(dòng)的座右銘!
“今日雷鋒,你做了嗎?”
雷鋒作文 篇33
3月16日,星期五,九方中學(xué)高一三班全體同學(xué)奔赴敬老院奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心!
面對(duì)這些陌生的面孔,起初我們還有些羞澀,但爺爺奶奶的鼓勵(lì),一聲聲的贊許,讓我們充滿了自信!每一個(gè)節(jié)目表演完,爺爺奶奶肯定的掌聲,都讓我們開(kāi)心不已!一首首紅色經(jīng)典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲,喚出了他們的活力。瞧,爺爺在為我們指揮呢!
爺爺奶奶認(rèn)真的注視著每個(gè)節(jié)目,時(shí)不時(shí)的跟著擺弄一下身體,看他們多年輕!他們臉上一直洋溢著幸福的微笑,仿佛我們就是他們的親孫子一般,眼神那么溫暖,那么慈祥!
兩個(gè)小時(shí)真是一晃而過(guò),爺爺奶奶與我們依依分別,記憶中他們說(shuō)的最多的一句話便是:“小朋友,下次一定還要來(lái)!”從這句話中不難看出他們對(duì)親情的渴望,對(duì)家的渴望!他們之中要不就是孤寡老人,要不就是子女事務(wù)繁忙無(wú)人看管送到這來(lái)的,他們是多么的無(wú)奈!是多么的想要有個(gè)家!這,可能就是他們后半生的家了,一個(gè)有著共同遭遇的人組成的大家庭!
還有一個(gè)小細(xì)節(jié),臨行前我送一位爺爺回房,見(jiàn)我要走,秘密地從一個(gè)大袋子里抓出一大把旺仔奶糖給我,并囑咐我一定要多來(lái)!我想這一大袋糖也是為小朋友準(zhǔn)備的吧,他們希望這個(gè)家熱熱鬧鬧的,希望有小朋友嘰嘰喳喳的,然后拿糖去哄他們,只有這時(shí),才覺(jué)得自己是個(gè)大人而不是老人!
這次活動(dòng)雖然完了,但是雷鋒精神仍在延續(xù)。在這個(gè)大社會(huì)中,沒(méi)有爺爺奶奶曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活!因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注這個(gè)群體,要有“飲水思源”的感恩之心!
雷鋒作文 篇34
每年的3月初五是全國(guó)的‘學(xué)習(xí)雷鋒日’,這個(gè)世界因?yàn)橛辛四切閯e人無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔,才會(huì)變得如此美好,因?yàn)橛辛死卒h叔叔,才有了我們今天的辛福生活......
前幾天是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)校組織我們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng),雖然很累,但每個(gè)人都是高興的,校長(zhǎng)在我們每周一的升旗臺(tái)上給我們講了雷鋒叔叔因?yàn)閹椭鷦e人而受人敬仰,得到后世人的稱贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢(qián),地位,怎么樣爾虞我詐,有誰(shuí)還會(huì)想到助人為樂(lè),為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一點(diǎn),讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報(bào),無(wú)私的為這個(gè)‘家’做貢獻(xiàn),我們是否也會(huì)像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻(xiàn),人們?yōu)槭裁磿?huì)稱雷鋒是‘活雷鋒’?因?yàn)槔卒h叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。
我們是否也想過(guò)積攢一些自己的零花錢(qián)去救助那些貧困的人?有人需要幫助時(shí)你是否及時(shí)給予幫助。公交車(chē)上有老人,孕婦我們是否想過(guò)要去讓座?有人摔倒了,你是否會(huì)想過(guò)去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過(guò)要去撿起它?沒(méi)有吧,我們從來(lái)就只會(huì)為自己著想,為自己找利益,能不能也想一想,愛(ài)心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......
俗話說(shuō)得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)’。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們很久很久,但他們的精神永遠(yuǎn)留在了人世間。
如果當(dāng)世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會(huì)團(tuán)結(jié),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,更富饒。
雷鋒作文 篇35
我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
有一件事情令我對(duì)他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
其實(shí),從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人又不求回報(bào)的精神。
雷鋒作文 篇36
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。每年的3月,是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會(huì)向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個(gè)周末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車(chē)去新華書(shū)店看書(shū),跟我們一起上車(chē)的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車(chē)上人很多,一個(gè)空位也沒(méi)有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái),慈祥地說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你不僅人長(zhǎng)得漂亮,心地也這么善良呢!”大姐姐聽(tīng)了老奶奶的話,笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪,路上的積雪越來(lái)越厚。一天早上,我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭。原來(lái)是夜里溫度太低,整個(gè)路面的積雪都凍住了,像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),給出行的人們帶來(lái)了極大的不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí),積雪還沒(méi)有融化,我小心翼翼地走到單元樓門(mén)口,發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不滑了。原來(lái)是一樓的老奶奶,把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開(kāi),墊在了門(mén)口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對(duì)老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發(fā)揚(yáng)的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……
雷鋒作文 篇37
三月,是學(xué)雷鋒月。這么多年來(lái),雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠(yuǎn)活在我們的心里。作為新一代的少年兒童,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的能力去幫助別人。
在一個(gè)春寒料峭的周末,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,半路上我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖,踉踉蹌蹌地走著,他走得很吃力,過(guò)了一會(huì)兒,他的身體晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑過(guò)去,想把老爺爺扶起來(lái),可我的力氣不夠。這時(shí),媽媽也趕來(lái)了,她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì)再次摔倒,就一直扶著他,把他送到他所住的小區(qū),老爺爺顫微微地摸著我的頭說(shuō):“好孩子,你這么小就這么懂事。”
我向老爺爺展開(kāi)甜甜的笑臉,心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂(lè)的事啊!
還有一次,鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停,我連忙跑過(guò)去安慰他,并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,小弟弟終于破涕為笑,我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛(ài)心的人,只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。同學(xué)們,讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)先鋒,做新時(shí)代的好少年!
雷鋒作文 篇38
雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。哈,終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物,人們都說(shuō)他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去!
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛(ài)心,樂(lè)意幫助人的人,他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)!比如說(shuō):有一次雷鋒外出,火車(chē)停了的時(shí)候,一出檢票口,就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進(jìn)一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女,后來(lái)了解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車(chē)票和錢(qián)都好好的!可是一到這一個(gè)車(chē)站,我也不知怎么的?車(chē)票和錢(qián)就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?怎么把錢(qián)還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國(guó),錢(qián)不用還了!
雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀(jì)的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助有需要幫助的人。
雷鋒作文 篇39
伙伴們,今年的3·5你們?cè)趺催^(guò)的?洗碗、撿垃圾,還是……我,在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報(bào)童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一:愛(ài)心義賣(mài)
8:30,我們來(lái)到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷,這就是我們今天的任務(wù):將它們賣(mài)出去,所得的錢(qián)捐給困難留守兒童。
一開(kāi)始,我怕羞不敢推銷(xiāo),怕被拒絕,在爸媽的鼓勵(lì)下,我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店,說(shuō)明了來(lái)意后,沒(méi)想到店主很積極地買(mǎi)下了報(bào)紙,有了第一次的成功,我信心大增,嘴皮子越來(lái)越順,報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣(mài)完了。一看時(shí)間還早,幸好我是有備而來(lái),媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來(lái),我越來(lái)越有信心,不一會(huì)的工夫,小玩意也賣(mài)完了。我們回到集合地,清點(diǎn)了錢(qián)款,哇,一個(gè)小時(shí),我賣(mài)了67元,還是售賣(mài)亞軍呢!我開(kāi)心地將錢(qián)全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二:愛(ài)心擦車(chē)
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調(diào)度站,給我們分組后,我們拿著抹布熱火朝天地干起來(lái),我一馬當(dāng)先沖上去,一會(huì)抹抹扶手,一會(huì)擦擦玻璃,人多力量大,不一會(huì),我們流著汗走下來(lái),幾輛車(chē)被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí),我累并快樂(lè)著,它更讓我明白:做一時(shí)的好事并不難,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,時(shí)時(shí)處處做好事,我要成為學(xué)雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!
雷鋒作文 篇40
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū),我十分欽佩雷鋒樂(lè)于助人的精神。
書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè)于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里,見(jiàn)一些低年級(jí)的小朋友看著大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿,把低年級(jí)的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來(lái),他說(shuō):“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來(lái)叫我!”面對(duì)我的絕情,他十分生氣,一個(gè)星期都沒(méi)有理我,最后因?yàn)槲也粯?lè)于助人,而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。
相比之下,我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒(méi)有解出來(lái),下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說(shuō):“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學(xué)做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。
看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè)于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為,我感到自己的不足,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人的高尚情操,主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué),把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒作文 篇41
雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬,學(xué)習(xí)的軍人。他從小就是一個(gè)孤兒,在黨的照顧下長(zhǎng)大,也堅(jiān)定了他樂(lè)于助人,造福人民的信念。
現(xiàn)在我們都提倡學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我覺(jué)得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。
有一次我坐公交車(chē)去上課,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,望著窗外的風(fēng)景,心中十分舒暢。忽然,公交車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái),一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮囑過(guò)我,如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大,老眼昏花,腿腳也站不穩(wěn)。于是,我立即站了起來(lái),退到一旁。其實(shí)公交車(chē)上還有好幾個(gè)空位子,看到老人坐下我才放心了。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道:現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越懂事了,還會(huì)給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥(niǎo)放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。
其實(shí),不僅是個(gè)人,學(xué)校里也會(huì)舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場(chǎng)籌款,給災(zāi)區(qū)捐錢(qián),捐物等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢(qián),毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會(huì)在這一天去做好事?墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代,讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧!
雷鋒作文 篇42
在現(xiàn)實(shí)生活中,為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事,有些人是,有些人不是,那些就是提倡“學(xué)雷鋒,做雷鋒”的人,他們都懷著一顆炙熱的心,為廣大人民服務(wù)。
我倆呢,在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒,但也想做雷鋒!雖然我倆還小,但我倆是這樣想的:學(xué)雷鋒又不限年齡,社會(huì)上不都需要我們嗎?盡管我倆只能做一些非常小的小事,可我倆認(rèn)為,積少成多嘛!
舉一個(gè)例子:我奶奶用冷水洗臉,把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費(fèi),就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想:如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話,指不定能節(jié)約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事,我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人,他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè)此不疲。我倆真不明白,雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人?我倆猜想肯定是因?yàn)樗械囊磺卸际巧鐣?huì)賜予他的,他必須回報(bào)社會(huì)。
海瑞大家應(yīng)該熟悉吧!“海青天”是不是更加熟悉了呢?海瑞為人清廉,剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸,你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜,飯是糙米,菜是自己種的。有一次,他母親七十大壽,海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉,那賣(mài)肉的感慨道:“!想不到我這輩子竟能做到海大人的生意!”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方?
請(qǐng)銘記:做雷鋒不是一個(gè)人事!
雷鋒作文 篇43
3月5日電視播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少,我急切的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽快點(diǎn)給我說(shuō)件雷鋒叔叔的故事給我聽(tīng)!
媽媽深思了一會(huì),深沉的對(duì)我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。
某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)的路上,遇見(jiàn)了一位婦女背著孩子,手里還攙著一個(gè)孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒(méi)說(shuō),先把自己身上的雨衣脫下來(lái)給那位婦女披上,又抱起另一個(gè)孩子向前走。當(dāng)孩子們饑餓時(shí),他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓著。當(dāng)那位婦女問(wèn)他叫什么名字?哪里人?他不假思索的回答:“我叫解放軍,住在中國(guó)!倍嗝吹驼{(diào)的回答啊!做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道:“當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)能做到如此呢?社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變遷,要是雷鋒精神也像社會(huì)這樣進(jìn)步該多好!我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛!
聽(tīng)完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話說(shuō)的好,一方有難八方支援。5.12汶川大地震,全國(guó)人民手牽手,心連心,一起走過(guò)了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!逼鋵(shí)幫助別人的同時(shí),自己也能收獲快樂(lè)。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無(wú)私、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
雷鋒作文 篇44
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!
現(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神?涩F(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭,有許許多多的事需要我們?nèi)プ觥2还苁欠隼先诉^(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。
學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……
“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
雷鋒作文 篇45
有誰(shuí)的名字,像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代,在我們21世紀(jì),仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們?cè)隈R路上扶起摔倒的老人,為社會(huì)主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(zhǎng)明燈,關(guān)緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里,他們主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;在對(duì)待工作,他們有著“釘子”精神,干一行,愛(ài)一行、專一行,精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年,在每一個(gè)365里路中,他永恒的生命中沸騰著無(wú)數(shù)中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”,人人做“雷鋒”!
雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒,變革的時(shí)代需要你,我們追隨你一路走來(lái),我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會(huì)踏著你的足跡,大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
點(diǎn)評(píng):這篇文章看似在寫(xiě)雷鋒,實(shí)則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn),把雷鋒精神用具體的 語(yǔ)言描繪了出來(lái)。同時(shí)運(yùn)用大量的排比句,富有氣勢(shì),結(jié)尾提出號(hào)召,深化主題。
雷鋒作文 篇46
有一首歌這樣唱到:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯(cuò)。他是一個(gè)家喻戶曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節(jié)儉但又十分奢侈。
對(duì)待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。他總把人民放在第一位,吃飯時(shí)他在想老百姓吃的好嗎;睡覺(jué)時(shí)他在想老百姓睡的安嗎;他就是這樣一滴水永遠(yuǎn)灌溉著人民。他奉獻(xiàn)出了一生卻只圖老百姓的一個(gè)笑容。難道他不大方嗎?
他對(duì)自己的生活起居十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他一餐飯,睡的棉被是補(bǔ)了又補(bǔ),真是新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)“三十年”啊!難道他還不小氣嗎?
他節(jié)儉到小的一滴水,一個(gè)針的舍不得浪費(fèi)。從頭到腳沒(méi)一個(gè)是新的。難道還不節(jié)儉嗎?
只要是人民的索取,他無(wú)一不給,無(wú)一不足。就算是自己需要的他也一點(diǎn)不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎?
有時(shí)壞人總是用:好人不長(zhǎng)命,禍害遺千年,來(lái)安慰自己。但我的理解與他們不同,好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬(wàn)年!雷鋒叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈,我就是一條路你照亮了我一生,讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!”
雷鋒作文 篇47
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車(chē)上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。
雷鋒作文 篇48
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。這是人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。今時(shí)今日,我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。
張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身材,一雙長(zhǎng)滿老繭的手是她為人勤快的真實(shí)寫(xiě)照。
有一次,張大媽去買(mǎi)菜;貋(lái)后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子,跑過(guò)去抱起小女孩,問(wèn)她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭,說(shuō):“我不知道,我和爸爸媽媽走散了!薄霸瓉(lái)是這樣!睆埓髬屨f(shuō),“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說(shuō):“那好吧,謝謝你,大媽!庇谑牵瑥埓髬寧е∨,攔了一輛公車(chē),往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時(shí)。張大媽回來(lái)后,我們一問(wèn)才知道,原來(lái)張大媽去到小女孩家時(shí)才知道小女孩的父母不在家,就陪著小女孩在樓下等。等了好久,小女孩的父母才回家。
還有一次,淘氣包陳星不小心摔傷了頭,手也脫臼了。而且,陳星的父母不在家。這可遭了!后來(lái),張大媽知道了,連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好,然后送去醫(yī)院,還用自己的錢(qián)付醫(yī)藥費(fèi)。陳星的父母知道了,非常感激張大媽。他們還錢(qián)給張大媽時(shí),張大媽卻一分錢(qián)也不肯收。
張大媽就是這樣,為別人想得多,為自己想得少,大家都很喜歡她。
雷鋒作文 篇49
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下,前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。
原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進(jìn)入小區(qū)門(mén)口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋,有些還掛在樹(shù)上。
我們準(zhǔn)備就續(xù),開(kāi)始打掃衛(wèi)生。看 著這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來(lái),最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái),進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。!扶手上沾滿了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見(jiàn)了,灰塵中還含有大量的細(xì)菌,這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了,但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的干著,只好硬著頭皮也擦起來(lái),一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著光。一個(gè)小時(shí)候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多?粗矍暗恼麧,我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境,多一份綠意少一些細(xì)菌,為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
雷鋒作文 篇50
今天,我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢?既然好事不來(lái),那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的,要是有,我就去扶他過(guò)馬路,我等呀等,等呀等,功夫不負(fù)有心人,終于等到了一個(gè)老奶奶,我正想去扶她,沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去,扶老奶奶過(guò)了馬路,我郁悶極了,心想難道這年頭還流行做好事?
我又把目光轉(zhuǎn)移到居民小區(qū)里。我看見(jiàn)鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗,我不明白她為何要追自家的狗?便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō):“張阿姨,你為何追你的狗?”她牛頭不對(duì)馬嘴地說(shuō):“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著,誰(shuí)知張阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飛快,我也不甘示弱猛得地跑起來(lái),終于狗似乎被什么東西吸引了,奮力向我這兒跑,我害怕極了,怕它一口撲上來(lái),把我咬個(gè)半死,我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了,差一點(diǎn)就跑出來(lái)了,我該怎么辦?怎么辦?忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里,蹲下來(lái)假裝用土砸它,我做了這個(gè)動(dòng)作,果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗鏈解了下來(lái),它從我買(mǎi)回來(lái)就被我扣住了,今天第一次解開(kāi),它太興奮了所以就這樣了。”我說(shuō):“張阿姨,你下次可別隨意解開(kāi)它的狗鏈,以防它亂跑亂串傷到別人!
哎!幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險(xiǎn)”,原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單啊!
雷鋒作文 篇51
雷鋒,既是一個(gè)名字,更是一種精神,他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng),才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是這么說(shuō)的,也是這么做的。
作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車(chē)看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座;在學(xué)?吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋(lái)放到垃圾桶,同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我總是充當(dāng)“和事佬”。
大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”,現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂(lè)自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪,別人快樂(lè)了你也快樂(lè)了,這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。
讓三月的陽(yáng)光更加燦爛,春風(fēng)更溫暖;讓身邊的人更快樂(lè);讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!
雷鋒作文 篇52
三月份一開(kāi)學(xué),就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對(duì)會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們?cè)谌路莶煌浺獙W(xué)雷鋒的助人為樂(lè)精神。還讓班長(zhǎng)們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過(guò)這節(jié)課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認(rèn)識(shí)了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習(xí)雷鋒,我們決定要為班級(jí)添一份綠。因?yàn)槲覜](méi)有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真;在大掃除中,主動(dòng)舉手;在課堂時(shí),積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上,老人上車(chē),要恭敬的讓座;在學(xué)校里,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的手抄報(bào),讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒(méi)有為班級(jí)添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后,我們通過(guò)了。在比賽時(shí),因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,最后,我們贏得了冠軍的榮譽(yù)!
后來(lái),我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的,我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習(xí)后,準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了,但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了:我們?cè)谏钪胁恍枰鍪裁崔Z轟烈烈的大事,只要在平時(shí)做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
雷鋒作文 篇53
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我唱著小曲,興奮地和同學(xué)們一起加入學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)當(dāng)中。
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來(lái)到紫薇小學(xué)的后門(mén)口。“不看不知道,一看嚇一跳”,我被眼前的景象怔住了。只見(jiàn)圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻,亂七八糟、應(yīng)有盡有。看得我眼花繚亂,心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢!
我迫不及待地行動(dòng)起來(lái),拿著鏟子來(lái)到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣,奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟,又用手去撕,最后用指甲摳,可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時(shí),旁邊的呂新想出了一個(gè)好辦法。她拿來(lái)噴水壺,對(duì)準(zhǔn)小廣告使勁噴水。噴過(guò)水的小廣告頓時(shí)變軟了,我不費(fèi)吹灰之力就把它徹底消滅干凈了!
我擦了擦臉上的汗水,轉(zhuǎn)身看看別的同學(xué),看見(jiàn)張禹和高正航正在粉刷寫(xiě)上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的往墻上刷,不一會(huì)兒的功夫,寫(xiě)滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航,鼻子上和額頭上弄上了白漆,就像一個(gè)小丑,好玩極了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,小巷變美了,城市更靚了。雖然同學(xué)們很累,但都非常高興。如果每個(gè)人都能為這個(gè)城市付出一滴汗水,我們的家園該會(huì)多么美好。
雷鋒作文 篇54
雷鋒叔叔做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日,也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日,我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒同志。
下午第一節(jié)課后,老師帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口打掃街道衛(wèi)生,我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開(kāi)始認(rèn)為這項(xiàng)工作非常簡(jiǎn)單,完成應(yīng)該十分輕松。可是當(dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時(shí),嘿,居然就碰上了一些小難題,本來(lái)向小廣告噴一點(diǎn)水,紙就會(huì)變軟,也會(huì)好鏟一些,但因?yàn)樘鞖庋谉,?fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去,馬上就干了。我跟在后面,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但也未能刮除這塊可惡的小廣告,搞得我心急如焚,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都戰(zhàn)績(jī)顯著,而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來(lái)了,我趕緊請(qǐng)她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水,這樣,才最終搞定了這個(gè)死對(duì)頭。漸漸地,鏟除工作越來(lái)越順手。
小廣告清理完后,我又積極的參加了其它勞動(dòng),掃地、搬運(yùn)垃圾。勞動(dòng)結(jié)束了,當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校,情不自禁的回頭看了看,原本十分雜亂的街道,現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔,看到這樣的勞動(dòng)成果,我一下子升起了一股自豪感,身體立馬覺(jué)得輕松多了。
誰(shuí)看到自己的勞動(dòng)成績(jī),不會(huì)感到欣慰呢?通過(guò)這件事,我深深的體會(huì)到,幫助別人快樂(lè),自己同樣也會(huì)快樂(lè)的。
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